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      小學生孔子演講稿大全

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      孔子是我國古代偉大的教育家,萬世師表,創(chuàng)造了許多至今仍不失智慧光芒的教育理論。相比老子的高深莫測,莊子的漂渺遁世,只有勇于入世、至情至性、在黑暗的世界里堅持為理想而奮爭的孔子最為可親可敬。一起來看看小學生孔子演講稿大全,歡迎查閱!

      小學生孔子演講稿1

      孔子名丘,字仲尼,是春秋戰(zhàn)國時期魯國陬邑人。還是中國著名的大思想家,大教育家??鬃娱_創(chuàng)了私人講學的風氣。是儒家學派的創(chuàng)始人。

      在《論語》中有這樣的一個故事:"孔子學識淵博,人稱孔圣人,但孔子依然虛心好學,不恥下問。有一回,跟隨當時魯國的樂管師囊古琴,學的是《文王操》。孔子專心學了一段時間后,師囊說可以了??鬃佑X得不夠,又繼續(xù)學。一段時間后,師囊說可以了。可孔子仍覺得不夠。又過了一段時間,師囊認為真的可以了。可孔子仍覺得不夠。直到孔子能夠再樂曲中表現(xiàn)文王的形象,孔子才覺得真的可以了。"

      在跟師囊學古琴,彈奏《文王操》時,師囊曾三次對孔子說:"可以了。"但孔子始終覺得自己還得再學,直到能夠在樂曲中表現(xiàn)文王的形象,孔子才罷休。又有一回,孔子去太廟祭祖,見到新奇的事物就向人問這問那。有人笑著說:"孔子學富五車,懂得禮儀,怎么還要問別人?"孔子聽了后回答說:"對于不明白的事,每事必問,有什么不好?"

      通過這兩個故事,我們知道了孔子是一個虛心好學,不恥下問的人!

      這就是我心目中的孔夫子。

      小學生孔子演講稿2

      孔子是春秋末期的思想家,政治家,教育家,儒家學派的創(chuàng)始人。

      在孔子心中,行義是人生的最高價值。在貧富與道義發(fā)生矛盾時,他寧可受窮也不會放棄道義??鬃右院脤W著稱,對各種知識都有著濃厚的興趣,因此他多才多藝,知識淵博。被當成無所不知的圣人,但孔子自己卻不這樣認為,孔子曰:"圣則吾不能,吾學不厭,而教不倦也。"孔子誰他那里有不知道的東西,他就拜誰為師。因此說,"三人行,必有我?guī)?quot;。

      孔子生性正直,又主張直到而行,他曾說:"吾之于人也,誰毀誰譽?如有所譽者,其有所試矣。斯民也,三代之所以直道而行也。"與人為善,孔子創(chuàng)立了以仁為核心的道德學說,他自己也是一個很善良的人富有同情心,樂于助人,待人真誠,寬厚。"己所不欲,勿施于人","君子成人之美,不成人之惡","躬自厚面,薄責于人"等等,都是他的做人準則。

      他讓我們懂得他"安貧樂道","學而不厭,誨人不倦""直道而行"的精神品質(zhì)。

      同孔子的仁說和禮說聯(lián)系,在治國的方略上,他主張"為政以德",用道德和禮教來治理國家是最高尚的治國之道。這種治國方略叫"德治"或"禮治。"這種方略把德,禮施于民,實際上已打破了傳統(tǒng)的禮不下庶人的信條,打破了貴族和庶民間原有的一條界限。

      孔子的仁說,體現(xiàn)了人道精神,孔子的禮說,則體現(xiàn)了禮制精神,孔子的這種人道主義和秩序精神是中國古代社會政治思想的精華,體現(xiàn)了孔子德治主張的政治思想。

      通過以上的資料,我對孔子的精神品質(zhì)和政治思想有了進一步的認識,孔子的弟子遍天下,也把仁,義,禮,智,信,傳遍了天下,是我心中的偉人。

      小學生孔子演講稿3

      從古至今,偉大的教育家,思想家,以及西方的哲學家都層出不窮。但在眾多的圣杰之中,最令我們敬佩的依然是我們的東方圣人:孔子。

      孔子名丘,字仲尼,是我國偉大的思想家,教育家,號稱弟子三千。"四書五經(jīng)"中的"四書"有《論語》一書。《論語》,儒家經(jīng)典著作之一,記錄了孔子及其弟子的言行,由孔子及其再傳弟子編撰而成。

      首先,我認為孔子是一個不恥下問的人。我們也知道,孔子有許多的"導(dǎo)師"。有的導(dǎo)師小到《兩小兒辯日》中的孩童。從兩個孩童的辯論中,孔子也明白了許多道理,甚至向兩個孩童請教。從此點我們可以看出孔子不恥下問的特點。

      其次,我認為孔子是一個把生死置之度外的人??鬃訌乃氖畾q開始講學,一生弘揚仁、義、禮、智、信,以禮治國。為國,他可"毀三都",為國,他可親自率兵,可魯國君上為了自己的利益,將孔夫子趕出魯國。不過幸而孔夫子并未放棄,并和弟子在漂泊途中,依舊努力宣傳。有許多次差點因此丟去性命??蛇@并不會阻擋孔子宣傳仁、義、禮、智、信。也許,這才是真正的為國堪憂,強大無畏。

      這就是我心中的孔夫子,也是孔子愛人,愛己,為國分憂,無私無畏的特點。就像古人說的"士不可弘毅,任重而道遠"。孔子不愧為真君子,而他的弟子也將仁、義、禮、智、信,傳遍了天下!這就是我心中的孔夫子:東方圣賢!

