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      努力的演講稿的怎么寫

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      寫演講稿可以使用比喻、擬人、幽默等修辭手法來增強語言的感染力,但要注意避免使用過于花哨的言辭。如何才能寫出優(yōu)秀的努力的演講稿的怎么寫?這里給大家分享努力的演講稿的怎么寫供大家參考。

      努力的演講稿的怎么寫

      努力的演講稿的怎么寫篇1

      敬愛的老師們,同學們:

      大家早上好!今天我們演講的主題是努力學習,只爭朝夕。

      知識是青春航船的動力,永不衰竭。處在花季中的我們,應該抓緊時間,持之以恒,努力學習,只爭朝夕。為理想而努力,為將來而奮斗,先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?/p>

      愛因斯坦曾經說過:?在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮?;卡萊爾更是激勵我們:?天才就是無止境的刻苦勤奮的能力?。

      然而,奮發(fā)進取并不能只是一朝一夕,要持之以恒,貴在?當下?。中國共產黨創(chuàng)始人李大釗曾說過:?我以為世界上最寶貴的是‘今’,最容易喪失的也是‘今’。正是因為它最容易喪失,所以更覺得它寶貴。?是啊,昨天已經過去,明天尚未到來,我們所能做的只有把握今天。

      同學們,珍惜時間,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,從現在做起。只有把握好你生命的每一分鐘,你才能踏上成功之路,攀上理想之巔。到達成功的彼岸。

      ?早歲哪知世事艱?,由于我們的生活環(huán)境過于舒適,有些同學走向了生活的誤區(qū):拋開學習,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的是時間。

      古今中外,凡為人類做出杰出貢獻的人,都是從把握今天起步的。只有缺乏意志、毫無志向的人,才認為今天的事情沒做完,明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌,一事無成。 同學們,我們在新中這個知識王國里,沐浴著時代的陽光雨露,享受著歷史上一流的學習環(huán)境,享用著歷史上一流的教學設施,我們沒有任何理由拋開學習而恣意攀比,沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。

      努力學習,只爭朝夕,清晨的港灣,千帆競發(fā);努力學習,只爭朝夕,人生的戰(zhàn)艦,乘風破浪;努力學習,只爭朝夕,勝利的凱歌,威武雄壯!

      國旗下的我們,在此刻向國旗宣誓:美好青春,我們只爭朝夕!努力學習演講稿

      我們的演講完畢,謝謝大家!

      努力的演講稿的怎么寫篇2

      尊敬的老師、親愛的同學們:

      大家好!

      “人的一生,重要的不是成功,而是奮斗的過程。”這句話告訴我們,人的一生是奮斗的一生,人們?yōu)榱巳〉贸晒Χ荚诓粩嗟嘏χ?,成功是奮斗的結果,而奮斗是成功的必經之路。

      誠然,誰都不想否認,也不會否認,人的努力、奮斗就是為了有一天能夠獲得成功,在自己人生的書頁上揮寫光輝的一筆,可是在我看來,在奮斗的過程中,嘗到的無論是成功還是失敗,同樣都很有意義。輝煌者,成功的喜悅難以用語言來表達,而奮斗的過程卻更值得我們去回味。偉大的居里夫人奮斗了一生,得到了許多榮譽,她成功了,但她留給后人遠遠不僅是成功背后的榮譽,更主要的是這鍥而不舍的奮斗精神,值得后人細細品味。

      在我們周圍有許多人經過自己的一番努力與奮斗,像居里夫人那樣取得成功,這是十分可喜可賀的,他們用自己的血汗換來了鮮花和掌聲。也有許多人,他們也奮斗了,甚至他們所走的路比成功者還艱辛,可是成功卻總是與他無緣。這時,我們可以說這是個“失敗者”嗎?當然不能!他們同樣是成功者,他們在奮斗中已經體現出了自身的價值,他們同樣擁有鮮花和掌聲,不然,為什么馬拉松賽跑中即使最后一名堅持到終點的運動員,人們還為他鼓掌呢!

