關(guān)于關(guān)于讀書演講稿
關(guān)于關(guān)于讀書演講稿(精品8篇)
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關(guān)于關(guān)于讀書演講稿篇1
今天是世界讀書日,請(qǐng)讓我們一起來紀(jì)念這個(gè)讀書人的節(jié)日。4月23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界作家在這一天出生或逝世。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織將每年的這一天定為世界讀書日,鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。
幾年來,世界讀書日已成為許多國(guó)家讀者的一個(gè)節(jié)日。培根說:讀書在于造就完全的人格。正因如此,所有發(fā)達(dá)國(guó)家不論高層還是平民,都把讀書當(dāng)成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的美國(guó),公共圖書館的持卡人數(shù)仍高達(dá)1.48億,即每?jī)蓚€(gè)美國(guó)人就有一人持有讀者證;據(jù)統(tǒng)計(jì),美國(guó)國(guó)民去公共圖書館的人次數(shù)是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計(jì)總?cè)舜螖?shù)的5倍多。
俄國(guó)人之酷愛讀書舉世聞名,在莫斯科的地鐵上,隨時(shí)可見知識(shí)分子模樣的人在專心捧讀。并且,這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的名著。
日本人愛讀書也是舉世公認(rèn)的,在日本的電車、巴士上,無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學(xué)子,差不多都在專心看書。
猶太人更愛讀書。在每一個(gè)猶太人家里,當(dāng)小孩子稍微懂事時(shí),母親就會(huì)翻開《圣經(jīng)》,滴一點(diǎn)蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這個(gè)儀式的用意不言而喻:書本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書本,因?yàn)樵谝股钊遂o時(shí),死者會(huì)出來看書的。當(dāng)然,這種做法有一些象征意義,即生命有結(jié)束的時(shí)候,求知卻永無止境。猶太人家庭還有一個(gè)世代相傳的傳統(tǒng),那就是書櫥要放在床頭,要是放在床尾,就會(huì)被認(rèn)為是對(duì)書的不敬。
我國(guó)是舉世聞名的文化大國(guó),歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事,比如鑿壁偷光的匡衡、囊螢映雪的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽修的三上讀書、范仲淹苦讀的佳話等等,他們?yōu)闀?,為書而死,為書而樂,為書而苦,為書而貧,為書而瘦,幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。
又一個(gè)世界讀書日到來了,讀書日顧名思義就是要引導(dǎo)人們自覺讀書,并養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。讀書不僅僅是提高個(gè)人修養(yǎng)和健全人格的事,而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。
為此,我們學(xué)校這樣倡議:打開書,讀吧;讀了書,聊吧!希望全校學(xué)生積極行動(dòng)起來,使自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣,把生命中的每一天都看成是讀書日。
關(guān)于關(guān)于讀書演講稿篇2
大家好!今天,我演講的題目是《讀書伴我成長(zhǎng)》!
自古以來,書就是人類的好朋友,讀書伴我成長(zhǎng)。有時(shí),讀書似乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什么會(huì)有人囊螢映雪,鑿壁借光?一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨,一本好書是我們的良師益友,一本好書將使我們受益終生。
我愛讀書既不是為了黃金屋,也不希望有顏如玉,只想從讀書中體會(huì)到樂趣;使我們?cè)鲋L(zhǎng)識(shí),不出門,便可曉天下事;讀書可以提高我們的閱讀能力和寫作水平,提高我們的修養(yǎng),讓我們感受到世界之大,自然之奧妙,生活之多彩,讓所有的知識(shí)畫面在我們腦海中一一呈現(xiàn)。一句話,讀書讓我成長(zhǎng)!
我愛讀書,生活因讀書而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時(shí),是書教我長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,當(dāng)我與朋友惜別時(shí),是書讓我知道海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,當(dāng)我想放縱自己時(shí),是書讓我懂得天下興亡,匹夫有責(zé)。是書告訴我李白有天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來的傲骨,是書讓我感受明月松間照,清泉石上流的閑適恬淡,跟著杜甫,聽他講述國(guó)破山河在,城春草木春的憂國(guó)憂民,體會(huì)辛棄疾的可憐白發(fā)生的壯志難酬,憐惜李清照人比黃花瘦的多愁善感。
我愛讀書,人因讀書而美麗,讀書的美,像是一杯淡淡的清茶,清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。我愛讀書,書可以開闊我的視野,使我懂得做人的道理,還可以讓我分美丑,辨是非,明善惡!
