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      堅(jiān)持的演講稿一分鐘

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      堅(jiān)持的演講稿一分鐘(精品8篇)

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      堅(jiān)持的演講稿一分鐘篇1

      我是來(lái)自初三四班的___,今天我演講的題目是:堅(jiān)持不懈,直到成功

      有這樣一個(gè)故事,在古老的東方,挑選小公牛到競(jìng)技場(chǎng)格斗,有一定的程序,他們被帶進(jìn)場(chǎng)地,向手持長(zhǎng)矛的斗牛士攻擊,裁判以他受傷后在向斗牛士進(jìn)攻次數(shù)的多寡來(lái)評(píng)定這只公牛的勇敢程度。從這之后,我須承認(rèn),我的生活每天都在接受類似的考驗(yàn)。如果我堅(jiān)韌不拔,勇往直前,迎接挑戰(zhàn),那么我一定會(huì)成功。

      在學(xué)習(xí)的道路上,我從不退縮。因?yàn)橛袎?mèng)想,所以有動(dòng)力。孟子說(shuō):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為?!蔽覜Q不做學(xué)習(xí)的弱者,我時(shí)刻準(zhǔn)備好,迎接挑戰(zhàn)。在初一上半學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我只位于年級(jí)五十多名,但動(dòng)力的雨露灑滿心田,我努力地向前奔跑著,奮斗著,到現(xiàn)在我已是年級(jí)前二十名中的一員。但我并不滿足于此,我始終保持著飽滿的斗志,繼續(xù)昂首前進(jìn)。辛勤的汗水,澆開(kāi)了智慧的花朵。因此我多次被評(píng)為“三好學(xué)生”。在學(xué)校舉行的各科競(jìng)賽中也多次獲獎(jiǎng)。

      成績(jī)優(yōu)異源于自控能力,我在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),也擔(dān)負(fù)著班級(jí)的責(zé)任。身為紀(jì)律委員,我清楚自己的義務(wù),以關(guān)心的姿態(tài)約束同學(xué),以幫老師分憂之心管理同學(xué),經(jīng)常和其他班委組織班級(jí)活動(dòng),使大家的課余生活變得充實(shí)而多彩。因此,我多次被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀班干部,并榮獲三門(mén)峽市優(yōu)秀班干部的稱號(hào)。

      在初二上學(xué)期,我第一批加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),并光榮擔(dān)任了團(tuán)支書(shū)一職,從此我更加嚴(yán)格要求自己,帶領(lǐng)其他團(tuán)員認(rèn)真履行自己的義務(wù),值日時(shí)率先垂范,紀(jì)律上嚴(yán)于律己。這不僅培養(yǎng)了自己的責(zé)任感,還使全班同學(xué)更加緊密團(tuán)結(jié),共同進(jìn)步。我也周周被評(píng)為“周之星”,“月標(biāo)兵”。

      出于對(duì)文字的熱愛(ài),書(shū)法是我最大的愛(ài)好。當(dāng)我手持毛筆在宣紙上自如揮灑時(shí),就立刻被優(yōu)美的漢字所陶醉。我從六歲就開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法。把它當(dāng)做生活中的摯友,每日都要與它切磋。在這當(dāng)中有過(guò)汗水,有過(guò)淚水。每當(dāng)我遇到挫折想要放棄時(shí),都會(huì)鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去,因?yàn)槲蚁嘈懦晒筒卦诠战呛竺?,只要?jiān)持下去,就有可能獲得成功,放棄一定失敗!。辛勤耕耘總會(huì)有收獲,我多次參加書(shū)法比賽,并屢屢獲獎(jiǎng)?,F(xiàn)在它已成為我生活中必不可缺的一部分。

      我還熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),跆拳道也是我的特長(zhǎng)之一。從我穿上道服的第一天起,我就深深喜歡上了跆拳道,他不僅使我的身體變得更加強(qiáng)壯,還讓我懂得了“忍耐克己.百折不屈”的跆拳道精神。通過(guò)刻苦訓(xùn)練,今年八月份我已取得了紅黑帶證書(shū)。

