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      以堅(jiān)守主題的演講稿全新匯總

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      世間最容易的事是堅(jiān)守,最難的事也是堅(jiān)守。下面給大家分享關(guān)于堅(jiān)守演講稿,方便大家學(xué)習(xí)。

      堅(jiān)守演講稿1

      各位同事,大家下午好!

      我今天演講的題目是:敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任之重。

      同一個單位不同的崗位賦予我們不同的崗位職責(zé)。而不同的崗位職責(zé)卻有著相同的責(zé)任要求,那就是敢于擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。

      作為一名稽查科長,我的崗位職責(zé)有六項(xiàng):一是負(fù)責(zé)對各項(xiàng)衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法工作確定的任務(wù)和事項(xiàng)的執(zhí)行完成情況;辦事程序、工作制度以及政務(wù)公開執(zhí)行情況的稽查。二是督察具體行政行為中程序、實(shí)體內(nèi)容的合法性情況;監(jiān)督文書規(guī)范的符合率及文書情況;執(zhí)法過錯的有關(guān)情況。三是督察衛(wèi)生監(jiān)督隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)工作。四是進(jìn)行日常監(jiān)督工作考評,并組織年終考核。五是督察信訪、舉報投訴處理的及時性和完成情況,處理行風(fēng)廉政投訴件、督辦人大政協(xié)提案、社情民意反映。六是承辦所領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。履行好以上六項(xiàng)職責(zé)是我的責(zé)任。

      我們經(jīng)常講“責(zé)任重于泰山”。責(zé)任,已經(jīng)成為人的立足之本,成為求生存求發(fā)展的重要能力。而敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任則是盡職盡責(zé)的前題和關(guān)鍵。

      敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任之重,必須具備良好的職業(yè)道德素養(yǎng)。老話講“干一行愛一行”。這句話是對職業(yè)道德最好的詮釋。如果對所從事的職業(yè)沒有感情,就不可能全身心地投入到工作中去,也就不可能擔(dān)當(dāng)起工作賦予的責(zé)任。要提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng),其一要有服務(wù)意識。要把崗位職責(zé)當(dāng)成為民服務(wù)的手段,而非為個人謀利的工具。要心系民眾,想服務(wù)對象之所想,急服務(wù)對象所急,做服務(wù)對象所盼。時刻將民眾的冷暖掛在心上。其二要有奉獻(xiàn)意識。要舍小我成大我,勇于放棄個人的利益權(quán)衡,一切以大局為重,以集體利益為重,以民眾利益為重。其三要有自律意識。要把權(quán)力的行使置于社會的監(jiān)督之下,讓權(quán)力在陽光下規(guī)范運(yùn)行,讓權(quán)力真正為民服務(wù)。

      敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任之重,必須有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。也就是說要有業(yè)務(wù)能力來完成崗位職責(zé)的要求。作為稽查人員,要具備三個能力,一是發(fā)現(xiàn)問題的能力?;槿藛T不但要懂執(zhí)法業(yè)務(wù),更要有能力從具體的案件中發(fā)現(xiàn)問題。二是調(diào)查問題的能力。要能夠?qū)l(fā)現(xiàn)的問題調(diào)查了解清楚、責(zé)任區(qū)分明了、人員處置建議到位。三是制度建設(shè)能力。要通過問題的調(diào)查過程中發(fā)現(xiàn)執(zhí)法管理中存在的不完善之處,有針對性制定相關(guān)的制度,防范此類問題的再度發(fā)生,達(dá)到標(biāo)本兼治的目的。

      敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任之重,必須有動真碰硬的勇氣。稽查工作是維護(hù)法律的公正和尊嚴(yán)的工作,是維護(hù)機(jī)關(guān)正常工作秩序手段,是推進(jìn)全所工作的重要抓手。工作的對象是自己的同事,有的還是自己的領(lǐng)導(dǎo),稍不留神就要得罪人。要想職責(zé)履行到位,必須要有動真碰硬的勇氣,敢于面對、不留情面。在這里也向一直關(guān)心支持和理解認(rèn)同我工作的各位同事、各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。同時懇請大家一如既往地支持我的工作。

      敢于擔(dān)當(dāng),就是主動爭取做得更多,承擔(dān)更多的責(zé)任;敢于擔(dān)當(dāng),就是全力以赴,滿腔熱情地做事;敢于擔(dān)當(dāng),就是為單位分擔(dān)憂慮,給領(lǐng)導(dǎo)減輕壓力,給上司以支持,給同事以幫助;敢于擔(dān)當(dāng),就是自動自發(fā),最完美地履行你的職責(zé),為單位贏得榮譽(yù),也為自己贏得尊重!