作為新一代青年教師的我們,更應(yīng)該成為學(xué)校乃至社會(huì)中最愛讀書學(xué)習(xí)的一個(gè)群體。我也相信,讀書是一趟深入自我的探險(xiǎn)旅程,是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的一種途徑,書籍的背后是一種文化的底蘊(yùn),有了這種探險(xiǎn)的歷程和文化力量,我們這些青年教師一定會(huì)在一本本書中看清自己,看清過去和未來,并在不間斷的思考中開發(fā)自己的潛能,在心中開啟一扇扇智慧之窗,為步入幸福的殿堂開辟一條綠色通道
當(dāng)書香疏離了浮躁,當(dāng)內(nèi)心回歸了寧靜,職業(yè)的幸福感已伴隨著這縷清香如約而至,觸手可及。一節(jié)好教案,一堂精彩的課,一篇滿意的教學(xué)隨筆,一次有效的談話,學(xué)生一點(diǎn)兒的進(jìn)步,無一不是我們的幸福所在。
一樹春風(fēng)千萬枝,書香陣陣拂面來。讓所有的朋友攜一縷書香,共一份月光,心手相挽走在讀書的路上。相信歲月的琴弦,在書香相伴的每個(gè)日子,都會(huì)有美好的彈唱!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于關(guān)于讀書演講稿篇3
大家好!我今天演講的題目是:讀書伴我成長(zhǎng)。
如果人生的豐富可以用色彩來比喻,書就是透射五光十色的水滴;如果世界的廣闊可以用無垠來形容,書就是普照大地萬物的陽光。教育就是一本書,它用有聲的文字印證了文明的進(jìn)程,以不斷生成的理念彰顯著精神的升華;教師就是一支筆,只有具備豐厚的文化底蘊(yùn),才能描畫出知識(shí)的浩瀚,只有擁有深沉的人文積淀,才會(huì)勾勒出事物復(fù)雜的關(guān)系。因此,教育是知識(shí)的教育,教育是創(chuàng)造的教育,教育是教師與書籍共同譜寫的教育!
作為一名小學(xué)教師,我愛讀書,喜歡與書相伴,在文字中享受溫暖的陽光,在陽光中收獲人生的真諦?;厥讕啄陙淼膹慕讨?,讀書,使我單調(diào)孤寂的生活變得豐富生動(dòng),在書中,我找到了工作的自信,教書的底氣。讀名師的書,看他們成長(zhǎng)的足跡,奮斗的艱辛,追求的快樂,可以激勵(lì)自己奮發(fā)有為。讀教育學(xué)、心理學(xué)方面的書,可以讓自己始終注意從學(xué)生實(shí)際出發(fā),遵循教育規(guī)律,始終牢記:教育的根本在于人格的塑造。讀書促我自省,讓我時(shí)時(shí)捫心自問:今天上的課有哪些新氣象?今天的學(xué)習(xí)有什么新的收獲?今天處理問題時(shí)是否有了新的方式?讀《論語》,我懂得了處人事、求學(xué)問的原則。讀《簡(jiǎn)愛》,我感受到了善良、質(zhì)樸和堅(jiān)韌的品格。讀《窗邊的小豆豆》,我被小林校長(zhǎng)的耐心、智慧所感動(dòng)。在平常的教學(xué)中,我會(huì)學(xué)著他那樣微笑著傾聽孩子們的心聲,和他們一起歡笑,一起驚奇。
讀書,讓我深刻體會(huì)到了為師之道,在不斷學(xué)習(xí)、自我完善的過程中,我從一個(gè)剛走上講臺(tái)、縮手縮腳的新教師成長(zhǎng)為一個(gè)有教學(xué)自信、樂于與學(xué)生一起分享成長(zhǎng)快樂的教師。雖然不能說,讀書學(xué)習(xí)是我生活中唯一的快樂,但我可以說,讀書改變了我的生活,帶給了我成長(zhǎng)的喜悅!
