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      有關(guān)堅(jiān)持的的演講稿

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      有關(guān)堅(jiān)持的的演講稿(精選12篇)

      有關(guān)堅(jiān)持的的演講稿要怎么寫(xiě),才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的有關(guān)堅(jiān)持的的演講稿樣本能讓你事半功倍,下面分享【有關(guān)堅(jiān)持的的演講稿(精選12篇)】,供你選擇借鑒。

      有關(guān)堅(jiān)持的的演講稿篇1

      敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們

      大家早上好。很榮幸今天站在這里代表高一(14)班的同學(xué)做國(guó)旗下演講。今天我演講的題目是“貴在堅(jiān)持”。

      我想在場(chǎng)的每位同學(xué)都有自己的夢(mèng)想,有的同學(xué)正在為自己的夢(mèng)想奮斗,我想對(duì)這些同學(xué)說(shuō)“加油,堅(jiān)持就是勝利,勝利的曙光已為我們鋪升一條寬敞的大道,指引我們成功?!边€有些同學(xué)可能因?yàn)槟承┰蚍艞壛伺?,我想?duì)這部分同學(xué)說(shuō):“鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤?!?/p>

      有人說(shuō):世界上最容易的事是堅(jiān)持,最困難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)容易,是因?yàn)椴还苁钦l(shuí),無(wú)論他的條件怎么樣,只要他愿意去做,都可以做;說(shuō)困難,是因?yàn)檎嬲軌蜷L(zhǎng)期堅(jiān)持下去的人,畢竟只有少數(shù)。

      同學(xué)們,讓我們來(lái)回想一下,在你們剛踏進(jìn)校門的時(shí)候,有誰(shuí)沒(méi)有立下過(guò)“努力學(xué)習(xí),朝著自己夢(mèng)想不斷前進(jìn)!”的雄心壯志。時(shí)間飛逝,一個(gè)月,一個(gè)學(xué)期,一個(gè)學(xué)年很快就過(guò)去了,經(jīng)過(guò)一次考試,有喜有憂。于是很多同學(xué)開(kāi)始總結(jié)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識(shí)不足,然后決定發(fā)奮讀書(shū),開(kāi)始制定詳盡的學(xué)習(xí)計(jì)劃,具體的時(shí)間安排,一系列的實(shí)施方案;或許還曾經(jīng)聞雞起舞,夢(mèng)里挑燈,上書(shū)山,游學(xué)海;也曾經(jīng)上課聚精會(huì)神,作業(yè)一絲不茍,自習(xí)用心專一??墒牵恢苤?,一月之后,半學(xué)期之后,你堅(jiān)持了多久,實(shí)施了多少,收獲了多少。為什么每個(gè)人的學(xué)業(yè)成績(jī)、實(shí)踐能力、對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)會(huì)有那么大的差異呢?原因就在“堅(jiān)持”二字上。誰(shuí)堅(jiān)持了,誰(shuí)就成了成功者;誰(shuí)半途而廢,誰(shuí)就將以失敗而告終。

      只要堅(jiān)持,你就取得了成功的一半。球王那高超的球技從何而來(lái)?是一腳一腳踢出來(lái)的。黃河那驚人的氣勢(shì)從何而來(lái)?是從人跡罕至的青藏高原流出,歷經(jīng)無(wú)數(shù)石塊的打擊而形成的。事物的變遷,都需要一系列的堅(jiān)持。在這個(gè)艱難的過(guò)程中,只有堅(jiān)持到最后的才會(huì)勝利。我們學(xué)習(xí)也是這樣。有人說(shuō),求學(xué)是一個(gè)化蝶的過(guò)程,須經(jīng)歷破繭時(shí)劇烈的陣痛,但只要你耐心的堅(jiān)持,終能自由飛舞于天空。每個(gè)學(xué)生都希望有一個(gè)理想的成績(jī),都在追求成功,但成功需要堅(jiān)持。何謂堅(jiān)持?它不是口頭上的豪言壯語(yǔ),而是要付諸行動(dòng),從一點(diǎn)一滴做起,正如劉翔、姚明的勝利是經(jīng)歷了一次次艱苦的訓(xùn)練。

      同學(xué)們,不要因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題而沮喪,不要因?yàn)橐粋€(gè)英語(yǔ)單詞而懊惱。只要你找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,堅(jiān)持下去,困難就會(huì)一個(gè)個(gè)離你而去,成功就會(huì)慢慢向你走來(lái)。正如英國(guó)作家雪萊的名言:“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”

      在這個(gè)世界上只有雄鷹和蝸牛能夠到達(dá)金字塔的頂峰,蝸牛之所以能到達(dá)金字塔,有的只是堅(jiān)持到底的恒心,如果你自以為不是雄鷹,又想到達(dá)金字塔的頂峰,那你就做好當(dāng)蝸牛的準(zhǔn)備吧。

      謝謝大家我的演講完畢。

      有關(guān)堅(jiān)持的的演講稿篇2

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家上午好!