      我的演講完了,謝謝大家!

      堅(jiān)守演講稿2

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!我的演講題目是:《堅(jiān)守心底的渴望》。

      海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。

      然而,什么是夢?什么又是夢想?夢是期待,而夢想是堅(jiān)強(qiáng)——是你把飄渺的夢堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對自己負(fù)責(zé)的境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?

      我們的夢想,是一個簡單的信念,是一份對自己未來與生命的責(zé)任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無數(shù)的“可能”,無數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里芬芳彌漫。

      親愛的朋友們,回眸自己的一路成長,還記得每一個夢想帶來的悸動,在生命中留下了怎樣的足跡么?

      為了修身養(yǎng)性,母親讓我6歲開始學(xué)習(xí)書法;因?yàn)檫€沒斷奶就會說話,母親又?jǐn)喽宋矣姓Z言天賦,從小安排大量的語言訓(xùn)練;又因?yàn)槟赣H年輕時的“作家夢”,我從8歲開始接受正規(guī)的寫作輔導(dǎo)。。。。。。就像一塊機(jī)械的海綿,瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識,外語課、電腦課、家政財經(jīng)課。。。。。凡是母親認(rèn)為應(yīng)該要學(xué)的,那就是我的義務(wù)。

      當(dāng)一個人看著獎狀麻木的時候,我?guī)缀跽也坏阶约旱姆较?剎那間對于整個未來的失望,在所有人認(rèn)為你可以成功的時候,我毅然地選擇了放棄。高考前的離家出走,為了去尋找所謂能夠堅(jiān)持奮斗的理由。在陌生的城市,徒步行走,在刺眼的陽光中曝露了自己的愚蠢。放棄復(fù)讀,放棄留在沿海甚至去北京深造的機(jī)會,只為了擺脫父母的安排,只為了走自己的路。

      當(dāng)一切安頓下來,回想起父母和自己一路顛簸來到這窮鄉(xiāng)僻壤;回想起父母離開時,眼里不舍的淚花;回想起恩師們一遍遍勸說我回去復(fù)讀的短信、電話……我才恍然,我的夢想,付出了如此的代價。

      當(dāng)同學(xué)對我說,為什么你什么都會的時候。我第一次對母親充滿了感激。那一刻,我才明白,自己一直想要反抗的人,其實(shí)是最理解我的人,學(xué)會了感激,也學(xué)會了正視自己的夢想。

      是的,我的夢想。一份從一而終的守望——給我的學(xué)生希望,給我的讀者溫暖,給我的愛人幸福。

      是的,我的夢想。從第一次站上講臺開始迷戀這個地方,從第一次發(fā)表文章開始憧憬文字世界,從決定留在這里開始,堅(jiān)守心底的渴望。

      無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權(quán)利,就擁有重塑夢想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!

      落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的夢想。

      堅(jiān)守演講稿3

      “小時候,我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去;小時候,我以為你很神氣,說上一句話來驚天動地?!备杪暭な幹业那啻簹q月,那時的我就仰慕于神圣的教師職業(yè),希冀成為歌中那美麗的角色。于是,懷揣著滿腔熱情和赤誠,來一中登上三尺講臺,圓我的教師夢。工作不滿三年,在我們的一中,我不僅深深感受到為人師的艱辛和壓力,更多的還是艱辛壓力背后那無法釋懷的平凡和奉獻(xiàn)。正象歌里所唱,“長大后,我就成了你,才知道那教室放飛的是希望,守巢的總是你;長大后,我就成了你,才知道那塊黑板,寫下的是奉獻(xiàn),擦去的是名利。”

      身為教授的當(dāng)代作家賈平凹有一幅對聯(lián)時時鞭策著我:百無聊賴何為教,一事無成怎做授。21世紀(jì),新時代教師的寄托是什么?精神支柱何在?在我看來,兩回答足矣,那便是看似輕實(shí)則重的“師德”。

