創(chuàng)意未來(lái)演講稿
創(chuàng)意未來(lái)演講稿(精選10篇)
創(chuàng)意未來(lái)演講稿要怎么寫(xiě),才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的創(chuàng)意未來(lái)演講稿樣本能讓你事半功倍,下面分享【創(chuàng)意未來(lái)演講稿(精選10篇)】,供你選擇借鑒。
創(chuàng)意未來(lái)演講稿篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好。
我是來(lái)自高一 (2)班的__,今天國(guó)旗下講話的主題是:總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái)。
我們今天再一次站在國(guó)旗下迎來(lái)了新的一天。我們的第一次大型考試已經(jīng)結(jié)束,在這個(gè)早晨你感覺(jué)到的是寒風(fēng)還是暖意,答案并不重要,重要的是一定要說(shuō)出自己真實(shí)的感受與如何面對(duì)現(xiàn)實(shí),認(rèn)清自我,挑戰(zhàn)自我,“寒暖交替是規(guī)律,但是人的努力更是規(guī)律”,我們都有者自己或高或近的夢(mèng)想,為了自己的夢(mèng)想我們要做的就是在寒風(fēng)中戰(zhàn)天斗地,在酷暑中揮汗如雨。
同學(xué)們,作為建始一中的一員,相信在這里的每一位同學(xué)都有學(xué)好的愿望,都希望自己品學(xué)皆優(yōu),成績(jī)優(yōu)異,得到家長(zhǎng)的嘉獎(jiǎng),老師的器重,同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想,就心灰意冷。其實(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的過(guò)程,而考試是暴露問(wèn)題的一個(gè)最佳時(shí)刻,成績(jī)不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,這就是問(wèn)題的暴露,要立即采取措施加以改正,這定會(huì)帶來(lái)學(xué)習(xí)的'提高,于是這次的不理想就是下一次提高成績(jī)的催化劑,這一次的失敗可能是必要的。中國(guó)人有句老話,說(shuō)失敗乃成功之母??墒俏覀兌贾?,并不是每一次失敗之后都會(huì)出現(xiàn)成功。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒(méi)有總結(jié)教訓(xùn),改正錯(cuò)誤。對(duì)于試卷上出現(xiàn)的問(wèn)題我們應(yīng)該仔細(xì)歸類(lèi),不能單純把錯(cuò)誤歸為馬虎。對(duì)自己失去的每一分按一定的原因歸類(lèi),比如粗心馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、基本技能不過(guò)關(guān)、時(shí)間不夠、過(guò)程不完整、能力不及等等,慢慢地,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的真正弱項(xiàng),也就能找到下一步的努力方向。另外,我們老師也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)考試前最有效的復(fù)習(xí)方法是做過(guò)去做過(guò)的錯(cuò)題,所以對(duì)每次考試中出錯(cuò)的題應(yīng)重點(diǎn)標(biāo)注并歸類(lèi)保存。
我不欣賞那種怯懦、安逸的人,我欽佩那種表現(xiàn)出奮力向上有精神的人,那種永不屈服的人更令人尊敬。失敗是艱難的,但是,不去努力爭(zhēng)取成功,卻更為糟糕。失敗并不可怕,可怕的是不敢正視失敗,生命的真諦在于奮斗,在于堅(jiān)持不懈的追求,在于失敗后的又一輪拼搏,真正的強(qiáng)者,不是在失敗中詛咒成功者,也不是怨天尤人,而是在失敗中反思自己,發(fā)掘自己內(nèi)蘊(yùn)的寶藏,力圖重振旗鼓,卷土重來(lái)。雖然在失敗中流過(guò)淚,傷過(guò)心,但要擦干眼淚,更加發(fā)奮去拼搏,爭(zhēng)取更大的勝利。
青山遮不住,畢竟東流去。時(shí)間在流逝。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。奮斗才會(huì)成功長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。我們的未來(lái)不是夢(mèng)!
我今天的講話就到此為止,謝謝大家!