      今天,很榮幸在這里和大家一起交流關(guān)于“堅(jiān)持”的問(wèn)題。

      每次看《西游記》,總覺(jué)得率真叛逆的悟空帶給我們的是敢于上天入地的酣暢淋漓。而迂腐無(wú)能的唐僧則令人憤怒之至了:自己沒(méi)什么蓋世武功,面對(duì)妖怪只能束手就擒。危難時(shí)刻除了會(huì)念緊箍咒就是哭。那么這一形象真的就沒(méi)有打動(dòng)人的地方了嗎?仔細(xì)想來(lái),面對(duì)形形色色的妖怪,悟空曾想到過(guò)回花果山水簾洞,八戒更是吵著分行李回高老莊,而唐僧卻從沒(méi)說(shuō)過(guò)放棄,只要沒(méi)有被妖怪吃掉,他就要繼續(xù)往西走。他是那種一邊哭一邊摸眼淚,一邊執(zhí)著前行的人。相比一般凡夫俗子,唐僧的偉大之處就在于此了。他有一種韌性,一種不服輸?shù)木?。他告訴人們:成功并不是什么遙不可及的神秘事情,只要堅(jiān)持了,就能勝利!

      大凡成功者,沒(méi)有一個(gè)不是靠堅(jiān)持的。

      喜歡籃球的同學(xué)都熟悉林書(shū)豪吧。一提起他,人們往往會(huì)津津樂(lè)道紐約尼克斯隊(duì)的五連勝,和林書(shū)豪從板櫈球員一躍成為耀眼明星的傳奇故事。

      林書(shū)豪很小的時(shí)候就開(kāi)始接觸籃球了,他的父親深信成功來(lái)自于扎實(shí)的基礎(chǔ),他為兒子制定了嚴(yán)格的家庭訓(xùn)練制度:每周訓(xùn)練三次,每次三十分鐘,風(fēng)雨無(wú)阻。持之以恒的堅(jiān)持訓(xùn)練,讓他牢固掌握的基礎(chǔ)技術(shù)。

      高一時(shí),林書(shū)豪入選了校隊(duì)。然而,雖然擁有美國(guó)國(guó)籍,但歧視和嘲諷一直在學(xué)校里伴隨著林書(shū)豪。每當(dāng)他走進(jìn)籃球場(chǎng)的時(shí)候,就會(huì)有人不屑地說(shuō):“快回去吧,中國(guó)人,這里是籃球場(chǎng),沒(méi)你的事!”還有人說(shuō):“看他那細(xì)長(zhǎng)的亞洲人眼睛,能看得見(jiàn)籃板嗎?”??林書(shū)豪在接受美國(guó)《時(shí)代》周刊采訪時(shí)說(shuō):“所有你能想象的那些關(guān)于亞裔的臟話,我都聽(tīng)過(guò)。”面對(duì)四面而來(lái)的歧視甚至辱罵,林書(shū)豪沒(méi)有退縮,也沒(méi)有回?fù)?,他選擇了堅(jiān)持訓(xùn)練和打球,決心用成績(jī)來(lái)贏得尊重。

      高中畢業(yè)后,林書(shū)豪被他夢(mèng)想中的學(xué)府冷落后,他選擇了進(jìn)入哈佛大學(xué)。哈佛籃球隊(duì)是一支不折不扣的弱旅,作為一個(gè)非選秀出身的球員,而且沒(méi)有特別出眾的技術(shù)特點(diǎn),林書(shū)豪的籃球前景一度并不被看好。他甚至沒(méi)有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。他猶豫過(guò),他的堅(jiān)持,一度幾乎達(dá)到了極限。隨著新秀香伯特的受傷,林書(shū)豪意外地在尼克斯隊(duì)獲得重新上崗的機(jī)會(huì)。憑著出色的表現(xiàn),他終于完成了破繭成蝶的蛻變,成了熠熠生輝的明星。

      林書(shū)豪有著被人嘲笑的夢(mèng)想,他在走向夢(mèng)想的路上屢屢受挫,但是他始終沒(méi)有放棄。是他對(duì)夢(mèng)想鍥而不舍的堅(jiān)持,當(dāng)稍縱即逝的機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),讓他終于取得了夢(mèng)寐以求的成功。

      我想此刻,有的同學(xué)肯定會(huì)說(shuō),我也想成功,我也曾一度認(rèn)真聽(tīng)課,認(rèn)真完成作業(yè)。但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,我的成績(jī)也沒(méi)見(jiàn)有多少長(zhǎng)進(jìn),我覺(jué)得學(xué)習(xí)又沒(méi)有了方向。

      同學(xué)們,成功與失敗最終取決于意志的較量。心理學(xué)研究也表明:凡有驚人成就的人,他們所表現(xiàn)出來(lái)的意志品質(zhì)主要有自覺(jué)性、果斷性、堅(jiān)持性、自制性。由于完成目標(biāo)一般需要相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間,所以這其中對(duì)我們考驗(yàn)最多的就是堅(jiān)持性。

      目標(biāo)有時(shí)遙遙無(wú)期,總也望不到頭。你也許正在艱難中堅(jiān)持卻疲倦不已,如果這時(shí)放棄,以前的努力都將白費(fèi),所花的心血都是徒勞;而只要再堅(jiān)持一會(huì)兒,

      再加一把勁兒,眼前就有可能是別有洞天,豁然開(kāi)朗。

      堅(jiān)持不是忍耐,它不是原地踏步,它是在逆流中向前,是頂著壓力向上,它是積極地爭(zhēng)取,而不是無(wú)奈地等待??你也許正在黑暗的夜色中摸索,但緊接著到來(lái)的不就是光明的早晨嗎?

