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      雷鋒精神的演講稿

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      雷鋒精神的演講稿

        雷鋒更是我們這片古老土地孕育的一位平民英雄。以下是學習啦小編精心整理的“雷鋒精神演講稿”,供大家閱讀參考!

        雷鋒精神演講稿

        尊敬的各位老師,親愛的同學們:

        大家好!

        學習雷鋒好榜樣,每聽到這首歌,我就想起雷鋒。雷鋒,一個普普通通的人,可他的可貴精神很珍貴,他的光榮事跡數(shù)不勝數(shù)。他無私奉獻,愛國,樂于助人,是我們的好榜樣

        雷鋒的光榮事跡很多。雷鋒經(jīng)常出差,自然幫人的機會也就多了。有一句話叫雷鋒出差一千里,好事做了一火車。他還說過:吃飯是為了活著,但或者并不是為了吃飯。雷鋒是多么樂于助人啊!

        雷鋒精神,有革命精神,愛國精神,釘子精神,其實這些都是教我們要助人為樂。革命精神就是要知道革命。我國精神叫我們要愛國,要無私奉獻,為后一代建設溫馨的家園。

        學習雷鋒好榜樣每當聽得這首歌,我就想起我們要傳播雷鋒精神,建設心靈家園,讓全世界的人感受的無窮的溫暖。

        雷鋒精神演講稿

        x年前,一個二十二歲年輕生命倒下了,人們都不舍地呼喚他的名字雷鋒。

        x年過去了,雷鋒的感人的事跡仍然廣為流傳,他的精神沒有絲毫的褪色,時代又賦予它新的內(nèi)涵,煥發(fā)出更加耀眼的光芒,激勵著一代又一代年輕人,肩負起建設新中國的使命。

        雷鋒精神是時代的強音,是時代的呼喚。

        建設具有中國特色的社會主義的國家,是一個浩瀚無比的工程,需要無數(shù)人忘我工作為之奮斗,才能造福人民、造福社會、造福人類,這就是為人民服務。

        人的生命是有限的,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。雷鋒,他以二十二歲的短暫的生命詮釋了生命價值的內(nèi)涵。在雷鋒精神的鼓舞下,無數(shù)黨員、干部不辭辛勞,營造了無數(shù)個民心工程、愛心工程、希望工程讓人民生活愉快、讓老人晚年幸福、讓青少年快樂學習、健康成長!

        雷鋒精神似春風,給人間送來溫暖,為社會構建和諧。

        雷鋒行程一萬里,好事做了一火車。這助人為樂的精神鼓舞人們互相幫助,幫助他人排憂解難。仙桃市的農(nóng)民工林建勇、廖小發(fā),寒冷天里跳下汪州河,攜手救起落水兒童悄然離開,他們的行為引來無數(shù)敬佩的目光。我班學生汪燕妮,不辛被車撞到,同行的同學、_急忙把他送到醫(yī)院,在她住院期間,同學們自發(fā)去看望他,友情的撫慰讓汪燕妮在傷口未痊愈的情況下就返校學習。

        為了班級每天空氣清新,同學們看到地上的贓物就清掃,有灰塵,就灑水拖地;生活委員安排工作恪盡職守,值日同學全天保潔盡心盡力;有同學作業(yè)不會做,就有同學幫助,不厭其煩。

        同學們,雷鋒精神似三月春風,吹綠了田野,吹紅了鮮花,吹開了張張笑臉。三月的精英校園,文明之花處處開放。讓我們趁著學雷鋒的春風,鼓舞斗志,為服務社會、造福人民勤奮學習科學文化,用釘子精神克服學習中的困難,互相學習、互相幫助,讓我,成為學雷鋒中的我,讓我們成為和諧社會建設中的具有雷鋒精神的人!

