萬能正能量演講稿(精品10篇)

萬能正能量演講稿要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的萬能正能量演講稿樣本能讓你事半功倍，下面分享【萬能正能量演講稿(精品10篇)】，供你選擇借鑒。

萬能正能量演講稿篇1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

正視自己是很難做到的，因?yàn)槲覀兺豢梢钥吹阶约旱膬?yōu)點(diǎn)或別人的缺點(diǎn)，而往往看不到自己的缺點(diǎn)。做不到取長補(bǔ)短更何況改過自新呢?

正視自己首先要學(xué)會找自己的缺點(diǎn)，通過別人的批評與建議，自己的言行與舉止來尋找不足。每個(gè)人都不是十全十美的，我們要積極尋找自己的錯(cuò)誤，在他人的監(jiān)督下改進(jìn)缺點(diǎn)，爭取做一個(gè)完美的人。

正視自己應(yīng)該知道別人的優(yōu)點(diǎn)，別人的優(yōu)點(diǎn)并不難找。有時(shí)你會突然發(fā)現(xiàn)，自己身邊朋友的優(yōu)點(diǎn)竟會這么多。而素不相識的人你會發(fā)現(xiàn)她很善良抑或有愛心，而一個(gè)你很討厭的人你會發(fā)現(xiàn)她很有義氣或心胸寬廣。在每個(gè)人身邊都存在著一些這種人，你突然發(fā)現(xiàn)她們比以前更閃亮，更大氣了。那么，你的朋友正在改變自己。

正視自己，就應(yīng)該發(fā)揚(yáng)自己所擁有的優(yōu)點(diǎn)，看到別人的缺點(diǎn)時(shí)，思考一下自己是否也有同樣的缺點(diǎn)呢。如果真是這樣，你就應(yīng)該好好改正一下自己的缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，努力做一個(gè)十全十美的人。

正視自己，也體現(xiàn)在學(xué)習(xí)的好壞上，你的一門科目成績很好，而一門很差。那么你就應(yīng)該反思一下自己片刻的原因。哪一門不好，就向成績好的同學(xué)請教，也可在課余時(shí)間問一下老師。你更可以利用自己所擅長的科目去幫助別的同學(xué)，互相努力，互相幫助，努力做一個(gè)德智體美全面發(fā)展的人。

正視自己，就應(yīng)該正視自己的方方面面，正視自己的言行舉止。正確認(rèn)識自己，改變自己，讓自己做一個(gè)完美的人。

萬能正能量演講稿篇2

各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

有一天正值用餐的高峰時(shí)段，小小的快餐店里擠滿了人群。我找了好久才在遠(yuǎn)處的角落里發(fā)現(xiàn)了一小張空桌，快步走過去，心中暗喜：總算是有地方坐了。

我坐在座位上，一邊享用著面前的美食，一邊看著眼前熙熙攘攘的人們。他們大多都在端著托盤焦急地尋找座位，四處走動和張望著，用期盼的眼神看著身邊快吃完的人。

“小伙子，來，坐這兒吧!”忽然，在嘈雜的環(huán)境中，一個(gè)和藹并清晰有力的聲音在我耳邊響起。我尋聲望去，看到在離我不遠(yuǎn)處，正有一位老人對站在身旁等位置的年輕人說話。老人和他的老伴兩人坐了一張大桌，旁邊還有空位，便主動把找不到座位的年輕人邀請到了自我的旁邊。

看到這一幕，我的心一下子被老人的做法所溫暖了。

這位老人的正能量，使年輕人，甚至是在不遠(yuǎn)處的我都被深深地打動了，并讓不遠(yuǎn)處的我隱約領(lǐng)悟到了什么。他的這種正能量，深深地印在了我的腦海里。

我繼續(xù)一邊吃一邊玩弄著手機(jī)。不經(jīng)意間抬頭看見眼前有一位母親，一手托著托盤，一手拉著她的孩子在擁擠的人群中舉步艱難地走著，想要找個(gè)位置坐下。

