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      關(guān)于自信的演講稿簡短

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      關(guān)于自信的演講稿簡短(精選12篇)

      關(guān)于自信的演講稿簡短要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的關(guān)于自信的演講稿簡短樣本能讓你事半功倍,下面分享【關(guān)于自信的演講稿簡短(精選12篇)】,供你選擇借鑒。

      關(guān)于自信的演講稿簡短篇1

      西方有句名言:“這個世界是由自信創(chuàng)造出來的。”沒錯,力量是成功之根本,自信是力量之源泉。它是人生的一盞明燈,照耀我們走向成熟的人生。

      古代卞和獻玉的故事大家也許很熟悉。卞和為讓美玉光耀人間,先失去左腳,又失去右腳,卻始終不悔初哀,終于遇到慧眼識寶的人,使和氏璧這一稀世珍寶得以面世。試想,倘若卞和獻寶被砍左足后,對寶玉真?zhèn)萎a(chǎn)生懷疑和動搖,將其拋在深山峽谷拉倒,縱然寶玉再好,也只能與亂石為伍。但令人們敬佩的正是卞和的自信,是這份自信造就了他的成功!?

      自信能讓人超越自己。我小時候性格內(nèi)向,非常膽小,有時候,家里來了客人,我連招呼都不敢打,媽媽為此而操了不少心。為了讓我克服膽小的毛病,她經(jīng)常帶我到人多的地方去,見見陌生人,可還是不行。直到通過了這件事,我才戰(zhàn)勝了自己。

      許多人都會問我認為成功最需要什么,我會毫不猶豫的說:“是自信,一個人連自信都沒了,他怎么還能成功呢?”自信,顧名思義,就是自己對自己有信心,每件成功的事背后,都少不了自信。

      19世紀之前的300年間,數(shù)學家們一直為證明一元四次以上的方程是否有解而忙碌著,可惜他們不是望而卻步,就是半途而廢,沒有一位能揭開這個結(jié)。1818年,挪威一位1歲的阿爾貝,在研究了前人的有關(guān)這一問題的大量資料后,堅定地對他的老師說:“讓我來解答這一歷史難題吧,我能證明四次以上的方程是否有解?!彼麘{著自信,聰明和勤奮,花了六年的時間,給了歷史一個圓滿的回答:一般高于四次的方程沒有代數(shù)解。這就是著名的阿爾貝—魯菲尼定理。

      是啊,一旦有了堅定的自信心,人也許就會爆發(fā)出巨大的力量。如果周公瑾沒有自信,怎么會有赤壁大捷?如果羅斯福沒有自信,怎能連任兩屆總統(tǒng)?如果保羅?蓋茨沒有自信,怎能達到事業(yè)的頂峰?成功學的創(chuàng)始人拿破侖說過:“自信是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的管道,是所有奇跡的根基,是所有科學法則無法分析的玄妙神奇的發(fā)源地。”?

      當生命地軌跡固執(zhí)地向前延伸之時,請在你人生的道路上挖掘自信,他將成為你無法摧毀地信念,成為你茁壯成長的土壤,成為你生命中一股永恒地活水,不息地尋找前進之路。

      關(guān)于自信的演講稿簡短篇2

      敬愛的老師們、親愛的同學們:

      大家早上好!

      今天我在國旗下講話的題目是《自信伴我行》,首先我想與大家分享一個小故事,20年前有一個剛滿7歲的小男孩帶著對學校生活的向往跨進了小學校門。小男孩長這么大,這還是第一次體驗學校生活,所以他非常興奮,不管什么時候,他總是喜歡表現(xiàn)自己。可是不久發(fā)生了一件事情改變了小男孩。有一次語文課上,老師教大家認識單位名詞,因為生活中大家都認識了單位名詞,所以大家就踴躍地舉手表現(xiàn)自己,小男孩也不例外。