      相反,一心想要成功,卻忽視奮斗的艱辛,這樣的人,是絕對不可能成功的。尤其是取得一點點成功就沾沾自喜、固步自封的人,最終的結果還是淪為失敗者。同樣,如果跌倒一次便從此一蹶不振,不敢堅持奮斗的人,必然是一個與成功無緣的人。

      所謂真正的成功者總是敢于戰(zhàn)勝自我,不斷進取,有上進心的人,他們成功后,不會陷在榮譽的懷抱中,反而會不斷尋求、不斷探索更高的目標,并會為此付出更大的努力,唯有這樣的奮斗才是最有價值的。

      我們中學生,正處于努力獲取知識的時期,我們應當把每個階段的成績看作再次前進的起點,把每一次失敗看作成功的基石,在永不停息的奮斗中不斷完善自我,超越自我。我們需要成功,但我們也無法逃避失敗,為此,在成功與失敗的面前,我們能做到的唯有不斷地奮斗,這樣才是我們生活中永恒的財富和不變的主題。

      努力的演講稿的怎么寫篇3

      敬愛的老師們,同學們:

      大家早上好!今天我們演講的主題是努力學習,只爭朝夕。

      知識是青春航船的動力,永不衰竭。處在花季中的我們,應該抓緊時間,持之以恒,努力學習,只爭朝夕。為理想而努力,為將來而奮斗,先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?/p>

      愛因斯坦曾經說過:?在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮?;卡萊爾更是激勵我們:?天才就是無止境的刻苦勤奮的能力?。

      然而,奮發(fā)進取并不能只是一朝一夕,要持之以恒,貴在?當下?。中國共產黨創(chuàng)始人李大釗曾說過:?我以為世界上最寶貴的是‘今’,最容易喪失的也是‘今’。正是因為它最容易喪失,所以更覺得它寶貴。?是啊,昨天已經過去,明天尚未到來,我們所能做的只有把握今天。

      同學們,珍惜時間,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,從現在做起。只有把握好你生命的每一分鐘,你才能踏上成功之路,攀上理想之巔。到達成功的彼岸。

      早歲哪知世事艱,由于我們的生活環(huán)境過于舒適,有些同學走向了生活的誤區(qū):拋開學習,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的是時間。古今中外,凡是為人類做出杰出貢獻的人,都是從把握今天起步的。只有缺乏意志、毫無志向的人,才認為今天的事情沒做完,明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌,一事無成。 同學們,我們在新中這個知識王國里,沐浴著時代的陽光雨露,享受著歷史上一流的學習環(huán)境,享用著歷史上一流的教學設施,我們沒有任何理由拋開學習而恣意攀比,沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。

      努力學習,只爭朝夕,清晨的港灣,千帆競發(fā);努力學習,只爭朝夕,人生的戰(zhàn)艦,乘風破浪;努力學習,只爭朝夕,勝利的凱歌,威武雄壯!

      國旗下的我們,在此刻向國旗宣誓:美好青春,我們只爭朝夕!

      我們的演講完畢,謝謝大家!

      努力的演講稿的怎么寫篇4

      大家好!

      “明日復明日,明日何其多!今日又不為,此事何時了?人生百年幾明日,今日不為真可惜!若言姑待明日到,明朝又有明朝事。為今附聊《明日》詩,努力從今天開始?!泵鞒宋募蔚倪@首《今日》詩,我以記不清什么時候讀到過它了。但我人記得讀完此詩的心情:有一種“頓悟”的感覺,只是過去做了許多愚蠢的事。至此如夢初醒。

      我做過的愚蠢事歸納起來,可以分為兩類:一是幻想,二是懊悔。然而幻想,往往成為跑影,懊悔從老都無濟于事的。這樣愚蠢的事要徹底不干,又談何容易?人們喜歡幻想未來,預測明天,然而明天并不由人的意志決定,人們幻想,預測未來又有什么價值呢?可惜的是,我們在幻想的同時,卻讓屬于我們的今天的光陰悄悄的從我們身邊溜走了。人們常常陷入或遭受挫折是哀嘆不幸,追悔過去,然而昨天已不屬于人們,逝去的永遠逝去,人們的哀嘆,追悔還有什么意義呢?從文嘉這首發(fā)自肺腑的詩中,我忽然領悟到:今天才是最可貴的!

      人們常說:“占有的東西一旦失去才會更加感覺到它的珍貴,時間豈不是也如此?我們不必要把時間浪費在想入非非之中。千里之行,始于足下。萬里長城如此巨大的工程不單是處于設想家的腦袋,也是勞動人民用血汗和雙手一磚一石堆砌起來的。如果沒有當時的第一塊磚石,哪來如今的宏偉長城?我們更不應該把時間消耗在“悔不當初”之中?!氨鶅鋈撸且蝗罩??!狈ɡ谠诮洑v上百次的實驗失敗之后,終于有一天一不小心將一塊磁鐵掉進了線圈,從而總結了電磁感應率。如果說這是處于偶然,那也是法拉第契而不舍換來的。失敗和挫折絲毫不值得后悔,我們失去的只有汗水,得到的確實寶貴的經驗。只要不泄氣,再努力,我們終究是會成功的。

      正如文嘉所說:“人生百年幾明日,”人的一生固然短暫,但只要珍惜每一個“今日”每日努力,每日進步,又何患明日無成呢?努力從今天開始——我愿所有人都用這來作為自己的座右銘。

      努力的演講稿的怎么寫篇5

      敬愛的教師,親愛的同學們:

      大家好!

