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      2020中學五四青年節(jié)主題活動方案5篇

      時間: 鎮(zhèn)圳1216 分享

        為進一步引導廣大學生繼承和弘揚"五四"精神,活動方案必不可少。那你知道中學五四青年節(jié)主題活動方案都有那些嗎?下面是小編為大家收集的關于2020中學五四青年節(jié)主題活動方案5篇。希望可以幫助大家。

        中學五四青年節(jié)主題活動方案(1)

        一、指導思想:

        結合“五一”國際勞動節(jié)和“五四”青年節(jié)舉辦的此項活動,旨在弘揚民族精神,培養(yǎng)和展示學生的人文素質,進一步增強同學們明確當前社會思想領域是非、善惡、美丑的界限,促進良好校風的形成,體現(xiàn)中學生奮發(fā)向上的精神風貌。

        二、活動主題:

        弘揚愛國主義,集體主義,社會主義思想,使中學生明確 “八榮八恥”榮辱觀的深刻內涵,自覺運用榮辱標準檢省自己的思想和行為,自覺養(yǎng)成優(yōu)良品德,努力成長為四有新人

        三、時間及安排:

       ?、俚诎酥?月4日下午4點,在1樓團委召開高一年級班長和宣傳委員會議,4月6日下午,召開高一年級班主任會,布置活動要求,(高二高三年級選報參賽選手)各班積極準備。

       ?、诘诰胖?月14日班會活動時間,高一年級各班按照學校要求,由班主任和語文老師組織初賽,形式定為詩歌朗誦或者演講均可。初選出1-2名同學,繼續(xù)準備。

       ?、鄣谑?月18日下午4點高中各班選手在一樓學術廳進行復賽。選出8個節(jié)目參加全校展示。

        ④“五四”表彰大會后全校舉行朗誦(演講)比賽,評出優(yōu)秀節(jié)目獎。

        此次活動由校政教處、團委、語文教研組及學生會主辦,并負責協(xié)調、督促檢查評比工作。

        四、具體要求:

       ?、侔嘀魅卧?月4-14日對各班學生進行動員,并組織學生積極準備。

       ?、趯W生會學宣部和秘書部做校內宣傳工作,通過海報,黑板報等形式宣傳。

       ?、郯嘀魅握J真組織好4月14日的班內比賽,選出的學生名單于4月17日前交政教處。

       ?、軐W生會負責安排復賽時學生抽簽及相應工作。

        ⑤復賽勝出選手的文稿及音響資料于4月21日前交政教處備案。

       ?、弈昙壷魅螒酱俸椭С滞瓿沙酢唾惞ぷ鳌?/p>

        五、評比方法

        主題鮮明積極向上。(4分)

        表達能力,富于激情表達流暢。(3分)

        普通話標準,語言及用詞規(guī)范。(1分)

        表現(xiàn)能力,儀表大方,舉止得體。(2分)

        獎項設置:一等獎2名、二等獎3名、優(yōu)秀獎若干。獲獎同

        學將發(fā)相關榮譽證書及獎品,獲獎名單將及時張榜公布。

        中學五四青年節(jié)主題活動方案(2)

        一、指導思想

        為隆重紀念“五四”運動96周年,弘揚“五四”愛國、民主、科學精神,大力加強青少年的思想道德建設,在同學中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進青少年健康成長,營造良好的校園文化氣氛,實現(xiàn)“中國夢 我的夢”、“日行一善”德育教育系列活動,結合我校共青團和學生工作實際,決定在五月舉行紀念“五四”運動系列活動?;顒臃桨笖M訂如下:

        二、活動主題

        弘揚五四精神,展現(xiàn)青春風采!

        三、活動時間

        2020年4月下旬----2020年5月

        四、活動內容

        1、全?!叭招幸簧?,做一個有道德的人”宣誓大會暨簽名活動

        2、“弘揚五四精神,高舉青春旗幟,爭做優(yōu)秀團員!”紀念五四運動96周年團員集體簽名儀式

        3、“納新團員入團暨優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團務工作者表彰獎勵大會

        4、組織百名師生到科技館、博物館參觀學習

        5、班級黑板報、學生手抄報比賽

        6、“中國夢 我的夢”校園征文比賽活動

        7、學生德育講堂活動

        五、系列活動安排

        1、4月22日召開納新團員動員工作,要求各班主任做好宣傳動員和推優(yōu)選先工作

        2、4月25-29日對納新團員進行培訓

        3、5月2日舉行紀念五四活動主題升旗儀式活動

        4、5月3日舉行納新團員入團暨優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員表彰獎勵大會

        5、5月6日學校政教處和團委組織對各班主題黑板報評比檢查

        6、5月11日(星期六)組織百名師生到科技館、博物館參觀學習

        7、5月12日上午“弘揚五四精神,展現(xiàn)青春風采!”紀念五四運動96周年團員集體簽名儀式

        8、5月13日對學生手抄報進行評比獎勵

        9、5月19日上午全體教職工在操場集中,進行全?!案鎰e陋習,走向文明”宣誓大會暨簽名活動

        10、5月下旬紅歌傳唱檢查初評(每班要學會2-3首,學校組織相關人員進行檢查)

        11、5月30向上級上報活動總結

        六、要求

        1、本次活動是對學生進行愛國主義教育的一次最有意義的活動,請各班班主任、各班任課教師要高度重視

        2、為營造廣泛的宣傳氛圍,學校將通過板報、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳

        3、班主任要組織召開以紀念五四活動為主題的班隊會課并及時上交各類活動資料

        4、各班級要充分利用課余時間對學生進行“紅歌傳唱”活動

        5、本次黑板報和手抄報以“告別陋習,走向文明”為主題

        中學五四青年節(jié)主題活動方案(3)

        一、活動主題:

        培育和諧精神,共建和諧校園,謳歌青春年華!

        二、活動對象:

        初一至初三新入團同學及全體團員

        三、活動時間:

        04.20—05.04

        四、活動內容:

        1.表彰優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員:各班表彰優(yōu)秀團干一名,優(yōu)秀團員兩名,

        2.新團員入團宣誓:各年級各班推優(yōu)入團數名。

        3.舉辦關于團知識手抄報展覽:各團支部以此為主題出一張手抄報,進行評比。

        4.學唱共產主義青年團團歌:參加對象為七年級同學,負責人為各團支部書記。

        5.開展“為團支部提一條建議”活動,結合各班實際情況,圍繞服務團員、開展活動、完善制度等方面提出合理化建議,

        6.開展志愿服務活動展覽活動。組織各班團員利用節(jié)假日、課余時間深入社會開展扶貧幫困、社區(qū)服務、環(huán)境保護等各類志愿服務活動,幫助他們增強社會責任感,弘揚文明新風尚。要求拍照留痕,并要求進行簡單的文字說明.

        7.開展“我優(yōu)秀我入團,我入團我更優(yōu)”征文比賽活動,征文體裁不限,每班推選一至二篇,評優(yōu)獎勵。

        五、活動流程:

        1、前期準備:發(fā)放活動方案,要求各團支部根據活動內容開展各項活動,做好記錄。

        2、活動展示:①參觀烈士陵園,新團員宣誓,表彰優(yōu)團優(yōu)干。

       ?、谂e辦關于團知識手抄報展覽。

       ?、叟e辦志愿服務活動展覽活動。

       ?、荛_展“我優(yōu)秀我入團,我入團我更優(yōu)”征文比賽活動,評優(yōu)獎勵。

        3、活動總結:表彰優(yōu)秀團支部及各項評比活動結果。


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