讀書讓我認(rèn)識(shí)到,要做一個(gè)有激情的人。生活需要激情,教學(xué)更需要激情。惟有對(duì)教學(xué)、對(duì)學(xué)生滿懷熱愛,才能保持一以貫之的激情,讓自己的課堂充滿生機(jī)充滿活力。
讀書讓我認(rèn)識(shí)到,要做一個(gè)有思想的人。教師要教書,更要育人。全國(guó)特級(jí)教師竇桂梅老師說:教育的真諦在于將知識(shí)轉(zhuǎn)化為智慧,將文化積淀為人格。她還說:教師因讀書鑄就備課靈魂,便成就了教育的永恒愛心、理想信念、社會(huì)良知以及社會(huì)責(zé)任心,這才是一個(gè)真正的教師不可或缺的精神底子。
回首走過的歲月,是書籍伴我度過了一個(gè)又一個(gè)春華秋實(shí)的美好歲月;是書籍給我?guī)砹酥腔酆土α浚谖医處煶砷L(zhǎng)的路上不斷為我“加油”。我越來越深刻的體會(huì)到,讀書在一個(gè)人特別是教師的生命中是多么的不可或缺,如果要把它比之為水,比之為空氣,我想一點(diǎn)也不為過,如果要用身體里的某種元素來打比方,就干脆稱之為血液吧!
關(guān)于關(guān)于讀書演講稿篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
高爾基說,書是人類進(jìn)步的階梯。莎士比亞說,書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好象沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有了翅膀??梢?,書籍對(duì)于我們來說,何其重要。
中華民族有著古老而悠久的歷史,光輝而燦爛的文化,我們看到長(zhǎng)城的雄偉,故宮的博大,兵馬俑的浩蕩;同時(shí),我們沒有忘記虎門的硝煙,圓明園的火光以及日本帝國(guó)主義在我國(guó)遼闊土地上的踐踏。
12歲的周恩來高呼:為中華之崛起而讀書。今天,中華民族已經(jīng)屹立在世界民族之林了,可是我們肩上的擔(dān)子任重而道遠(yuǎn),我們要為國(guó)家的富強(qiáng)而讀書,要為民族的騰飛而讀書。偉大的領(lǐng)袖毛澤東青年時(shí)期就曾整天呆在圖書館,書籍使他不斷的接受新思想的洗禮,從而讓他帶領(lǐng)全中國(guó)人民走上謀求解放的道路。我們的知心姐姐張海迪,因?yàn)榛加懈呶唤匕c,一生只能依靠輪椅行走,然而她卻把每天坐在輪椅上的時(shí)間。這些名人的事例告訴我們:成功之路無不是以書籍為奠基。
“書籍是時(shí)代進(jìn)步的階梯”,它開啟人類的智慧,塑造時(shí)代的偉人。一本好書,能凈化我們的心靈,讓我們變得文明和富有愛心;一本好書,能激發(fā)我們的斗志,讓我們擁有向上的動(dòng)力;一本好書,更能給我們啟迪,讓我們獲得無窮的智慧。朋友們,愛書吧!讓我們一起擁抱書籍,擁有這世界上最寶貴的精神財(cái)富。讓我們沿著先人的足跡,學(xué)習(xí)他們的精神,學(xué)習(xí)他們創(chuàng)造的瑰寶,好好學(xué)習(xí),細(xì)細(xì)讀書。
與書為舞,我感慨一滴水就是一片海;與書為舞,我驚嘆整個(gè)世界就是一本書;與書為舞,我頓悟我們的教學(xué)是一門藝術(shù),是一項(xiàng)偉大的工程。
通過我們的讀書活動(dòng),掀起全校的讀書熱,讓閱讀走進(jìn)每位同學(xué)的生活,讓喜愛讀書的我們成為校園最亮麗的一道風(fēng)景線!