      如果說,教育是太陽底下最光輝的事業(yè),那么師德是教育的光輝;如果說教師是塑造人類靈魂的工程師,而師德就是教師的靈魂。師德是人梯,給求學(xué)的攀登者以無窮的幫助;師德是綠葉,襯托著千萬朵桃李之花盡情地開放;師德是渡船,搭送著求知者駛向成功的彼岸;師德是彩虹,是驛站,是理想之火,生命之光,是教師的人格魅力,是教育的全部生命。

      我為什么成為一名教師,我要做一名什么樣的教師?這是師德的實(shí)質(zhì)。在物欲橫飛金錢至上的今天,越來越多的人對金錢趨之若騖。人們總以一種功利目的看問題、做事情。而教師這一眼使它自然呈出幾許平淡,原本就與世風(fēng)格格不入。

      有人這樣形容教師的生活:吃的清淡,穿的素淡,出去辦事遭人冷淡,就象蠟燭,一生半明半暗。這種平淡與膨脹私欲的碰撞使污濁之風(fēng)吹進(jìn)了這方凈土,凡事講究利益,對付出片面地衡量回報,當(dāng)學(xué)生不滿其意時,浮躁草率地敷衍應(yīng)付,甚至粗暴極端地蠻橫處理。這怎與“教師”這神圣眼相符合,怎能讓“師德”這沉沉的詞語所承受得了啊!

      也許大家都有與我類似的經(jīng)歷和感受,當(dāng)我們挑燈苦熬,精心備課,辛辛苦苦傳授學(xué)生知識,有時卻發(fā)現(xiàn)他們的熱情不高,眼神不夠渴望;當(dāng)我們認(rèn)真投入對他們曉之以理,動之以情,卻發(fā)現(xiàn)這些調(diào)皮個性的孩子依然我行我素;曾經(jīng),我的心一點(diǎn)點(diǎn)冷卻下去,甚至有說不出的惱火、傷心。但幾乎與此同時,這些孩子又能表現(xiàn)出讓人欲罷不能的欣慰和感動,又一次次地溫暖我的心田。一次,上晚自習(xí),我剛坐到講臺上,一位男生緩緩走上來,遞給我一張紙條,上面寫著:對不起,我不是故意的。末尾還附了一張精美的笑臉的小貼圖。我莫名其妙,不知他因何事向我道歉。我笑著向他招手,他走到我面前帶著歉意說:“下午上課你給我們講周莊,說莊主是沈三萬,我當(dāng)時大喊了一聲‘是沈萬三’,下課同學(xué)們都說我看你把老師說的,臉?biāo)⒌镁图t了,紅得象蘋果。我向你道歉?!币粫r間,一股暖融融的東西在我心中流淌,一種欣慰?一種感動?說不清楚。我微笑著說:“老師早忘這事了,幫老師糾正錯誤本文來自第一范文網(wǎng)網(wǎng)不是好事嗎?老師應(yīng)該感謝你才是。老師再有說錯的地方,歡迎你大膽提出來,好嗎?”霎時間,我分明看到他眼中的驚詫和欣喜,他離開時,那眼神象是把我當(dāng)作他一個親切的朋友,再后來的課上我感覺他聽得更專注了。也許大家都曾遇到過類似的事情,身為新時代的青年教師,與這些少男少女相處,你會漸漸感覺到他們的獨(dú)特的被賦予新時代特征的個性,也許他們的言語和表現(xiàn)少不了幾許執(zhí)拗、鹵莽;也許他們的思維和行動欠缺幾分理性和沉穩(wěn),但只要用心發(fā)現(xiàn),他們其實(shí)很想與你接近,他們以獨(dú)特的方式渴望著你的關(guān)注,企盼著你的關(guān)愛,在意你的關(guān)懷。如若身為教師的你忽略了這一點(diǎn),縱然你有高深的學(xué)識,耀眼的才華,你在他心中也被打了一個大大的叉?;膺@一叉的奧妙,便是“師德”中的一個——愛。

      教書育人是愛的事業(yè),教師的愛與眾不同,它高于母愛,大于友愛,勝于情愛。母愛容易出現(xiàn)溺寵,友愛重在禮尚往來,情愛少了幾多嚴(yán)謹(jǐn)。而師愛是嚴(yán)與愛的巧妙結(jié)合,是理智的科學(xué)的愛,是主動積極的愛。精誠所致,金石為開。我們的愛不會付之東流,我們平淡的生活并不平凡:三尺講臺是我們思緒縱橫的絢麗舞臺,它面對的是將來的桃李滿天下;明凈課堂有我們燈火闌珊的徹悟境界,那里寫滿了學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長、充實(shí)。