      英國(guó)有一位叫約翰·克里西的作家,年輕時(shí)勤奮寫(xiě)作,但受到了接二連三的沉重打擊,共收到七百四十三封退稿信。他說(shuō):“不錯(cuò),我正在承受人們所不敢相信的大量失敗的考驗(yàn)。如果我就此罷休,所有的退稿信都將變得毫無(wú)意義。但我一旦獲得成功,每封退稿信的價(jià)值都將重新計(jì)算?!钡剿攀罆r(shí)為止,約翰·克里西一共出版了五百六十四本書(shū),無(wú)數(shù)的挫折因他堅(jiān)持不輟而變成了驚人的成功。所以說(shuō),堅(jiān)持是成功前的一種狀態(tài)。我們可以接受有限的失望,但是一定不要放棄無(wú)限的希望。

      阿里巴巴的馬云說(shuō)過(guò):今天很殘酷,明天更殘酷,后天會(huì)很美好。但絕大多數(shù)人都死在明天晚上。

      同學(xué)們,求學(xué)的征途上沼澤遍布。也許,不懈的追求總是山重水復(fù),那么,為什么不學(xué)學(xué)唐僧呢?遇到高山,就攀山越嶺;遇到激流,就涉水而過(guò)。困境面前,讓我們時(shí)刻叮囑自己:只要邁過(guò)山重水復(fù)的懊惱與沮喪,迎接我們的定會(huì)是柳暗花明的欣喜與震撼。

      有關(guān)堅(jiān)持的的演講稿篇3

      雖然時(shí)隔多年,但我依然清晰地記得那個(gè)早晨,懵懂的我背著書(shū)包踏入小學(xué)校門,剛?cè)雽W(xué)的我既緊張又興奮。當(dāng)我懷著忐忑的心情踏入班級(jí)的那一刻,緊張的心融化了,一位年輕漂亮的女老師站在門口,眼含笑意的送我入座。從此我愛(ài)上了上學(xué),更愛(ài)上了她的語(yǔ)文課。同時(shí),一顆夢(mèng)想的種子在我的'心底默默發(fā)芽、成長(zhǎng)。帶著一份崇敬,帶著一份執(zhí)著,帶著一份期待,帶著一份初心,長(zhǎng)大后,我果真實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想,成為了一名光榮的人民教師。

      理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)卻很骨感,當(dāng)我真的站在講臺(tái)上時(shí),才發(fā)現(xiàn)想要成為一名好老師并不是那么容易。第一次站上講臺(tái)的我顯得那么驚慌失措,漫長(zhǎng)的四十五分鐘感覺(jué)就是一種煎熬。在下課鈴聲響起的那一刻,我長(zhǎng)吁一口氣,快速逃離講臺(tái),沖向辦公室,留下落寞的背影。辦公室的老教師見(jiàn)狀過(guò)來(lái)安慰我:你還記得當(dāng)初的夢(mèng)想嗎?想要做一名好老師,要不忘教育初心,要牢記教師使命。短短的幾句話,讓我受益匪淺。是的,成為一名人民教師是我的理想,既然已經(jīng)實(shí)現(xiàn),我就要為之努力奮斗,肩負(fù)起教書(shū)育人的使命。于是,我鼓勵(lì)自己盡快適應(yīng)教師的角色,早日成為一名像他們一樣優(yōu)秀的教師。

      從教幾年來(lái),我一直在為我的夢(mèng)想而努力,從初中老師到小學(xué)老師,雖然身份在轉(zhuǎn)變,但我始終沒(méi)有忘記我的初心,堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,堅(jiān)守著教師的職責(zé),牢記著教育的宗旨,努力奮進(jìn),不斷提升自己,超越自己!

      當(dāng)小時(shí)候的夢(mèng)想插上翅膀,成為現(xiàn)實(shí)時(shí),除了感恩,更多的是對(duì)于這個(gè)職業(yè)的思考——到底怎樣才能成為一名好老師呢?我的探索才剛剛開(kāi)始。既然選擇了老師這個(gè)職業(yè),就選擇了付出,選擇了奉獻(xiàn)。為了學(xué)生能有一個(gè)美好的明天,我愿做一盞明燈,為他們指引前進(jìn)的方向;我愿做一顆鋪路石,為他們鋪就成才的道路??粗⒆觽兡且粡垙埣冋娑髅牡男δ?,這就是我最大的幸福;看到孩子們能夠茁壯成長(zhǎng),最終成為祖國(guó)的棟梁,這就是對(duì)我最好的報(bào)答。

      有關(guān)堅(jiān)持的的演講稿篇4

      努力不一定成功,但不努力就一定不成功。——題記

      “世上無(wú)難事,只怕有心人?!焙芏嗫此坪茈y的事情,只要用盡自己全身的勇氣去嘗試,再加上自身的努力,一直堅(jiān)持下去,當(dāng)你完成了它的時(shí)候,回過(guò)首來(lái)便會(huì)驀地發(fā)現(xiàn)原來(lái)什么難題也不過(guò)如此。