關(guān)于關(guān)于讀書演講稿篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是“我愛讀書”。
高爾基說的好:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣?!蔽覀儾豢赡茏弑槭澜绺鞯兀珪?,卻可以把我們帶到地球的每一個(gè)角落。一本經(jīng)典的好書,就是一個(gè)完美的世界。這個(gè)世界里,有教室里看不見的山和海;有操場(chǎng)上望不見的云和天;有黑板上寫不出的色彩;有課本里翻不出的畫面。
我愛讀書,與好書相伴,是一件非常幸福的事情。當(dāng)我和好朋友湊在一起,守著一本好書閱讀的時(shí)候;當(dāng)我和媽媽被書中的情節(jié)吸引的時(shí)候,那份快樂,是巧克力和公主裙遠(yuǎn)遠(yuǎn)代替不了的。擁有了書,就像擁有了良師益友,他們陪伴著我,給我歡樂,伴我成長(zhǎng)!
“讀書有三到,謂心到,眼到,口到?!蔽乙贿呎J(rèn)真讀書,一邊細(xì)細(xì)品嘗優(yōu)美的語句,再把它們摘錄下來。讀書既讓我感到快樂,又教給了我做人的道理;既豐富了我的知識(shí),又提高了我的寫作水平?!白x書破萬卷,下筆如有神。”現(xiàn)在我寫起作文來得心應(yīng)手,十分輕松。
謝謝大家!
關(guān)于關(guān)于讀書演講稿篇6
今天,我演講的題目是《書香讓夢(mèng)想成真》。
高爾基說,"書是人類進(jìn)步的階梯。"我國(guó)古人也說過:"立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。"可見,知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想。小到一個(gè)人,大到一個(gè)行業(yè)、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家,莫不如此。反之,一顆種子不發(fā)芽,便只是空殼;一棵樹苗不吸收雨露,就只能夭折;一條大江不納涓流,就不能奔騰到海。
八百里荊江,墨香飄四方。我們武漢航道人一向注重在學(xué)習(xí)中提升本領(lǐng)、在學(xué)習(xí)中追逐夢(mèng)想,十八黨代表、全國(guó)勞模、航標(biāo)燈王--鄭啟湘,就是我們武漢航道局學(xué)習(xí)方面的杰出代表。30多年前剛上班時(shí),他的夢(mèng)想就是研制出新型航標(biāo)燈,把一線航道工人從繁重的航標(biāo)作業(yè)中解脫出來。"一個(gè)小學(xué)文化水平的,還想造出世界上的航標(biāo)燈……"各種冷嘲熱諷撲面而來。怎么辦?他堅(jiān)持白天修理航標(biāo)燈,晚上學(xué)習(xí)電器知識(shí),無論是出差還是趕到工作現(xiàn)場(chǎng),總是隨身帶書,走到哪里,學(xué)到哪里。一本《簡(jiǎn)明無線電學(xué)》被摸得又黃又舊。就是這樣一個(gè)只上過小學(xué)的人,經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí),潛心鉆研,研發(fā)出了世界上先進(jìn)的太陽能一體化航標(biāo)燈,照亮了長(zhǎng)江航道全線;走進(jìn)了人民大會(huì)堂,受到了國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的親切接見!面對(duì)榮譽(yù)和成功,鄭啟湘說,"我一定要繼續(xù)努力研制出世界上的航標(biāo)燈,把徒弟們帶出來,讓航標(biāo)燈后繼有人。"有夢(mèng)想的人是快樂的,勇于追求夢(mèng)想的人更是值得我們尊重和學(xué)習(xí)的!