      結(jié)果了許多次的努力之后,老師終于點到了小男孩的名字,,小男孩興奮極了,剛好他要展示的內(nèi)容以又是他在生活中聽過很多遍的,所以小男孩站起來之后用洪亮的聲音說了三個字“一個魚”,原本以為要得到大家欽佩的眼光,可是就在那一刻發(fā)生了讓小男孩一生都不會忘記的一幕,全班同學哈哈大笑,你一言我一語地說“這個都不知道”,“是一條魚”,小男孩的心情頓時就變得糟透了,從此以后小男孩再也不舉手發(fā)言了,他怕同學們嘲笑他,他怕自己出丑。在接下來的幾年時間里,每學期的通知書上,老師都會對小男孩寫下這樣的一句評語:發(fā)言不夠積極。小男孩難過極了,雖然老師一直在鼓勵他,小男孩也想表現(xiàn)自己,但他還是害怕,他沒有辦法戰(zhàn)勝自己。

      就這樣,小男孩在矛盾中度過了4年的學習生活。直到五年級的時候,老師看出了小男孩心里的困惑,決定幫助小男孩,于是準備了一個講故事比賽,還點名要小男孩參加,并且還在班上說小男孩很適合講故事。小男孩一開始還很猶豫,下課后老師主動找到了小男孩,鼓勵他展示自己,還幫他選好了故事,同時還教他講故事的方法。小男孩懷著試一試的心情按照老師說的去做了。結(jié)果小男孩在比賽中表現(xiàn)非常好,取得了第二名的好成績。這次比賽讓小男孩重新認識了自己,在以后的課堂上,經(jīng)常都能看到小男孩高高舉起的小手了。同學們,故事中的小男孩今天也來到了這里與大家分享他的故事,你們知道他是誰嗎?……對,就是解老師本人。

      同學們,你們從解老師的經(jīng)歷中讀懂了什么呢。我想最好的答案就是自信。古往今來、古今中外,關(guān)于自信的故事比比皆是。想當初,愛因斯坦是一個被大家公認的低能兒,他不但不曾灰心喪氣,仍堅信“天生我才必有用”,一直努力不懈,最終成為了著名的科學家;愛迪生也曾經(jīng)在實驗中一次又一次地失敗,但他沒有放棄,相信自己,最后發(fā)明了燈泡;還有海倫凱勒,她小時候因生了一場大病,接二連三地喪失了正常人應(yīng)有的能力,變得又聾又瞎又啞。在這種情況下,因為她有樂觀的人生態(tài)度,她挺過去了,不僅成了著名的教育家,還幫助許許多多像她一樣的兒童。

      有人說:有自信,不一定能成功;但沒有自信,就一定不能成功。同學們,你們想成功嗎?如果想的話,趕緊讓自己充滿自信,成功就在不遠處向你招手!

      關(guān)于自信的演講稿簡短篇3

      尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家好!

      自信,是冬日里的一縷陽光,給予我自信的溫暖,我更清晰地知道,是自信,讓我如此美麗!

      自信,讓我如此美麗。自信,是夜空中的一盞明燈,也許不是很亮,但足以照亮我成長的道路。

      一年級時的我,性格內(nèi)向,不愿和別人講話、玩耍。到了三年級時,還是不愛講話??晌页砷L中最大的轉(zhuǎn)折點,就在我的社團活動課上。

      我被老師選入了校隊,是朗誦隊。第一節(jié)課,老師讓我們自我介紹,旁邊的同學都躍躍欲試,我低著頭,眼睛不敢對著老師的目光。

      “你,就那個穿黑衣服的同學!”

      黑衣服?天哪,我就穿的黑衣服。我一抬頭,正好對上老師的目光,“額……”我站在講臺上扭捏的,好半天說不出話,老師鼓勵我:“加油!”同學們靜靜地看著我,我臉漲得通紅,那時,我恨不得找個地洞鉆下去。

      好景不長,我又被上次喊我的那個老師選去參加朗誦比賽,天哪,上次那件事還嫌不丟臉嗎?又讓我參加,在我苦惱時,廣播響起來了:

      “請參加朗誦比賽的人,盡快到舞蹈房排練?!蔽抑缓媚ツゲ洳涞嘏仓搅宋璧阜?。排練時,我不緊張了,周圍都是認識的同學,終于發(fā)揮了真正的實力。

      光陰似箭,到了比賽那天,我早早地穿上了服裝,來到了比賽場地。這時,一股忐忑涌上我的心頭,我早已沒了信心。我想:我可是代表學校參加比賽呀,萬一走位走錯了怎么辦?再說學校就給了我們一個星期的排練時間。呀!到我了,已容不得我多想,順著臺階往上走,每一個動作,我都是很賣力地在表演,因為這是學校的榮譽。那一刻,我忘卻了膽怯,在舞臺上展現(xiàn)了完美的我!

