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      時(shí)光倒流的演講稿800字

      時(shí)間: 銘陸0 分享

      我們平凡而又微茫的生活里,并不是只有輕松的歡笑和捧腹的樂(lè)趣,在時(shí)光日復(fù)一日的緩慢推進(jìn)里,有很多痛苦就像是圖釘一樣,隨著滾滾而過(guò)的車(chē)輪被扎進(jìn)我們的心中。一起來(lái)看看時(shí)光倒流的演講稿800字,歡迎查閱!

      時(shí)光倒流的演講稿1

      無(wú)法忘記那個(gè)秋天的黃昏。

      秋風(fēng)吹過(guò),略有一些寒意,發(fā)黃的樹(shù)葉無(wú)奈地隨風(fēng)飄揚(yáng)。望著這一切,我只有默默地流淚,這一切都是我親手造成的。

      曾經(jīng)的我們親密無(wú)間,從小一塊長(zhǎng)大,一起上學(xué),直到那一天———中考前夕。還記得你向我詢問(wèn)嗎?我們并肩走在路上,暢想未來(lái)。也許相處的時(shí)間長(zhǎng)了,彼此的志趣也被同化了,你我不謀而合,我們發(fā)誓要共同跨入“職中”的校門(mén)。那會(huì)兒我們還在憧憬未來(lái),你我共同的未來(lái)。

      然而,經(jīng)不住父母苦口婆心的勸導(dǎo),老師的一次次告誡,我的潛意識(shí)中開(kāi)始鄙棄“職中”人。時(shí)間終于到了填報(bào)志愿的那天,我依然沒(méi)有告訴你,我已經(jīng)改變了主意,默默地填好我就獨(dú)自回家了。當(dāng)你再度問(wèn)我時(shí),我居然想也沒(méi)想的對(duì)你說(shuō):“一切照計(jì)劃行事。”善良的你被我欺騙,卻依然一無(wú)所知,依舊幻想著你我未來(lái)的美好……

      日子一天天的消逝,當(dāng)你興奮地捧著你的通知書(shū)找到我時(shí),見(jiàn)到的卻是我那張市高中的錄取通知書(shū),你臉色黯然,什么也沒(méi)說(shuō),走了。

      就這樣你我各去一方。那個(gè)秋天我終于鼓足勇氣去找你,卻只得悻悻而歸。

      我無(wú)言,佇立在風(fēng)中隨著飄零的樹(shù)葉一同無(wú)奈。這原本傷感的季節(jié)讓我渲染得更加傷感。無(wú)奈,無(wú)奈———

      今日,你我走進(jìn)了神圣的高考考場(chǎng),我也不知該如何懺悔。我沒(méi)有理由不寫(xiě)下這個(gè)令我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的過(guò)錯(cuò)。由此,我不僅失去了一個(gè)好朋友,更重要的是,我竟然忘記了我的處世原則——誠(chéng)信!

      當(dāng)我一次次的憶及往事,我無(wú)法把你的身影抹去;當(dāng)我夜半醒來(lái),我無(wú)法不為自己的無(wú)知而自責(zé);當(dāng)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)你時(shí),我根本沒(méi)有勇氣上前和你打個(gè)招呼。也許你不能諒解我,就連我自己也一樣無(wú)法諒解自己。

      懺悔在我心中已積得太多了,我這樣表達(dá)出來(lái),也許你根本就無(wú)從知道,但我也真心的希望你能夠諒解我。

      你使我備受譴責(zé)的同時(shí),也讓我明白了誠(chéng)信的重要。

      假如時(shí)光可以倒流,我多想回到從前,讓一切重來(lái)。

      若為人生故誠(chéng)信不可拋。

      人生,漫漫長(zhǎng)路遠(yuǎn),紛繁誘惑多。人,作為微小而孤獨(dú)的個(gè)體,在人生的選擇題前,無(wú)可避免地徘徊起來(lái)。在一個(gè)又一個(gè)渡口上,在一次又一次險(xiǎn)象中,人,究竟能選擇什么,該選擇什么?

      選擇誠(chéng)信。因?yàn)樗让烂瞾?lái)得可靠。沒(méi)有美貌的人生或許是沒(méi)有足夠亮點(diǎn)的人生;但若沒(méi)有誠(chéng)信的人生則足以是沒(méi)有一絲光明的人生。你可以不是潘安,你也可以不是西施,但你不可以失去別人對(duì)你基本的信任?!叭?,以誠(chéng)為本,以信為天?!睕](méi)有誠(chéng)信,生存世間的你可要作一粒懸浮其中的塵粒?

