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      關(guān)于知識(shí)改變命運(yùn)的演講稿經(jīng)典

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      關(guān)于知識(shí)改變命運(yùn)的演講稿經(jīng)典

        只有學(xué)習(xí)知識(shí)才能到達(dá)成功的彼岸。知識(shí)是石,敲出生命之火;知識(shí)是火,點(diǎn)燃命運(yùn)之燈;知識(shí)是燈,照亮命運(yùn)之路;知識(shí)是路,引我們走向燦爛的明天!小編整理的知識(shí)改變命運(yùn)演講稿,供大家參考,希望大家能夠有所收獲!

        關(guān)于知識(shí)改變命運(yùn)的演講稿

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        家里的生活很拮據(jù),爸爸媽媽省吃儉用,一心攢錢幫我交學(xué)費(fèi),有時(shí)買東西,別人都不當(dāng)回事的幾元錢,他們都會(huì)跟賣主商量半天還到最低價(jià)。眼看就要開學(xué)了,父母和我都心急如焚,面對(duì)高昂的學(xué)費(fèi),再看自己攢的錢很微薄,心情變得很失落,這時(shí),老師的熱情幫助解決了我的煩憂,她說“因我的表現(xiàn)很突出,成績很優(yōu)秀并得到許多老師的認(rèn)可,所以幫我申請(qǐng)了生源地貸款”。當(dāng)時(shí),我淚流滿面,頓時(shí)滿肚子想說的話只能化為“謝謝”二字。

        在眾多人的幫助下,我沉入泥土的夢(mèng)又插上翅膀,剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)新生對(duì)什么都充滿著好奇與新鮮,而我的心里始終裝著另一件事:我是一個(gè)來自農(nóng)村的孩子,我要努力學(xué)習(xí),跳出“農(nóng)”門,我很高興成為一名大學(xué)生,在大學(xué)這個(gè)充滿知識(shí)的海洋世界里遨游,感謝有你,讓我綻放夢(mèng)想花蕾,在我的家庭經(jīng)濟(jì)十分匱乏的情況下帶來了轉(zhuǎn)機(jī),圓一個(gè)貧困農(nóng)村孩子的大學(xué)夢(mèng),給予我機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)知識(shí)改變命運(yùn)的理想”。到了大學(xué),我并沒有那樣自卑,而是變得自強(qiáng)起來,因?yàn)槲颐靼撞荒芄钾?fù)父母的期望,更不能辜負(fù)國家對(duì)我的援助。這三年,我會(huì)銘記國家對(duì)我的恩情,只有努力學(xué)習(xí),積極參加各項(xiàng)活動(dòng),全面提高自己的綜合能力,才能在將來好好地為社會(huì)、為家人做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

        在學(xué)習(xí)上,我會(huì)端正態(tài)度,努力刻苦,嚴(yán)于律己,把握良機(jī),實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想,接受國家資助的我更懂得一點(diǎn)一滴來之不易,它不僅僅是物質(zhì)上的幫助,更重要的是精神上的鼓勵(lì)和心靈上的慰藉,所謂“逆水行舟,不進(jìn)而退”。這不是一個(gè)終點(diǎn),而是一個(gè)新的起點(diǎn),我會(huì)在國家政策的幫助下,越行越遠(yuǎn),越飛越高。

        金錢有價(jià),情無價(jià),黨的恩情比天還高比海還深,我無法用語言形容我內(nèi)心的那份對(duì)幫助我的人的感激之情,我現(xiàn)在唯一能夠做的就是立足現(xiàn)在,竭盡全力,學(xué)好本領(lǐng),努力刻苦學(xué)習(xí),為將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        在這里,我也想以“三心”給予所有同學(xué):一是永懷感恩之心,二是永懷進(jìn)取之心,三是永懷樂觀之心,讓追夢(mèng)的足跡更有力可佳。

        貧困阻擋不了我追夢(mèng)的足跡,我們應(yīng)有“吹進(jìn)狂沙始到金”的毅力,有“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,為共同的夢(mèng)想——中國夢(mèng),努力拼搏,奮斗青春,讓夢(mèng)想在此起航。

        關(guān)于知識(shí)改變命運(yùn)的演講

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:

        上午好!我今天演講的主題是知識(shí)改變命運(yùn)。

        知識(shí)改變命運(yùn)。我,一戶耕田種地的普通農(nóng)民的女兒,來自美麗的洞庭湖畔。今天之所以能站在這講臺(tái)上,是知識(shí)改變了我的命運(yùn),是知識(shí)改變了我“鋤禾日當(dāng)午、汗滴禾下土”的務(wù)農(nóng)命運(yùn),是知識(shí)鑄就了我“業(yè)精于勤,荒于嬉”的人生追求,也是知識(shí)讓我與大家相聚在這美麗的東方硫都。

        知識(shí)改變命運(yùn)。我國著名的數(shù)學(xué)家——陳景潤,原本家境貧寒,在一家雜貨店當(dāng)學(xué)徒,但是他并不屈從于命運(yùn),而是自強(qiáng)不息、潛心鉆研,以至于后來成就了讓世界為之震驚的“哥德巴赫猜想”,也從此改變了自己的命運(yùn),他用自己的毅力締造了“知識(shí)改變命運(yùn)”的神話!