      從那以后,我變了,我變得活潑開朗,愛與同學們一起嬉戲、聊天。我,自信了!

      自信,是冬日里的一縷陽光,給予我自信的溫暖,我更清晰地知道,是自信,讓我如此美麗!

      關(guān)于自信的演講稿簡短篇4

      尊敬的老師,親愛的同學:

      大家好!

      我是高二(6)班的徐雯雅,今天我在國旗下演講的題目是:自信,讓你成功。

      美國第二十八任總統(tǒng)威爾遜曾說過這樣一句話:“要有自信,然后全力以赴,假如具有這種觀念,任何事情十之__都能成功。”在你想做一件事之前,你擁有了自信,也就等于成功了一半。

      那什么是自信呢?自信是一種思想,一種內(nèi)在潛意識,是對自己的肯定。當你在自己的見解時便是自信,當你在賽場上勇于向?qū)κ痔魬?zhàn)時便是自信,當你在與人交往中積極展現(xiàn)自己時便是自信。

      自信不是憑空出現(xiàn)的。對于不熟悉的事情,我們總是會不自信,但對于熟悉的事情,我們就會有足夠的自信。好比要你到舞臺上去跳一段舞,估計你會不夠自信,但是如果讓你做一套題,你就會變的比較自信。那是因為你經(jīng)常練習做題,久而久之就熟悉了,但是你不經(jīng)常表演,所以你就會不夠自信。假如你經(jīng)常訓練,不斷地表演,你就會慢慢地鍛煉起自己的能力,積累足夠的經(jīng)驗,一點一點的進步,然后取得一定的成績,這樣你就會變的自信起來。

      歸根結(jié)底,自信來源于你的努力訓練和你一點一滴的進步。

      所以,同學們,想要取得成功,就得先培養(yǎng)自信。在學習生活中,我們應(yīng)該靜下心來,以踏實、勤奮、刻苦的態(tài)度去對待每一門學科,我們還要注重基礎(chǔ)和訓練,只有反復地練習才能讓我們把握得更好,進步得更快,才能讓我們更加自信地展現(xiàn)自己的所學。

      成功是靠自信培養(yǎng)出來的,自信是靠自己的努力換來的。最后,送給同學們一句話:“自信人生兩百年,會當水擊三千里?!?/p>

      我的演講完畢,謝謝大家!

      關(guān)于自信的演講稿簡短篇5

      尊敬的老師,親愛的同學們:

      早上好!

      今天我國旗下講話的題目是:《樹立自信走向成功》

      如果有人問我:一個人在社會上立足,最不可缺少的品質(zhì)是什么?我會不假思索地說:自信。

      曾經(jīng)有一個喜愛雕塑的青年,想拜一位雕刻家為師。但,正如雕塑家對自己的作品一樣,他招收徒弟的條件十分苛刻。整整五年,青年每塑好一件作品,都會拿去讓雕塑家過目,但雕塑家卻看也不看一眼,就將它毫不留情地打碎。有許多人認為雕塑家不近人情,但,他的妻子卻不以為然,而是說了一句意味深長的話:“只要信心沒有被打碎?!苯Y(jié)果,青年最終如愿以償,且青出于藍而勝于藍,超越了自己的恩師,獲得了成功!

