告別網(wǎng)吧演講稿作文中學(xué)生
隨著經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊，“網(wǎng)吧”這個(gè)以經(jīng)濟(jì)利益為主的場(chǎng)所也越來(lái)越多的出現(xiàn)在我們的周?chē)?，它們的出現(xiàn)確實(shí)給某些個(gè)體帶來(lái)了很大的經(jīng)濟(jì)收入，但它的出現(xiàn)也給社會(huì)帶來(lái)了很大的危害。一起來(lái)看看告別網(wǎng)吧演講稿作文中學(xué)生，歡迎查閱!
告別網(wǎng)吧演講稿作文1
俗話(huà)說(shuō)：家家有本難念的經(jīng)。自從電子游戲出現(xiàn)以來(lái)，“電子海洛因”這個(gè)不光彩的稱(chēng)號(hào)就一直伴隨著它。網(wǎng)絡(luò)游戲的出現(xiàn)令網(wǎng)吧獲得了新的契機(jī)，隨著它的興旺發(fā)展，所有的指責(zé)也降臨在它頭上了。似乎所有不良現(xiàn)象都是由網(wǎng)吧引起的，網(wǎng)吧一時(shí)之間成了大家都厭惡的一個(gè)地方。
長(zhǎng)期以來(lái)，違規(guī)網(wǎng)吧已成為中小學(xué)教育的一塊“毒瘤”，學(xué)生家長(zhǎng)痛恨，學(xué)校老師害怕。它讓中小學(xué)生上癮，然后漸漸墮落。
中小學(xué)生的心靈需要美好的東西去引導(dǎo)、規(guī)范，需要友好的集體帶動(dòng)和影響。但是，違規(guī)網(wǎng)吧完全是相反的東西。前者讓學(xué)生體驗(yàn)到越界的快感，但卻掏空了他們的心靈，逐漸讓他們狂亂，從此，他們不再去追尋美和善的東西;后者讓學(xué)生沉溺于個(gè)體自我的享受中，一心追求隱秘的體驗(yàn)，追求一種完全自我獨(dú)享的東西，從此，他們失去了集體，他們也不再需要集體，不關(guān)心集體，結(jié)果是他們將沒(méi)有責(zé)任感，沒(méi)有集體感，等他們長(zhǎng)大，他們將不是一個(gè)健全的社會(huì)人。
一句“珍惜年華，告別網(wǎng)吧”，一句“壓減一批、處理一批、關(guān)閉一批”，這幾句話(huà)讓網(wǎng)吧老板的心頭發(fā)慌，也讓我們的心頭發(fā)慌。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，就像要遠(yuǎn)離毒蛇猛獸一樣遠(yuǎn)離網(wǎng)吧;消滅網(wǎng)吧，就像要消滅黑暗的堡壘一樣消滅網(wǎng)吧。然而就在這樣打擊網(wǎng)吧的時(shí)候，我們看到國(guó)家正將電子游戲列入863計(jì)劃，準(zhǔn)備大力扶持游戲產(chǎn)業(yè);而國(guó)內(nèi)首次由政府發(fā)起主辦的數(shù)字娛樂(lè)競(jìng)技大賽網(wǎng)游爭(zhēng)霸賽的十個(gè)舉辦城市中，重慶也赫然名列其中?，F(xiàn)在監(jiān)管部門(mén)卻不明白或者假裝不明白，所謂的網(wǎng)吧問(wèn)題，所謂的未成年人網(wǎng)吧問(wèn)題，絕大多數(shù)的原因都是因?yàn)橛螒?，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)游戲而引發(fā)的。
努力讓青少年健康成長(zhǎng)，這不是一句口號(hào)，需要行動(dòng)，特別細(xì)心的行動(dòng)。我們的行動(dòng)才是徹底清除、關(guān)閉違規(guī)網(wǎng)吧的封條。網(wǎng)吧，是摧毀我們理想、侵害我們身體的兇手!同學(xué)們，醒醒吧，讓共同我們珍惜年華，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧!