      除此之外,我還積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。科學(xué)節(jié)中,我與同學(xué)開(kāi)動(dòng)腦筋,發(fā)揮想象,制作的水火箭獲得了二等獎(jiǎng);藝術(shù)節(jié)上,多次展示書(shū)法作品,現(xiàn)場(chǎng)表演,為藝術(shù)節(jié)增添色彩;元旦晚會(huì)上,與同學(xué)合作表演的相聲,贏得了大家的陣陣掌聲。我喜愛(ài)我的同學(xué),敬愛(ài)我的老師,熱愛(ài)我的學(xué)校,我會(huì)用我全身心的愛(ài)去愛(ài)他們,努力發(fā)揮自己的光和熱,為二中添姿添色。

      我不因昨日的成功而滿足,因?yàn)檫@是失敗的先兆。我要忘卻昨日的一切,是好是壞,都讓它隨風(fēng)而去。我信心百倍迎接新的太陽(yáng),新的挑戰(zhàn)。因?yàn)槲乙焉钪晒Φ拿卦E;

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。請(qǐng)大家支持我!

      堅(jiān)持的演講稿一分鐘篇2

      老師、同學(xué)們:

      大家好!

      我今天演講的題目是:學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持。

      我很欣賞諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者莫言說(shuō)過(guò)的一名話:“不看到了希望才去堅(jiān)持,而是堅(jiān)持了才會(huì)看到希望”。仰觀宇宙之大,縱論古今名人,凡是功成卓絕之人,他們都有一個(gè)成功的秘訣,那就是堅(jiān)持!

      堅(jiān)持是取得成功的必備素質(zhì)。它猶如一條紅線,貫穿了始終,是長(zhǎng)久不變的意志表現(xiàn)?!板浂嶂?,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!”這句話告訴我們,一個(gè)人如果有恒心、能堅(jiān)持,再困難的事情便可以做到;沒(méi)有恒心、缺少堅(jiān)持,再簡(jiǎn)單的事也做不成。

      總覽古今中外,大凡有成就的人,無(wú)不具有堅(jiān)持的精神。《史記》這部鴻篇巨著被世人稱之為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”,可你知道,它是司馬遷耗費(fèi)了17年的時(shí)間,不顧宮刑的折磨,嘔心瀝血的杰作。更有李白鐵杵成針,屈原洞中苦讀,匡衡鑿壁偷光,他們的精神印證了“貴有恒,何必三更五更睡,最無(wú)益,只怕一日曝十日寒”的真理。他們用行動(dòng)告訴我們,只要有滴水穿石的精神,持之以恒,成功不會(huì)遙遠(yuǎn)。大家都熟悉愚公移山的故事,愚公之所以能夠感動(dòng)天帝,移走太行、王屋二山。正是因?yàn)樗哂绣浂簧岬木?可見(jiàn),成功離不開(kāi)堅(jiān)持。

      學(xué)習(xí)也一樣,學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,學(xué)習(xí)中感到枯燥在所難免,很多人都因半途而廢,而最終一無(wú)所獲或收益甚少。不少同學(xué)知道學(xué)習(xí)很重要,但是學(xué)習(xí)累了,作業(yè)多了,就失去學(xué)習(xí)的興趣,就變得懶惰。究其根本,就是缺乏持之以恒的精神。學(xué)習(xí)需要恒心,需要持之以恒。在任何條件下,都向著自己的奮斗目標(biāo)堅(jiān)持不懈地努力,永不退縮。如果在學(xué)習(xí)中總是知難而退,半途而廢,那么就永遠(yuǎn)不會(huì)取得好成績(jī)。在學(xué)習(xí)中,我們要堅(jiān)持把每一課學(xué)好,堅(jiān)持克服每一個(gè)困難,堅(jiān)持地朝自己定下的目標(biāo)前進(jìn),總有一天可以把鐵杵磨成針,把金石打磨穿。學(xué)習(xí)很苦,卻又不苦,只要有堅(jiān)持不懈地決心,那些學(xué)習(xí)中的困難也不過(guò)是腳下一粒石子,如果遇到困難就放,那困難就是眼前的高山。

