“傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)”中國(guó)夢(mèng)話題演講稿10篇

夢(mèng)是追求，是奮斗，中國(guó)夢(mèng)、強(qiáng)國(guó)夢(mèng)便是中華兒女迎來(lái)的第一縷陽(yáng)光，它七彩斑斕，催人奮進(jìn)。為了大家學(xué)習(xí)借鑒，下面小編給大家整理了“傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)”中國(guó)夢(mèng)演講稿相關(guān)內(nèi)容。

“傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)”中國(guó)夢(mèng)演講稿（篇1）

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)》。

中國(guó)，它是個(gè)多么偉大的國(guó)家;華夏，它又是一個(gè)怎樣強(qiáng)大的民族，我那偉大的祖國(guó)啊!是什么讓你變的這么偉大?這就是夢(mèng)!是每一個(gè)華夏兒女的夢(mèng)凝聚在一起，就形成了永不停息的中華民族的夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)。

的確，14億華夏兒女都有著不同的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名主持人。因?yàn)榧偃缥乙钱?dāng)上了主持人。我就要把握最動(dòng)聽(tīng)的聲音傳達(dá)給世界上的每一個(gè)人，讓世界上所有的人都感受到我傳遞給他們的愛(ài)與溫暖，主持人這個(gè)職業(yè)在別人眼里或許遠(yuǎn)不如醫(yī)生的職業(yè)圣潔;不如老師的偉大。但主持人這個(gè)夢(mèng)想對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是崇高的，主持人這個(gè)職業(yè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是神圣的。而我也在不停得朝著這個(gè)夢(mèng)想而努力奮斗著。

或許光我一個(gè)人為自己的夢(mèng)想而努力、奮斗是渺小的但是如果成千上萬(wàn)的華夏兒女不是為了自己的夢(mèng)想去努力、奮斗，所以他們有了一個(gè)共同的中國(guó)夢(mèng)：趕走侵略者。只不過(guò)他們出發(fā)的方向不同而已，比如：有的人要當(dāng)軍醫(yī)救死扶傷，想讓更多的傷員又繼續(xù)投入到戰(zhàn)斗中去，有的人要一名普通的士兵，對(duì)和侵略者們硬拼，要用武力將他們趕出中國(guó)的領(lǐng)土;有的人要當(dāng)戰(zhàn)地記者，把戰(zhàn)斗時(shí)的情景傳出去，讓大家更深層次的理解到侵略者的可惡，積極參加進(jìn)反抗侵略者的行動(dòng)中去。他們雖有著不同的職業(yè)，但相互配合起來(lái)卻趕走了侵略者。而現(xiàn)在我們所夢(mèng)想成就的職業(yè)不都是為了一個(gè)共同的中國(guó)夢(mèng)嗎?讓祖國(guó)更加繁榮昌盛。

所以，同學(xué)們，讓我們一起為了自己的夢(mèng)想而努力奮斗吧!長(zhǎng)大后一起來(lái)實(shí)現(xiàn)一個(gè)中國(guó)夢(mèng)：讓祖國(guó)繁榮昌盛。

謝謝大家，我的演講完畢!

“傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)”中國(guó)夢(mèng)演講稿（篇2）

尊敬的同學(xué)們：

一個(gè)人的夢(mèng)想不算什么，為之努力也沒(méi)什么大的作用。而一群人呢?他們?yōu)榱俗砸训膲?mèng)想去奮斗，去努力，那么，作用可不就是一般大了。每個(gè)人踏實(shí)的做好自已的工作，那么，積極向上的可不就是某個(gè)人了，更多的是社會(huì)的風(fēng)貌，甚至是一個(gè)國(guó)家。

少年智，則國(guó)智;少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。

生在這樣一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家，我感到深深榮幸，每次面對(duì)歷史都有一種責(zé)任感。其實(shí)每個(gè)人心里都有自已的中國(guó)夢(mèng)，各有不同，“實(shí)現(xiàn)偉大的復(fù)興，就是中國(guó)民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想，這是最響亮的中國(guó)夢(mèng)?！?/p>

放眼自已，作為一個(gè)普通人，我的夢(mèng)想其實(shí)很簡(jiǎn)單，在上學(xué)的日子里，我深知讀書(shū)的用途，我的夢(mèng)想就是好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)有用的人，做一個(gè)孝敬的人，做一個(gè)有能力回報(bào)社會(huì)的人，做一個(gè)自已想做的人，雖然沒(méi)有那樣傳奇的經(jīng)歷，也沒(méi)有那樣精彩的能力，但是我仍然是一個(gè)有夢(mèng)想的人，并且我堅(jiān)信，心若在，夢(mèng)就在。為此，我在努力，或許有過(guò)迷茫間斷，但一直不畏困難的精神。這是我的夢(mèng)想，并以此為傲。