        知識(shí)改變命運(yùn)。一個(gè)有知識(shí)的人能改變自己的命運(yùn),一群有知識(shí)的人能改變國家的命運(yùn)。

        以一代偉人毛澤東為代表的共產(chǎn)黨人博覽群書,海納百川,通過不斷的學(xué)習(xí)和探索,成功地探索出了一條適合中國國情的“農(nóng)村包圍城市”的革命道路,為中國革命指明了方向,并成功地領(lǐng)導(dǎo)全國人民建立了新中國,改變了中國的命運(yùn),用知識(shí)譜寫出一首光輝的歷史篇章。

        新中國成立后,勤奮、好學(xué)的中國人民憑著對(duì)知識(shí)孜孜不倦的追求,在一窮二白的土地上辛勤耕耘,不但研發(fā)了中國的兩彈一星,實(shí)現(xiàn)了載人航天、太空漫步的夢(mèng)想,還成功地申辦了空前絕后、無與倫比的08北京奧運(yùn)會(huì)。這一切都源自于知識(shí)的力量。是知識(shí)提升了中國的國際地位,是知識(shí)讓中國昂首跨入了強(qiáng)國的行列。

        古今中外,知識(shí)改變命運(yùn)的事例不勝枚舉,這已經(jīng)是不爭的事實(shí)。目前擺在我們面前更重要的,是怎樣提高大家對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)的認(rèn)識(shí),怎樣形成一種持之以恒、全員參與的良好學(xué)習(xí)氛圍。當(dāng)今時(shí)代,是以和平與發(fā)展為主題;以知識(shí)變革、調(diào)整、創(chuàng)新為顯著特征的時(shí)代。個(gè)人的發(fā)展、企業(yè)的興旺、國家的富強(qiáng)、民族的振興,無不依賴于對(duì)知識(shí)的掌握與應(yīng)用,依賴于對(duì)科技的創(chuàng)造與研發(fā)。在全球國民生產(chǎn)總值的高速增長中,知識(shí)份額已經(jīng)由20世紀(jì)初的5%上升到今天的80%-90%。按照西方流行的“知識(shí)折舊”定律的說法,“一年不學(xué)習(xí),你所擁有全部知識(shí)就會(huì)折舊80%?!币虼巳魏稳硕疾桓逸p易斷言不再需要學(xué)習(xí),這就要求我們必須把學(xué)習(xí)從單純的求知變?yōu)楣ぷ鞣绞胶蜕罘绞?。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的大潮面前,無論是個(gè)人還是社會(huì),無論是國家還是政黨,只有主動(dòng)學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)才能永葆生機(jī)與活力。

        黨的十七界四中全會(huì)確定了把建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨作為全黨一項(xiàng)重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù),這是新形勢(shì)下加強(qiáng)黨的建設(shè)、保持黨的先進(jìn)性、提高黨的執(zhí)政能力的重大舉措。作為一名黨員,我們要積極學(xué)習(xí),成為勤奮好學(xué)、學(xué)以致用的模范,不斷用新知識(shí)、新思維來武裝自己、豐富自己、提升自己。

        知識(shí)改變命運(yùn),技能創(chuàng)造財(cái)富。時(shí)下,云硫正在進(jìn)行技術(shù)改造和產(chǎn)業(yè)調(diào)整,這正是我們激發(fā)智慧、施展才華的大好機(jī)會(huì)。讓我們行動(dòng)起來,用知識(shí)創(chuàng)造全新的自己、用知識(shí)編織美好的生活、用知識(shí)去實(shí)現(xiàn)百億云硫的宏偉藍(lán)圖吧!

        知識(shí)改變命運(yùn)演講稿

        每一個(gè)人的命運(yùn)都是由你自己掌握的。怎樣把握好它,就看你是怎樣看待它、對(duì)待它、培養(yǎng)它的。有這樣一句話:“知識(shí)改變性格,性格扭轉(zhuǎn)品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)。”可見知識(shí)是可以改變一個(gè)人的人生道路。

        知識(shí)可以啟迪你的智慧,打開你的心胸,開闊你的視野。我在暢游音樂天堂的途中深有體會(huì)。

        在我初步學(xué)習(xí)古箏的時(shí)候,并沒有深入的了解古箏,也沒有揣摩、領(lǐng)悟樂曲所表達(dá)的意境,只是一味地模仿,把樂曲按部就班的彈奏出來,老師也總是批評(píng)我的演奏就像一杯無色無味的白開水,沒有任何感情色彩,缺乏感染力。