      “自信是邁向成功的第一步?!弊詮奈覑凵狭舜蚧@球之后,對這句話就有了更深刻的理解。

      從小,我就是一個愛運動的男孩,每當看到籃球場上高年級的哥哥生龍活虎地在籃球場上穿梭,籃球一次次劃出一道道優(yōu)美的曲線而落入籃筐后博得陣陣喝彩,我總是羨慕不已,可是看到那碩大的籃球和好幾米高的籃筐,我畏懼了,我想:我肯定做不到,于是無奈地搖著頭走開。

      這學期的一節(jié)體育課傷,我看見幾個同學在打籃球。我站在球場旁籃球滾到了我的腳邊,我便舉起球投了一個?!爱敗钡囊宦暎蚵湓诹嘶@筐的邊緣,然后順勢落入了監(jiān)筐,進了!球竟然進了!這個球讓我對籃球的信心倍增,一口氣打了整整一節(jié)體育課的籃球。下課后,當我滿頭大汗地走進教室,已是開始愛上了打籃球了,心想:唉,以前為什么不打籃球呢?都是自卑在作怪啊!后來,我主動要媽媽給我買了籃球,每天下午的活動時間都會約同學去打籃球,籃球水平穩(wěn)步步提升。在體育課上,我這個曾不愛表現(xiàn)的人也和其他愛運動的同學一樣,在運動場上盡情地揮灑著自己的汗水。在這次運動會中我憑著自信和拼搏獲得了跳高比賽的第二名。在此,我要向你們真誠的說一聲:同學們,自信吧!沒有自信,誰也不可能成功!

      老師們,同學們,請相信:有了自信,才會擁有自我,才會擁有成功!謝謝大家!

      關(guān)于自信的演講稿簡短篇6

      尊敬的各位領(lǐng)導,老師,同學們:

      大家好!

      在古希臘奧林匹克阿爾菲斯河岸的巖壁上保留著這樣一段格言:“如果你想聰明,跑步吧!如果你想強壯,跑步吧!如果你想健康,跑步吧!”在這里我想和同學們說:如果你想擁有健康的心靈,如果你想擁有強壯的體魄,如果你想擁有成功的人生,請來參加運動吧。因為,我運動,我健康,我學習、我快樂!

      作為初中生,面對繁重的課業(yè)負擔,面對巨大的升學壓力,同學們往往無暇顧及身體。然而健康的身體是學習知識的前提,沒有健康的身體,再大的能耐也無法發(fā)揮,健康不只是學習的基礎(chǔ)更是生命的基礎(chǔ)。同樣是在一個教室里學習,為什么有同學整天埋頭讀書,學習成績卻不盡如人意呢?這跟學習方法有關(guān),更重要的是學習效率的問題。如何提高學習效率,我想同學們應(yīng)學會科學用腦,在保證營養(yǎng),積極休息,進行體育鍛煉等基礎(chǔ)上保養(yǎng)大腦。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的前提條件。玩的時候痛快玩,學的時候認真學,全身心地投入。積極主動地學習,不斷感受其中的樂趣,才能對學習越發(fā)有興趣;要防止過度疲勞,保持積極樂觀的情緒。如此,才能大幅提高學習效率。 總之,學習效率的提高,很大程度上決定于學習之外的其他因素,與人的體質(zhì)、心境、狀態(tài)等諸多因素密切相關(guān)。

      我們要向身心健康努力,既要科學地生活,鍛煉,不斷提高生活質(zhì)量,又要加強學習和修養(yǎng),塑造美好的心靈。應(yīng)當珍惜自己的生命和健康,盡可能地愛護身體,講究衛(wèi)生,增強體質(zhì)。同時,人又要有健康的心理,要有自尊、獨立、平等、自信、自律、堅強、寬容、樂觀等良好的心理品質(zhì)。在現(xiàn)代,心理是否健康已成為衡量健康的重要標準。即使一個人身體殘疾或患有疾病,但只要有健康的心理,不自卑,不放棄,照樣可以成為對社會有用的人,可以生活得快樂,幸福。相反,即使一個人有健康的體魄,但心理不健康,心理承受能力差,自我調(diào)節(jié)能力弱,他的生活不會開心,甚至可能逐漸損害身體健康。

      作為中學生,我們要以積極的心態(tài)和科學的方法,不斷陶冶人性,健全人格,提高素質(zhì)和能力,發(fā)揚實事求是、勇于創(chuàng)新的精神;堅持學習科學文化和加強思想修養(yǎng)的統(tǒng)一,把自己培養(yǎng)成為理想遠大、熱愛祖國、追求真理、勇于創(chuàng)新的人,在人生廣闊的舞臺上,充分發(fā)揮自己的聰明才智,展現(xiàn)自己的人生價值,努力創(chuàng)造無愧于時代和人民的業(yè)績,實現(xiàn)自己的全面發(fā)展。