      當(dāng)我在課堂上傾心投入和孩子們教學(xué)相長的時候,當(dāng)我和孩子們在辦公室敞開思想促膝談心的時候,當(dāng)我在節(jié)日里收到學(xué)生溫馨的祝福和問候的時候,當(dāng)我看到學(xué)生的成績明顯進(jìn)步的時候,我和許多老師一樣,體會到了付出后的歡樂,這是教師所特有的快樂。擁有這些,我并不艷羨萬貫錢財,因?yàn)檫@是很大一筆寶貴的精神財富。

      一燈如豆,四壁青輝。在物欲橫飛的年代,我甘愿守住一方凈土,安于三尺講臺,用愛寫好“師德”。

      堅(jiān)守演講稿4

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

      大家好!

      回想當(dāng)初,我們滿懷熱情,選擇了這“太陽底下最光輝的職業(yè)”。年少輕狂,意氣風(fēng)發(fā),立志耕耘花園,培育花朵??梢哉f,走上講臺的我們都曾經(jīng)有一番壯志宏圖,想通過自己的拼搏成為一位名師,或者成為一名讓別人羨慕的教師。那樣的時光走過了10年,但隨著時間的推移,歲月的流失,工作的打磨,雄心沒有了,壯志消失了,原來現(xiàn)實(shí)和自己的理想差距如此遙遠(yuǎn)。

      特別是到-幼兒園,面對上課亂說、亂鬧的學(xué)生我無從下手,嗓子都喊啞了,學(xué)生還是說自己的。面對學(xué)生的天性,我很無語。我似乎變了:疲憊在日?,嵤吕?,穿梭在學(xué)校的各種活動中,埋沒在備課和開會里,惱怒在差生的作業(yè)里,郁悶在學(xué)生的課堂表現(xiàn)里,感傷在對牛彈琴的傳授里,驚訝無奈在學(xué)生的成績里。

      老師抱怨活動太多,沒有時間備課,改作業(yè),沒有時間寫教案,更沒時間做手工,評優(yōu)無望,評職無期,回報太少,認(rèn)可度太低,領(lǐng)導(dǎo)對教師不信任,深深傷了我們的中國心。

      種.種失意、困惑撲面而來。今年我們見面說的最多的一個詞就是——累!

      我無數(shù)次的羨慕:上下班的路途中看到別人在吵架,我總感慨,人家怎么那么有時間哪?不怕浪費(fèi)時間嗎?講一件發(fā)生在我和-身上的事,說來心寒。上班的路上被電動車撞倒,腿疼胳膊疼,車簍也被撞壞了,我們沒時間和別人理論,沒時間讓別人理賠,而是站起來,推著車就上班了。留下一臉驚訝的肇事者。當(dāng)老師做到這樣的地步能不讓人寒心嗎?難道就這樣被打敗了嗎?不,這只是我們一時的迷失,是重壓下“口是心非”的發(fā)泄:有人天天喊“累死了?!?/p>

      結(jié)果她一有時間就生龍活虎地在給學(xué)生輔導(dǎo);有人說:“不管了,什么也教不會”,結(jié)果他連學(xué)生的家庭作業(yè)也一頁頁的批改著;有的人孩子生病了,堅(jiān)持上課,等周末回家才帶著歉意照看兩天;有的人,婆婆有病,還要帶著孩子到醫(yī)院輸水;有的人,一心為了學(xué)生,甚至無暇顧及自己孩子;有的人幾十年如一日,最早來校,最晚離校,甚至有人笑稱,放假還要來學(xué)校走兩圈。

      這是什么?這就我們教師的師德,就是對學(xué)生充滿責(zé)任的愛,就是對工作的執(zhí)著,就是在平凡的日子里日復(fù)一日的堅(jiān)持!