創(chuàng)意未來(lái)演講稿篇2
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
我是___,來(lái)自高一二班。今天我在國(guó)旗下演講的主題是“總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái)”。
我們?cè)俅握驹趪?guó)旗下迎接新的一天,我們第一次大型考試已經(jīng)結(jié)束,在今天早上,大家感到冷還是暖,答案并不重要,重要的是表達(dá)你的真實(shí)感受和如何面對(duì)現(xiàn)實(shí),并認(rèn)清自己,挑戰(zhàn)自己。
寒暖交替是規(guī)律,我們的努力更是規(guī)律。我們都有自己的或大或小的夢(mèng)想,為了夢(mèng)想,我們要做的就是寒冷里戰(zhàn)斗,在酷暑里揮汗。
同學(xué)們,作為一名初中生,我相信這里的每一個(gè)同學(xué)都有學(xué)好的愿望,都希望自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)成績(jī)都優(yōu)秀,取得優(yōu)異的成績(jī),得到老師家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng),同學(xué)們的羨慕。但有些學(xué)生考試不理想,灰心喪氣。
事實(shí)上,學(xué)習(xí)過(guò)程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的過(guò)程,考試可以暴露我們的問(wèn)題,成績(jī)不理想是因?yàn)槌霈F(xiàn)了錯(cuò)誤,對(duì)于出現(xiàn)的錯(cuò)誤,應(yīng)立即采取補(bǔ)救措施,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。所以不理想是提高成績(jī)的催化劑,失敗可能是必要的。
中國(guó)有句老話:“失敗乃成功之母”。但我們都知道,并非每次失敗之后都會(huì)有成功。關(guān)鍵是要從失敗中吸取教訓(xùn),改正錯(cuò)誤。我們應(yīng)該仔細(xì)地把試卷上出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分類(lèi),而不是簡(jiǎn)單地把錯(cuò)誤歸類(lèi)為粗心大意。你每丟一分都是有具體原因的,比如粗心大意、概念不清、基本功不扎實(shí)、時(shí)間不夠、過(guò)程不夠完整、能力不夠等等。此外,我們的老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào),最有效的復(fù)習(xí)方法是在考試前做過(guò)去的錯(cuò)題,所以在每次考試中錯(cuò)誤的問(wèn)題應(yīng)該分類(lèi)保存。
我不欣賞那些膽小和安逸的人,我欽佩那些表現(xiàn)出不斷奮斗精神的人,而那些永不言棄的人更值得尊敬。失敗是困難的,但不去爭(zhēng)取成功,反而更糟。失敗并不可怕,可怕的是不敢面對(duì)失敗。人生的真諦是奮斗,是不懈追求,是失敗之后的新一輪搏斗。真正的強(qiáng)者,不是詛咒成功者,不是怨天尤人,而是反思自己,探索其內(nèi)在寶藏,重新再來(lái)。雖然在失敗中流過(guò)眼淚,受了傷,但要擦去眼淚,更要奮力爭(zhēng)取更大的勝利。
“青山遮不住,畢竟東流去”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!蔽覀兊奈磥?lái)不是夢(mèng)!
今天我就講到這里,謝謝大家!
創(chuàng)意未來(lái)演講稿篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人心里都有一畝田,每個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng)。
有人夢(mèng)想當(dāng)勇敢?guī)洑獾挠詈絾T,遨游太空,探索宇宙未知的奧秘;有人夢(mèng)想當(dāng)上白衣天使,救死扶傷,為飽受病痛折磨的人們重新找回生活的希望;還有人夢(mèng)想做一名辛勤的園丁,用自己的愛(ài)心和汗水培育祖國(guó)的花朵......和他們一樣,在我的內(nèi)心深處也有一個(gè)美麗的夢(mèng),那就是當(dāng)一名多才多藝,全國(guó)人民都喜愛(ài)的大明星。并且,在媽媽的支持和鼓勵(lì)下,這顆夢(mèng)想的種子已經(jīng)開(kāi)始生根發(fā)芽了......
我的媽媽是一名會(huì)計(jì),也是一位地地道道的音樂(lè)愛(ài)好者,她搜羅了許多好聽(tīng)的音樂(lè)資料,從西洋音樂(lè)到民族音樂(lè),從古典音樂(lè)到流行音樂(lè),無(wú)所不盡其極。她最喜歡的是寶島臺(tái)灣的一位著名女歌手——鄧麗君,每當(dāng)她唱起鄧麗君的那些動(dòng)聽(tīng)的老歌,我和爸爸都會(huì)靜靜的坐在一旁,陶醉在她優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲里。在她的影響下,我現(xiàn)在也變成了一位小麥霸,只要一聽(tīng)到熟悉的樂(lè)曲,就會(huì)跑過(guò)去和別人搶話筒。搶到話筒的我一邊唱歌一邊自己給自己伴舞,給一旁的觀眾帶來(lái)了美好的視聽(tīng)享受,也帶來(lái)了歡樂(lè)。
每當(dāng)我在電視上看到那些大明星在自己的演唱會(huì)上快樂(lè)的歌舞,和自己的粉絲 熱情的互動(dòng),我的心就癢癢的,恨不得自己也跑到臺(tái)上去高歌一曲。那流光溢彩,絢麗奪目的舞臺(tái)多么令人神往啊!