我也希望美麗的中國(guó)是清澈的江流入海，晶瑩的雪花徐徐飄落，滿園的春色關(guān)不住，火紅的楓葉紅如二月花;我希望抬頭可以望見(jiàn)閃閃發(fā)光的星星，張嘴可以品嘗到甘甜可口的清泉，睜眼可以飽覽鮮艷美麗的花朵。保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，綠化率百分百，大中國(guó)是個(gè)美好和諧的綠色家園。

放眼現(xiàn)在，歷史的風(fēng)吹開(kāi)了中國(guó)嶄新的一頁(yè)，中國(guó)人挺直腰桿，發(fā)出豪邁的聲音;“我們站起來(lái)了!”任何的困難都阻擋不了我們前進(jìn)的步伐，我們偉大的祖國(guó)猶如一條巨龍開(kāi)始騰飛!以往的受到列強(qiáng)凌辱的中國(guó)已經(jīng)不復(fù)存在了，現(xiàn)在的崛起是新時(shí)代的中國(guó)，作為立足世界的新起點(diǎn)?？萍嫉倪M(jìn)步，軍事的強(qiáng)化，以及人民日益漸好的生活水平，這所有如今的一切難道不是以前人們的夢(mèng)嗎?

有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，有勇氣就會(huì)有奇跡。

無(wú)論是名人權(quán)貴還是小人物，都會(huì)有自已的夢(mèng)想，而這一個(gè)個(gè)小小的夢(mèng)想，組合起來(lái)就是中華民族的復(fù)興之夢(mèng)，強(qiáng)盛之夢(mèng)。

讓我們用自已的行動(dòng)去踐行中國(guó)夢(mèng)!

“傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)”中國(guó)夢(mèng)演講稿（篇3）

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”我們的前途與國(guó)家緊密相連，“中國(guó)夢(mèng)”就是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。夢(mèng)想照亮人生，夢(mèng)想改變現(xiàn)實(shí)，夢(mèng)想創(chuàng)造歷史。

每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，所有人的夢(mèng)匯聚在一起，就成了一個(gè)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。夢(mèng)想，是每一個(gè)人的生活動(dòng)力，夢(mèng)想是每一個(gè)人前進(jìn)的方向，當(dāng)然，我也有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一名光榮而神圣的教師。教師像一根蠟燭，照亮別人，燃燒自己，教師像一位辛勤的園丁，用汗水澆灌著我們。

一名有能力的老師會(huì)毫無(wú)保留地把知識(shí)傳授給我們，讓我們一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。所以當(dāng)教師的夢(mèng)想在我心中生根發(fā)芽了，當(dāng)老師的決心又增強(qiáng)了，因?yàn)槔蠋熌転樽鎳?guó)培養(yǎng)人才，讓祖國(guó)更強(qiáng)大，我有夢(mèng)，中國(guó)也有夢(mèng)，人生因?yàn)閴?mèng)而高飛，人性因?yàn)閴?mèng)而偉大。夢(mèng)是一種欲望，想是一種行動(dòng)，夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。

教師說(shuō)過(guò)，有夢(mèng)不一定會(huì)成功，可是沒(méi)夢(mèng)就一定不會(huì)成功，所以我要為了我的夢(mèng)想而奮斗。我很慶幸，我種下了一粒夢(mèng)的種子，有了成功的希望，現(xiàn)在我是一名小學(xué)生，夢(mèng)想著成為一名老師，而在我眼中的老師們就是我學(xué)習(xí)的榜樣，每一位教師的身上都有我值得學(xué)習(xí)的品質(zhì)，但他們共同的品質(zhì)就是將教育作為終身的事業(yè)去奉獻(xiàn)自己的青春和歲月，送也一批又一批的少年走更遠(yuǎn)的路，走向祖國(guó)最需要的地方成為各個(gè)崗位上必不可少的人才。

教育是國(guó)家的根基，教育的國(guó)民強(qiáng)大的根本，也是為祖各個(gè)階層和行業(yè)提供人才的源頭，我愿意成為一名教師，因?yàn)閷?duì)教我的老師的感恩，也想像他們那樣，把亙古不變的真理傳下去。夢(mèng)想是傳承和發(fā)揚(yáng)光大，我的夢(mèng)在中國(guó)是很小的一個(gè)，所有人的夢(mèng)放在一起就成中國(guó)的夢(mèng)，全國(guó)人民為了我們的中國(guó)夢(mèng)開(kāi)始奮斗吧!

“傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)”中國(guó)夢(mèng)演講稿（篇4）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位新聞媒體記者、鄉(xiāng)親朋友們：

你們好!