      蝸牛堅(jiān)持著爬上金字塔頂?shù)玫搅诵埴椀氖澜?;烏龜?jiān)持獲得了兔子的榮譽(yù);愚公堅(jiān)持而讓山移。只有堅(jiān)持,才能開(kāi)啟成功的大門(mén),我們要學(xué)有所成,就要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。喬布斯在20__年斯坦福大學(xué)演講的時(shí)候,其中最動(dòng)人的一句話就是“求知若饑,虛心若愚”。喬布斯的話告訴我們:一個(gè)堅(jiān)持求知的人生便是智慧的人生,一個(gè)一直堅(jiān)持追求的人那就是一個(gè)智慧的人。如果你每天堅(jiān)持求知,虛心好問(wèn),成功之神一定會(huì)降臨到你的身上。

      最后,我要與大家分享我最喜歡的一首詩(shī),這是英國(guó)詩(shī)人威廉布萊克的《天真的寓言》,四句話,“一沙一世界,一花一天堂,雙手握無(wú)限,剎那是永恒”。我第一次讀這首詩(shī)的時(shí)候,內(nèi)心有一種特別的感動(dòng),我相信只要堅(jiān)持做好每一件細(xì)小的事,自己心中的理想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。愿我們的同學(xué)從學(xué)習(xí)的細(xì)微處入手,弄清每一個(gè)問(wèn)題、做好每一次練習(xí)、上好每一堂課,堅(jiān)持把自己的發(fā)展和愿景緊握掌心,那么你的每一個(gè)進(jìn)步都將成為精彩的永恒。讓我們站在此刻的起點(diǎn)上,堅(jiān)持到底,永不言棄。珍惜高中學(xué)習(xí)的時(shí)光,用今天的刻苦,鑄就明日的輝煌!

      堅(jiān)持的演講稿一分鐘篇3

      隨著現(xiàn)代科技的進(jìn)步與發(fā)展,人工智能,這一高新科技的產(chǎn)物越來(lái)越頻繁地出現(xiàn)在人類的視野中,以其高速而精密的計(jì)算能力不斷刷新人類的極限,甚至引起公眾的恐慌。技術(shù)的壁壘,拉遠(yuǎn)了大眾與人工智能的距離,其能力與速度也隨之被神秘化的無(wú)限放大。當(dāng)許多已被或是將被人工智能取代工作崗位的人由兢兢業(yè)業(yè)轉(zhuǎn)為惶惶不安,當(dāng)大多數(shù)擔(dān)憂一齊指向人工智能取代人類的可能性時(shí),蘋(píng)果公司總裁庫(kù)克卻憂慮著人類會(huì)否像計(jì)算機(jī)一樣思考,因而失去了價(jià)值觀和同情心,罔顧后果。轉(zhuǎn)換角度之后,我以為這一觀點(diǎn)更具普世價(jià)值。換言之,我們不能在與人工智能的“速度競(jìng)賽”中喪失了深度思考的能力以及寶貴的憐憫之心。

      早在“人工智能”出現(xiàn)之前,在上世紀(jì)90年代改革開(kāi)放初期的中國(guó)乃至更早的工業(yè)革命時(shí)期的西方社會(huì),“速度”成就了時(shí)代的主題,成為了“發(fā)展”的代名詞。我們鼓吹速度,急求發(fā)展,卻忘記了尋求找真正合適且合理的發(fā)展方式。我們深度思考的能力反而被“來(lái)不及”不斷消耗著?,F(xiàn)代社會(huì),更是所有人總行色匆匆。隨著智能手機(jī)的普及,“低頭族”越發(fā)常見(jiàn),更多的人選擇在被高速發(fā)展的橫流碎片化的時(shí)間裂隙中,將視線緊鎖于眼前一方散發(fā)著微弱亮光的屏幕上尋找片刻的休息與放松,碎片代的閱讀、信息驅(qū)動(dòng)的閱讀加速了深度思考能力的瓦解。