      同學們!_爺爺在致少先隊建隊__周年的賀信中,對我們少先隊員提出牢記黨和人民的重托,爭當勤奮學習、追求上進的好少年。

      那么,我們如何勤奮學習又如何追求上進呢

      曾記得古人說:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。不吃飯則饑,不讀書則愚。高爾基說:?!皶侨祟愄岣叩碾A梯?!眰ゴ蟮闹苷f:“大江歌罷掉頭東,逐密群科濟世窮。面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄”

      可見,我們的前輩勤奮學習上進的精神,是多么執(zhí)著;多么的感人,怎不值得我們深深學習呢

      在我們歡快的學校中,在完美的學習環(huán)境和如此優(yōu)越的學習條件下,學習卻有著不一樣見解;我曾在課外書中看到有人認為:“學習是一種負擔,它不如懶惰和貪玩”;又有人認為:“學習如同嚼蠟,它不如奶酪面包香甜”還有人認為:“學習只是走過場,學與不學都一樣”等等,可是,我認為學習是一種享受,它能夠使你陶醉;學習是一種樂曲,它能夠使你充實。使你歡快在樂曲得弦樂中。學習是一種美味,它能夠使你嘗試甜酸苦辣;僅有學習!才明白自我落后。僅有學習!找到與別人的差距。僅有學習!從而使你奮起直追;學習、上進、勤奮總是在同一齊跑線上。鞭笞你總是勇往直前;可是它們又是有著根本不一樣的一面。那就是它永遠沒有終點;“學而無止境!學海無邊苦作舟!”

      同學們!勤奮學習吧!追求上進吧!學習得到新知識,讀書高貴修養(yǎng)靈性;追求讓你目光遙遠看的更廣闊。讀書讓心靈穿越時空,追求書中未來永遠不朽世界!

      多謝大家!

      努力的演講稿的怎么寫篇6

      老師們、同學們:

      大家早上好!今天國旗下講話的題目是《努力學習、享受學習》。

      一個學期即將迎來尾聲,有的同學或許正為自己學習成績不理想而苦惱,相信許多同學已經有了一種緊迫感。

      開學至今,在全體師生的共同努力下,我們學校逐漸形成了良好的教育教學秩序,同學的學習風氣漸濃。但是仍然存在著一些問題需要解決。課堂上,雖然絕大多數同學都在認真學習,但仍有一部分同學走神、開小差,學習效果并不好。還有部分同學坐在教室里感覺備受煎熬,老師一布置作業(yè)就叫苦連天,抱怨學習負擔重,厭學的情緒時有發(fā)生……求學的過程漫長而又艱辛,學習的確很辛苦??缮罹褪沁@樣苦樂相拌的,我們在學習上尚不能吃一點苦,沒有一種刻苦拼搏的精神,今后將怎么面對未來人生的困難和挫折呢?其實,學習就像是一杯濃濃的咖啡,如果你仔細品味它所蘊藏的內涵,是苦是甜,便由你的味蕾決定。

      快樂加學習,這也許是個不太可能的式子,因為大多數科目的學習帶給同學的幾乎都是枯燥乏味的練習、卷子、作業(yè)、考試。但往深處想想,沒有汗水的付出,成功哪是那么容易得到的?成功似乎長著雙腿,會跑,可是卻不會往你的懷里跑,你只有拼足力量,堅持不懈地追逐它,直到它屈服于你的強大之下,才是真正的獲得了成功。

      為什么我們一上學,父母就會叮囑我們說:“好好學習!端正態(tài)度!”這指的就是學習態(tài)度。態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗。做一件事,態(tài)度的端正與否是得到收獲的關鍵。所以我們不妨來一次面壁思過,反思一下自己有無懈怠之時,投機取巧、偷工減料之處。及時矯正自己的學習態(tài)度是認真學習、用心學習的必要保證。

      態(tài)度在學習的過程中占著不可估量的地位,不過,學習方法卻是更為重要的一部分。接下來,請我們班的學習委員周雅婷來談談學習態(tài)度與方法的重要性。

      有付出就會有收獲,不付出就一定沒有收獲!