假如有一天我的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)了,一定走到哪都有人來(lái)找我簽名,請(qǐng)我唱歌跳舞演戲拍廣告,這樣我就有能力去幫助更多需要幫助的人們了。
我要去缺少歡聲笑語(yǔ)的地方,譬如孤兒院、敬老院......我要為他們歌唱為他們捐款,還要去西藏的來(lái)古小學(xué)去看望那些貧困的孩子,親眼去看看當(dāng)年那個(gè)給我回信的小朋友,看看他們現(xiàn)在過(guò)得好不好,我要為他們建一座希望小學(xué),免費(fèi)給他們上課,給他們免費(fèi)的午餐,讓他們和我們一樣受好的教育,早日成為祖國(guó)的棟梁!我要像陽(yáng)光一樣灑滿那些陰暗的角落,為那些缺少溫暖的心發(fā)光發(fā)熱!我的一言一行必定會(huì)影響我那些親愛(ài)的粉絲,我一定要給他們帶一個(gè)好頭做一個(gè)好榜樣,這樣,美好而溫暖的陽(yáng)光才會(huì)灑遍整個(gè)大地!
雖然所有的這些都還僅僅只是一個(gè)尚未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,但我相信未來(lái)都是自己創(chuàng)造的,只要我從現(xiàn)在開(kāi)始朝著這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈的努力,這顆夢(mèng)想的種子是一定可以生根發(fā)芽、開(kāi)花結(jié)果的!請(qǐng)大家祝福我吧!
創(chuàng)意未來(lái)演講稿篇4
人生需要有一個(gè)信仰,一個(gè)堅(jiān)如磐石的信念,在任何變化下都毫不動(dòng)搖的一種堅(jiān)定。無(wú)論是曝霜雪、臨荊棘,還是處太平、居甘安,心都永向光明,這便是信仰。這是一種志氣,一個(gè)目標(biāo)。在任何時(shí)候都不失向前的動(dòng)力,所謂心向光明。誠(chéng)如顧成所說(shuō):“黑夜給了我一雙黑色的眼睛,我卻用它尋找光明”,擁有一個(gè)信仰無(wú)論什么時(shí)候都不會(huì)失去方向,擁有一個(gè)信仰人生才充實(shí)才有意義。
為新中國(guó)立下汗馬 功勞的共產(chǎn)黨員們,在物質(zhì)那樣匱乏、艱苦的條件下,在那硝煙四起的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,他們對(duì)自己的信仰,對(duì)共產(chǎn)黨都始終堅(jiān)貞不渝。艱苦的生活沒(méi)有能消磨他們的斗志,慘烈的戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)有能打消他們讓中國(guó)雄起的信念,因?yàn)樗麄兪冀K堅(jiān)守信仰,始終心向光明。
司馬遷,這個(gè)非常少有中國(guó)人不知道的人物,不管是“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》,還是“死有重于泰山”的名言,都足以振聾發(fā)聵攝人心魄。這位皇帝身邊的人,有著永不背離的信仰,有著超乎尋常的為信仰而堅(jiān)韌的品性。所以他成功了,他名震史家,名垂千古。與眾多成功者一樣,成功于信仰的不泯滅。
人生還需要有一個(gè)目標(biāo)來(lái)給將來(lái)的自己定位。青春年少,正是立志目標(biāo)的好時(shí)機(jī)。
蘇軾,在他20歲左右就立志要“讀盡天下書(shū),識(shí)遍天下字”,青春志狂,傲雪凌霜。然而他做到了,他成了北宋文壇上的領(lǐng)袖,連歐陽(yáng)修都自愧不如。他詩(shī)、文、書(shū)、畫(huà)、樂(lè)無(wú)一不通無(wú)一不精,他有一個(gè)目標(biāo),他有一個(gè)敢于超越前人的大膽想像。所謂心懷廣宇,志存高遠(yuǎn)。一個(gè)人只有擁有一個(gè)信仰一個(gè)目標(biāo),才能處世不驚臨危不亂。
目標(biāo)就是方向,就是動(dòng)力。沒(méi)目標(biāo)的人生活的會(huì)非常茫然無(wú)措,像霧里行走。像圍圈放牧永遠(yuǎn)走不出自己的井底世界。
鑿壁偷光,囊瑩映雪,他們都有一個(gè)目標(biāo)一個(gè)遠(yuǎn)大的志向。然而光有一個(gè)目標(biāo)還不行,空想建不成社會(huì)主義。還需付出實(shí)踐付出努力付出艱辛,三更燈火,夜半讀書(shū),“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”。在這一過(guò)程中要有一種寂寞精神,吃苦精神。不拋棄不放棄。
給自己立一個(gè)目標(biāo)吧,讓人生不至于迷路?!兜谧右?guī)》中說(shuō):“朝起早夜眠遲老易至惜此時(shí)”,只有立足當(dāng)下奮發(fā)圖強(qiáng)努力拼搏,才能展望美好未來(lái)。
創(chuàng)意未來(lái)演講稿篇5
尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué):
你們好!