        雷鋒精神演講稿

        老師、同學們:

        我今天講話的題目是《弘揚雷鋒精神共創(chuàng)文明校園》

        1963年3月,毛澤東同志題詞:向雷鋒同志學習。鄧小平同志題詞:誰愿當一個真正的共產(chǎn)主義者就應該向雷鋒同志的品德和風格學習。1990年3月5日,江澤民同志題詞:學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神。雷鋒(1940年-1962年),這個熟悉的名字在我們心中閃爍著不滅的光輝,他永遠是我們學習的榜樣,他高尚的理想、信念、道德和情操,必將不斷被發(fā)揚光大。他那不可磨滅的美好形象,將永遠活在我們心中。

        雷鋒精神之所以薪火相傳,生生不息,具有強大的生命力,從根本上說,就在于雷鋒精神產(chǎn)生于社會主義建設的火熱實踐中,符合時代進步的潮流;就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨是一致的,展示了_人的特殊品格;就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng),體現(xiàn)了偉大的民族精神;就在于雷鋒精神貼近實際、貼近群眾、貼近生活,反映了廣大人民群眾對建設美好社會、創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。

        在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神,就要把學習雷鋒同實現(xiàn)黨在新世紀新階段的奮斗目標結合起來,用雷鋒精神去激勵廣大青年建設小康社會。要像雷鋒那樣牢固樹立遠大理想,把個人追求同國家和民族的前途命運結合起來,把個人的奮斗融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去。要像雷鋒那樣在學習上永不滿足,永不懈怠,以釘子般的擠勁和鉆勁努力掌握科學文化知識,更好地適應改革開放和現(xiàn)代化建設的需要。要像雷鋒那樣謙虛謹慎、不驕不躁,始終保持艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,用自己的辛勤勞動創(chuàng)造美好的生活。要像雷鋒那樣大力弘揚文明新風,用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成,做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、新型人際關系的倡導者。

        我校已連續(xù)五屆被評為省級文明學校,今天,我在這里向全體同學提出學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神的倡議。校園開展學雷鋒活動,希望全體同學要象雷鋒那樣,刻苦學習,助人為樂,尊敬師長,團結友愛,熱愛學校,愛護公物,堅持同一些不文明、不和諧的行為決裂,把自己培養(yǎng)成四有新人,從而使我們的校園更文明、校風更純正。找范文。

        我校已連續(xù)五屆被評為省級文明學校,今天,我在這里向全體同學提出學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神的倡議。校園開展學雷鋒活動,希望全體同學要象雷鋒那樣,刻苦學習,助人為樂,尊敬師長,團結友愛,熱愛學校,愛護公物,堅持同一些不文明、不和諧的行為決裂,把自己培養(yǎng)成四有新人,從而使我們的校園更文明、校風更純正。

        雷鋒精神演講稿

        四月是學習雷鋒精神的活動月,每天都有大大小小的學雷鋒活動。于是我也不落后,想獨自一個出去看看有什么要幫忙的人。

        星期天,我做出了車站,準備乘車。車站很擁擠,真是連根針都插不進去。不一會兒,車來了,我好不容易才找到個位置坐下。誰知道剛坐下,就有一位年過70的老人上車了,那老人看上去十分蒼老,瘦骨嶙峋的,還沒等老人站穩(wěn),司機就不耐煩了,一個急剎車,老人頓時身向后傾,好像要跌倒似的,幸好有一個男人扶住了他。我看看周圍沒有人想讓座,有的三五成群講得正起勁,有的更甚,居然罵道:“這死老鬼還出來干嗎丟人現(xiàn)眼啊”于是,我就弘揚雷鋒精神,把位置讓給了老人。當老人向我說聲:“謝謝”的時候,我的心里特別舒服。此時我深有感觸

        對于司機和哪些對老人不屑一顧的乘客,他們的行為真令人發(fā)指啊!雖然那位老人并非你的親戚和父母,但你也不能如此對待他人啊!那老人是我們社會的基礎,如果沒有他們的辛勤勞動,我們哪有這么好的生活呢所以我們應該尊重老人。再說,如果到了你老的時候,別人這樣對你,你會怎樣呢?

        對于攙扶老人的男人,我覺得,雖然他并沒有對老人施以很大的恩惠,但是他輕輕地一扶,足以看出他是一個樂于助人的人。

        在這里,我希望同學向那位男士學習,改掉司機和乘客的惡習。讓雷鋒精神在這片神州大地開花結果吧!

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