首先讓我代表中國(guó)第一個(gè)文化大篷車(chē)、梁伴橋書(shū)畫(huà)院全體人員，向光臨畫(huà)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、新聞媒體記者、各位鄉(xiāng)親朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

特別是感謝西崗區(qū)委、區(qū)政府、市文廣局、西崗區(qū)文體局、日新街道黨工委、辦事處，共同為我舉辦的這次《喜迎全運(yùn)，共圓中國(guó)夢(mèng)》竹畫(huà)展。

迎全運(yùn)畫(huà)紅竹這是我一年來(lái)的創(chuàng)意和夢(mèng)想，今天終于實(shí)現(xiàn)了!這里展出的120幅大小不同、風(fēng)格各異的竹畫(huà)寓意象征十二運(yùn)。竹，與民族的族又是諧音，寓意象征著全國(guó)五十六個(gè)民族，團(tuán)結(jié)、和諧、奮發(fā)向上的民族精神。其中有二幅長(zhǎng)十二尺寬三尺的“共圓中國(guó)夢(mèng)”長(zhǎng)卷，是由十二棵健壯優(yōu)美、栩栩如生、形態(tài)各異的紅竹組成，表達(dá)著五十四年來(lái)全運(yùn)會(huì)所取得的輝煌成就。

我國(guó)人民歷來(lái)把紅色作為鴻福、吉祥、高貴、喜慶、勝利的象征，紅竹寓意著紅紅火火、蒸蒸日上、堅(jiān)忍不拔、永不放棄、拼搏奮進(jìn)、爭(zhēng)取勝利的精神品格，這也是運(yùn)動(dòng)精神的體現(xiàn)。

此外這兩幅紅竹還表達(dá)大連人民熱情好客、文明友好的精神風(fēng)貌，猶如十二萬(wàn)張笑臉向全國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒招手致意，歡迎他們的到來(lái)，猶如置身在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上觀看運(yùn)動(dòng)健兒龍騰虎躍比賽風(fēng)采，猶如在青翠欲滴的竹海中遨游，歡呼歌唱。

希望能夠通過(guò)這一幅幅紅竹向十二運(yùn)、向全體的運(yùn)動(dòng)健兒、向全國(guó)人民獻(xiàn)上一份來(lái)自一名老畫(huà)家的深情的祝福。同時(shí)我還有一個(gè)最大的心愿和夢(mèng)想，西崗區(qū)委、區(qū)政府以及新聞媒體，通過(guò)相關(guān)部門(mén)把我精心創(chuàng)作的這些紅竹作為獎(jiǎng)品贈(zèng)送給我市在這次十二運(yùn)參賽中奪得金牌的運(yùn)動(dòng)員，以表對(duì)他們的敬意、鼓勵(lì)和祝賀!最后借此機(jī)會(huì)，預(yù)祝第十二屆全運(yùn)會(huì)取得圓滿成功!謝謝大家!

“傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)”中國(guó)夢(mèng)演講稿（篇5）

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

在賣(mài)火柴的小女孩眼里，夢(mèng)想是擁有親人的溫暖;在街邊的乞丐心中，夢(mèng)想是捧著溫飽的食物;在鄧亞萍的腦海里，夢(mèng)想是堅(jiān)持永不服輸?shù)男拍睢?/p>

夢(mèng)想是美好的，而擁有夢(mèng)想是夢(mèng)成功的第一步。夢(mèng)想伴隨著我們每一個(gè)人，每一個(gè)人都有著一個(gè)夢(mèng)想。許多人都認(rèn)為，夢(mèng)想很難實(shí)現(xiàn)，就隨著命運(yùn)，不好嗎?我會(huì)回答：“不好?！眽?mèng)想雖難完成，但只要付出行動(dòng)，就會(huì)有收獲。而命運(yùn)要靠自己掌握，而不是隨它人控制。如果當(dāng)初祖國(guó)也隨外國(guó)人欺凌，那還會(huì)有今天的中國(guó)，今天的我們嗎?所以，我們一定要擁有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)信念。雖然夢(mèng)想常常會(huì)隨著目標(biāo)轉(zhuǎn)移，可在我心中，不變的就是那中國(guó)夢(mèng)。

小時(shí)候，我經(jīng)常在爸爸的書(shū)柜里，看到許多花花綠綠的本子，就跟它有一種莫名的熟悉感。我常常把那些本子抽出來(lái)，翻動(dòng)著書(shū)頁(yè)，翻完了，就有一種滿足感，好像吃完了飯似的。爸爸看到了，就笑我：“你長(zhǎng)大后可以當(dāng)一個(gè)作家了?！蔽覅s信以為真，便天天去書(shū)柜上翻書(shū)。直到有一天，媽媽給我買(mǎi)了一本畫(huà)報(bào)，教我怎樣看書(shū)，我才想起曾經(jīng)的自己是有多么天真。