      與此同時(shí),“網(wǎng)絡(luò)暴力”一詞更是甚囂塵上淹沒(méi)了我們的手機(jī)、充斥著我們的視野,網(wǎng)民們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)中激揚(yáng)文字,以激烈夸張的言辭吸引其他網(wǎng)民贊同自己對(duì)熱點(diǎn)事件的觀點(diǎn)并迅速歸為自己的陣營(yíng),相比之下,一些靜默的文字在這樣“快速消費(fèi)”的時(shí)代卻被低估了其本身的價(jià)值。然而在現(xiàn)實(shí)中,人們卻變得越來(lái)越冷漠?;貧w現(xiàn)實(shí)的驅(qū)殼,人們反而“恭謙有禮”,對(duì)真實(shí)存在的丑惡的社會(huì)現(xiàn)象熟視無(wú)睹,默不作聲,以至于“網(wǎng)友不出門(mén),路人不上網(wǎng)”的言論浸足了諷刺的意味。難道我們的同情心也僅限于虛擬網(wǎng)絡(luò)世界了嗎?

      故然,人類歷史上下五千年都在不停地尋求優(yōu)化配置有限資源的方式以提速增效。而人工智能,同樣作為人類智慧的產(chǎn)物,憑借其高速而精確的計(jì)算能力在許多方面令人類自嘆不如。我們輸了嗎?我認(rèn)為,至少目前答案還是否定的。人類贏在我們具有并能夠培養(yǎng)深度的思維能力以及與生俱來(lái)的豐富的七情六欲,和傲視天下時(shí)永遠(yuǎn)懷著悲天憫人之心。笛卡爾說(shuō):“我思故我在”。因此,從這一層面上講,我們甚至可以認(rèn)為人工智能并不完全獨(dú)立存在。因此我們需要做的,是更好地利用它,將它作為人類發(fā)展的有力的工具。同時(shí),我們更需要堅(jiān)持的是不為碎片化的時(shí)代,鼓吹速度的發(fā)展理念,打破獨(dú)立、努力地思考的能力與習(xí)慣,并堅(jiān)持一如魯迅先生曾言“無(wú)窮的遠(yuǎn)方,無(wú)數(shù)的人們都與我有關(guān)”的責(zé)任和態(tài)度。

      這并非一場(chǎng)人類與人工智能的速度之戰(zhàn),而是再一次敲響警鐘,要求我們始終保持清醒、審時(shí)度勢(shì),別弄丟了人類存在的意義和價(jià)值。

      堅(jiān)持的演講稿一分鐘篇4

      親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

      大家好!

      古往今來(lái),世界上有哪一位成功人士在成就事業(yè)、創(chuàng)造奇跡的過(guò)程中,不是困難重重、歷經(jīng)挫折?

      但最終取得成功的原因是“堅(jiān)持”,堅(jiān)持就是勝利。

      他從小好奇多問(wèn),聰明機(jī)靈,八歲那年由于他經(jīng)常把老師問(wèn)得目瞪口呆,窘迫不堪。老師認(rèn)為他專門(mén)和老師鬧別扭,于是,在上了三個(gè)月的課以后他就被老師趕回家了。但他的母親并沒(méi)有因此責(zé)怪他,相反發(fā)現(xiàn)了他對(duì)物理、化學(xué)的熱愛(ài),并且支持他在家自學(xué)。最后成為世界的發(fā)明家。

      他就是愛(ài)迪生,他在艱辛生活中不懈努力,即使貧困也要堅(jiān)持讀書(shū),即使病痛也不能抹殺掉他對(duì)科學(xué)的熱情。在他當(dāng)火車乘務(wù)員的時(shí)候,一次由于被發(fā)現(xiàn)工作時(shí)做實(shí)驗(yàn)而被車長(zhǎng)打了一耳光,把他的一只耳朵打聾了,但他并沒(méi)有泄氣,繼續(xù)著他的發(fā)明。最終發(fā)明了帶領(lǐng)人類走向光明的工具——白熾燈。堅(jiān)持是取得成功的必要條件。