我這次演講的題目《磨礪意志、展望未來(lái)》。人生總是需要磨礪意志的,人就是在不斷磨礪中成長(zhǎng)的。因此,人總要經(jīng)過(guò)磨礪才能成功的。就像有人說(shuō)的,不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?只有經(jīng)過(guò)磨礪,才能成功。雛鷹假如不經(jīng)過(guò)懸崖上的生死考驗(yàn)怎能展翅高飛?花朵不經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打怎能開(kāi)放出令人羨慕的花朵?
人總是要經(jīng)過(guò)磨礪的,在磨礪之后,人就會(huì)變得成熟、完美,向往美的未來(lái)的信心也會(huì)隨著越來(lái)越堅(jiān)定,越來(lái)越執(zhí)著。
大家都知道鄧亞萍。她從小的理想就是成為一名乒乓球的冠軍,但老天可并不照顧她,她很矮,不是打乒乓球的料,可是她不服氣,他人不關(guān)注她,教練不看好她,但她堅(jiān)信,只要她付出汗水,總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的!就這樣,她成為了一名世界冠軍。
沒(méi)錯(cuò),假如鄧亞萍在老天對(duì)她的磨礪中自暴自棄,那么中國(guó)可能就少了一位世界冠軍了。
我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)那懸崖上的一朵百合,面對(duì)風(fēng)吹雨打,面對(duì)他人難以想象的挫折,它并不放棄,始終堅(jiān)信自己是一朵百合花,最后,它終于開(kāi)花了!面對(duì)命運(yùn),我們難道不如一朵花嗎?
我們既然知道磨礪是會(huì)讓我們變得完美、成熟,那就讓我們迎著風(fēng)雪前進(jìn),努力開(kāi)創(chuàng)我們的未來(lái)吧!
謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
創(chuàng)意未來(lái)演講稿篇6
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
我是___,來(lái)自高一二班。今天我在國(guó)旗下演講的主題是“總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái)”。
我們?cè)俅握驹趪?guó)旗下迎接新的一天,我們第一次大型考試已經(jīng)結(jié)束,在今天早上,大家感到冷還是暖,答案并不重要,重要的是表達(dá)你的真實(shí)感受和如何面對(duì)現(xiàn)實(shí),并認(rèn)清自己,挑戰(zhàn)自己。
寒暖交替是規(guī)律,我們的努力更是規(guī)律。我們都有自己的或大或小的夢(mèng)想,為了夢(mèng)想,我們要做的就是寒冷里戰(zhàn)斗,在酷暑里揮汗。
同學(xué)們,作為一名初中生,我相信這里的每一個(gè)同學(xué)都有學(xué)好的愿望,都希望自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)成績(jī)都優(yōu)秀,取得優(yōu)異的成績(jī),得到老師家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng),同學(xué)們的羨慕。但有些學(xué)生考試不理想,灰心喪氣。
事實(shí)上,學(xué)習(xí)過(guò)程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的過(guò)程,考試可以暴露我們的問(wèn)題,成績(jī)不理想是因?yàn)槌霈F(xiàn)了錯(cuò)誤,對(duì)于出現(xiàn)的錯(cuò)誤,應(yīng)立即采取補(bǔ)救措施,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。所以不理想是提高成績(jī)的催化劑,失敗可能是必要的。
中國(guó)有句老話:“失敗乃成功之母”。但我們都知道,并非每次失敗之后都會(huì)有成功。關(guān)鍵是要從失敗中吸取教訓(xùn),改正錯(cuò)誤。我們應(yīng)該仔細(xì)地把試卷上出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分類(lèi),而不是簡(jiǎn)單地把錯(cuò)誤歸類(lèi)為粗心大意。你每丟一分都是有具體原因的,比如粗心大意、概念不清、基本功不扎實(shí)、時(shí)間不夠、過(guò)程不夠完整、能力不夠等等。此外,我們的老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào),最有效的復(fù)習(xí)方法是在考試前做過(guò)去的錯(cuò)題,所以在每次考試中錯(cuò)誤的問(wèn)題應(yīng)該分類(lèi)保存。