      老師們,同學們,為了我們的學習、生活和事業(yè),讓我們行動起來,共同唱響“陽光、健康、和諧”的旋律,堅持體育鍛煉,科學用腦,努力學習,爭創(chuàng)一流!讓我們的生活充滿陽光,讓我們永葆青春的激情和風采。

      謝謝大家!

      關(guān)于自信的演講稿簡短篇7

      尊敬的各位老師,同學,你們好:

      自信是一根柱子,能撐起精神廣漠的天空;自信是一片陽光能驅(qū)散迷失者眼前的陰影;自信是一泓清泉,能滋潤一方土地;自信是一盞明燈,能使你邁向成功的第一步。

      我曾經(jīng)是一個對自己很沒有自信的人。上課時,不敢舉手回答問題,怕答錯;考試時,心里十分慌亂,怕考砸;主持早讀時,聲音很小,怕被同學疏遠。然而,在二年級時,我終于自信起來,發(fā)出了自己的光和熱。那是一堂語文課,那節(jié)課讓我感受到了溫暖。由于我對自己不自信,膽子很小,所以上課時經(jīng)常當“觀眾”,一聲不吭,以往的老師也沒太在意我。但二年級的開學初,徹底改變了我。老師一走進教室,就開始抽查背誦昨天布置的古詩,一向不起眼的我竟被老師注意到了。她讓我起來背誦,可我十分忐忑,心都快要從嗓子里跳出來了。我低著頭,臉像被涂了一層紅蠟。

      老師見我不做聲,便和藹地對我說:“沒關(guān)系,慢慢來,老師相信你會行的?!鳖D時,我的心里涌起了一股暖流,讓我忐忑不安的心情平靜了下來。有一股力量驅(qū)使著我,使我不得不開聲背誦起來。放學后,老師找我談話,對我說:“我向你以前的老師了解了你的性格,他們都說你缺乏自信,可我相信你,你一定會行的,你并不比別人差,你要給自己信心,勇氣,才會成功,老師永遠都會默默地給予你力量,相信自己,相信老師,你是最棒的。”老師的這一番話,是我非常感動,我心想:我一定要加油,一定要自信。

      之后,在上課時,老師的這一番話讓我鼓起勇氣,重拾信心,大膽舉手發(fā)言,最后贏得了雷鳴般的掌聲和老師贊許的目光;在考試時,異常輕松,最后取得了優(yōu)異的成績;在主持早讀時,聲音格外響亮,最后獲得了更多的友誼。

      由此可見,自信是多么重要。如果失去自信,就像鳥兒失去了翅膀;如果失去自信,就像大樹失去了尋找水源的方向;如果失去自信,就像花兒失去了大自然的哺育。給自己一份信心,就是讓自己邁向成功的第一步。

      關(guān)于自信的演講稿簡短篇8

      尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

      大家晚上好!

      我是護理學院20__級普護十班的欒。能在這里與大家交流我這一年的心得體會,我感到十分榮幸。在這一年中,我的考試成績、綜合測評成績均為班內(nèi)第一。所有的科目中,英語是我的強項。拿到了全國大學生英語競賽二等獎,咱們職業(yè)學院口語大賽一等獎和演講比賽三等獎。在本學期非常幸運地獲得了國家獎學金,同時被評為咱們學校的十佳大學生。你要問我是怎么做的,我也不是十分清楚。

      我深刻反思自己,發(fā)現(xiàn):其實很多時候,人是被逼出來的,不逼一下自己就不會知道自己有多么優(yōu)秀。我剛來到這所學校的時候,是非常自卑的。對自己的否定讓我做事放不開手腳,畏首畏尾。我的英語老師鼓勵我參加了去年的英語演講比賽,我至今也忘不了那個第一次,上臺的時候就緊張得嗓子發(fā)干,等到我下來的時候手心里全是涼汗,稿子都濕了。但經(jīng)過那一輪又一輪的比賽,我最終走進了報告廳,站在了全院決賽的現(xiàn)場,與零九級的同學一起競爭,最終拿到了三等獎。雖然成績不是多么理想,但這場比賽卻讓我重新建立了自信。有自信心的人可以化渺小為偉大,化腐朽為神奇。自信,會讓青春更美麗。所以從現(xiàn)在起只要是有價值的活動,咱們要盡量參加。即便結(jié)果可能不如預期的理想,但只要參加,就有收獲,不信,你就試一試!