或許是這樣，我把夢(mèng)想編織在作家身上。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我都會(huì)想起一個(gè)人——廖智。如果不是親眼看到，你難以相信一個(gè)失去了雙腿的舞蹈家還能擁有自信陽(yáng)光的笑容，還能在舞臺(tái)上輕盈地舞蹈，我被震撼到了。連一個(gè)雙腿殘疾的舞蹈家都能充滿自信地活下去，都能完成自己的夢(mèng)想，何況是我們擁有這么好的條件呢?記得蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗?！笔前?，為夢(mèng)想而奮斗不是一件快樂(lè)的事情嗎?在奮斗路上留下你的汗水，將來(lái)能收獲整一片夢(mèng)田，這也不是祖國(guó)在暗示我們的道理嗎?

少年志則國(guó)志，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要和祖國(guó)融為一體，為自己的夢(mèng)想打下一片蔚藍(lán)晴空!因?yàn)椋骸爸袊?guó)夢(mèng)就是我的夢(mèng)，我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)!”

“傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)”中國(guó)夢(mèng)演講稿（篇6）

五千年的歷史，仍沒(méi)有結(jié)束! 五千年的文化，仍繼續(xù)傳承! 五千年的文明，仍沒(méi)有改變! 夢(mèng)，是一束永恒的光，夢(mèng)就像一片綠洲，帶給我們希望，給予我們前進(jìn)的動(dòng)力。我們，是炎黃子孫，是龍的傳人，我們共同托起了一個(gè)夢(mèng)——那是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng)，是中國(guó)的復(fù)興夢(mèng)，是中華子孫的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。歷史的腳步無(wú)一刻停滯，中國(guó)歷史一直在前進(jìn)著。

沿著足跡，便可看見(jiàn)5000年來(lái)中國(guó)各具色彩的夢(mèng)。夢(mèng)想是黑暗中的明燈，指引我道路不迷茫;夢(mèng)想是沙漠中的綠洲，給予我希望不放棄;夢(mèng)想是沮喪時(shí)的擁抱，鼓勵(lì)我堅(jiān)持不氣餒……夢(mèng)想之于我們每個(gè)人，是一束永恒追求的光，讓我們放飛個(gè)人夢(mèng)想，為世界、為祖國(guó)填彩。“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球!”現(xiàn)在我們的生長(zhǎng)氣是我中國(guó)少年特有的氣勢(shì)，也是我中華民族特有的氣勢(shì)。

苦難賦予我們了勇氣和擔(dān)當(dāng)，讓我們肩負(fù)著中國(guó)夢(mèng)走向未來(lái)。走向成功!夢(mèng)想是旗幟、更是引領(lǐng);是激勵(lì)，更是目標(biāo)。圓夢(mèng)的途中難免受到坎坷但我們要一一克服，作為學(xué)生，我們當(dāng)前要做的就是好好學(xué)習(xí)，多學(xué)知識(shí)，不斷豐滿自己的羽翼，充實(shí)自己的大腦，學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)，掌握更多的技能，長(zhǎng)大了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。到那時(shí)，我們的家鄉(xiāng)將是一個(gè)得天獨(dú)厚、要地天成的家，一個(gè)人才匯聚、科教興業(yè)的家，一個(gè)敢為人先、厚積薄發(fā)的家，一個(gè)配套完善、文明和諧的家，中國(guó)夢(mèng)是凝聚各族人民智慧與力量的強(qiáng)磁場(chǎng)，而我們是圍繞這強(qiáng)磁場(chǎng)不懈奮斗的其中一員，渺小卻不弱小。

我們的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想也將凝聚成更璀璨的“中國(guó)夢(mèng)”!東方的巨龍將會(huì)再次怒吼。中國(guó)將會(huì)成為人類(lèi)史上的一顆璀璨的明珠。 為了夢(mèng)想不斷地努力吧。為了夢(mèng)想不斷地歷練吧。為了夢(mèng)想不斷地前進(jìn)吧。振興中華圓我中國(guó)夢(mèng)!

“傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)”中國(guó)夢(mèng)演講稿（篇7）

曾經(jīng)在無(wú)數(shù)個(gè)早晨，我總拿起《走復(fù)興路，圓中國(guó)夢(mèng)》小學(xué)生高級(jí)讀本一字字、一行行、一段段、一頁(yè)頁(yè)、一章章如饑似渴地讀，一段段地反復(fù)朗讀，一字字仔細(xì)地斟酌，從昨天到今天，從今天到明天，中國(guó)夢(mèng)正冉冉升起!