我不欣賞那些膽小和安逸的人,我欽佩那些表現(xiàn)出不斷奮斗精神的人,而那些永不言棄的人更值得尊敬。失敗是困難的,但不去爭(zhēng)取成功,反而更糟。失敗并不可怕,可怕的是不敢面對(duì)失敗。人生的真諦是奮斗,是不懈追求,是失敗之后的新一輪搏斗。真正的強(qiáng)者,不是詛咒成功者,不是怨天尤人,而是反思自己,探索其內(nèi)在寶藏,重新再來(lái)。雖然在失敗中流過(guò)眼淚,受了傷,但要擦去眼淚,更要奮力爭(zhēng)取更大的勝利。
“青山遮不住,畢竟東流去”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”我們的未來(lái)不是夢(mèng)!
今天我就講到這里,謝謝大家!
創(chuàng)意未來(lái)演講稿篇7
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
我是__,來(lái)自高一二班。今天我在國(guó)旗下演講的主題是“總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái)”。
我們?cè)俅握驹趪?guó)旗下迎接新的一天,我們第一次大型考試已經(jīng)結(jié)束,在今天早上,大家感到冷還是暖,答案并不重要,重要的是表達(dá)你的真實(shí)感受和如何面對(duì)現(xiàn)實(shí),并認(rèn)清自己,挑戰(zhàn)自己。
寒暖交替是規(guī)律,我們的努力更是規(guī)律。我們都有自己的或大或小的夢(mèng)想,為了夢(mèng)想,我們要做的就是寒冷里戰(zhàn)斗,在酷暑里揮汗。
同學(xué)們,作為一名初中生,我相信這里的每一個(gè)同學(xué)都有學(xué)好的愿望,都希望自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)成績(jī)都優(yōu)秀,取得優(yōu)異的成績(jī),得到老師家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng),同學(xué)們的羨慕。但有些學(xué)生考試不理想,灰心喪氣。
事實(shí)上,學(xué)習(xí)過(guò)程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的過(guò)程,考試可以暴露我們的問(wèn)題,成績(jī)不理想是因?yàn)槌霈F(xiàn)了錯(cuò)誤,對(duì)于出現(xiàn)的錯(cuò)誤,應(yīng)立即采取補(bǔ)救措施,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。所以不理想是提高成績(jī)的催化劑,失敗可能是必要的。
中國(guó)有句老話:“失敗乃成功之母”。但我們都知道,并非每次失敗之后都會(huì)有成功。關(guān)鍵是要從失敗中吸取教訓(xùn),改正錯(cuò)誤。我們應(yīng)該仔細(xì)地把試卷上出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分類(lèi),而不是簡(jiǎn)單地把錯(cuò)誤歸類(lèi)為粗心大意。你每丟一分都是有具體原因的,比如粗心大意、概念不清、基本功不扎實(shí)、時(shí)間不夠、過(guò)程不夠完整、能力不夠等等。此外,我們的老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào),最有效的復(fù)習(xí)方法是在考試前做過(guò)去的錯(cuò)題,所以在每次考試中錯(cuò)誤的問(wèn)題應(yīng)該分類(lèi)保存。
我不欣賞那些膽小和安逸的人,我欽佩那些表現(xiàn)出不斷奮斗精神的人,而那些永不言棄的人更值得尊敬。失敗是困難的,但不去爭(zhēng)取成功,反而更糟。失敗并不可怕,可怕的是不敢面對(duì)失敗。人生的真諦是奮斗,是不懈追求,是失敗之后的新一輪搏斗。真正的強(qiáng)者,不是詛咒成功者,不是怨天尤人,而是反思自己,探索其內(nèi)在寶藏,重新再來(lái)。雖然在失敗中流過(guò)眼淚,受了傷,但要擦去眼淚,更要奮力爭(zhēng)取更大的勝利。
“青山遮不住,畢竟東流去”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!蔽覀兊奈磥?lái)不是夢(mèng)!