      最后,我衷心祝愿每一位同學在學習上不斷取得進步,在思想上、心理上形成良好的素質,祝愿大家每天都能擁有學習的快樂,而且能享受快樂的學習!

      謝謝大家!

      努力的演講稿的怎么寫篇7

      同學們,講話之前我想問你們一個問題:一塊金子和一堆爛泥,哪一種東西更有價值?如果我給你一顆種子呢?每一樣東西都有它自己的用處。每一片葉子都有它獨特的形狀;每一朵花兒都有它獨特的馨香;每一條河流都有它流淌的方向。世間萬物都有自己獨特的一面,人也一樣。我們每一個人都有自己的價值與意義,沒有人可以取代我們。老師不會因為你反應慢而討厭你,不會因為你成績差而憎恨你,只要你努力就好,努力的你最美麗!

      美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉了雙腿。但是他并沒有向病魔低頭,就此服輸。他認為這個世界需要他,有了他的存在世界會多一份歡樂。于是在家人的幫助下他每天堅持練習生存技能,他努力著,最后甚至還學會了溜冰、滑旱冰。這一切的一切都是他努力的結果??夏岵皇且粋€健康的人,但他卻通過自己的努力實現了自己的人生價值。

      美麗的生命在于勇于更新、努力學習,而不是一遇到挫折就失去信心,甚至放棄生命?;紴榈拍苁股鼰ㄈ灰恍?。

      臺灣著名作家瓊瑤,小的時候數學成績并不好,有一次數學考試她只得了20分,還沒有及格,于是學校便寫了一張通知單讓他拿回去給父母蓋章。可是瓊瑤很害怕,捱到半夜還是硬著頭皮把通知單給了母親,母親把她狠狠地責罵了一頓。瓊瑤傷心過度給母親留了一封信,服毒自殺,幸虧搶救及時才沒有造成終生的遺憾。瓊瑤在尋死時她只認為自己沒有生存的價值了,可是她卻沒有考慮到她的父母,對于父母來說她比任何事物都有價值啊!那又何必在意別人對自己的看法?被搶救后,瓊瑤好好反思了一下自己的錯誤,決定要好好的為自己的夢想奮斗,母親也答應了她想要寫作的想法。她努力著,實現她自己的人生價值。她的努力使她成功,她的努力使她體味到了自己的價值。那為何不選擇好好努力卻選擇放棄生命呢?

      我們有時會認為:班上的某某學習比我好,某某書法比我好,某某體育比我好,他們比我更有價值。可是我們卻從沒想過:體育好的也許成績沒有我的高,書法好的也許體育沒我強。但是無論怎樣,我們只要通過自己的努力就一定會實現自己的價值。

      讓我們選擇金子與泥土時,很多人一定會說金子更有價值,然而給我們一顆種子去培育生命,我們一定會選擇泥土。世間萬物都有自己的特點,都有自己的價值,只在于你是否努力。努力的我們是最美麗的,努力的我們就能實現自己的人生價值。

      我的國旗下講話完畢,謝謝大家!

      努力的演講稿的怎么寫篇8

      尊敬的各位老師,親愛的同學們:

      大家好!

      古語說:業(yè)精于勤荒于嬉。我們早早地投入了工作和學習,也應該用勤勞和勤奮伴隨我們的今后和將來。

      法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持,養(yǎng)成習慣,形成自然。小時候的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就成了習慣了。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績,成為世界有史以來十大文豪之一。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們學生來講,尤為重要。就拿與我們密切相關的學習來說吧。我們經??吹竭@樣的現象,有些同學平時不刻苦、不用功,考試常常得不到高分;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這些習慣不但不能提高效率,而且對你身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此,我們在學習時,最重要的是養(yǎng)成一個良好的學習習慣;“好習慣,受益終身”這樣一來,你就能取得事半功倍的效果了。

      “讀萬卷書、行萬里路”,中華民族從來就是熱愛學習、勤奮讀書的民族,它是我們民族精神動力不竭的源泉。我們學生時期好比是人生的春天,只有從現在起熱愛學習、勤奮讀書,養(yǎng)成良好行為習慣,打好各方面素質基礎,長大后才能成為對祖國、對人民、對社會的有用之材。

      親愛的同學們:昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣將決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習慣,做一個社會和諧的文明小天使,共同創(chuàng)造輝煌的未來。

      努力的演講稿的怎么寫篇9

      尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家好!