翻開(kāi)書(shū)的第一章“辛亥革命開(kāi)啟中華民族復(fù)興偉大之門(mén)，孫中山先生提出了振興中華的口號(hào)，讓中華民族從惡夢(mèng)中覺(jué)醒，促進(jìn)中華民族的思想，召喚了新文化的到來(lái)。與此同時(shí)，中國(guó)共產(chǎn)黨為了建立新中國(guó)而奮斗更讓人振奮，它結(jié)束了帝國(guó)主義，封建主義，建立了威武雄壯的新中國(guó)，中國(guó)獨(dú)立，人民解放，共產(chǎn)黨取得的勝利帶領(lǐng)著我們進(jìn)入新的社會(huì)，從此，中國(guó)夢(mèng)開(kāi)始了以”復(fù)興中華，圓中國(guó)夢(mèng)“的新旅程。

翻開(kāi)第二章“堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路“躍然紙上，中華民族所擁有的今天，正可謂“人間正道是滄桑”，既然有了“改革開(kāi)放”我們就應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，準(zhǔn)確把握時(shí)代特征，始終站在時(shí)代前列和實(shí)踐前沿，始終堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是和開(kāi)拓進(jìn)取，在大膽探索中繼承發(fā)展?？刹?，深圳打開(kāi)經(jīng)濟(jì)特區(qū)的窗口，建立新的特區(qū)，使中華民族正一步一步地走向中國(guó)夢(mèng)!而北京舉行的奧運(yùn)會(huì)是中國(guó)夢(mèng)上開(kāi)的一朵朵花!上海世博會(huì)以深刻的內(nèi)涵托舉起了中國(guó)夢(mèng)的希望!

翻開(kāi)第三章“走向未來(lái)的光明前景”“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”躍然紙上，是啊!中華如今已是走向幸福，走向未來(lái)了，正所謂書(shū)中所說(shuō)的“改革不停頓、開(kāi)放不讓步”，如今，我們擁有了四大發(fā)明，但我相信，將來(lái)會(huì)有“四十大”“四百大”“四千大”的發(fā)明!少年智則國(guó)則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。是啊!中國(guó)夢(mèng)要靠我們少年去實(shí)現(xiàn)，少年時(shí)中國(guó)夢(mèng)的實(shí)踐者，我們要?jiǎng)?chuàng)造美好的未來(lái)，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。

夢(mèng)想，是火，點(diǎn)燃熄滅的燈，夢(mèng)想是燈，引我們走向黎明。我也有夢(mèng)，我有一個(gè)作家夢(mèng)，從三年級(jí)起，我就立志要做一名作家，寫(xiě)出風(fēng)格鮮明的文章。然而，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必須實(shí)踐中國(guó)夢(mèng)。

回首過(guò)去，一幕幕中華民族向中國(guó)夢(mèng)起航，實(shí)現(xiàn)眼前我們必須記住“落后就要挨打”。看望現(xiàn)在，我們必須牢記“中華社會(huì)主義必須發(fā)揚(yáng)”!展望未來(lái)，我們應(yīng)該建設(shè)更美好幸福的中國(guó)!

我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)!

“傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)”中國(guó)夢(mèng)演講稿（篇8）

紅色，是鮮艷靚麗，是自然美景，是熱情奔放，是朝陽(yáng)希冀。

紅色，是革命的火種，是歷史的積淀，是奉獻(xiàn)的鮮血，是勝利的回憶。

紅色，是爬過(guò)山、涉過(guò)水，是一支支可愛(ài)可敬的隊(duì)伍，是“我將無(wú)我，不負(fù)人民”的深情。

山，井岡山……縱有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的泰山，也有“黃山歸來(lái)不看岳”的黃山，但更有讓人肅然起敬的“星星之火”井岡山。井岡山是中國(guó)共產(chǎn)黨建立的第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地，在這里，成就了偉大的“井岡山精神”，點(diǎn)燃了“工農(nóng)武裝割據(jù)”的“星星之火”，開(kāi)辟了農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的正確道路。如今，“井岡山精神”講述的“星星之火”故事，傳承的理論聯(lián)系實(shí)際、艱苦奮斗的作風(fēng)，造就了千千萬(wàn)萬(wàn)具有堅(jiān)強(qiáng)黨性的共產(chǎn)黨員。