今天我就講到這里,謝謝大家!
創(chuàng)意未來(lái)演講稿篇8
尊敬的老師、同學(xué)們:
早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《好習(xí)慣成就大未來(lái)》。
有這樣一個(gè)故事:北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學(xué)歷水平,身高相貌等客觀條件都很不錯(cuò)的年輕人,過(guò)五關(guān)斬六將,進(jìn)入了最后一關(guān)——面試,可是,未曾想到,沒(méi)有提問(wèn),沒(méi)有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。原來(lái)總經(jīng)理借故離開(kāi)了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫(xiě)字臺(tái),看看這個(gè)材料,翻翻那個(gè)資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來(lái)了,說(shuō):"面試已經(jīng)結(jié)束"。他們納悶,總經(jīng)理說(shuō):"很遺憾,你們沒(méi)有一個(gè)被錄取,因?yàn)楣緩膩?lái)不錄取那些亂翻東西的人"。這些年輕人一聽(tīng),頓時(shí)捶胸頓足:"我們長(zhǎng)這么大,從沒(méi)覺(jué)得亂翻別人的東西是多大的錯(cuò),有這么嚴(yán)重!"
知識(shí),能力固然重要,但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,助你一臂之力。一個(gè)壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。播下一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。
熱愛(ài)祖國(guó),升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)自覺(jué)肅立;文明禮貌,微笑對(duì)待每一個(gè)人;學(xué)會(huì)尊重,耐心聽(tīng)別人把話說(shuō)完;保護(hù)隱私,別人的東西不亂動(dòng);利人利己,用過(guò)的東西放回原處;誠(chéng)實(shí)守信,說(shuō)到做到;待人友善,觀看比賽文明喝彩;遵守規(guī)則,上下樓靠右行;勤奮自強(qiáng),天天鍛煉身體;講究衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天……還有很多很多好習(xí)慣好現(xiàn)象。同學(xué)們,請(qǐng)問(wèn)這些你都做到了嗎 可能有些同學(xué)回答得很干脆,我想這些同學(xué)都做到了;有些同學(xué)回答得很慚愧,這些同學(xué)可能有部分做到了;還有一些同學(xué)沒(méi)有回答,我想可能是沒(méi)有做到。在這里,我向所有同學(xué)提出倡議:請(qǐng)認(rèn)真和聽(tīng)取學(xué)校老師,大隊(duì)干部和值勤同學(xué)對(duì)你的規(guī)勸和教育。
親愛(ài)的同學(xué)們,從今天開(kāi)始養(yǎng)成好習(xí)慣,明天就可以成就你的大未來(lái)。
創(chuàng)意未來(lái)演講稿篇9
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
五柳先生陶淵明曾說(shuō):“悟已往之不諫,知來(lái)者之可追?!钡拇_,當(dāng)我們回首往事時(shí),那些都已是過(guò)眼云煙不可改變,不如笑看已經(jīng)收獲的,而忘記沒(méi)有得到的。而當(dāng)我們展望未來(lái),未來(lái)一切都掌握在我們自己的手中,那我們就應(yīng)滿懷憧憬,追求美好未來(lái)。