      世界的音樂(lè)家貝多芬也是靠著“堅(jiān)持”二字取得了人生中的輝煌。

      在他音樂(lè)事業(yè)慢慢攀爬到頂峰的過(guò)程中,命運(yùn)與他開(kāi)了個(gè)玩笑,把他擊落到谷底——兩耳失聰。

      這對(duì)于一位音樂(lè)家來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一件最痛苦的事。他有過(guò)消沉,但他懂得堅(jiān)持不懈的道理。在一陣消極過(guò)后,重新振作。后來(lái)他利用骨傳導(dǎo)原理繼續(xù)著音樂(lè)創(chuàng)作,努力堅(jiān)持著,創(chuàng)作出驚世著作《命運(yùn)交響曲》,達(dá)到了他人生的輝煌時(shí)刻。

      也許前面兩位的困難都可以克服,但有一位女士,她從小生活在無(wú)聲黑暗的世界里,卻從未認(rèn)輸并且堅(jiān)持著、努力著。

      海倫·凱勒,世界文壇的作家。小時(shí)候由于一次發(fā)燒,導(dǎo)致她兩耳失聰雙眼失明,她從未放棄過(guò)自己,并樂(lè)觀地面對(duì)生活。在家人的鼓勵(lì)和老師的幫助下,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),后來(lái)學(xué)會(huì)了開(kāi)口說(shuō)話,與常人正常交流。她的著作《假如給我三天光明》也給后人帶來(lái)了巨大的正能量,激勵(lì)著更多人堅(jiān)持不懈,不輕言放棄。

      世界上的所有事物最怕“堅(jiān)持”二字,堅(jiān)持可以克服困難,打敗一切。

      我的演講完畢。

      謝謝大家!

      堅(jiān)持的演講稿一分鐘篇5

      每個(gè)人的成功之路都不可能一路順風(fēng),當(dāng)咱們碰到艱苦的時(shí)候,要懂得堅(jiān)持,由于勝利貴在堅(jiān)持,要獲得成功就要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。

      “燎原之火,繩鋸木斷”。小小的水滴怎么能把堅(jiān)挺的石頭滴穿呢?細(xì)細(xì)的繩索又怎么能把硬梆梆的木頭鋸斷?這里的神秘就是堅(jiān)持。一滴水的力量很小,然而許良多多的水滴不懈地沖擊石頭,年復(fù)一年,日復(fù)一日,再堅(jiān)挺的石頭也會(huì)被滴穿。同樣情理,如果用繩子不停地鋸木頭,木頭最終也會(huì)被鋸斷。這就是堅(jiān)持的力量。

      咱們常常傾慕那些取得成功的人,但我們看到的只是是他們成功后的輝煌,卻不留意他們?yōu)槌晒λ冻龅呐Α?ài)迪生發(fā)明燈泡時(shí)經(jīng)歷了上千次的失敗,但他從不氣餒,每次面對(duì)失敗,他總是樂(lè)觀地想,我又知道了一種不能用做燈絲的材料。他從不放棄,直至成功。如果他當(dāng)初失敗幾次后就半途而廢了,那么我們今天就無(wú)奈閉會(huì)到電燈帶給我們的光明跟便利。貝多芬暮年雙耳失聰,但他也沒(méi)有發(fā)奮圖強(qiáng),利用骨傳聲依然堅(jiān)持創(chuàng)作。如果他因失聰而不再對(duì)生活充滿信心,我們將無(wú)緣聽(tīng)到那些美妙的樂(lè)章。他們的故事讓我深深理解了:在我們遇到艱難跟挫折時(shí),總會(huì)有一個(gè)美麗的天使來(lái)幫助我們走出困境,它的名字叫堅(jiān)持。

      小時(shí)候我學(xué)游泳,開(kāi)始老是浮不起來(lái)。但我不放棄,因?yàn)槲覉?jiān)信,只要堅(jiān)持沒(méi)有辦不到的事。最后經(jīng)過(guò)盡力我終于學(xué)會(huì)了游泳,如果我當(dāng)初因?yàn)閱芰硕嗌倏谒头艞壛藢W(xué)習(xí)游泳,那么我當(dāng)初就不會(huì)休會(huì)到在大海的懷抱中自由自在地周游的快樂(lè)了。從這件小事上,我明白了一個(gè)情理:假如我們面對(duì)所有的事都一遇到困難就廢棄,那么,我們將一事無(wú)成。我之所以學(xué)會(huì)了游泳,是因?yàn)槲覉?jiān)持。