      我是對口高職升上來的學生,所以專業(yè)課對我來說不是很難。難的就是像英語這樣的基礎(chǔ)課。意識到自己的不足只是第一步,改進才是最重要的。如果把英語比作一幢大樓,那單詞就是磚頭。背單詞才是提高成績的王道!去年,為了一本我看好的單詞書,我跑了好幾家書店。在剛拿到書的時候,上面的很多單詞沒見過我,我也不認識他們,這本書對我來說是相當具有挑戰(zhàn)性。把大目標具體化是我來濱職以后學到的唯一一個應(yīng)對眾多任務(wù)行之有效的方法。這也是我第一次把這個理論應(yīng)用于實踐。我一個星期背一個單元。記單詞最大的難度還不是怎樣記住,而是怎樣才能使自己不遺忘。有人問俞敏洪“學英語的捷徑是什么”,俞敏洪先生回答說“重復!”水滴為何能穿石?因為重復就是力量!何況再長的單詞也離不開這26個字母。大一,我就是在這不斷的重復中度過的。厚積才能薄發(fā),在面對三級考試的時候,我沒有任何擔心?,F(xiàn)在我正積極準備四級英語的考試,我相信四級也不會是難題。

      我相信一句話,決定你的將來的不是你現(xiàn)在所處的位置而是現(xiàn)在所朝的方向。我下一步的方向就是一個更高的學歷,專升本的路艱難而漫長。很多同學認為專升本是一個很高的門檻。何為門檻?過去了就是門,過不去就是檻。我現(xiàn)在的壓力確實很大,我恨不得走路都用飛的,一天我都想掰成兩天來過。但我堅信人只有在重壓下才能不斷成長和成熟起來。我喜歡這些忙碌充實的日子,我享受這個追夢的過程。在這個過程中我感覺著自己的價值。每天睡覺之前,我會問自己,今天的任務(wù)你完成了嗎?你對得起自己嗎?這樣有目標有計劃的做事,我睡覺都格外踏實。因為我知道這計劃的終點是一個可觸摸的未來。

      大家都知道劉德華,歌壇影壇的常青樹。有一次,記者采訪劉德華“你認為你的成功除了勤奮以外還有什么因素?”劉德華回答“只有勤奮難道不夠嗎?”是啊!天道酬勤!成功的大門只為那些勤奮刻苦、腳踏實地的人敞開!人生本就是一個不斷嘗試、不斷挑戰(zhàn)的過程!也許會累吧,但誰又能隨隨便便就成功呢?每個成功者都要穿越不為人知的黑暗!可貴的是我還年輕,年輕就沒有失敗!我期待不斷的打擊!我渴望更猛烈的暴風雨!因為經(jīng)歷過狂風暴雨洗禮的花朵會更加燦爛!短暫的青春就該這樣過!拼搏的青春最有價值也最令人回味!

      我普通,但我拒絕平庸!喬布斯十月五號去世了,有人說他帶走了一個時代。他對咱們這個社會的價值是顯而易見的。也許我們一輩子都活不到他那個高度,但我相信不斷努力的人生也同樣會很精彩。既然人生的幕布已經(jīng)拉開,就一定要積極的演出;既然腳步已經(jīng)跨出,風雨坎坷也不能退步;既然我已把希望播種在這里,就一定會堅持到勝利的謝幕!我相信天道酬勤,所以我笨鳥先飛,腳踏實地,時時刻刻保持著生命向上的狀態(tài)!我走出的每一步都是在書寫我自己的歷史,現(xiàn)在的努力只是為將來再想起這段時光的時候不會有遺憾!紅帽軟件人事部主管鄭艷女士的一句話,在此與大家共勉,青春年少的時刻好好地學習,充實自己,才能給自己未來揚帆起航做足充實的鋪墊,匆匆上路只會一路辛苦。

      最后,愿各位學弟學妹在濱職能夠天天向上,走出濱職能夠前程似錦!