      今天我演講的主題是“努力才會有機會”。每個人都想成功,每個人都有自己的夢想,但是機會不是簡簡單單就能獲得的。人生在世,我們都需要通過自己的努力獲得機會讓自己的夢想實現。

      我想通過我自己的一個親身經歷告訴你們只有努力才會有機會這個道理。進入高中后,我因為貪玩而浪費了高一高二寶貴的學習時間。那個時候朋友一叫我出去玩,我毫不猶豫就跟著去了,總是和他們混在一起。

      在家也不學習,一天到晚就是玩手機,電腦。高一高二的成績也不好,盡管父母老師跟我交流了很多次,我也是嘴上答應,但最后還是不想學習。有時候興趣來了想學習,但也都是三分鐘熱度,學習沒幾天就又回到以前的老樣子。但是高二的一個寒假,改變了我以前的想法。那天我照樣像以前一樣打游戲,我媽到我的房間后,看了我很久。后來她不知怎么眼眶就紅了,我察覺到不對勁,問她:“媽,你怎么了?”她說:“其實我知道逼你學習不好,但是你有沒有想過將來呢?”我看著母親頭發(fā)上根根分明的白發(fā),頓時醒悟過來,意識到自己應該要努力了。

      于是,從那天起,我像換了一個人,每天拼命地學習。早上早早地起來,那時候天還沒亮,洗漱完就在燈下學習。在學校也是三點一線,教室、食堂、寢室。夏天時,盡管很熱,寫作業(yè)額頭上的汗珠不停的往書桌上掉,但我還是堅持過來了。

      現在,作為一位高三的學生,我們還有一段時間馬上就要高考,我很有信心能夠考取自己心儀的大學。之前一年的時光都沒有白費,每次我的考試成績都是名列前茅。如果,高三這一年我還是像高一高二那段時間一樣,那我現在肯定會因為自己當時的不努力而感到后悔。所以,我相信努力才會有機會。

      機會是自己爭取的,如果你現在很迷茫,那不如現在就行動起來。在自己應該奮斗的寶貴時間里肆意的揮灑汗水?,F代青年的人生是熱血,是青春的。每個人都有夢想。不試著去努力,怎么知道你會不會實現它呢?

      我的演講到此為止,謝謝大家!

      努力的演講稿的怎么寫篇10

      尊敬的各位老師,親愛的同學們:

      大家早上好!

      今天我演講的題目是《珍惜時間,努力學習》。

      珍惜時間,這是一個古老而又永恒的話題。

      古人就告誡我們:“明日復明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎?!蔽覀兒芏嗤瑢W都能把這首詩背的滾瓜爛熟,可是你能真正懂得它的含義嗎?

      商人說:時間就是財富;農民說:時間就是糧食;醫(yī)生說:時間就是生命。同學們,你們說時間是什么呢?其實“時間是最公平的裁判者”,要看你怎樣去利用它。我們每個同學都希望自己將來成為科學家、文學家、藝術家……但這并不那么容易,它要靠我們的實際行動,要珍惜一分一秒,努力奮斗。在我們學校某班有這樣兩句名言:贏得時間者,贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時間。珍惜時間,想必大家都知道是什么意思吧珍惜時間就是節(jié)約時間,合理地利用時間。時間對我們每個人都很重要,時間不會為誰停留。當你早晨洗臉刷牙的時候,時間從水盆里溜走了;當你吃飯的時候,時間從飯碗里溜走了;當你睡覺時,時間又從你的睡夢中溜走了。你想挽留時間嗎那就得靠你把握時間,珍惜時間,并不是時間會多給你一份。一天有24個小時,這是無法改變的。合理地利用時間,就是珍惜時間,不讓時間一分一秒地白白浪費掉。

      時間對每個人都是公平的,它不會多給誰一分,也不會少給誰一秒。那為什么在相同的時間里,人們所得到的結果不同呢比如說:一個班的同學,每天在一起生活,學習,同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的人學習好而有的人差呢那是因為有的`人充分利用好課堂上的每一分鐘,專心聽講,認真思考,甚至把別人玩的時間用在了讀書上,所以能夠取得好成績。

      花兒謝了有再開的時候,草兒枯了有再綠的時候,同學們請你告訴我時間有再來的時候嗎?對、時間是一去不復返的,所以不要把今天的事拖到明天去做,明天還有明天的事情,這樣明日復明日,何時才是盡頭,況且人的一生能有幾個明天。

      人的生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間既是短暫的,又是永恒的,時間的存在本身就是一種希望,所以不要害怕時間的無情,也不要感慨時間的短暫,我們應該珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨著奮起的節(jié)拍乘風破浪,讓生命之舟與時間一起揚帆遠航。

      青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期,希望大家能從現在做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時再去悔恨自己當初沒能珍惜時間而一事無成。只要我們現在珍惜時間,便會擁有最大的幸福!