      上小學(xué)的時(shí)候,我很喜好做數(shù)學(xué)題。然而時(shí)常會(huì)有一些難題會(huì)讓我發(fā)暈,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我都告誡自己不要急躁,不要放棄。我往往會(huì)靜下心來(lái),仔細(xì)分析,尋找所有可能的沖破口,我還會(huì)借助畫(huà)草圖援助本人剖析。一天做不出,我會(huì)放一放,過(guò)段時(shí)間再看看。如果切實(shí)不行,我會(huì)求教爸爸。這樣長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái)我的數(shù)學(xué)成績(jī)始終很好。

      上了初中,我覺(jué)得語(yǔ)文的閱讀懂得題不好理解。所以,我每天晚上,只有有時(shí)光,我就會(huì)看一篇短文。誠(chéng)然天天花費(fèi)的時(shí)間不久,但一年保持下來(lái),我也有了很大的收獲。

      因?yàn)閳?jiān)持,我體驗(yàn)到了暢游的自在。因?yàn)閳?jiān)持,我收獲到了做題的樂(lè)趣。因?yàn)閳?jiān)持,我領(lǐng)悟到了語(yǔ)文的巧妙。只有有恒心,任何事件都難不倒我們。

      堅(jiān)持的演講稿一分鐘篇6

      歷史的長(zhǎng)河洗盡了秦漢的血雨腥風(fēng),卷走了唐宋的驕奢淫逸。遠(yuǎn)離了明清的斑斑恥辱,大浪淘沙后,無(wú)數(shù)中華民族的英雄兒女用血淚乃至于生命向后人昭示了:唯有堅(jiān)持,我們才能夠擁有最后的勝利與輝煌。

      揮一揮羊鞭,他將錦帽貂裘扔進(jìn)白云深處;弄一支禿筆,矮紙斜行,他鐫刻出對(duì)大漢最深切的眷戀。茫茫雪原三萬(wàn)里,白云深處無(wú)人煙,即使生命到了如斯絕境,蘇武也只是默默地堅(jiān)持,暗暗的支撐,懷著永不言棄的勇氣與頑強(qiáng)支持著內(nèi)心深處微若豆火的希望。即使不知尚有幾日存活,也絕不放棄。蘇武的堅(jiān)持是在茫茫雪原上暗紅的花朵,是于人生絕境出綻放的意志的偉大,永不言棄,唯有堅(jiān)持,我們才能繼續(xù)前行。

      如若說(shuō)蘇武對(duì)絕境處的堅(jiān)持是偉大的動(dòng)容,那么李清照對(duì)生命執(zhí)著的堅(jiān)持便是動(dòng)容后的慨嘆??v然花自飄零水自流,縱然荷塘不復(fù),香梅無(wú)臭,縱然歷盡萬(wàn)苦卻遇人不淑,縱然國(guó)破家亡,身世沉浮??梢装惨恢痹谛凶撸膱?jiān)持表現(xiàn)在對(duì)生命大無(wú)畏的地堅(jiān)持與勇氣,走一趟漫漫人生路,絕不可行百里者半九十,永不言棄,堅(jiān)持不懈,我們或許方可從慘境中走出一條新鮮的小路,路的那頭,終點(diǎn)的羅馬微笑以待。

      滿紙荒.唐言,一把心酸淚。曹公的堅(jiān)持成就了中華文學(xué)史上無(wú)可比擬的巨著。跳過(guò)黛玉的傲然,透過(guò)寶玉的癡傻,我們從殘燈如豆下隱隱約約的單薄身影里看到了那份堅(jiān)持,讓我們的震撼與為之動(dòng)容。嘔心瀝血三十年,一書(shū)言盡天下事。曹公的身上彰顯的是中華浩浩五千年所積淀與儲(chǔ)蓄的堅(jiān)持的可貴,無(wú)論身處何時(shí),何地,何境,何況,只要有一息尚存,便永不言棄。