不過(guò)這次活動(dòng)，得到了大家的響應(yīng)。4月15日上午，重慶市云陽(yáng)縣200多名青少年在新縣城群益廣場(chǎng)舉行宣誓儀式，在白色長(zhǎng)幅上簽字許下承諾。申明“珍惜年華，告別網(wǎng)吧”，40余名網(wǎng)吧業(yè)主同時(shí)簽字承諾“守法經(jīng)營(yíng)，拒絕未成年人”。當(dāng)?shù)厥鬃嫘缘摹吧賰很娦！币餐陂_(kāi)學(xué)，80名參加了宣誓儀式的兒童首批入營(yíng)軍訓(xùn)。
告別網(wǎng)吧演講稿作文2
悄悄的，網(wǎng)絡(luò)走進(jìn)了我們這個(gè)充滿(mǎn)歡笑的五(4)班，是的，這是人類(lèi)智慧的結(jié)晶。在人們充分利用數(shù)字化智能工具的同時(shí)，我的一些同學(xué)、一些朋友，就因管不住自己，不知不覺(jué)陷入了網(wǎng)吧的陰影。
好多同學(xué)，從來(lái)不進(jìn)網(wǎng)吧的，也許是朋友帶著，也許是想去看看熱鬧，一個(gè)接一個(gè)迷上網(wǎng)吧了。從此，在這個(gè)歡樂(lè)的五(4)班的背后，網(wǎng)吧卻像毒蛇一樣吞噬著我們的心靈。
上學(xué)時(shí)，一有時(shí)間，那些愛(ài)上網(wǎng)的同學(xué)就圍在一起談?wù)撝W(wǎng)吧的游戲：繪聲繪色地描述那光怪陸離的影像;滔滔不絕地講述那驚心動(dòng)魄的傳奇;接二連三地述說(shuō)激動(dòng)人心的闖關(guān)，扣人心弦的探險(xiǎn)。是的，大家完全迷住了，腦子全被網(wǎng)吧占據(jù)了。一有時(shí)間，他們就聚在一起，溜進(jìn)網(wǎng)吧打游戲。學(xué)習(xí)全不放在心上，作業(yè)馬馬虎虎，像灌了迷魂藥，全泡在網(wǎng)吧里。從此，他們的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。
以前，老師教育我們不要去網(wǎng)吧，我想，那些同學(xué)也發(fā)誓不再去網(wǎng)吧，他們多次想遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，但又經(jīng)不住同學(xué)的召喚，經(jīng)不住網(wǎng)吧的誘惑，越陷越深。還有的同學(xué)不僅成績(jī)垮了，還戴上了眼鏡。
網(wǎng)吧，將來(lái)我們會(huì)用你來(lái)造福社會(huì)，但現(xiàn)在你對(duì)我們青少年的毒害的確太大了。
少年朋友們，讓我真誠(chéng)地告訴大家：請(qǐng)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧!
告別網(wǎng)吧演講稿作文3
網(wǎng)，一個(gè)意思是昆蟲(chóng)，人類(lèi)創(chuàng)造出的有形的物品;另一個(gè)意思是人類(lèi)創(chuàng)造的無(wú)形的“網(wǎng)”。網(wǎng)吧就是這些“網(wǎng)”的集結(jié)地，一不小心，你就會(huì)落入“網(wǎng)”的陷阱，慢慢往下沉……
一個(gè)青年不小心掉進(jìn)了“網(wǎng)”的陷阱。他原本是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，家長(zhǎng)的好孩子，正在茁壯成長(zhǎng)的“小樹(shù)”。但他結(jié)交了幾個(gè)社會(huì)上的“朋友”，他們每天盡情玩樂(lè)，不學(xué)習(xí)，也不想學(xué)習(xí)。
有一天，他被“朋友們”帶到了網(wǎng)吧里。他開(kāi)始上網(wǎng)，無(wú)節(jié)制地玩電腦游戲，時(shí)間久了，他便迷戀上了網(wǎng)絡(luò)。他的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。老師地勸說(shuō)他不聽(tīng)，他認(rèn)為那是虛偽地關(guān)心;家長(zhǎng)地訓(xùn)誡他充耳不聞，他認(rèn)為他們這是在多管閑事。他這棵正在成長(zhǎng)的，未來(lái)的國(guó)家棟梁，就這樣夭折了。
父母老師對(duì)他絕望了，他們不管他了。沒(méi)有了管束，他便開(kāi)始瘋狂的上網(wǎng)。終于，在他連續(xù)上網(wǎng)36個(gè)小時(shí)后，他死在了電腦前。
網(wǎng)絡(luò)，原本是對(duì)人類(lèi)有益的。但因?yàn)橐恍┤说淖钥啬芰Σ睿W(wǎng)絡(luò)變成了捕獲人心的“網(wǎng)”。網(wǎng)吧就是這些“網(wǎng)”的居住地。所以，我們一定要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，珍愛(ài)自己的生命與時(shí)間。
告別網(wǎng)吧演講稿作文4