      持之以恒是成功的“鐵律”。很多人都知道英國(guó)著名作家狄更斯,卻極少有人去發(fā)現(xiàn)他成功背后的秘密。他的成功源自于他平時(shí)很注意觀察生活、體驗(yàn)生活,不管刮風(fēng)下雨,每天都堅(jiān)持到街頭去觀察、諦聽(tīng),記下行人的零言碎語(yǔ),積累了豐富的生活資料。這樣,他才在《大衛(wèi)·科波菲爾》中寫(xiě)下精彩的人物對(duì)話描寫(xiě),在《雙城記》中留下逼真的社會(huì)背景描寫(xiě),從而成為英國(guó)代文豪,取得了他文學(xué)事業(yè)上的巨大成功。

      蒲松齡,曾先后參加了四次科舉,卻從未及第,但他并未因此頹廢,而是要立志完成一部“孤憤之書(shū)”,于是他在鎮(zhèn)紙上刻著這樣一幅對(duì)聯(lián):“有志者,事競(jìng)成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!彼源俗跃悦悖罱K,憑著自己堅(jiān)持不懈的精神,完成了一部宏偉著作——《聊齋志異》。

      不放棄,存希冀。每個(gè)人都有自己往后要走的路,好是自己受著,不好還是自己受著。路其實(shí)就在自己腳下,積極的面對(duì)事情,就算暫時(shí)不會(huì)有收獲,總有一天,會(huì)因?yàn)槟愕哪承┬袨槎鴰?lái)你所想不到的意外,這種意外就被認(rèn)定為是運(yùn)氣好,你的未來(lái)大多數(shù)情況下,都由你現(xiàn)在的行為決定。時(shí)間都每一個(gè)人都是公平的,單看你是怎么利用它了。有的人用有限的時(shí)間永久地活了下去,有的人卻成了時(shí)間的奴隸,被時(shí)間推著他走。但凡每一個(gè)成功的人,他們都是勤奮、努力的;而凡每一個(gè)勤奮、努力的人,都是善于抓住時(shí)間的人,從不輕言放棄的。

      人生就是一條不能走回頭路的繁華大街。很多人會(huì)陪著你出發(fā),但在途中會(huì)人很多人轉(zhuǎn)身踏向另一條路。越到最后,留下的人越少,而最后不是因?yàn)樘珒?yōu)秀留下了,恰恰是因?yàn)榘言撟龅亩甲隽耍瑘?jiān)持下來(lái)了,就被留下來(lái)了。當(dāng)然這種情況,通常被稱做“運(yùn)氣好?!?/p>

      命是弱者借口,運(yùn)乃強(qiáng)者謙詞。在堅(jiān)持努力的人,不要抱怨命運(yùn)不公,時(shí)間會(huì)證明你所付出的一切汗水。

      有關(guān)堅(jiān)持的的演講稿篇5

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)五年的時(shí)間已經(jīng)成了過(guò)去,我踏進(jìn)了小學(xué)六年級(jí)的門檻,而軍訓(xùn),就成了我們六年級(jí)中重要的一課。

      去軍營(yíng)的路上天不作美,下起了毛毛雨,但這絲毫沒(méi)有減輕同學(xué)們對(duì)軍訓(xùn)的好奇與欣喜,和對(duì)即將迎來(lái)的集體生活的無(wú)限渴望與憧憬。

      到了軍營(yíng),細(xì)雨已經(jīng)停了,我們換好軍裝,簡(jiǎn)單的開(kāi)營(yíng)儀式過(guò)后,教官派給我們第一項(xiàng)任務(wù)——站軍姿十分鐘。

      剛剛停雨的天烈日當(dāng)頭照,我們一動(dòng)不動(dòng)地站立著,教官說(shuō),站軍姿的要求是兩眼平視前方,挺胸收腹,雙手緊貼于大腿兩側(cè),身體微微向前傾。我們按照他說(shuō)的去做,一分鐘,兩分鐘,三分鐘,漸漸地,我的腿有些軟綿綿的,感覺(jué)雙腳發(fā)麻、腰酸背疼,腿仿佛被灌了鉛似的。額頭上不斷冒出汗珠,滑過(guò)臉頰,頓時(shí),臉上像爬滿了無(wú)數(shù)的小蟲(chóng),奇癢無(wú)比,我是多么想動(dòng)一下啊,哪怕是挪動(dòng)一下腳步也好。可是看著前排同學(xué)堅(jiān)持不懈的身影,我不禁來(lái)了力量,我咬著牙,堅(jiān)持著。時(shí)間走的速度簡(jiǎn)直比蝸牛爬還慢,我無(wú)法相信,自己以前覺(jué)得很短的十分鐘原來(lái)是這么的漫長(zhǎng)。終于,我們成功熬過(guò)了那難熬的十分鐘,教官的一句“解散”,讓我們高興得一蹦三尺高。

      除了訓(xùn)練的內(nèi)容,我們還要學(xué)會(huì)自己整理內(nèi)務(wù)。

      我們從小是在家人的照顧下長(zhǎng)大,過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,獨(dú)立能力很弱。來(lái)到這里,一切都得靠自己。衣服要自己洗,被子要自己疊,宿舍的衛(wèi)生要負(fù)責(zé),垃圾要自己倒?總之,這三天兩夜,可把我們這些嬌弱的花朵們給累壞了。

      “幼苗不經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮怎么會(huì)茁壯成長(zhǎng)?溪流不經(jīng)歷顛簸流離,怎能交匯于浩瀚大海?而年少的我們,不經(jīng)歷艱苦磨煉,又怎能成為國(guó)家棟梁之材?” 在這短短的軍訓(xùn)期間,我們參加了嚴(yán)格的訓(xùn)練,接受了陽(yáng)光的洗禮,面對(duì)了種種的考驗(yàn)。軍訓(xùn)是我們?nèi)松囊淮翁貏e經(jīng)歷,它就像五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣都有。“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)?!敝灰覀冇袖撹F般的意志,堅(jiān)韌不拔的精神,和持之以恒的決心,就一定能戰(zhàn)勝困難,獲得成功。

      有關(guān)堅(jiān)持的的演講稿篇6

      親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

      大家好!