老人的正能量閃過我的腦海，我看著這對母女，有了一個(gè)想法。

我迅速吃完手中剩的不多的食物，起身收拾自我的東西給他們讓座。我忽然看到遠(yuǎn)處的服務(wù)員所以刻是用餐高峰時(shí)段所以有些忙可是來，索性把自我的托盤放到了垃圾桶旁。那位母親連說了好幾聲多謝，看著她臉上的焦急轉(zhuǎn)化成了欣喜時(shí)，我的內(nèi)心也是暖洋洋的。

老者用他的正能量打動了我，而我又以不一樣的方式，把它轉(zhuǎn)化成了我的正能量，用它來打動更多的人。

此刻的社會變得越來越冷漠，人們往往只關(guān)注自我，而忽視了身邊的人。人們還不愿與別人分享，不愿與別人分享自我所占有的資源，哪怕是公共資源。所以，此刻社會最為缺少的，就是這種與別人分享和主動幫忙別人的正能量，而它卻又是人們最需要的。

我清醒老人把這種正能量傳遞給了我，使得我有了我的正能量，也期望我的正能量能夠傳遞給更多的人，轉(zhuǎn)化成他們的正能量，使整個(gè)社會都被這種溫暖的正能量所包圍。

萬能正能量演講稿篇3

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

她頭上的銀發(fā)是否因?yàn)閷ξ业牟賱冢也恢?她時(shí)常嚴(yán)厲是否來自對我的用心良苦，我不知道;她眼底無法掩飾的疲憊是否源自于生活的重?fù)?dān)，我亦不知。但是我知道，在我成長的路上每一步的背后都有那濃濃的母愛給予我源源不斷的正能量。

“女兒，這個(gè)周末媽媽帶你出去玩?！眿寢屇樕弦缰鴿鉂獾男σ鈱ξ艺f道，那笑臉背后好似蘊(yùn)含著另一層深意，我只顧欣喜，爽快地答應(yīng)了。窗外城市景象快速閃過，繞著蜿蜒的盤山道，我們來到了延慶自然風(fēng)景區(qū)。自由地在山坡上奔跑，臉上是掩不住的激動。

而媽媽只是默默地跟在我背后，微笑地看著我久違的松弛。孩童般本真的快樂，好似真的回來了。此刻，金色的太陽光籠罩著大地，輕柔的山風(fēng)惹動著花兒，草兒，媽媽不知何時(shí)也追上了我，用手輕撫我的頭，指肚間的濕熱傳遞到我的面頰上，一切，是那樣的靜謐與美麗。

我望向媽媽真切的臉龐，她也只是微笑地對我說：“這景多美啊!陽光，花兒，你便是媽媽的生活?！蔽也唤犎?，原來媽媽早有安排。松弛結(jié)合的生活使我擁有更好的學(xué)習(xí)狀態(tài)面對初三，母女間的距離也不知不覺在壯美的風(fēng)景中拉近了。

一個(gè)聰慧形象的母親，漸漸成為了我的榜樣。

母親對我的那一份付出，那一份用心，慢慢地在我心中成為了最堅(jiān)實(shí)的力量。長跑令我恐懼，母親提議和我一起跑。冬日清晨的跑道上，我艱難地邁著像灌鉛一般沉的腿，身旁是早已喘著粗氣的母親。只見，母親的臉早已凍得通紅，她那有些笨重的身軀早已顯得不堪重負(fù)，可她，卻沒有停下，甚至沒有放慢腳步，只是堅(jiān)定地對我說：“還有三分鐘，堅(jiān)持住!”“那聲音充滿了力量與希望，母親的堅(jiān)強(qiáng)與對信念的追求毫無保留地展現(xiàn)在我面前。