隨著科技的迅猛發(fā)展，人們已經(jīng)跨上了網(wǎng)絡(luò)的信息高速公路。電腦網(wǎng)絡(luò)給人們的生活帶來(lái)方便的同時(shí)，也帶給人們無(wú)盡的危害，尤其是對(duì)于我們未成年人。
由于未成年人的年齡小，缺少是非辨別能力，網(wǎng)絡(luò)上可能會(huì)有各種各樣行行色色的網(wǎng)站，如果缺乏辨別能力，小朋友就很可能因此受騙。其次，未成年人往往缺乏控制能力，如果進(jìn)了網(wǎng)吧，遇到自己喜歡的游戲，就會(huì)管不住自己一直玩下去，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，極易上癮。由此可見(jiàn)，未成年人應(yīng)該遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。
現(xiàn)實(shí)生活中，未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)，誤入歧途的事例數(shù)不勝數(shù)。山東省有一少年，由于父母疏于管理，他漸漸的迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲。因?yàn)闆](méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源，他多次把盜竊的黑手伸向父母和同學(xué)。屢屢得手后，他更加肆無(wú)忌憚了，對(duì)網(wǎng)絡(luò)的沉迷也到達(dá)了無(wú)法自拔的地步。為了得到更多的錢(qián)，他又開(kāi)始搶劫?！疤炀W(wǎng)恢恢，疏而不漏”最終他把自己送上了犯罪的道路，成為一名鋃鐺入獄的少年犯，由此看來(lái)，未成年人應(yīng)該遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。
2009年4月，深圳一名男孩在網(wǎng)吧里玩游戲入了迷，接連玩了整整三天三夜，最后不幸絞死。這觸目驚心的一幕令人發(fā)指，一個(gè)年輕而又美好的生命就這樣無(wú)故葬送在了網(wǎng)吧里。
網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用和發(fā)展無(wú)疑為青少年帶來(lái)了廣闊的空間，但是網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，它給青少年帶來(lái)的負(fù)面影響也不低谷。因此，我們未成年人一定要擦亮雙眼，讓網(wǎng)絡(luò)成為我們學(xué)習(xí)知識(shí)、獲取信息、交流思想、開(kāi)發(fā)潛能、休閑娛樂(lè)的好伙伴。
告別網(wǎng)吧演講稿作文5
在現(xiàn)代生活中，人們都過(guò)上了好生活，家家戶(hù)戶(hù)都有電腦了。為了就是幫助孩子的學(xué)習(xí)?？墒?，也有許多孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)之中導(dǎo)致家破人亡。今天，我收聽(tīng)了在十中舉辦的“禁止未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧”的訪(fǎng)談會(huì)。聽(tīng)了之后，我的心久久不能平靜。
在現(xiàn)實(shí)的生活中，也有許多慘不忍睹的事情發(fā)生。根據(jù)了我國(guó)數(shù)據(jù)表示，我國(guó)有過(guò)一半的學(xué)生長(zhǎng)年累月瞞著家長(zhǎng)到網(wǎng)吧去玩游戲。前不久，有一名學(xué)生在網(wǎng)吧玩游戲時(shí)不幸死亡了。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的現(xiàn)場(chǎng)鑒定，這名學(xué)生猝死時(shí)臉色發(fā)白，心跳、脈搏、瞳孔反射等生命體征全無(wú)，屬于典型的因過(guò)度興奮而引發(fā)心臟病死亡的。網(wǎng)絡(luò)能創(chuàng)造人才，但也能割?yuàn)Z別人的生命。
我覺(jué)得未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧是不好的。為什么呢?是因?yàn)槲闯赡耆松硇倪€未發(fā)熟，對(duì)待事物還不能或一定能夠做出合理的判斷，這也就是意味著，未成年人可能會(huì)被網(wǎng)上的東西所左右，而且結(jié)果是不堪設(shè)想的。能夠吸引別人的是色情、暴力等不健康的內(nèi)容是對(duì)未成年人不健康的有害的。
人的生命是寶貴的，希望人人珍惜生命。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧!遠(yuǎn)離有害的!
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