      成功是什么?成功是經(jīng)歷風(fēng)雨后取得的勝利。成功是什么?成功是經(jīng)歷挫折后獲得的榮耀。成功是什么?成功是經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻后得到的輝煌。而我,曾經(jīng)也獲得過(guò)一次小小的成功。

      那是我五歲的時(shí)候,爸爸給我買了一輛嶄新的自行車,我愛(ài)不釋手。第二天,爸爸媽媽帶著我,還有我那滿懷信心的好心情,一起來(lái)到操場(chǎng),爸爸推著自行車,沖我一笑“上吧!”我早已迫不及待了,圍著操場(chǎng)就是兩周,可把我高興壞了。

      可是卻累壞了在后面推著自行車的爸爸,看著氣喘吁吁的爸爸,也覺(jué)得自己應(yīng)該找到感覺(jué)了,便讓父親放手,可爸爸一放手,我就像是被施了魔法似的,四腳朝天地重重地摔在了地上?!鞍 烧嫣郯?!”我有些喪氣了。但又想起那句:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!”

      于是,我站了起來(lái)。第二次,我小心翼翼地踏上踏板,手輕輕地握在了扶手上??墒遣艣](méi)走多遠(yuǎn),又重重地摔在了地上??粗簧匙幽テ破さ南ドw,看著快溢出絲絲鮮血的手掌,我的眼眶終于忍不住蓄滿了淚水。這時(shí),耳邊似乎響起了爸爸的聲音:“加油,孩子,有志者事竟成,我相信你一定可以的!”對(duì),我相信我一定可以的,我在心里默默的給予自己鼓勵(lì)。一次又一次,可是卻屢屢失敗,終于,在最后一次,我成功了!

      我最后一次騎了上去,這時(shí),小鳥(niǎo)伴隨著我,太陽(yáng)照耀著我,小樹(shù)守護(hù)著我,爸爸的話語(yǔ)在我的身邊鼓舞著我,想要成功的自信心推動(dòng)著我,在這種激勵(lì)下,我快速前進(jìn)著,為了成功,我努力前進(jìn)著。

      在這次經(jīng)歷過(guò)后,我知道了“成功”這一在生活中平凡的字眼,卻是如此的艱難曲折。想獲得成功,要經(jīng)歷多少磨難與艱辛??墒浅晒?,也許不是最寶貴的,最寶貴的是成功背后永不服輸?shù)男拍睢J浅晒Ρ澈髨?jiān)持不懈的精神!

      這件事情,令我至今難以忘懷……

      我的演講完畢。

      謝謝大家!

      有關(guān)堅(jiān)持的的演講稿篇7

      親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      夢(mèng)想,是我們每一個(gè)人生活的動(dòng)力。夢(mèng)想,是一個(gè)人前進(jìn)的方向。夢(mèng)想,周而復(fù)始,夢(mèng)想,鍥而不舍。中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)夢(mèng),幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),幾經(jīng)沉浮。時(shí)至今日,匯聚成了一個(gè)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。

      在這個(gè)知識(shí)改變命運(yùn)的時(shí)代,在父母雙親投注無(wú)限希望目光注視下。我,一個(gè)普通的高中生,我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單,我的夢(mèng)同樣是我家人的夢(mèng)——考上重點(diǎn)大學(xué)。我不是官二代,我也不是富二代,我只是爸媽普通的下一代,有人說(shuō):“你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),不在高考中折桂,你斗得贏富二代,贏得了官二代嗎?”是的,這話我信了。所以,我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單,就是努力學(xué)習(xí),考取重點(diǎn)大學(xué),讓父母過(guò)上好日子,自己成為一個(gè)有用的人。我堅(jiān)信通過(guò)自己努力,這將不僅僅是一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)會(huì)我的手中慢慢成為現(xiàn)實(shí)。

      我相信這不僅僅是我一個(gè)人夢(mèng),這也同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng),是中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)高中生的夢(mèng)。千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中學(xué)生的夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng),這是屬于我們的中國(guó)夢(mèng)。當(dāng)千千萬(wàn)萬(wàn)的父母過(guò)上好日子,千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)生成為國(guó)之棟梁的時(shí)候,我們的中國(guó)夢(mèng)沒(méi)有理由不實(shí)現(xiàn)!