水，赤水……“橫斷山，路難行，敵重兵，壓黔境。戰(zhàn)士雙腳走天下，四渡赤水出奇兵”。這首長(zhǎng)征組歌生動(dòng)地傳頌了紅軍轉(zhuǎn)戰(zhàn)云貴川三省，巧妙地穿插于國(guó)民黨重兵集團(tuán)圍剿之間，最終取得勝利的光輝故事。赤水，是紅軍長(zhǎng)征路過(guò)的地方;“四渡赤水”，是紅軍長(zhǎng)征途中處于一次決定性的運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)。如今，靜靜流淌的赤水，講述著紅軍在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下艱苦卓絕的長(zhǎng)征故事，傳承了紅軍不怕?tīng)奚⒉晃菲D險(xiǎn)的堅(jiān)定信念。

人，紅軍……“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑”。在半殖民地半封建社會(huì)的黑暗境地中，在國(guó)民黨大規(guī)模圍剿中，面對(duì)著生死存亡的嚴(yán)峻考驗(yàn)，紅軍開(kāi)始了偉大的長(zhǎng)征。長(zhǎng)征途中，他們翻五嶺、過(guò)烏蒙、渡金沙、奪瀘定，縱橫十余省，轉(zhuǎn)戰(zhàn)二萬(wàn)五千里，抒寫(xiě)了人類(lèi)歷史上的偉大壯舉。長(zhǎng)征途中，涌現(xiàn)了許許多多英雄人物和可歌可泣的英雄事跡。有湘江戰(zhàn)役中流盡最后一滴血的烈士陳樹(shù)湘;有課本中講述的讓棉衣給戰(zhàn)友，而讓自己化成一座晶瑩“豐碑”的軍需處長(zhǎng);還有數(shù)以萬(wàn)眾為著革命理想、為著人民幸福犧牲的紅軍指戰(zhàn)員。紅軍戰(zhàn)士不畏艱險(xiǎn)、不怕?tīng)奚?、英勇奮戰(zhàn)、無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄主義氣概譜寫(xiě)了“紅色經(jīng)典”每個(gè)動(dòng)人篇章。

在新中國(guó)成立__周年，讓我們時(shí)刻銘記那山、那水、那人，繪制出一幅幅波瀾壯闊的紅色山水“途”;讓我們重溫“紅色經(jīng)典”、傳承“紅色基因”，守初心、擔(dān)使命，一路高歌猛進(jìn)，唱響新時(shí)代的主旋律，奮力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)。

“傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)”中國(guó)夢(mèng)演講稿（篇9）

中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)了《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》(以下簡(jiǎn)稱《綱要》)，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門(mén)結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)?！毒V要》中，對(duì)愛(ài)國(guó)主義做了深入詮釋，同時(shí)，對(duì)黨員如何推進(jìn)愛(ài)國(guó)主義教育的偉大實(shí)踐做出了明確要求和具體指導(dǎo)。

之所以把愛(ài)國(guó)主義教育放在如此重要的位置上，原因在于愛(ài)國(guó)主義教育是強(qiáng)有力的“發(fā)動(dòng)機(jī)”和“轉(zhuǎn)換器”，將中華兒女的愛(ài)國(guó)之志變?yōu)閳?bào)國(guó)之行、愛(ài)國(guó)之情化為民族之力，它因紅色故事和民族情懷而增輝，因愛(ài)國(guó)精神的歷史內(nèi)涵和時(shí)代新解而添彩，它事關(guān)黨在各族人民心中的凝聚力和號(hào)召力，事關(guān)中華民族的偉大復(fù)興。黨員干部如何踐行好愛(ài)國(guó)主義教育，須以“長(zhǎng)遠(yuǎn)實(shí)”為其賦能。

愛(ài)國(guó)主義教育要長(zhǎng)發(fā)展、固根本，立足實(shí)際求新求變。愛(ài)國(guó)主義教育的根須扎在傳統(tǒng)文化內(nèi)涵和價(jià)值內(nèi)涵的厚實(shí)泥土里，它的枝干貯存著“民族力量”，伸展向上，以孜孜不倦的生長(zhǎng)和亙古不變的靜穆守護(hù)著“中國(guó)夢(mèng)”，只有固其根本，才能有力推動(dòng)“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)。當(dāng)然，價(jià)值在創(chuàng)造中升華，愛(ài)國(guó)主義教育也要在充分保護(hù)其傳統(tǒng)內(nèi)涵的同時(shí)，結(jié)合新時(shí)代的新要求進(jìn)行創(chuàng)新，把創(chuàng)新作為推動(dòng)愛(ài)國(guó)主義教育長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的第一動(dòng)力，豐富愛(ài)國(guó)主義教育的形式和內(nèi)涵，升華其精神和價(jià)值，激發(fā)愛(ài)國(guó)主義教育的時(shí)代活力，讓愛(ài)國(guó)主義教育的“系統(tǒng)工程建設(shè)”與新時(shí)代的發(fā)展要求對(duì)接，讓愛(ài)國(guó)主義教育的“巨輪馬車(chē)”行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