      關(guān)于自信的演講稿簡短篇9

      尊敬的各位老師、全體同學:

      今天我國旗下講話的題目是:讓自信在筆端飛揚。

      季羨林大師很自信。他給人的感覺是“腹有詩書氣自華”。

      《人物》中這樣記載季羨林大師的話:“我非常平凡,沒什么了不起的。如果我有優(yōu)點的話,我只講勤奮。一個人干什么事都要有一點堅忍不拔,鍥而不舍,沒有這個勁,我看是一事無成?!?/p>

      當他在“語言學、文學、國學、佛學、史學、教育領(lǐng)域“頗有建樹”極具權(quán)威時,是勤奮讓他如此自信。

      余秋雨很自信。他求學時代喜歡讀書。常常忍著饑餓走一個多小時到達圖書館。當他走到圖書館時,離人家關(guān)門已經(jīng)不到一個小時了。從圖書館把書借出來也不容易,所以余秋雨只能在那里看。不到一個小時的時間,等找到書,就只剩下半個多小時了,能讀幾頁?但是,就為了這幾頁,一個十三四歲的男孩子,看完再走一個多小時回家。

      正是少年時那段艱辛的閱讀時光,為他今后的文化之旅打下了堅實的基礎(chǔ)。他取得“當代著名散文家、藝術(shù)理論家、文化史學家”這些美譽并且在青歌賽場侃侃而談。

      在余秋雨的《長者》一文中,我們還能看到余秋雨在年輕時勤奮讀書的情景。

      鋼琴王子郎朗很自信。在走向成功的慢慢路途中,每天早晨五點半爬起來練琴,他總是彈得最早,彈的時間最長。正是因為付出加倍的刻苦,他才能在白宮演出的舞臺上激情澎湃,幾近癲狂,被世界媒體瘋狂報道。

      名人的自信都源自于自身的淵博,自身的淵博源自于少年時代的勤奮刻苦。那么在期末大考來臨之際,無論你是低年級的小同學還是高年級的大同學,我們也應(yīng)該刻苦勤奮,扎扎實實的復習,吃透教材的知識點,在考試的賽場上讓自信在筆端飛揚。然后用工整的字體、整潔的卷面、完美的答案,征服我們的閱卷老師,讓我們的閱卷老師對著我們的考卷頷首贊許,讓我們的班主任在操行評語中說:你真的很棒!

      我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

      關(guān)于自信的演講稿簡短篇10

      自信在哪里?自信就在我們的心里。當遇到不可逾越的挫折時,第一步,在心中大聲吶喊:“我能行”,多留一點自信給自己,你會驚奇地發(fā)現(xiàn),通往成功的路上遍地鮮花。

      自信之花就開在我們心中,我便嗅過這自信之花的香味。

      那時的我剛四年級,正處于面對抉擇猶豫不決的那個年齡。開學初,老師要我們對美術(shù)感興趣的同學去參加學校舉行的美術(shù)比賽,并上交一幅作品。那時的我對美術(shù)很感興趣。不過我又猶豫了:去還是不去呢?獲獎了能給班級增添榮譽,被淘汰又得遭同學的嘲笑。最終,我經(jīng)過再三考慮:去!我想我的實力還不至于那么弱,我要用實力證明自己。我填寫了報名表。

      既然我已經(jīng)報了名,那我就要對這件事負責到底。我開始思索作品的內(nèi)容。這個不好,那個不好,我思索了半天也沒想好要畫的內(nèi)容。忽然間我想起哥哥去年畫過的一幅畫,得過一等獎,照著這幅畫來畫就能獲獎了。于是我翻箱倒柜地找出這幅畫。這幅畫很漂亮,畫了滿地的鮮花,不過看來沒那么容易畫。我準備好材料便開始作畫了。我照著這幅畫一筆一畫地勾著線。但當我認真地畫完一朵花時,五分鐘便溜走了。而還有數(shù)不勝數(shù)的花要等我去畫,可我并沒有放棄,任憑時間一點一滴地從指間溜走。最終,一幅漂亮的“鳥語花香”圖展現(xiàn)在我的面前。回想起作畫的過程,我曾幾次想要半途而廢,但我又不斷地鼓勵自己:我能行!怎么能在這個時候半途而廢呢?加油!這個過程可真是艱苦啊!