      “理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感”是的,豐滿是給有準(zhǔn)備的人,骨感是留給沒(méi)有進(jìn)取的人。當(dāng)你在課堂呼呼大睡,作業(yè)東拼西湊,上課遲到早退,你拿什么區(qū)豐滿你的理想。夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)而已,我有一個(gè)大大的夢(mèng)想。但這個(gè)大大夢(mèng)想要從現(xiàn)在小小的努力開(kāi)始,自習(xí)早到10分鐘,每天多記幾個(gè)單詞,課堂上多堅(jiān)持專注幾分鐘。同樣,夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。如此,當(dāng)夢(mèng)想綻放的那一刻,想骨感都骨感不了。

      看著我們的航母開(kāi)始起航了,艦載機(jī)起飛了,海監(jiān)船執(zhí)法釣魚(yú)島了。很多人開(kāi)始熱血沸騰,蠢蠢欲動(dòng)了,大喊我的夢(mèng)想是與我們的航母一起護(hù)衛(wèi)海疆,我的夢(mèng)想市與海監(jiān)船一起維護(hù)我們權(quán)益。我想說(shuō)的是,那些夢(mèng)離我們還太遠(yuǎn),只要我們現(xiàn)在開(kāi)始努力,是可以實(shí)現(xiàn)的。但是,現(xiàn)在我的夢(mèng)想只有一個(gè)——考取重點(diǎn)大學(xué)!只有腳踏實(shí)地,方能無(wú)往不前!

      這就是我的中國(guó)夢(mèng),一個(gè)依托于現(xiàn)實(shí)!

      有關(guān)堅(jiān)持的的演講稿篇8

      親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

      大家好!

      在西班牙,被選中的小公牛被帶入經(jīng)濟(jì)場(chǎng),它們向斗牛士攻擊,裁判以它受傷后向斗牛士攻擊的次數(shù)來(lái)判定這只牛的勇敢程度。我們?nèi)祟惖纳钜惨粯咏邮苓@樣的考驗(yàn)。如果我們堅(jiān)持不懈,那么就一定會(huì)獲得成功。

      堅(jiān)持不懈,直到成功。

      成功的獎(jiǎng)賞往往隱藏在路途的終點(diǎn),而不在半途中。我們只有努力向前,長(zhǎng)有可能成功?;蛟S當(dāng)你走到第九千九百九十九步時(shí),仍然是失敗,但成功往往在一萬(wàn)步的拐角處,除非拐了彎,否則永遠(yuǎn)也無(wú)法看見(jiàn)成功的曙光。

      堅(jiān)持不懈,直到成功。

      就像埃及金字塔是奴隸們一磚一瓦造就的,我也要一磚一瓦地建起我生命的城堡。我的字典里不在會(huì)有放棄,不可能,辦不到,沒(méi)希望這一類愚昧的字眼。我要嘗試,嘗試,再嘗試,這是我通向參成功的唯一途徑。以往的成敗,我不會(huì)計(jì)較,我只會(huì)充滿希望,相信明天會(huì)更好。

      堅(jiān)持不懈,直到成功。

      只要我一息尚存,就會(huì)堅(jiān)持到底。因?yàn)槲疑钪晒Φ拿卦E:

      堅(jiān)持不懈,終會(huì)成功。

      我的演講完畢。

      謝謝大家!

      有關(guān)堅(jiān)持的的演講稿篇9

      尊敬的各位老師,同學(xué),你們好:

      聆聽(tīng)著貝多芬的《命運(yùn)交響曲》,欣賞著徐悲鴻的《奔馬圖》,品味著老舍的《駱駝祥子》,不禁為他們的成功喝彩?;厥姿麄儷@取成功的歷程,這無(wú)疑都是用汗水澆灌的,但同時(shí)有一種東西也是必不可少的,那就是堅(jiān)持。

      堅(jiān)持是成功的基石。“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志”,想取得成功,不一定天資過(guò)人,但必須要有堅(jiān)持不懈的毅力作為基礎(chǔ),才能大展宏圖,有一番作為。

      球星林書(shū)豪起初只是NBA一個(gè)拿最低工資的臨時(shí)工,一直不被業(yè)內(nèi)看好,兩次被開(kāi)除,但這些都沒(méi)有讓他放棄夢(mèng)想,而是堅(jiān)持自己心中的信念,最終獲取成功。如今他登上《時(shí)代》雜志封面成為明星;他帶領(lǐng)紐約尼克斯隊(duì)連創(chuàng)佳績(jī),可見(jiàn)他堅(jiān)持不懈的努力為他的成功奠定了基礎(chǔ)。

      堅(jiān)持是成功的臂膀。有了持之以恒的精神才有成功,堅(jiān)持在為成功保駕護(hù)航。“滴水穿石,繩鋸木斷”。一顆顆晶瑩剔透的小水滴,并沒(méi)有多大的力量,但它日復(fù)一日地滴向石頭,石頭會(huì)被滴穿;繩子雖軟,但可以將木頭鋸斷,其前提是要堅(jiān)持不斷地去做。不要藐視弱小的力量,當(dāng)它插上堅(jiān)持不懈的翅膀,便會(huì)飛向成功。

      堅(jiān)持是成功的屏障。成功的路上,不免有一些擾亂軍心的質(zhì)疑聲,而堅(jiān)持就像一塊盾,將質(zhì)疑抵擋回去。貝多芬在雙耳失聰?shù)臅r(shí)候,依然創(chuàng)作樂(lè)曲,有多少人質(zhì)疑他,認(rèn)為他是瘋子,而他卻堅(jiān)持自己的信念,奏響了生命的樂(lè)章,被后人所仰慕。