我不曾想象，長跑對于已近四十五歲的母親是一個(gè)多么痛苦的過程，我只知道，這其中包含的母愛是厚重的，輸送給我的能量，是無限的。

旁人或許只看到母親對生活的樂觀與豁達(dá)，卻不知她所曾經(jīng)歷過的那些苦難。只因我知道，兒時(shí)母親的因病早逝沒有將她擊垮;只因?yàn)槲抑?，年輕時(shí)的一場重病迫使她無法完成留學(xué)的計(jì)劃，沒有使她對生活失去信心;只因我知道，成家立業(yè)后面對丈夫的不辭而別，她沒有頹廢，而是為我展現(xiàn)了一個(gè)出色的獨(dú)立，堅(jiān)強(qiáng)的女性身上所具備的所有品質(zhì)，我所看見的，是一個(gè)光鮮美麗，心態(tài)年輕，對生活永遠(yuǎn)充滿希望的母親!曾經(jīng)的那些苦難，使她出落得更加美麗，使她的精神世界更加豐富充足，那些磨難，經(jīng)過時(shí)間的洗禮，終不見蹤影，只留下一縷芳香，時(shí)時(shí)圍繞在她的周圍，只化作一種能量，時(shí)時(shí)激勵(lì)我前行。

母親身上散發(fā)出的正能量帶動引領(lǐng)著我，點(diǎn)亮了我的生活。

萬能正能量演講稿篇4

什么是正能量?在我看來，能讓你積極有活力的，就是正能量。

一個(gè)陽光般和暖的微笑，就能映照出一天彩虹一樣的心情，正能量其實(shí)很簡單，無處不在。簡而言之，能讓你激動并振奮的，那就是你所需要的——正能量!

這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實(shí)化起來，科學(xué)研究表明，快樂的時(shí)候能分泌促進(jìn)新陳代謝的物質(zhì)，正能量能有助于我們的健康。 誠然，樂觀開朗本來就是健康的一部分，有一個(gè)充滿正能量的積極向上的態(tài)度，總是有益無害的。

而反觀現(xiàn)實(shí)，冷漠似乎已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣，我們可以對一個(gè)被車碾過的小孩視若不見，也可以對因路滑而滑到在街上的老人熟視無睹，負(fù)面的能量似乎在暗中隱隱涌動，匯集。 如果沒有正能量，萬物枯萎，動力機(jī)都會停下，人類更是無法生存。對于我們來說，正能量并非維持生命，而是給予我們一種樂觀積極的人生態(tài)度和愛的力量。這種正能量是能傳遞的。

是的!我們需要正能量，給自己充滿正能量，給社會傳遞正能量!

如何找尋正能量呢?也許我們可以從他認(rèn)出獲得，但是整日靠他人“接濟(jì)”未來的正能量又何能緩解現(xiàn)代都市的壓力,況從生物學(xué)的角度來說，能量在傳遞過程中會不斷損耗。自己動手，豐衣足食。事實(shí)上正能量也正是這樣藏匿于我們的眼皮底下：也許就溶在一杯咖啡里面，也許就隱于一行優(yōu)雅的詩句里，也許就呆呆地在每個(gè)慵懶閑適的恰到好處的午后等著我們。不同于真正意義上的能量，正能量并非與什么東西是此消彼長的關(guān)系，所以只要我們想就可以創(chuàng)造出無止境的正能量，從別人出汲取，不如自己創(chuàng)造。

可有的人總愛抱怨說，我的上司太苛刻了，我的老師太嚴(yán)厲了，我的父母一點(diǎn)都不關(guān)心我的想法，總之我的環(huán)境整個(gè)兒一個(gè)都是負(fù)的，我何去尋找正能量? 與積極樂觀的人交往能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛與奉獻(xiàn)，傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續(xù)傳遞下去，我相信你一定會生活在一個(gè)積極快樂的環(huán)境里。

如果不能適應(yīng)它，那就嘗試去改變它吧。培根說：“如果你有一份快樂，你將它告訴別人，那么你將擁有雙份的快樂?！彼?，不要吝嗇你的正能量，將他釋放出去，你將擁有更多的正能量，所以從今天起，給上司一個(gè)微笑，給你的老師一份贊許，贈你父母一個(gè)擁抱，慢慢的，也許你就會發(fā)現(xiàn)，你和你的周圍充滿了正能量。如果每個(gè)人都如此的去做，正能量就將會像太陽一樣散射出去，也許我們再看到路邊無助的老人，寒夜里啼哭的幼崽，我們就都會伸出一只手。這樣烏托邦式的世界將會是何等的有意義，有快樂?

一個(gè)充滿正能量的世界!