書香潤(rùn)荊江,代有人才出。再說說我局全國(guó)交通行業(yè)技術(shù)能手青年代表?xiàng)钏傻隆D悄?,他首次代表武漢航道局參加長(zhǎng)江航道局職工技術(shù)比武,一戰(zhàn)成名,獲得了個(gè)人和團(tuán)體航標(biāo)組雙第一??烧l又知,這成績(jī)背后的拼搏和付出!?一起參加比武的隊(duì)友是這樣形容他的,"有時(shí)走在路上,還會(huì)將揣在口袋里的知識(shí)要點(diǎn)拿出來看看。"因?yàn)橛媚X過度,他一度患上失眠,半夜醒來難以入睡,就干脆起床繼續(xù)學(xué)習(xí)。賽前犯眩暈癥的他,一天嘔吐十幾次、眼睛毛細(xì)血管被沖破,一只眼睛全是淤血。愛人勸他身體要緊,趕緊請(qǐng)假放棄比賽。可他,借了一副墨鏡戴上,繼續(xù)參加集訓(xùn),硬是憑著一股拼勁,在比賽中技?jí)喝盒?,打出了武漢航道人的風(fēng)貌和斗志。機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是給那些永葆青春夢(mèng)想、永葆奮斗激情的人,給那些不怕困難,不迷茫,不放棄,敢于堅(jiān)持的人。
在我工作的黃石航道管理處也有這樣一位愛讀書、愛學(xué)習(xí)的80后女孩,。在繁忙的財(cái)務(wù)工作之余,她堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語和業(yè)務(wù)知識(shí),辦公室電腦屏幕上粘滿了她自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,家住外地她連雙休日都呆在單位靜心學(xué)習(xí)。寢室里,自費(fèi)購(gòu)置的書柜里擺得滿滿當(dāng)當(dāng)。雖然工作時(shí)間不長(zhǎng),工作專業(yè)不是很對(duì)口,但通過努力學(xué)習(xí),她不僅通過了會(huì)計(jì)中級(jí)職稱考試,還在局財(cái)務(wù)知識(shí)競(jìng)賽中獲得第一名,很快從一名出納成長(zhǎng)為一名會(huì)計(jì),成為一名工作業(yè)務(wù)骨干。青春絢爛、夢(mèng)想繽紛,有書香的青春最美麗。
我也曾和有的同志一樣以為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并不只是需要勤奮學(xué)習(xí)和扎實(shí)工作,如果碰上機(jī)會(huì),成功也許只是一瞬間的事?,F(xiàn)在想來,這些想法多么幼稚!創(chuàng)造了水晶教堂奇跡的羅伯?舒樂說過,夢(mèng)想是生命的靈魂,是心靈的燈塔,是引導(dǎo)人走向成功的信仰。有了崇高的夢(mèng)想,只要矢志不渝地追求,夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí),奮斗就會(huì)變成壯舉,生命就會(huì)創(chuàng)造奇跡。阿里巴巴的馬云也說過,青春最寶貴,不努力的青春一文不值!
"你在我的左右,不沉醉沒有理由;我在你的左右,永遠(yuǎn)都不會(huì)放手;愛是永遠(yuǎn),愛是長(zhǎng)江在奔流。"夢(mèng)想成真更緣于對(duì)生活、對(duì)工作、對(duì)長(zhǎng)江的熱愛。種下一首詩,搖落一樹夢(mèng);點(diǎn)亮一盞燈,收獲滿天星。我們因夢(mèng)想而偉大。青春的夢(mèng)想,由我們親自來撰寫;人生出彩的機(jī)會(huì),由我們自己來把握。讓我們乘上夢(mèng)想的航船,在書香滿溢的長(zhǎng)河里,向著實(shí)現(xiàn)智能航道的夢(mèng)想前行,讓"我的夢(mèng)" 在"航道夢(mèng)"的光環(huán)下更加燦爛奪目,熠熠生輝。
關(guān)于關(guān)于讀書演講稿篇7
親愛的老師,同學(xué)們:
同學(xué)們,大家都知道,讀書是一種享受,我們可以在享受中得到體會(huì);讀書是一種體會(huì),我們可以在體會(huì)著得到樂趣;讀書是一種樂趣,我們可以在樂趣中得到知識(shí)。