      魯迅先生棄醫(yī)從文,曾遭到很多人不解,但是,當(dāng)它用犀利的語(yǔ)言抨擊當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,批判封建觀點(diǎn)和制度,被激進(jìn)人士所擁護(hù),以致招來(lái)封建官僚的不滿和打擊,可他沒(méi)有屈服,依然堅(jiān)持不懈的努力,成為中國(guó)白話文的奠基人,是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的頭牌。試想,如當(dāng)時(shí)魯迅先生被封建政權(quán)所嚇倒,如果他放棄了,那今天我們?cè)跄馨葑x到那一篇篇中國(guó)文學(xué)不朽的杰作?堅(jiān)持下去,它是成功的屏障,為成功保駕護(hù)航,還怕成功之路太長(zhǎng)嗎?

      堅(jiān)持與成功是相輔相成的,如果沒(méi)有堅(jiān)持,成功就沒(méi)有了基石;如果沒(méi)有堅(jiān)持,成功就沒(méi)有了有力的翅膀;如果沒(méi)有堅(jiān)持,成功就沒(méi)有了屏障——讓我們插上堅(jiān)持不懈的翅膀,堅(jiān)定信念,定會(huì)走向成功的彼岸。

      有關(guān)堅(jiān)持的的演講稿篇10

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活就像海洋,只有堅(jiān)持不懈的人,才能駛向成功的彼岸?!比松嗍侨绱?,堅(jiān)持者,事竟成。生命因堅(jiān)持而精彩。

      小草穿透了巖石厚土,得到春回大地的精彩,而那些半途而廢的,只能淪為一芥空殼;雄鷹翱翔于天際,得到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂”的精彩,而那些因懼怕勞累而久棲于林的鳥(niǎo)兒,便成了獵人的囊中之物;小溪突破了巉巖險(xiǎn)阻,得到了波瀾壯闊的精彩,而那些靜止不動(dòng)的,便成了死湖。唯有堅(jiān)持,生命才會(huì)精彩。

      堅(jiān)持是劉偉在鋼琴上彈奏的優(yōu)美旋律。被高壓電擊毀了雙臂,當(dāng)眾人扼腕嘆息這生命的悲哀時(shí),劉偉沒(méi)有放棄自己,而是在鋼琴上刻下“堅(jiān)持就是勝利”變奏的旋律是他努力飛翔的痕跡,腳上的血泡變成了厚繭,經(jīng)過(guò)十年如一日的堅(jiān)持練習(xí),最終在《中國(guó)達(dá)人秀》中綻放出屬于你的精彩。倘若他因腳上出現(xiàn)的血泡而放棄了彈琴,那么你現(xiàn)在只會(huì)是一個(gè)被人看不起的殘疾人。可幸的是他堅(jiān)持了下來(lái)。生命因堅(jiān)持而精彩。人只有堅(jiān)持不懈,在堅(jiān)持中不斷突破自己的極限,才能綻放出屬于自己的精彩成就自己輝煌的人生。

      堅(jiān)持是馬布里的“Iamgood!”常規(guī)賽的低迷,讓網(wǎng)友對(duì)已經(jīng)三十八歲的馬布里質(zhì)疑不斷,確實(shí)馬布里不再年輕,渾身的傷病使他應(yīng)付不及,在這一刻,他沒(méi)有選擇放棄,沒(méi)有選擇自甘沉淪,而是堅(jiān)持,比別人更多,更加刻苦地訓(xùn)練。他取消了球隊(duì)發(fā)放的假期,堅(jiān)持訓(xùn)練。即使面對(duì)肋骨已斷的情況,仍然咬牙堅(jiān)持,面對(duì)教練對(duì)傷情的詢問(wèn),馬布里總是回答道:“Iamgood!”。就是這樣的一種堅(jiān)持,讓馬布里在總決賽中大放光彩,一舉拿下這個(gè)冠軍。馬布里在逆境中選擇了堅(jiān)持,在堅(jiān)持中不斷的完善自己的球技,才贏得了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上屬于他的精彩。

      是啊!我們每個(gè)人成功的背后,都少不了堅(jiān)持,唯有堅(jiān)持才能突破自己的極限,不斷成長(zhǎng),等待你的將會(huì)是屬于你自己的精彩與輝煌!我們的成長(zhǎng)因有堅(jiān)持才顯得精彩,我們的生命生命因堅(jiān)持而更加輝煌!