陽光溫?zé)?，歲月靜好，我有一所房子，面朝正能量，春暖花開。

萬能正能量演講稿篇5

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我講話的主題是：大力踐行社會主義核心價(jià)值觀，做傳遞“正能量”的使者。在知識化、信息全球化的背景下，每一個(gè)有為的公民都會面臨這樣的人生問題，我們到底應(yīng)該遵循什么樣的價(jià)值觀?應(yīng)該確立什么樣的人生追求?應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值?去年中央提出了24字社會主義核心價(jià)值觀：富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。24字社會主義核心價(jià)值觀，能為我們在這個(gè)浮躁、虛榮、急功近利的社會中尋得精神支柱。無論是學(xué)校的老師，還是學(xué)生，我們都應(yīng)該以實(shí)際行動踐行社會主義核心價(jià)值觀。

大力踐行社會主義核心價(jià)值觀，需要疑聚正能量、傳遞正能量。什么是正能量?英國人懷斯曼在《正能量》一書中這樣解釋，所謂正能量是指“一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情”。我認(rèn)為，通俗的理解正能量就是“正氣”，就是一種積極向上的精神。踐行社會主義核心價(jià)值觀的過程實(shí)踐上就是疑聚

“正能量” ，傳遞正能量的過程。

作為學(xué)生來說踐行“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這8個(gè)字的社會主義核心價(jià)值取向，關(guān)鍵是要落實(shí)到日常學(xué)習(xí)生活中：愛國——就是要把偉大的愛國精神落實(shí)到為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興發(fā)奮讀書、勤奮工作上;落實(shí)到熱愛我們的家鄉(xiāng)，熱愛我們的父母、親人、老師、同學(xué)上;落實(shí)到熱愛我們的學(xué)校，愛護(hù)學(xué)校的一草一木上。敬業(yè)——就是要做好自己的本職工作，完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，勤奮讀書，學(xué)有所成，全面發(fā)展，健康成長。誠信——就是要誠實(shí)做人，踏實(shí)做事。友善——就是要尊敬師長，聽從教育，服從管理，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂。如果我們做到了這些，我想你身上就疑聚了“正能量”。在我們學(xué)校，我們同學(xué)身邊其實(shí)是疑聚了大量的“正能量”的：我們的市級、學(xué)校級的三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部，文明班級、環(huán)保小衛(wèi)士、勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂、拾金不昧的同學(xué)等等這些，就是我們學(xué)校的正能量，這些就是踐行社會主義核心價(jià)值觀的榜樣，我們要在我們的學(xué)校大量疑聚這些正能量、傳遞這些正能量，我們的學(xué)校才會充滿正能量。

一個(gè)國家只有疑聚正能量才能富強(qiáng)、民主、文明、和諧;一個(gè)社會層只有疑聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一個(gè)學(xué)校只有疑聚正能量才能穩(wěn)定、發(fā)展、積極、向上;一個(gè)人只有疑聚正能量才能變得自信、積極、樂觀、向上。同學(xué)們，讓我們都行動起來大力踐行社會主義核心價(jià)值觀，做傳遞“正能量”的使者，讓我們的學(xué)校充滿著正能量。

萬能正能量演講稿篇6

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

在這金風(fēng)送爽的季節(jié)，我們再一次相聚在這熟悉的操場上，可愛的校園里。依惜送別了一批學(xué)軍驕子，我們這個(gè)優(yōu)秀的集體又增添了新生力量。他們通過層層選拔脫穎而出，他們的到來給落英繽紛的校園注入了新的活力。首先請?jiān)试S我代表大家對高一新生表示祝賀，歡迎你們加入學(xué)軍這個(gè)大家庭！

我們學(xué)軍中學(xué)有著優(yōu)秀的傳統(tǒng)。在這里我們學(xué)到了知識，學(xué)會了做人，學(xué)哥學(xué)姐們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印Ｉ弦粚玫母呷?，不論是學(xué)科競賽的成績，還是在新課程改革背景下的高考，都取得了不俗的成績。如今，接力棒交到我們手上，以更飽滿的熱情，更昂揚(yáng)的斗志，我們勇往直前！