      人生曲曲折折水,世事重重疊疊山。走一趟人生之路,我們所可以倚仗而去希冀成功曙光的東西,只有堅(jiān)持。眾人皆言好的開(kāi)始是成功的一半,可若無(wú)堅(jiān)持的勇氣,你窮其一生也無(wú)法到達(dá)另一半的圓滿。迢迢山水,迢迢路,我們需要永不言棄的堅(jiān)持去前行,去遙望,去領(lǐng)略成功前的黑暗,然后展顏,開(kāi)懷,收獲成功,直達(dá)生命之河的彼端。

      永不言棄,堅(jiān)持一路前行,我們方可走進(jìn)成功的殿堂!

      堅(jiān)持的演講稿一分鐘篇7

      尊敬的各位老師,同學(xué),你們好:

      正如池田所說(shuō):人生恰像馬拉松賽跑一樣……只有堅(jiān)持到最后的人才能成為勝利者。我們只有堅(jiān)持才能成功。

      著名的哲學(xué)家蘇格拉底布置了一項(xiàng)作業(yè):每天甩手一百下。過(guò)了一個(gè)星期,他問(wèn)有多少人做到了,有90%以上的同學(xué)舉起了手;過(guò)了一個(gè)月。他又問(wèn)多少人做到了,只有一半的人舉起了手,那位學(xué)生就是著名的哲學(xué)家、思想家柏拉圖。這個(gè)故事告訴我們,往往堅(jiān)持到最后的人才有機(jī)會(huì)成才,正如諺語(yǔ)中所說(shuō)的:常常是最后一把鑰匙打開(kāi)了門(mén)。

      時(shí)間相傳李太白在山中讀書(shū),還沒(méi)有讀完就放棄離去了,在路上看見(jiàn)一位老太太再磨鐵杵,上前詢問(wèn)才得知,老太太想要把鐵杵磨成針,李白聽(tīng)后,被此精神所感動(dòng),回去繼續(xù)努力學(xué)習(xí),后來(lái)成為了有名的大詩(shī)人。被后人稱為“詩(shī)仙”。這個(gè)故事告訴我們堅(jiān)持一下,成功就在自己的腳下,持之以恒挑戰(zhàn)困難,直到最后的成功。正如古羅馬詩(shī)人奧維德所說(shuō):忍耐和堅(jiān)持雖是痛苦的事情,但卻能見(jiàn)見(jiàn)的為你帶來(lái)好處。

      放眼中外,中國(guó)有張海迪憑毅力自學(xué)成才;科普作家高士奇強(qiáng)忍病痛折磨,寫(xiě)出巨著。外國(guó)有居里夫人丈夫去世,自己身患絕癥的情況下堅(jiān)持工作,做出貢獻(xiàn);球王貝利苦練球技,成為球星……世上無(wú)難事,只怕有心人。只要我們堅(jiān)持,就一定能到達(dá)成功的彼岸。

      只要我們堅(jiān)持,我們就會(huì)永遠(yuǎn):

      挺胸昂首,

      勇往直前,

      撐起堅(jiān)持的風(fēng)帆,

      高唱?jiǎng)倮膭P歌,

      駛向成功的明天!

      堅(jiān)持的演講稿一分鐘篇8

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      同學(xué)們,當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,才能通向成功!

      因?yàn)閳?jiān)持,毛毛蟲(chóng)能夠破蛹成蝶,親吻藍(lán)天;因?yàn)閳?jiān)持,柔弱的水能夠到達(dá)大海,擁抱那一片蔚藍(lán);因?yàn)閳?jiān)持,平凡的人能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想,打開(kāi)成功的大門(mén)……堅(jiān)持,這一可貴的精神,實(shí)在有無(wú)窮的力量。