當(dāng)你面對(duì)過(guò)去時(shí),我想對(duì)你說(shuō):你不要想你沒(méi)有什么,而要想你擁有什么,屈子面對(duì)仕途不順,心里想的全是自己美好理想的破碎,于是抱石沉江。海子面對(duì)理想與現(xiàn)實(shí)的差距,心里想的全是實(shí)現(xiàn)不了的“春暖花開(kāi)”,于是火熱的青春在鐵軌下寂滅。多少學(xué)子面對(duì)學(xué)習(xí)上一時(shí)的挫折,心里想的都是暫時(shí)的失利,于是失去了他們寶貴的生命。面對(duì)過(guò)去,他們忘了自己所擁有的。不如多學(xué)學(xué)伏爾泰吧!他曾被流放英倫三島,他也挨過(guò)政府的毒打,他還蹲過(guò)巴士底獄,這些人類(lèi)所面對(duì)過(guò)的痛苦幾乎都被他嘗盡??伤麉s笑望這些過(guò)去的,忘記了那些失去的。想到了是他還有健康的身體去握住筆桿,于是他以《哲學(xué)通言》召喚同道,以《百科全書(shū)》啟迪民眾獲得心中的幸福。
當(dāng)你展望未來(lái)時(shí),我想對(duì)你說(shuō):你不要想你現(xiàn)在擁有什么,而要想著你沒(méi)有擁有什么,小小的仲永年紀(jì)輕輕便滿足于自己的天資,對(duì)于未來(lái)他總是認(rèn)為自己這點(diǎn)雕蟲(chóng)小技便可以永遠(yuǎn)幸福,他不再想去擁有更廣博的學(xué)識(shí),于是最后“憫然眾人矣”。在寒冷的大漠里,蘇武寂寞地拄著光禿禿的漢節(jié)坐在雪地上,大雪染白了他的眉毛,寒冷凍僵了他的手指,可他心里懷揣的只有對(duì)未來(lái)回到大漢的無(wú)限美好憧憬,而不是現(xiàn)在自己擁有的孤獨(dú),這樣的信念支撐了他最終幸?;貪h。
憧憬未來(lái),要有“東坡西北望,射天狼”的執(zhí)著,要有稼軒“廉頗老矣,尚能飯否”的不放棄,要有李白“天生我材必有用”的自信。心懷夢(mèng)想而不自滿于現(xiàn)在的擁有,你方能幸福。
不要因過(guò)去的失去惶恐不安,不要因現(xiàn)在的擁有而自滿不前,笑望過(guò)去并且憧憬未來(lái),方能讓你獲得鉆石般光彩奪目的絢麗人生。
創(chuàng)意未來(lái)演講稿篇10
各位同學(xué)們:
大家好!
首先我想說(shuō)明的是我想講的是不讓人們聽(tīng)了就醍醐灌頂,也不是讓人們陷入思考的哲學(xué),而是談?wù)撘恍?shí)際的東西。
有些人可能會(huì)問(wèn),夢(mèng)想是如何與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的?我只能說(shuō),你大部分時(shí)間都沉浸在幸福和煩惱的夢(mèng)里,甚至夢(mèng)想著回到過(guò)去,我會(huì)為你那顆童心未泯的心感到開(kāi)心,,同時(shí)為你沒(méi)有長(zhǎng)大而感到難過(guò)。
記住這是我們的青春,我們一定要用熱血和激情去拼搏青春的一片藍(lán)天!我們不再是孩子了,我要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,成為有用的人吧!
夢(mèng)想的世界也決定了一個(gè)人的成就程度,不要放棄你的夢(mèng)想,即使你說(shuō)自己無(wú)能,然后發(fā)誓一定要做到那樣那樣,結(jié)果卻實(shí)現(xiàn)不了,然后失望、放棄。
但在那之前,告訴自己:我的夢(mèng)想是什么?這樣能實(shí)現(xiàn)嗎?成大事之人必知取舍之分,要知道自己該放棄些什么,以及該堅(jiān)持什么。青春的夢(mèng)想始于熱血,然后靠意志走下去,去堅(jiān)持自己。
我被無(wú)數(shù)苦行于學(xué)海的學(xué)子們幾句話:學(xué)歷只是人生天平中的一個(gè)很小的籌碼,失敗就失敗,成功就成功,我們盡自己最大的努力,但不能把它作為青春的夢(mèng)想,它只是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一種手段,一塊踏腳石。
夢(mèng)想不等同于每件事的成功,但成功一定來(lái)源于夢(mèng)想,不管夢(mèng)想的大小,自私或無(wú)私,都可以稱(chēng)為夢(mèng)想是成功的起點(diǎn)。
一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人就像比賽雙方的觀眾,他不能參加比賽,不能贏得榮譽(yù)和尊嚴(yán),坐在觀賞區(qū),看著別人的成功。
青春的夢(mèng)想是自己贏得冠軍的唯一起點(diǎn)!現(xiàn)在,告訴我,你的夢(mèng)想想是什么。
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!