        記得在學(xué)習(xí)《瀏陽河》這首曲子的時(shí)候,每次去還課,老師聽罷曲子不由地嘆道:“你沒有深入的理解這首曲子,更不用說演奏出它深層的內(nèi)涵了。如果你了解了解樂曲的背景,作者創(chuàng)作時(shí)所處環(huán)境,再來演奏它,也許效果會(huì)更好一些的?!?/p>

        我聽后,立刻回家查找關(guān)于《瀏陽河》的資料,并仔細(xì)的研讀、深究,領(lǐng)悟其中的意境。還找來了一些名家演奏的旋律,細(xì)細(xì)聆聽。這方面的知識(shí)給了我很大的啟迪。果然不出所料,演奏效果大大提高,表現(xiàn)出了瀏陽河在靜、動(dòng)時(shí)的迷人景象。最終獲得了老師的好評(píng)。

        這次知識(shí)的啟迪改變了我對(duì)音樂的認(rèn)知,使我在以后的學(xué)習(xí)上得到了很大的幫助。也能融入自己的情感與內(nèi)涵。我的努力最終沒有白費(fèi),在全國“新星杯”第四屆電視藝術(shù)新星活動(dòng)中榮獲“江蘇十佳”和“全國優(yōu)秀選手”的稱號(hào);在全國電視藝術(shù)風(fēng)采大賽中榮獲江蘇賽區(qū)銀獎(jiǎng)及全國銀獎(jiǎng);在首屆江蘇演藝大賽中獲得二等獎(jiǎng)。

        由此,有了知識(shí),我的藝術(shù)生活得以延續(xù);有了知識(shí),我的藝術(shù)生活充滿了活力。

        關(guān)于知識(shí)改變命運(yùn)的演講稿

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        知識(shí)是什么?知識(shí)就是力量,它可以使我們獲得創(chuàng)造奇跡的能量。知識(shí)是什么?知識(shí)就是空氣,我離不它,你離不開它,大家都離不開它。知識(shí)是什么?知識(shí)就是一片汪洋大海,在等待我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

        我渴望知識(shí),我渴望擁有它,擁有它我便可以放飛夢(mèng)想,擁有它我便可以創(chuàng)造奇跡,擁有它我便可以改變?nèi)松?/p>

        知識(shí)是水,我們離不開水,離不開知識(shí),它可以改變我們的生活改變我們的命運(yùn),甚至改變我們的一切。我們只有刻苦學(xué)習(xí)盡最大的努力來汲取知識(shí),才有可能改變我們的未來。

        獲得知識(shí)是容易的但同時(shí)它也是困難的。令我們捉摸不定它說他容易它就容易可你說它難它也難,容易時(shí)你會(huì)輕而易舉的體驗(yàn)到成功的快樂可你要總認(rèn)為太難了以后再說吧那你就是浪費(fèi)了你自己的青春年華。

        其實(shí)知識(shí)是一道選擇題,它只有A、B兩個(gè)選項(xiàng)選項(xiàng)A是努力學(xué)習(xí),積極獲取選項(xiàng)B是知難而退一事無成。看到這道題時(shí)我想大家會(huì)毫不猶豫的選擇A,但是真正做到這個(gè)選項(xiàng)的又有多少呢?

        知識(shí)也是一道填空題,你學(xué)的細(xì)心認(rèn)真,答得就準(zhǔn)確而你如果學(xué)得馬馬虎虎,那你就不會(huì)體會(huì)到這道題帶給你的成功。

        現(xiàn)在是我們學(xué)習(xí)的好時(shí)候,但還是有很多同學(xué)荒廢學(xué)業(yè)放棄這美好的黃金時(shí)段,他們甚至放棄了可以改變自己人生命運(yùn)的機(jī)會(huì)。他們圖得什么呢?他們只是在圖一時(shí)的快樂,不為自己今后漫長的道路考慮。后悔的終究是自己。

        學(xué)習(xí)知識(shí)的過程是苦樂交織的過程,因?yàn)閷W(xué)習(xí)本身就是一個(gè)探究和發(fā)現(xiàn)的過程,也正是在這個(gè)過程中,我們能不斷的發(fā)現(xiàn)自身的內(nèi)在潛能,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)獲得一種不斷超越自我的快樂,學(xué)習(xí)知識(shí)的過程中有苦有樂。如果再放棄學(xué)習(xí)的權(quán)利與擺脫學(xué)習(xí)的困難兩者中選擇,我們將會(huì)明白享受學(xué)習(xí)的權(quán)利和機(jī)會(huì),這是多么令人快樂,所以我們要珍惜這的學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)。在享受學(xué)習(xí)知識(shí)的過程中我們從無知走向有知,從知之甚少到知之甚多不斷的提生著我們精神的境界。只有不斷努力,才能登上知識(shí)的高峰,實(shí)現(xiàn)新的超越自我!

        在我們心中要有一個(gè)信念:知識(shí)改變命運(yùn),我們一定要好好把握這個(gè)機(jī)會(huì),相信自己,向著自己的目標(biāo)奮力前行。

       

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