豐收的季節(jié)，我們總是滿心喜悅，但是耕耘的過程總是充滿艱辛。在學(xué)軍良好的學(xué)習(xí)氛圍里，我們正如落入肥沃的泥土的種子，溫度、陽光都已適宜，然而生根發(fā)芽卻要靠我們每一天的光合作用。每一天的學(xué)習(xí)看似風(fēng)平浪靜，然而水面以下卻暗流洶涌，這里更多的是急流險(xiǎn)灘，稍一疏忽便要觸礁沉沒。剛進(jìn)入學(xué)軍時(shí)，每個(gè)人都會有燦若繁星的夢想，隨著日夜兼程的努力，夢想的彼岸或已近在咫尺，而有的卻如鏡花水月日漸模糊。然而學(xué)軍人向來是不服輸?shù)?，機(jī)會越是急于從指間溜走，我們就越小心地把握。因?yàn)槲覀冎溃啻簾o悔，在能把握的時(shí)候竭盡全力，木已成舟就不后悔。

同學(xué)們，我們從滾滾人流匯聚到一起，我們享受著“精英教育”，我們備受矚目，我們理應(yīng)承擔(dān)更多的責(zé)任。今天的努力如果只為滿足自己的生活所需，這要求對于任重而道遠(yuǎn)的我們太低了。唐朝詩人岑參寫到：“小來思報(bào)國，不是愛封侯?！闭驹跁r(shí)代的前沿，我們的腦海翻涌著的強(qiáng)烈危機(jī)感。挑起國家的棟梁，吹響復(fù)興中華的號角，這重如泰山的歷史使命，舍我其誰？

懷著夢想，帶著期盼，擁著激情，望著彼岸，不管是剛走進(jìn)學(xué)軍中學(xué)的新生，還是步入了高考準(zhǔn)備期的高二同學(xué)，還是和我一樣向著六月迅速奔跑的高三學(xué)子，讓我們牢記師友的熱切期盼，揚(yáng)緊自己的夢想之帆，我們就此起航！

謝謝大家。

萬能正能量演講稿篇7

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

高考即將來臨，高三的.學(xué)長學(xué)姐們將要奔赴戰(zhàn)場，在這里我先祝福高三的學(xué)長學(xué)姐們能夠考上自己理想的大學(xué)，金榜題名!

高考這幾天對高一高二的同學(xué)來說，是一次學(xué)習(xí)查缺補(bǔ)漏的好機(jī)會。如果把假期學(xué)習(xí)時(shí)間隨隨便便安排，或者用于玩樂，感覺挺可惜的。所以我們要根據(jù)自己的實(shí)際情況，按時(shí)段安排學(xué)習(xí)內(nèi)容。我們可以在這幾天適當(dāng)?shù)姆潘缮硇?，但不能放松學(xué)習(xí)，我們要安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，有自己學(xué)習(xí)計(jì)劃。高考一結(jié)束，高二的我們就將搬到高三的那棟樓，意味著我們已經(jīng)開始步入了高三這最后一個(gè)階段，因此假期對我們而言不僅是一次學(xué)習(xí)查缺補(bǔ)漏的機(jī)會，更重要的是，我們要在這幾天的假期轉(zhuǎn)變觀念：我們已經(jīng)不是高二的學(xué)生了，而是已經(jīng)到了高中的最后一年——高三，我們必須加倍努力，迎接我們的高考。

假期沒人催你、管你，所以自律很關(guān)鍵。學(xué)習(xí)任務(wù)能不能順利完成就需要看你有沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃，怎樣落實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容，只有高效的學(xué)習(xí)才能事半功倍。

要提高假期學(xué)習(xí)效率，首先要制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。古人說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！币?yàn)橛杏?jì)劃就不會打亂仗，就可以合理安排時(shí)間，恰當(dāng)分配精力。

其次我們應(yīng)該假期前分析自己的學(xué)習(xí)情況，根據(jù)這次月考的考試情況，認(rèn)真做好月考質(zhì)量分析，明確自己的不足和努力方向，查缺補(bǔ)漏，安排好每一個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)，分析薄弱科目學(xué)習(xí)中的問題，分析原因和制定解決方案，然后把時(shí)間細(xì)化安排好。