      時(shí)光倒流的演講稿2

      假如時(shí)光可以倒流,我要到誰(shuí)也沒(méi)去過(guò)的恐龍時(shí)期,去看看恐龍的真面目,看看它們生長(zhǎng)的環(huán)境,看看它們的生活習(xí)性……當(dāng)然,我還要探究是什么力量摧毀了這些龐然大物,是隕石撞擊地球?是火山爆發(fā)?是氣候變遷?也許一個(gè)也不是。如果時(shí)光可以倒流,這個(gè)謎一定能夠解開(kāi)。

      假如時(shí)光可以倒流,我要回到遠(yuǎn)古時(shí)代,去看看人類(lèi)的祖先到底是什么樣的?如果是猿,它是怎樣生活的?如果是魚(yú),它長(zhǎng)什么樣?它是用肺呼吸還是用鰓?我相信,這將是一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)!

      假如時(shí)光可以倒流,我還要去唐朝去看一看,看看中國(guó)古代最有謀略的皇帝---唐太宗是個(gè)怎么的人物,當(dāng)然也要去看看中國(guó)歷史上惟一的女君王——武則天……

      假如時(shí)光可以倒流,我還要看看諸葛亮、劉備和關(guān)羽長(zhǎng)什么樣子?我還要把諸葛亮所有的策略都記下來(lái),我堅(jiān)信,許多人類(lèi)至今還解不開(kāi)的謎就可以真相大白了!

      時(shí)光倒流的演講稿3

      春天的夢(mèng)總是美的,夏天的雨總是甜的,秋天的收獲總是滿滿的,冬天的你總是溫暖的。假如時(shí)光可以倒流,再讓你回到我身邊那該多好啊!

      秋天的收獲總是滿滿的,因?yàn)榫驮谇锾煳艺J(rèn)識(shí)了你。還記得嗎?那一年我們一起在大榕樹(shù)下許下承諾,要做一輩子的好朋友,無(wú)論狂風(fēng)暴雨都一起前進(jìn)。

      以前瘋狂的我們不是挺喜歡打籃球的嗎?有一次天還沒(méi)亮就起床去打籃球,然后再去吃早點(diǎn)上課。下課我們一起討論問(wèn)題。有一次我被同學(xué)們誤會(huì)也是你幫我和同學(xué)們解釋清楚,過(guò)后你花了好多時(shí)間來(lái)安慰我。有一次學(xué)校搞活動(dòng),你說(shuō)你要和我在一組,我只是說(shuō):沒(méi)關(guān)系,跟誰(shuí)都一樣。其實(shí)你是希望多一些時(shí)間和我在一起。有一次,學(xué)校跑步比賽,是你為我加油打氣,最終我還是沒(méi)有能力沖向終點(diǎn),那天你和我說(shuō)了很多,讓我墜落的心情一下子開(kāi)心了很多。有一次你生病我去看你,明明自己很虛弱,還倔強(qiáng)的和我開(kāi)玩笑。說(shuō)自己沒(méi)事。有一次我的文具盒不見(jiàn)了,而我卻誤會(huì)你,其實(shí)我也知道不會(huì)是你,只是任性的我總是把氣撒在你身上。那次爭(zhēng)吵后,好幾天都沒(méi)有了你的身影,沒(méi)有了你的鼓勵(lì);沒(méi)有了你的歡笑;沒(méi)有了你的任何信息。突然一夜你來(lái)宿舍找我,我原以為你想清楚了,然后你進(jìn)來(lái)說(shuō)的話卻和我想的恰恰相反,你說(shuō)話的時(shí)候沒(méi)有了那時(shí)的笑容,你說(shuō)的那些我都懂:機(jī)會(huì)不會(huì)永遠(yuǎn)停在我這。那一輩子的朋友在瞬間化成了烏有。

      就在那一刻你走了,宿舍的門(mén)聲打碎了在我心里留了多天的淚,我知道一切都結(jié)束了,你不會(huì)再回頭了。

      假如時(shí)光可以倒流,我一定實(shí)行我的話,要和你做一輩子的朋友;假如時(shí)光可以倒流,我肯定會(huì)好好珍惜和你在一起的日子;假如時(shí)光可以倒流,我會(huì)告訴你,我真的不能沒(méi)有你,親愛(ài)的朋友我依然感謝你,給我?guī)?lái)了一段美好的時(shí)光,如果你可以回來(lái)我身旁,我等你!