愛(ài)國(guó)主義教育要遠(yuǎn)謀劃、嚴(yán)部署，把牢目標(biāo)深耕厚植。《綱要》中提到，要厚植家國(guó)情懷，培育精神家園，引導(dǎo)人們堅(jiān)持中國(guó)道路、弘揚(yáng)中國(guó)精神、凝聚中國(guó)力量。愛(ài)國(guó)主義教育要厚植家國(guó)情懷先要點(diǎn)亮大眾的心靈火炬，要培育精神家園先要引導(dǎo)大眾的價(jià)值取向，“火炬手”和“領(lǐng)跑者”正是廣大的黨員干部，黨員干部們要凝心聚力，通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的謀劃和部署，讓愛(ài)國(guó)主義教育的主題更鮮明，形式更多樣，內(nèi)容更具針對(duì)性和科學(xué)性，讓愛(ài)國(guó)主義在愛(ài)國(guó)主義教育中成為各族人民共同的精神支柱，在深耕厚植中進(jìn)一步培育人們的家國(guó)情懷。黨員干部只有當(dāng)好“火炬手”和“領(lǐng)跑者”，才能成為中國(guó)道路的“領(lǐng)路人”，引導(dǎo)人們堅(jiān)持中國(guó)道路、走好中國(guó)道路，朝向更光明的未來(lái)。

愛(ài)國(guó)主義教育要實(shí)舉措、蓄力量，陣地教育同心筑夢(mèng)。無(wú)論是“為中華之崛起而讀書(shū)”的莊重誓言，亦或是“每一個(gè)偉大人物的歷史意義，是以他對(duì)祖國(guó)的功勛來(lái)衡量的”的衡量標(biāo)準(zhǔn)，都強(qiáng)調(diào)了愛(ài)國(guó)主義要重實(shí)踐行、付諸行動(dòng)。愛(ài)國(guó)主義教育作為愛(ài)國(guó)主義的精神源動(dòng)力，更要注重實(shí)踐的關(guān)鍵作用。《綱要》中強(qiáng)調(diào)愛(ài)國(guó)主義教育要以立為本、重在建設(shè)。黨員干部要將愛(ài)國(guó)主義教育進(jìn)行全覆蓋，強(qiáng)化思想和行為引領(lǐng)，讓愛(ài)國(guó)主義教育落細(xì)落小落實(shí)。如何讓愛(ài)國(guó)主義教育落細(xì)落小落實(shí)，要充分發(fā)揮愛(ài)國(guó)主義教育陣地的功能。愛(ài)國(guó)主義教育陣地是愛(ài)國(guó)主義教育的大課堂，通過(guò)這扇窗戶，回望歷史、追思先人，讓愛(ài)國(guó)情懷在心中激蕩，讓愛(ài)國(guó)主義教育成為全民的行動(dòng)自覺(jué)，通過(guò)矢志奮斗和為國(guó)之行，讓實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)步穩(wěn)蹄疾。

“只要高舉愛(ài)國(guó)主義的偉大旗幟，中國(guó)人民和中華民族就能在改造中國(guó)、改造世界的拼搏中迸發(fā)出排山倒海的歷史偉力!”這些話語(yǔ)深刻表明了愛(ài)國(guó)主義情懷在中國(guó)前進(jìn)道路上的強(qiáng)大精神力量，因此，要通過(guò)愛(ài)國(guó)主義教育，不斷增強(qiáng)中華民族的歸屬感、認(rèn)同感、尊嚴(yán)感、榮譽(yù)感，凝聚成推動(dòng)中國(guó)不斷發(fā)展的強(qiáng)動(dòng)力。黨員干部須以“長(zhǎng)遠(yuǎn)實(shí)”為愛(ài)國(guó)主義教育賦能，確保愛(ài)國(guó)主義教育走深走實(shí)有序有力。

“傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)”中國(guó)夢(mèng)演講稿（篇10）

愛(ài)國(guó)主義是一面具有最大號(hào)召力的旗幟，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是推動(dòng)中國(guó)社會(huì)前進(jìn)的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱。在慶祝新中國(guó)成立__周年之際，制定印發(fā)《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》，對(duì)于引導(dǎo)全體人民弘揚(yáng)偉大的愛(ài)國(guó)主義精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗，具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