      面對學(xué)生,身為人師的這顆心告訴我們:堅(jiān)持,不要放棄!每一朵花都有盛開的理由,每一顆草都有泛綠的時候。堅(jiān)持,用愛去寬容他們,呵護(hù)他們,賦予他們怒放的生命。堅(jiān)持,用自己的人格魅力取得學(xué)生的信任,激起他們的情感浪花,塑造他們高貴的靈魂。

      面對社會,當(dāng)越來越多的人對金錢趨之若鶩,我們?nèi)赃x擇堅(jiān)持,堅(jiān)持捍衛(wèi)教育這片凈土,堅(jiān)守:“教師”這個字眼的神圣,因?yàn)樯囊饬x遠(yuǎn)不止功利。

      面對我們學(xué)校的現(xiàn)狀,我們選擇堅(jiān)持,堅(jiān)持付出,堅(jiān)持教書育人,為人師表;堅(jiān)持學(xué)習(xí),堅(jiān)持改革,這是時代的召喚,更是我們每一位教師義不容辭的使命。

      在我身邊,有我親愛的同事,你們兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn),高尚的師德筑起了一座座榜樣的豐碑!

      教育,這是我們選擇的道路,這條路漫長,艱難,充滿太多的未知。從現(xiàn)實(shí)出發(fā),縱然會歷經(jīng)坎坷,縱然將來我們依舊平凡,但我們一定會堅(jiān)守心靈家園,走向未來,走向美好!

      為了我園的未來,我們應(yīng)該堅(jiān)持理想,進(jìn)一步提高思想覺悟,珍惜從教的時光,以“教書育人”為己任,愛崗敬業(yè),用高尚的師德鑄就我們新的師魂!

      我的演講完畢,謝謝大家!

      堅(jiān)守演講稿5

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      有一種力量那是任怎樣的荒蕪歲月也抹不干凈的。

      古今流轉(zhuǎn),滄海化為桑田,城市的天空被霓虹燈照的光亮,金迷紙醉的城市里還有多少人堅(jiān)守著那些原來的力量。

      屈原在汨羅江邊的縱身一躍,又喚醒了多少文人,屈原活在那樣黑暗的年代,他的一腔熱血得不到出路,那一腔孤勇也無處可出,終不遇賞識的伯樂,可他懷著滿腔的悲憤,將一切不為黑暗所折服的力量化作千古不朽的佳作《離騷》,最后懷著理想與抱負(fù)一同沉入江底,他所堅(jiān)守的信念也正是現(xiàn)在我們所不能少的,也正是我們應(yīng)該堅(jiān)守的。

      相信你們也未曾忘記《孔雀東南飛》中的女主人公和男主人公對愛情的堅(jiān)貞不移;焦仲卿和劉蘭芝堅(jiān)守著愛情,這一種不為世俗所泯滅的堅(jiān)守也是我們所不能缺少的。對于你想要的東西,你想做的一切事,你必須一直堅(jiān)守著信念,無論遇到阻礙有多大都不為所動。劉蘭芝和焦仲卿對于愛情的堅(jiān)守,這種力量是強(qiáng)大的,它的意義也更不會因?yàn)闀r間的流轉(zhuǎn)而發(fā)黃泛白。

      陶淵明,田園詩的代表人物,寫下了無數(shù)悠然恬靜的詩,更讓我們不能忘記的也就是他對于田園生活的向往與追求,這是他一直堅(jiān)守的信念。你會為你所向往的東西一直堅(jiān)守著信念嗎?能不隨波逐流嗎?能堅(jiān)守住那一份原原本本的堅(jiān)持嗎?

      古人已經(jīng)隨風(fēng)消逝,在光影斑駁的社會,固守住我們生命里那些最為本質(zhì)的東西,真的希望你一直都未曾遠(yuǎn)離我們。

      就算世界一片黑暗,只要你堅(jiān)守住心中的那一抹陽光,總會將你照耀得溫暖。也許面對現(xiàn)實(shí)的重創(chuàng)你是顯得多么的無力,那一絲支持你的信念,一定要堅(jiān)守住它,絕不放棄,總會有柳暗花明的另一片天空。

      也許你說一腔孤勇得不到賞識,也許未曾遇到你的“伯樂”,可也別忘了堅(jiān)守,堅(jiān)守那些信念,它會給你反擊重創(chuàng)的力量,堅(jiān)守那些向往的夢,它會指引你走向光亮。有些東西你暫時未曾擁有,但是,只要你朝著堅(jiān)守的方向不斷前進(jìn),總會有收獲。

      劃出的傷疤總會愈合,長出的殼總會脫落,堅(jiān)守會讓夢回到想去的遠(yuǎn)方,去尋找你想要的太陽。

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