      我的演講完畢,謝謝大家!

      努力的演講稿的怎么寫篇11

      高爾基說:“一個人追求的目標越高,他的才力就發(fā)展得越快,對社會越有益”。熱愛是最好的老師,立志是成功的起點。即使你是一個智力超常的人,如果沒有志向,必然是一個平平庸庸、無所作為的人;“男兒不展風云志,空負天生八尺軀”。只有當你立下遠大的志向時,才能擺脫平庸的生活,在成才的道路我們知道,古往今來,每一個對人類做出貢獻的人,不論是善于治國的政治家,還是智慧超群的科學家,他們之所以能在事業(yè)上取得不同凡響的成就,一個重要的原因就是他們具有遠大的理想和志向。

      學生時代是一個立志成材的黃金季節(jié)。大凡在取得偉大成就的人,都是從青少年時期就立下了遠大的志向。“為中華之崛起而讀書“的周恩來,在青少年時代就立下志愿,在以后的歲月里,也是為了這個目標而忘我的工作,他為中國真正的崛起,獻出了自己畢生的精力,正如他自己所說的:“我是中國人民的兒子!”他雖然離開了我們,但是,他永遠活在每個中國人的心中,永遠是我們民族的驕傲和學習的榜樣。還有恰同學少年中“指點江山,激揚文字”的毛澤東。立志成材,勤奮好學,是一種積極進取、奮發(fā)向上的精神追求。

      一個人的行動,是受他的志向支配的。一個志向不明、目標不清的人,在行動上必然搖擺不定,最終被前進道路上的風浪擊倒。 著名數學家陳景潤上初中的時候就立志在數學方面為祖國做出貢獻。正是這個理想,促使他刻苦努力,成為著名的數學家。 范仲淹是我國北宋時期著名的政治家、軍事家、文學家和教育家。他小時侯,家境貧寒,生活艱難。但是他從小立下遠大志向,立志以天下為己任。為此,他發(fā)奮讀書,忍受了許多常人難以忍受的艱難困苦,正是靠著這種立大志、苦學習的精神,他終于成為世人皆知的良才。

      各位同學, 千里之行,始于足下。要成為具有遠大理想和堅定信念、對祖國和社會有用的人,必須從現在做起,珍惜時間,扎扎實實打好基礎,勤奮苦學,用汗水澆灌理想的花朵,用勞動創(chuàng)造幸福的果實,用踏實的腳步開拓光輝的道路,時刻銘記“為中華之崛起而讀書”的良訓,努力做一個合格的接班人。

      努力的演講稿的怎么寫篇12

      老師們、同學們:

      大家早上好!今天我講話的題目是《熱愛學習、努力學習、享受學習》。

      本周是第八周,我們要在本周迎來期中考試。面對期中考試,大部分同學都有一種緊迫感,或廢寢忘食,或埋頭苦讀,希望考出一個滿意的分數。其實,我們學習不應該只是為了應付考試,也不是為了得到同學的崇拜、老師的表揚和家長的獎勵,更不是為了滿足自己的虛榮心,而應該是為了自己未來的成長,為社會的進步與發(fā)展,為國家的繁榮與富強而去學習。作為中小學生,現在的學習將為我們未來發(fā)展打下堅實的基礎,因此,我們應該做一個愛學習、會學習的人,讓學習武裝我們的頭腦,讓我們變得更加充實。

      首先,我們要樂于學習,熱愛學習。

      熱愛學習,并不是一句空話。學習和勞動讓我們從眾多的生靈中脫穎而出,成為萬物之長,世界之主宰;正是因為學習和創(chuàng)造讓我們從蠻荒時代進步到文明社會,結束了刀耕火種、茹毛飲血的低級生存方式;也正是一步步的學習和探索讓我們認知宇宙的腳步從表象深入到物質內部、從地球延伸到太空;從人類的文明史不難看出:學習和發(fā)明讓我們的生產力從低級到高級、從簡陋到復雜,掀起了人類社會進步的一個又一個高潮。一個企業(yè)如果閉門造車、坐吃山空,那么它能在商業(yè)競爭中輝煌幾何?一個國家如果只沉浸在過去的燦爛文明中而停滯不前,“落后就要挨打”的悲慘遭遇就將會重演,無數事實告訴我們,只有愛學習、會學習的人才能健康發(fā)展,才能享受生活的美好滋味,才能實現人生價值,才能做對他人對社會有用的人。