再次我們應(yīng)該確定期末考試和高考學(xué)習(xí)目標(biāo)，尤其對高二的學(xué)生來說，這次高考的結(jié)束，下一次高考就是我們了，我們的高考號角已經(jīng)吹起，所以定好自己的高考尤為重要，定好目標(biāo)，才能知道最后的一年要應(yīng)該達(dá)到一個(gè)怎樣的水平，才能朝著方向努力。

當(dāng)然，假期這幾天我們也可以適當(dāng)勞逸結(jié)合。這幾天，除了要保證必要的學(xué)習(xí)時(shí)間之外，運(yùn)動也是必不可少的。我們應(yīng)該在假期期間適當(dāng)?shù)淖鲆恍┻\(yùn)動。比如，我們可以和同學(xué)或家人打打羽毛球，籃球，或是在學(xué)習(xí)之余適當(dāng)?shù)纳⑿?，和父母同學(xué)多一些交流，緩解好精神狀態(tài)，才能在返校后更快地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

最后讓我們再次祝福____一中高考再創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

萬能正能量演講稿篇8

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好!

人生猶如一杯苦咖啡，慢慢品味才知道其中的香甜。

在充滿活力的青春中，我們走過春風(fēng);沐過夏雨;踏過秋霜;訪過冬雪。

因此我們應(yīng)該珍惜我們所走的每時(shí)每刻，把握好每一個(gè)情節(jié)，不要浪費(fèi)青春，浪費(fèi)我們精彩的人生。在有限的青春時(shí)間內(nèi)，我們應(yīng)該做出無限美好的事情來。

青春是活力的，是人生中朝氣蓬勃的精華階段，我們的生機(jī)就在這兒誕生了，它給我們美好的希望，在創(chuàng)業(yè)中給我們靈感，在學(xué)習(xí)中它給我們戰(zhàn)勝困難的主要精力。只要我們好好的把握住我們應(yīng)有的黃金階段，沒有什么艱難險(xiǎn)阻是攻無不刻戰(zhàn)無不勝的，那么我們的日子將會變得豐富多采，富麗堂皇。

青春是歡快的流水，一晃而過。當(dāng)我們不知不覺地在其中徘徊時(shí)，它已默默地消失在人生邊際之中，而且是那么無情，那么堅(jiān)定不移。回想過來原來是在糟蹋自己的青春沒有珍惜這段時(shí)間，無知地將自己的青春視而不見，結(jié)果就會情不自禁地怨天尤人，看到自己一無所有，甚至走上絕路投江自刎。因此我們應(yīng)該牢牢抓住這短暫的青春為未來美好的日子打下一個(gè)根深蒂固的基礎(chǔ)。

所謂英雄出少年，在這個(gè)極短的青春時(shí)期內(nèi)應(yīng)該努力樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀。這將會對自己一生的奮斗和成就產(chǎn)生長遠(yuǎn)而巨大的作用。

在青春中我們難免會遇到困境，那我們應(yīng)該如何面對呢?

世界上沒有不彎的路，人間沒有不謝的花。其實(shí)這也不然!

當(dāng)我們面對逆境時(shí)，千萬不要聽之認(rèn)之，一定要有條不紊地與之作斗爭，只要我們正確看待逆境，逆境持續(xù)長短只是在于個(gè)人的意志和想法，只要自己戰(zhàn)勝了自己的心理，那么自然就會將逆境變?yōu)轫樉沉?，這主要是懷有一個(gè)樂觀的人生態(tài)度，要戰(zhàn)勝困難首先就要戰(zhàn)勝自己。

其次我們應(yīng)該學(xué)會能屈能伸，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著，要懂得居安思危，畢竟人生成功的創(chuàng)造日是極為短暫的。只有這樣我們才不會被淘汰，不會落后。正如逆水行舟不進(jìn)則退。否則就會造成少壯不努力老大徒傷悲的憂傷結(jié)局。

但一無所有的人并不可怕，因?yàn)樗麄兪怯懈５?，他們將會獲得一切。但最可怕的是他們在這段時(shí)間內(nèi)對生活產(chǎn)生厭倦感，失去對生活的留戀，和激情，失去對生活的憧憬和希冀。

因此我們應(yīng)該改變自己的人生觀念，懷有一顆積極向上的心去面向生活面世界面向未來!