      我胸有成竹地交上了這幅作品,并期待消息的到來。一個星期后,我獲得二等獎的消息傳入我的耳中。這時的我是高興得一蹦三尺高,無不稱贊都是自信的功勞。

      所以,不要吝嗇你心中的位置,要大方地騰出一點空間,容下自信,你便離成功不遠了。

      關(guān)于自信的演講稿簡短篇11

      大家好!

      古今中外名人,皆是自信心十分之強的人。有詩仙李白之天生我材必有用;有我們偉大領(lǐng)袖毛主席之會當擊水三千尺;有前蘇聯(lián)作家索洛維契克之一個人只要有自信,那他就能成為他希望成為的那樣的人。如此例子,不勝枚舉!

      自信來自于實力,自信產(chǎn)生魅力。沒有真正實力的專講求自信心,是難以成功的。成功是上天專門給有實力、有自信的人的賞賜。國際音樂指揮家小澤征爾在一次赴歐洲參加指揮大賽中,演奏時發(fā)現(xiàn)樂曲有一些不和-諧的地方,在場的所有作曲家和評委都聲明樂譜是經(jīng)千挑萬選出來的,不可能會出現(xiàn)問題。但小澤征爾考慮再三,依然自信地堅持的觀點而最終獲得大賽的冠軍。

      小澤征爾的成功證明了這一點——自信源于實力。但反過來想,是不是實力不足的人就不能有自信呢?不是的。自信是對自己能力的肯定,并不同于自傲、自夸、自大或自命不凡。對自己能力的肯定也即是更知道和清楚自己的實力和分量,所謂知己知彼,百戰(zhàn)不殆!只有自信,人才能志氣昂仰、精神抖擻地去學習、去工作、去奮斗、去拼搏!

      據(jù)有關(guān)研究表明,一個人處于自信時,思維能力非?;钴S,精神也一直保持樂觀、積極向上的狀態(tài);而處于自卑時,就顯得思維反應(yīng)遲鈍,看上去也精神萎靡,像冬天霜打過的茄子一樣,整天都是蔫的。

      有人說:有自信,不一定能成功;但沒有自信,就一定不能成功。你想成功嗎?如果想的話,趕緊令自己充滿自信,再立志、創(chuàng)業(yè)???,成功就在不遠處向你招手!

      謝謝大家!

      關(guān)于自信的演講稿簡短篇12

      親愛的老師們,同學們:

      大家好!

      今天我演講的題目是《揚起自信的風帆》。

      自信是做人的根本,自信是展現(xiàn)自我風采的勇氣,自信是成功的基礎(chǔ)。缺乏自信的人是自卑的人,盲目自信的人是自大的人,只有自尊,自愛的人才是具有自信的人。

      自信是人生的美的體現(xiàn),它是真美,也是人間的大美,它是成功人士身上的一種氣質(zhì),也是內(nèi)在的素養(yǎng)。判斷一個人,最根本看他有沒有自信,因為自大,自卑是人生的缺陷,視成功的絆腳石,是步入深淵的陷阱。自信,也是一種民族和國家精神的體現(xiàn),因為你的行為決定了你國家的文明,所以抬起你的頭,不要畏懼,不要膽怯,要自尊,自愛,自強,更要有自信。

      自信是一種氣節(jié),古往今來有多少名人之所以被后人稱贊,是因為他們有民族氣節(jié),朱自清在接濟美國糧食時,寧可餓死也不要外國人的幫助,這種精神足以展現(xiàn)民族的自信,所以我們要發(fā)揚自信。

      謝謝大家!

      2003033