      其次,我們要樂于學習,享受學習。

      我們天天都在學習,可在這匆匆的時光中,有的同學是“應付”應付聽課,應付作業(yè),甚至有的同學是對學習“毫無興趣”,學習態(tài)度的不同,我們的學習結果自然也大不一樣。

      我們有些同學坐在教室里覺得受煎熬,老師一布置作業(yè)就叫苦連天,抱怨學習負擔重,厭學的情緒時有發(fā)生,這樣的同學成績自然不會優(yōu)秀;而在同樣的環(huán)境里,我們有更多的同學是面帶著微笑默默努力。每天清晨我們總會看到一部分同學在晨曦中背記著單詞,每天放學后總有部分同學在校園的路燈下,認真的看書、討論問題,這何嘗不是一種享受!三年后的中考、是我們平常所聽到的最多的字眼,為它而喜,為它而累。我們該怎么辦?我覺得只有調整我們自己的心態(tài),改變對學習的態(tài)度,學會享受學習。大家想想,品讀文章時,我們不是可以指點江山,激揚文字,遨游歷史時我們可以神游四方、縱橫千年,書中自有我天地,書中自有我芳華,當你攻破一道道難題時,一定能體會到無窮的快樂,因為你收獲了;當你學得好并能幫助同學時,也一定能感受到由衷的愉悅,因為你體現了自身的價值。好學的同學能多一雙發(fā)現的眼睛,當你讀到牛頓發(fā)現萬有引力定律的故事時,你一定會感慨,原來生活中處處閃爍著科學的光芒。樂學的同學能多一份創(chuàng)造的激情,當你能用不同的方法解決一道難題時,你是不是油然生出一種成就感?這種成就感必定是一種幸福感,而這種感覺必將點燃你繼續(xù)努力探索的激情,助你有一個又一個新的突破。

      “長風破浪會有時,直掛云帆濟蒼?!?。同學們,當學習成為一種愛好、一種習慣、一種時尚、一種態(tài)度時,我們就能享受學習的快樂、趣味和幸福。當生活不斷充實、問題不斷解決、思想不斷豐富時,我們就會真正體會到學習的成就感和富有感。學會享受學習的樂趣吧,讓學習點綴生活,讓學習成為一種享受。最后,我祝愿所有同學都能奮發(fā)向上,有所進步,有所飛躍,愿你們在美麗商城實驗學??鞓返膶W習,一步步走向成功的殿堂!

      我的演講到此結束,謝謝大家!

      努力的演講稿的怎么寫篇13

      尊敬的老師,親愛的同學們:

      早上好!

      望著鮮艷的五星紅旗,我感慨萬分!

      中國共產黨創(chuàng)始人李大釗曾說過:“我以為世界上最寶貴的是‘今’,最容易喪失的也是‘今’。因為它最容易喪失,所以更覺得它寶貴。”是啊,昨天已經過去,明天尚未到來,我們所能做的就是把握今天。

      “早歲哪知世事艱”,由于我們的生活環(huán)境過于舒適,許多學生走向了生活的誤區(qū):拋開學習,追求時髦,沉迷舊夢,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的是時間。古今中外,凡是為人類做出杰出貢獻的人,都是從把握今天起步的。只有缺乏意志,毫無志向的人,才認為今天的事情沒做完,明天還可以繼續(xù)做。由于這種錯誤想法,許多同學把今天應做完的事一拖再拖,不知失去了多少個“今天”。宋代大學問家朱熹的一首詩:“少年易學老難成,一寸光陰不可輕。未覺池塘春早夢,階前梧葉以秋聲?!备嬲]我們應該把握今天,努力學習。

      同學們,我們在市一中這個知識王國里,沐浴這新世紀的陽光雨露,享受著全市一流的學習環(huán)境,利用著全市一流的教學設施,接受著全市一流園丁的栽培,我們沒有任何理由拋開學習而追求時髦,沒有任何理由沉迷舊夢而徘徊不前。

      我們偉大的祖國正發(fā)生著翻天覆地的變化,幾代人的目光落在了我們身上。要想振興五千年的中華,要想捧起一輪滾燙繁榮東方紅日,就需要我們把握今天,努力學習。我們應在旭日升起時就投入到緊張的學習中去,而不是在夕陽下山時去幻想明天會出現什么奇跡。只要我們腳踏實地,持之以恒,把握好今天,美好的明天一定會屬于我們。

      努力的演講稿的怎么寫篇14

      敬愛的老師們,同學們:

      大家早上好!這天我們演講的主題是努力學習,只爭朝夕。

      知識是青春航船的動力,永不衰竭。處在花季中的我們,就應抓緊時間,持之以恒,努力學習,只爭朝夕。為理想而努力,為將來而奮斗,先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?/p>

      愛因斯坦以前說過:在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選取勤奮;卡萊爾更是激勵我們:天才就是無止境的刻苦勤奮的潛力。

      然而,奮發(fā)進取并不能只是一朝一夕,要持之以恒,貴在當下。中國共產黨創(chuàng)始人李大釗曾說過:我以為世界上最寶貴的是‘今’,最容易喪失的也是‘今’。正是因為它最容易喪失,所以更覺得它寶貴。是阿,昨日已經過去,明天尚未到來,我們所能做的只有把握這天。

      同學們,珍惜時間,就務必從珍惜你的每一分鐘做起,從此刻做起。只有把握好你生命的每一分鐘,你才能踏上成功之路,攀上理想之巔。到達成功的彼岸。

      早歲哪知世事艱,由于我們的生活環(huán)境過于舒適,有些同學走向了生活的誤區(qū):拋開學習,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的是時間。

      古今中外,凡為人類做出杰出貢獻的人,都是從把握這天起步的。只有缺乏意志、毫無志向的人,才認為這天的事情沒做完,明天還能夠繼續(xù);也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌,一事無成。同學們,我們在新中這個知識王國里,沐浴著時代的陽光雨露,享受著歷一流的學習環(huán)境,享用著歷一流的教學設施,我們沒有任何理由拋開學習而恣意攀比,沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。

      努力學習,只爭朝夕,清晨的港灣,千帆競發(fā);努力學習,只爭朝夕,人生的戰(zhàn)艦,乘風破浪;努力學習,只爭朝夕,勝利的凱歌,威武雄壯!

      國旗下的我們,在此刻向國旗宣誓:完美青春,我們只爭朝夕!

      我們的演講完畢,謝謝大家!

      努力的演講稿的怎么寫篇15

      尊敬的老師,同學們:

      大家好!

      我是剛進入初中的__,現在是初一__班的學生,今天有幸在這跟大家說說努力學習的事情,初中不再像小學,課不多,作業(yè)也少。到了初中,課程直接加倍了,而且要做的練習也更多了,一切的準備都是為了最后的中考而準備,大家不要覺得三年很長,其實真的很短,就一眨眼的事情,所以我們在這個階段,要去努力學習。

      我們不努力,未來我們也很難找到屬于我的人生,歷史上有很多學習很努力的例子,這些大家應該都很熟悉。比如鑿壁偷光的匡衡,他為了看書,把墻鑿穿一個小洞,借隔壁鄰居家的燭光讀書,他在那樣條件艱苦的情況都能去努力的學習,那我們今天有這么好的學習條件更要去努力了。還有刺股懸梁的蘇秦和孫敬,他們兩個為了讓自己在學習時保持清醒,一個拿錐子刺自己的大腿,一個拿繩子綁在房梁上,這些做法都是想讓自己在學習時能夠更加有精神,達到學習的目的。大家想想,他們都是艱苦人家的孩子,都能用盡全力去讀書學習,我們怎么能屈居他們之下。當然我在這的努力的學習,不是說選擇跟他們一樣的做法,這我覺得就沒有必要了,但是他們?yōu)榱藢W習的那種精神是我們要學的。

      初中不比小學輕松,要知道我們最后是要沖刺中考,進入好的高中就讀,然后在高中努力為了考上好大學而努力,至少現在大家的目標是中考,我們也只有三年的'時間,只要我們平時多花費點心思在學習上面,何愁最后不能順利考過中考,奔向自己要去的高中,可是這個的前提就是你要去努力,要在學習上下苦工。磨刀不誤砍柴工,這樣淺顯的道理,相信大家都懂。你試想砍柴不事先把刀磨了,刀怎么能鋒利,樹怎么能砍倒,這很難的,那不如就先把刀給磨好了,再去砍柴,效率和時間都省了。那同樣學習的道理也是一樣的,我們在這三年不斷的做準備,花費近三年的時間去把初中的知識學好,把基礎給弄堅實了,還怕最后考試會難到自己嗎?不會的,就拿“機會都是留給有準備的人”來說,學習準備好的人了,不管考試也好,還是平時的成績,他們都是排在前頭的人,成績都不會太差,但是不努力學習的人,成績一定不好。

      所以大家珍惜初中的生活,珍惜這三年時間,努力的把自己的學習弄好,最后一定會回饋你驚喜的。

      謝謝大家!

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