      假如時(shí)光可以倒流,假如現(xiàn)在我的身旁還有你,就讓那些事沒(méi)有發(fā)生,假如那天沒(méi)和你爭(zhēng)吵,假如那天我追出去,假如那天以后我跟你道歉,假如一切都沒(méi)有發(fā)生,那該多好啊!

      時(shí)光倒流的演講稿4

      風(fēng)兒無(wú)聲無(wú)息地走過(guò),星星遮擋了白晝。平平淡淡的一天就這樣悄悄然地走過(guò)了。我坐在窗前,目光不經(jīng)意地被眼前的一行字深深的吸引住了:“假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)活得更好!”

      是啊!面對(duì)時(shí)間無(wú)情地流逝,每一人都會(huì)發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)一聲:“假如時(shí)間可以重來(lái),我會(huì)活得更好!”因?yàn)槟菢铀涂梢愿玫剡^(guò)自己的人生??晌覅s認(rèn)為,與其活在過(guò)去的時(shí)光,不如珍惜現(xiàn)在每一秒。

      曾經(jīng)有這么一個(gè)故事——一個(gè)可憐的乞丐無(wú)奈地坐在街頭,他不禁想起了自己以前浪費(fèi)時(shí)間,游手好閑的生活,不禁百感交集。于是他跪著求時(shí)光老人,他說(shuō)他一定要痛改前非,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。時(shí)光老人被他的真誠(chéng)深深的打動(dòng)了,于是把他變成了一個(gè)小孩子,讓他去重新走好自己的人生路。

      乞丐走出街頭,他想起自己剛才的話,決心做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。他快步地走在街上,想去上學(xué)一些知識(shí)。可當(dāng)他走過(guò)一群在玩紙牌的孩子身邊的那一瞬間,他又一次的動(dòng)搖了,他那雙腿和手似乎已經(jīng)不受大腦的控制,他鉆進(jìn)了人群中,玩起了賭錢(qián)的紙牌。沒(méi)過(guò)幾天,他結(jié)交了一大群游手好閑的人,他們整天混在一起,又開(kāi)始了以前那樣無(wú)所事事的生活。又一次的到了晚年,他又一次的苦苦哀求時(shí)光老人給他一次新的生命,可時(shí)光老人卻說(shuō)什么也沒(méi)有答應(yīng)他了。

      其實(shí)乞丐在時(shí)光老人給了他第二次生命后,完全可以自己安排自己的人生。就像我們現(xiàn)在這樣,我們才讀中學(xué),以后的路還很漫長(zhǎng),命運(yùn)是掌握自己手上的。既然我們無(wú)法讓時(shí)光重新來(lái)過(guò),就好好地把握住每一分鐘每一秒吧。如果我們要在晚年時(shí)想那些時(shí)光倒流之類(lèi)的不切實(shí)際的話,還不如想象成現(xiàn)在是我們?cè)谕砟陼r(shí),時(shí)光老人發(fā)慈悲讓我們返老還童,然后認(rèn)真地過(guò)好每一天吧!

      讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,保握住生命里的每一分鐘,過(guò)好自己的人生,做一個(gè)人生的贏家吧!

      時(shí)光倒流的演講稿5

      讓時(shí)光倒流,是人們夢(mèng)寐以求的。假如我能讓時(shí)光倒流,就可以很好地去探索古代的奧秘。假如我能讓時(shí)光倒流,我會(huì)回到公元幾千年以前,去瞧瞧恐龍是如何滅絕的。是因?yàn)榛鹕奖l(fā),還是其它的原因?把歷史上的未解之謎一個(gè)一個(gè)在解開(kāi),讓全世界的人都能知道所有的奧秘。假如我能讓時(shí)光倒流,我先去看看李白、杜甫、蘇軾他們是如何寫(xiě)出聞名于世的詩(shī)篇,還可以向他們學(xué)習(xí)作詩(shī)的技巧,說(shuō)不定還會(huì)出現(xiàn)一個(gè)“小李杜”呢!

      假如我能讓時(shí)光倒流,我會(huì)去古埃及、古希臘、古羅馬和雅典探索秘密,讓考古學(xué)家們大吃一驚。我還可以向那里的人民學(xué)一些古典藝術(shù),為祖國(guó)歷史藝術(shù)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

      讓時(shí)光倒流,如果可以實(shí)現(xiàn),就讓我們回到公元幾千年前去探索歷史的奇跡吧!

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