      人生好似萬(wàn)米長(zhǎng)跑,有些人半途而廢,面對(duì)困難低下了頭。而有些人面對(duì)困難,咬牙堅(jiān)持,等待他們的將會(huì)是屬于他們的精彩與輝煌。

      有關(guān)堅(jiān)持的的演講稿篇11

      我坐在窗前,淚水漸漸模糊了我的雙眼。窗外,黑暗正向大地襲來(lái),夕陽(yáng)的余暉早已消失在天邊。天空中,似乎頃刻便大雨如柱。

      小學(xué)六年,我在學(xué)業(yè)上一帆風(fēng)順,老師和家長(zhǎng)把我視為掌上明珠,就連同學(xué)們對(duì)我也是懷著羨慕和崇拜。進(jìn)入初中,競(jìng)爭(zhēng)激烈,我的地位受到了前所未有的挑戰(zhàn)。我的成績(jī)漸漸向下滑,我著急、彷徨而又無(wú)奈。我不甘心,但每一次沖鋒都無(wú)一例外地失敗了。我感到心灰意冷。我從來(lái)不知道原來(lái)羨慕者心中也會(huì)有一份悲哀。

      正在我唉聲嘆氣之時(shí),一本精致的小冊(cè)子印入我的眼簾,原來(lái)是幾年前媽媽給我買的插圖本的《魯濱遜漂流記》。打開(kāi)這本外國(guó)小說(shuō),主人公魯濱遜的形象給了我很多的啟迪。

      讀完作品,我的眼前浮現(xiàn)了一個(gè)高大的形象。魯濱遜正站在一艘大船旁。為了造這艘大船,他耗費(fèi)了數(shù)年的時(shí)間,大量的心血。光是砍樹(shù)就花去數(shù)月時(shí)間。但由于事先考慮不周,這艘船離海太遠(yuǎn)了,他怎么也無(wú)法使它下水。此時(shí)此刻,他的心情該是何等懊惱!我側(cè)過(guò)臉想看他沮喪的表情,但是我看到的卻是他炯炯有神的眼睛,魯濱遜正握緊雙拳,似乎在說(shuō):“我能行!我會(huì)拼搏到底!我永不放棄!”

      這雄壯的聲音縈繞在我的耳際,震撼著我的心靈。是啊,面對(duì)孤獨(dú),面對(duì)惡劣的環(huán)境,面對(duì)看似不可戰(zhàn)勝的困難,永不放棄,這才是強(qiáng)者。魯濱遜只身一人流落在荒島,面對(duì)空虛寂寞,面對(duì)豺狼壺豹,他毫不畏懼,白手起家,如果他是弱者,他能活下來(lái)嗎?

      看!魯濱遜正站在歸來(lái)的船上,他成功了!成功包含著多少汗水?成功又有著多少艱辛?成功中還深藏著多少永不放棄的意志和追求?我的靈魂仿佛也受到了洗禮,一種奮發(fā)的欲望在我的心底萌發(fā)。

      窗外,剛剛還在哭泣的天轉(zhuǎn)眼便綻開(kāi)了笑臉,而我,也豁然開(kāi)朗,自己的小小挫折和魯濱遜比起來(lái)又算得了什么呢?我決定,踏上“征程”,面對(duì)挫折,永遠(yuǎn)不要放棄!

      有關(guān)堅(jiān)持的的演講稿篇12

      各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      真正的學(xué)霸,敢于‘靜聽(tīng)風(fēng)雨無(wú)畏,無(wú)問(wèn)西東求真’,敢于‘三更有夢(mèng)書(shū)作枕’,更敢于對(duì)抗自己,敢于堅(jiān)持。

      現(xiàn)代人早已被世俗浸沒(méi),去做一件超出”日?!钡幕顒?dòng)都很累。習(xí)慣于被凡塵的泥污推著走,即使有人提著褲腿向相反的方向走去,也走不了幾步。只有少數(shù)人,堅(jiān)持著。他們流過(guò)淚,受過(guò)傷,卻總不忘再邁一步,再走一點(diǎn),離詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野近一點(diǎn)。哪怕你每天再比原來(lái)多走一點(diǎn),也更努力一點(diǎn),你就會(huì)更勝一籌。到了目的地,你會(huì)發(fā)現(xiàn)泥潭變成了清泉,自己——變得更優(yōu)了。這時(shí),你的人生才算剛開(kāi)始——堅(jiān)持是永無(wú)止境的。

      人類有個(gè)東西叫‘一萬(wàn)小時(shí)定理’,而古人卻是更加明白——‘唯手熟爾’。一件事,堅(jiān)持夠了一定時(shí)間,就算是不經(jīng)意的努力,也足以改變自己。就如寒假的‘每天寫(xiě)一點(diǎn)’、‘每天讀一點(diǎn)’?;蛟S多‘讀一點(diǎn)’的堅(jiān)持,不能讓你成長(zhǎng)大成為一名演講家,不能成為一名解說(shuō)員,不能成為一名主持人;‘寫(xiě)一點(diǎn)’的堅(jiān)持,不能使你成為一名作家,不能使你成為一位文學(xué)巨匠,也不能成為報(bào)紙編輯。但這樣看似平常沒(méi)什么用的堅(jiān)持卻能改變一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們較之前已是不同的自己。

      故不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。堅(jiān)持的成果能讓人大吃一驚。知道嗎?‘每天寫(xiě)一點(diǎn)’經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的努力,一共寫(xiě)了約81萬(wàn)字,相當(dāng)于四大名著《西游記》的字?jǐn)?shù)。而吳承恩用了七年,我們僅僅用了一個(gè)月。

      溫斯頓·丘吉爾說(shuō)過(guò)‘成功根本沒(méi)有秘訣可言,如果有的話就有兩個(gè):第一個(gè)就是堅(jiān)持到底,永不言棄。第二個(gè)就是當(dāng)你想放棄時(shí),回頭看看第一個(gè)秘訣,堅(jiān)持到底,永不言棄’。

      加油,堅(jiān)持的人才會(huì)贏。

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