我們的青春就像一杯苦咖啡，慢慢煎熬才能醞釀出人間珍品!因此我們在這個(gè)黃金階段努力揚(yáng)著船帆駛向成功的彼岸。

我的演講完畢。

謝謝大家!

萬能正能量演講稿篇9

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是“流淚不如流汗”。

流淚和流汗雖然都是生理現(xiàn)象，但如果仔細(xì)分析，它們卻又是不同的。

當(dāng)我們遇到困難或挫折時(shí)，有些人總是喜歡一把鼻涕一把淚，有時(shí)甚至哭了很長時(shí)間，也不知道自己為什么要流淚。我記得有一次我有幾道數(shù)學(xué)題解不出來，所以我急哭了。然后我父親走過來對我說：“孩子你不能因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題就哭了，你知道嗎?與其流淚，不如流汗。如果你花時(shí)間去思考和學(xué)習(xí)，或許你就能解決眼前這一切了，多流一些汗，總比流淚要值得?！蔽衣犃耍⒖滩粮裳蹨I，然后坐下來，仔細(xì)分析題目中的每一個(gè)字，盡管汗珠一滴滴地流下來，我也不去擦拭，因?yàn)槲抑懒恕傲鳒I不如流汗”的道理。

在稻田里，經(jīng)?？梢钥吹侥切叭粘龆?，日落而息”辛勤勞作的農(nóng)民，正一次又一次用鋤頭翻松泥土。看，汗水正從他們的額頭流下，從他們的臉頰滑過，但他們不在乎，還是繼續(xù)勞作。他們努力工作，花力氣流血汗，最后總會有收獲。所謂“一分耕耘，一分收獲”就是這個(gè)道理，可以說成功的果實(shí)是汗水換來的。

一滴眼淚和一滴汗水是不一樣的，流眼淚的人最終一無所有，但是流汗的人努力地工作，最后可以嘗到成功的果實(shí)。“流淚不如流汗”，我們不要浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間，想想：當(dāng)你灑下辛勤的種子時(shí)，成功的果實(shí)已經(jīng)含苞欲放，而收獲的果實(shí)就在我們不遠(yuǎn)處。

同學(xué)們，多努力，多流汗，創(chuàng)造自己的偉大事業(yè)!

謝謝大家!

萬能正能量演講稿篇10

尊敬的演講團(tuán)嘉賓，各位家長朋友們：

上午好!

語文新課標(biāo)明確指出：口語交際能力是現(xiàn)代公民的必備能力。應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生傾聽、表達(dá)和應(yīng)對的能力，使學(xué)生具有文明和諧地進(jìn)行人際交流的素養(yǎng)。

為更好地落實(shí)語文新課標(biāo)和落實(shí)“讓感恩先行創(chuàng)建和諧校園”德育活動，在父親節(jié)即將來臨之際，我們開展了這次活動。從活動的布置到組織比賽整個(gè)活動過程中，各位老師和學(xué)生都付出了艱苦的勞動。今天又有28名學(xué)生參加比賽，都取得了優(yōu)異的成績。活動很成功。讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為同學(xué)們的精彩表現(xiàn)表示祝賀!

感恩是一種方式，也是一種境界，只有學(xué)會感恩，才能獲得幸福和快樂，也才能得到別人的尊敬與愛戴。

同學(xué)們，學(xué)會感恩吧!

學(xué)會感激——感激父母，因?yàn)樗麄兘o了你寶貴的生命;學(xué)會感激——感激老師，因?yàn)樗麄兘o了你知識和做人的道理;

學(xué)會感激——感激朋友，因?yàn)樗麄兘o了你克服困難的力量;

學(xué)會感激——感激周圍的一切，因?yàn)樗麄兘o了你健康成長的環(huán)境!

祝愿同學(xué)們在今后我校開展的各項(xiàng)活動中表現(xiàn)更為優(yōu)異，學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人，健康快樂成長!