以信念為基石，厚植“愛(ài)國(guó)情”?！安徽摌?shù)的影子有多長(zhǎng)，根永遠(yuǎn)扎在土里。”愛(ài)國(guó)首先是一種蘊(yùn)藏于心的真切情感，是心之所系、情之所歸，是一種最深層、最根本、最永恒的情懷。當(dāng)國(guó)際賽場(chǎng)上五星紅旗冉冉升起，每個(gè)人都會(huì)內(nèi)心激動(dòng);當(dāng)大江大河上中國(guó)建造橫空出世，每個(gè)人都會(huì)感到自豪;當(dāng)國(guó)際會(huì)議上中國(guó)理念贏得世界認(rèn)同，每個(gè)人都會(huì)倍感振奮……這是最自然的情感需求，也是最深沉的愛(ài)國(guó)情懷。廣大黨員干部要厚植愛(ài)國(guó)情懷，把個(gè)人職業(yè)與愛(ài)國(guó)情懷深度相融，將情感的力量轉(zhuǎn)化為奮進(jìn)的力量，樹(shù)立正確的歷史觀、民族觀、國(guó)家觀、文化觀，聽(tīng)黨話、跟黨走，胸懷憂國(guó)憂民之心、愛(ài)國(guó)愛(ài)民之情，立鴻鵠之志，做不斷奉獻(xiàn)祖國(guó)、奉獻(xiàn)人民的堅(jiān)定者，把最美好的青春獻(xiàn)給祖國(guó)和人民。

以本領(lǐng)為命脈，激發(fā)“強(qiáng)國(guó)志”?！肮Τ缥┲?，業(yè)廣惟勤?！币粋€(gè)人要有所成就，必須樹(shù)立遠(yuǎn)大志向。而志向不是口頭說(shuō)教，更不是走過(guò)場(chǎng)，必須依靠過(guò)硬的本領(lǐng)、扎實(shí)的行動(dòng)才有徹底的說(shuō)服力。新時(shí)代中國(guó)青年處在中華民族發(fā)展的最好時(shí)期，既面臨著難得的建功立業(yè)的人生際遇，也面臨著“天將降大任于斯人”的時(shí)代使命，這都需要具備過(guò)硬本領(lǐng)。因此，廣大青年干部要珍惜韶華、不負(fù)青春，增強(qiáng)時(shí)不我待的緊迫感和危機(jī)感，努力掌握科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)技能，全面提高自身的科學(xué)文化水平和綜合素質(zhì)，練就建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)的真本領(lǐng)，不斷錘煉品德修為，追求高境界、高品位的人生，推動(dòng)中國(guó)朝著現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)。唯有志在四方、奮斗無(wú)悔，把“愛(ài)國(guó)”二字刻寫(xiě)在心間、落實(shí)于行動(dòng)，才能在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中書(shū)寫(xiě)精彩人生。

以擔(dān)當(dāng)為依歸，化為“報(bào)國(guó)行”?？照?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦。愛(ài)國(guó)主義既是一種深厚的情感，更是一種執(zhí)著的行動(dòng)。一代青年有一代青年的發(fā)展際遇，一代青年有一代青年的具體使命，要以“眼睛不容沙子”的認(rèn)真勁、“堅(jiān)持一抓到底”的扎實(shí)勁、“實(shí)行責(zé)任倒查”的較真勁、“常思奮不顧身，而殉國(guó)家之急”的擔(dān)當(dāng)勁，時(shí)刻保持奮斗姿態(tài)，反對(duì)慵懶無(wú)為、好逸惡勞、貪圖享樂(lè)，養(yǎng)成強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)爭(zhēng)當(dāng)，行動(dòng)者、實(shí)干家，不做“清談客”“鍵盤(pán)俠”，在實(shí)踐中不畏艱難、勇于擔(dān)當(dāng)、腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，用青春汗水和勤勞雙手創(chuàng)造業(yè)績(jī)，用實(shí)際行動(dòng)助力中華民族復(fù)興的偉大事業(yè)，勇做新時(shí)代的堅(jiān)定者、奮進(jìn)者、搏擊者。樹(shù)牢精神支柱，卯足強(qiáng)大干勁，樹(shù)立正確的愛(ài)國(guó)主義價(jià)值觀、理性的愛(ài)國(guó)主義行動(dòng)觀，用擔(dān)當(dāng)作為書(shū)寫(xiě)無(wú)愧于祖國(guó)、無(wú)愧于時(shí)代的絢麗篇章。

“心有大我，至誠(chéng)報(bào)國(guó)”。為了祖國(guó)，奉獻(xiàn)值得;為了人民，奮斗值得。讓我們做愛(ài)國(guó)主義精神最堅(jiān)定的弘揚(yáng)者和實(shí)踐者，涵養(yǎng)愛(ài)國(guó)之情、鍛造強(qiáng)國(guó)之志、引領(lǐng)報(bào)國(guó)之行，在浩氣長(zhǎng)存的愛(ài)國(guó)主義壯歌中發(fā)出時(shí)代最強(qiáng)音。