“書”,有墨香的紙張,鉛印的字體,優(yōu)雅的語句,深沉的思想,長(zhǎng)長(zhǎng)短短的外形這就是書。有古人的思想,未來的暢想,深深淺淺的這便是書。有書伴隨的日子總是快樂的。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,它可以引導(dǎo)我們奮起前進(jìn),更進(jìn)一步。要多讀好書,會(huì)使我們脫離庸俗,脫離無知,走到哪里,仿佛都有一種屬于書的清香伴隨著我們,書香彌漫。有文化底蘊(yùn)的人,都會(huì)給人一種清新的感覺,一種高貴的氣質(zhì)。書籍,它教導(dǎo)我們要腳踏實(shí)地,問心無愧地邁向成功。但在現(xiàn)實(shí)的生活當(dāng)中,有不少人由于條件的優(yōu)越,卻在白浪費(fèi)了自己珍貴的時(shí)間,長(zhǎng)大后才感到“書到用時(shí)方恨少”;有許多人花了不少錢買了一大堆書,只能像裝飾品一樣的擺在那里一動(dòng)不動(dòng),它呆呆地望著你,而你卻從不閱讀一下它,最終一無所有。所以說還要你自己去領(lǐng)會(huì)書中的道理。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,而讀書則是人類親密的朋友。在讀書的過程中,我們能夠提高文化修養(yǎng);若經(jīng)常地去研究,去思考,便能從中央到地方找到新的知識(shí)點(diǎn),正所謂“溫故而知新”,是要我們把知識(shí)點(diǎn)都牢牢的記住,就像刻在腦子里一樣?!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”,只有多讀健康有益的書,努力地學(xué)習(xí),才能為我們大家的幸福的將來確定良好的基礎(chǔ)。
我們讀四大名著,便會(huì)有藝術(shù)性和思想性結(jié)合的情景在腦海中泛起波瀾:羅貫中的《三國(guó)演義》描寫了東漢末年和三國(guó)時(shí)期錯(cuò)綜復(fù)雜的政治與軍事斗爭(zhēng);施耐庵的《水滸傳》歌頌了農(nóng)民的斗爭(zhēng)精神;吳承恩的《西游記》則歌頌了人民蔑視封建統(tǒng)治、勇于反抗的精神,而曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》卻揭開了封建社會(huì)必然崩潰的歷史趨勢(shì),耐人尋味。
同學(xué)們,讀一本意義方長(zhǎng)的書,就能加深我們的理解能力,讓靈魂感到?jīng)_突?!白x書百遍,其義自見”。每次讀書,都能妙趣橫生,更能從中得到可貴的知識(shí)。
同學(xué)們,行動(dòng)起來,讓書相伴我們成長(zhǎng)!
關(guān)于關(guān)于讀書演講稿篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家晚上好。
讀書,從古至今,都是永恒的話題,讀什么樣的書,能夠間接的看出一個(gè)人的品格,因此,讀書體現(xiàn)品格,品格決定書的品質(zhì),然而品格又影響著人的一生。
在人類歷,不論是在國(guó)內(nèi)還是在國(guó)外,因勤奮讀書而改變自己的命運(yùn),乃至改變國(guó)家的命運(yùn),影響人類文明進(jìn)程的事例有如天上繁星,數(shù)不勝數(shù),他們的故事影響著,激勵(lì)著一代又一代人,而要認(rèn)識(shí)他們,從他們身上汲取精神力量的辦法仍是讀書。
你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。你不可能回到過去,也不可能提前進(jìn)入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。
我認(rèn)為一個(gè)人一生中影響的是人文素養(yǎng),而一個(gè)民族的悲哀是文化素養(yǎng)的缺失,缺少閱讀便會(huì)缺少文化的沉淀和底蘊(yùn)。而一個(gè)缺少熱愛閱讀的民族勢(shì)必是一個(gè)文化缺失的民族。當(dāng)我們時(shí)代的精英不在走進(jìn)圖書館,而只把目光投向網(wǎng)絡(luò),投向那熱鬧卻毫無價(jià)值的快餐文化。當(dāng)我們關(guān)心明星娶妻生子勝過魯迅的誕辰,我們將變得多么可悲!
所以,我在這里呼吁所有的教師都來重視讀書吧。
謝謝大家!