      一直以來(lái),體育都是我的弱項(xiàng),大家也常常拿著體育來(lái)嘲笑我,讓我沮喪不已卻又無(wú)能為力,心底埋藏著深深的不服氣。于是為了提高自己的體育,我在周六周日的網(wǎng)球訓(xùn)練中總格外賣力,最累的體能訓(xùn)練我也堅(jiān)持了下來(lái),我慢慢對(duì)自己有了信心,我相信自己一定可以。終于,學(xué)校決定進(jìn)行一次體育測(cè)試,我既緊張又激動(dòng),希望在測(cè)試中“一雪前恥”,不再受他人的嘲笑。

      可就在這時(shí),又一次失敗讓我心情跌到了谷底:體育課上老師決定先來(lái)一次小的800米測(cè)試,我惴惴不安地踏上跑道,隨著老師一聲令下,跌跌撞撞的沖出起點(diǎn),但我沒(méi)能跑完400米就放棄了。再一次看著別人不屑的眼神,我在心中狠狠的責(zé)罵著自己,我恨自己甚至沒(méi)能堅(jiān)持到最后,恨自己的懦弱,我告訴自己,無(wú)論結(jié)果如何,哪怕掛在隊(duì)尾,也一定要堅(jiān)持。我終于再次堅(jiān)定了信念。

      到了測(cè)試的日子,我不由得緊張起來(lái),想尋求一下安慰,可看看四周,朋友們都是一臉嚴(yán)肅,忙著準(zhǔn)備自己的,哪里又管得了我。我深出一口氣,平復(fù)一下自己亂糟糟的心情,和大家一起站在了起跑線上做好了準(zhǔn)備。開(kāi)始跑了,大家你擠我,我擠你,逐漸排成了一列,我跑在第四位。我努力調(diào)整著呼吸和節(jié)奏,耳邊靜的出奇,只聽(tīng)到呼呼的風(fēng)聲和自己沉重的腳步聲。我像是一個(gè)機(jī)器人,機(jī)械的跑著,跑著。

      快400米了,我的呼吸越來(lái)越急促,不由的大口大口地喘著氣,眼前的跑道也有點(diǎn)模糊……又是上次的情形!我急忙在心中一遍遍告訴自己:一定要堅(jiān)持下來(lái),絕不能放棄!這句話在我腦海里一遍遍回旋,給了我不少的動(dòng)力。慢慢的,700米快到了,我前面的好友似乎也有些體力不支,我追上了她,在她旁邊時(shí),我小聲對(duì)她說(shuō):“堅(jiān)持住!”她有點(diǎn)驚訝,微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,艱難地支撐著,跟在我的身后。我看到勝利就在前方,我開(kāi)始了沖刺,我用自己盡可能最快的速度跑完了最后的一百米,我緊跟著第二名沖過(guò)了終點(diǎn)!那一刻,我感到自己的世界仿佛是春暖花開(kāi),在旁邊觀看的一名同學(xué)為我們豎起了大拇指??嚵艘幌挛绲男慕K于放松了下來(lái),那時(shí)我知道,我終于堅(jiān)持了下來(lái),戰(zhàn)勝并證明了自己:我,一樣可以。

      法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈。"我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說(shuō):"做學(xué)問(wèn),做研究工作,必須持之以恒。"的確,我們干什么事,要取得成功,堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子不用枚舉,只說(shuō)說(shuō)同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開(kāi)始優(yōu)育運(yùn)動(dòng)生涯,開(kāi)始練跳高,后來(lái)轉(zhuǎn)入跨欄項(xiàng)目。

      在十幾年的刻苦訓(xùn)練中,每天面對(duì)的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復(fù)一日,年復(fù)一年,這對(duì)于熱愛(ài)音樂(lè)、電腦的十幾歲的少年劉翔來(lái)說(shuō),是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅(jiān)持下來(lái)了,十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練,成就了劉翔,雅典奧運(yùn)會(huì)上,一個(gè)令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國(guó)人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量,那就是明確目標(biāo),堅(jiān)持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易,是因?yàn)橹灰敢庾?,人人能做到,說(shuō)它難,是因?yàn)檎嬲茏龅降?,終究只是少數(shù)人。

      成功在于堅(jiān)持,這是一個(gè)并不神秘的秘訣。

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

      2004607