      小學生孔子演講稿4

      《論語》是儒家的經(jīng)典著作,雖是孔子弟子及其后人記錄的言論,但孔老夫子思想的精髓卻在其中得到了淋漓盡致的體現(xiàn)。有幸一讀,也得到了一些感悟,雖然年齡尚小,對許多語言的理解還不很到位,但還是愿意將自己的感悟,用文字記錄下來。

      孔子曰:溫故而知新,可以為師矣,這句話的意思,溫習舊的知識而從中獲得新的知識,這樣,就可以做老師了。在這里,孔子教給我:對舊的知識要及時復(fù)習,而不能棄之不顧。的確,這句話很有道理,高中階段,幾乎每天都要接受大量的新知識,時間有限,很多人都選擇學習新的,而把舊的放在一邊,可是你有了時間再拿起所謂的舊知識,卻又成為新的了。其實,溫習舊知識,絕非是浪費時間,而是對知識的一種整合,釀酒愈久愈彌香,書品愈久愈有味,知識也是如此,溫習的次數(shù)越多,就愈是飽和,你從中悟出的東西也就越多,而這些知識,將會是你寶貴的財富。

      還記得有一句話是這樣說的:學而不思則罔,思而不學則殆。這是孔子在告訴我:只是學習不思考就會迷茫,只思考不學習就會感到愚昧。這句話同時強調(diào)了學習與思考的重要性,學習和思考是一對好朋友,永遠都是結(jié)伴而行的。在學習過程中,要兼顧思考,在思考過程中也要學習。荀子在《勸學》中也曾說過:吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也。這也是在強調(diào)學習對于思考的重要性啊!而陸游有詩:紙上得來終覺淺,絕知此時要躬行。雖然是在強調(diào)實踐對于理論的重要性,但從另一種意義上來說,是不是也可以引申一下,理解為思考實踐對于理論學習的重要性呢!總之,思考和學習一起,才能發(fā)揮出其無窮無盡的力量。

      孔子曰:知之者不如好之者,好之者不如樂知者。這是在教給我們,要樂于學習,以學習為樂。

      孔子曰:知之為知之,不知為不知,是知也。這是在教給我們:做學問要誠實,知道就是知道。不知道就是不知道。

      孔子的思想深如大海,而我,愿做其中的一尾小魚,細細品味其中的精華,汲取其中營養(yǎng)。

      小學生孔子演講稿5

      我盼望以久的山東旅游終于來到了,我興奮得那一天晚上都沒睡著。把所有的東西都給收拾好了,準備第二天的旅游。

      第二天早上到了,我懷著激動的心情上了車,大約做了8個多小時的車子,就來到了山東曲阜,來山東曲阜的人都要去看一看遠近聞名的孔廟,孔林,孔府。我們晚上在賓館住了下來。

      這一天我們坐著車子,穿過了十幾道橋來到了孔府。剛剛進入孔府我就被眼前的景象給驚呆了:四處都是又粗又高的柏樹。這些柏樹有一千多年的歷史了。我看見一塊石碑上刻著幾行字:孔子是中國古代以為對后市影響至為深遠的偉大思想家,政治家,教育家,杰出的世界文化巨人。他所創(chuàng)立的以仁政德治為核心的儒家學說在中國以及朝鮮、日本、越南等亞洲國家被奉為封建社會的正統(tǒng)思想,他被尊為“至圣先師”、“萬世師表”??鬃邮攀离m然已經(jīng)2400多年,但他的思想仍在中國乃至世界上發(fā)揮著作用??讖R、孔林、孔府是2400多年來尊孔崇儒的結(jié)果,有著極為豐富的歷史內(nèi)涵,是人類文化遺產(chǎn)的重要組成部分,吸引著越來越多的各國政治家、思想家、社會學家以及各界人士前來參觀瞻仰。

      我們坐著光纜車來到了孔廟??讖R共有建筑100余座460余間,古建面積約16000平方米。主要建筑有金元碑亭、明代奎文閣、杏壇、德佯天地坊等、清代重建的大成殿、寢殿等。最后的一座古建筑是一個孔子廟,上面寫著萬世師表,斯文在茲。

      我們又來到了孔林:孔林又稱至圣林,在曲阜城北門外,占地3000畝,周圍磚砌林墻長達14里,是孔子和他的后代子孫們的家族墓地??琢謨?nèi)柏檜夾道,進入孔林要經(jīng)過1200米的墓道,然后穿過石牌坊、石橋、甬道、到達孔子墓前??鬃拥膲?zāi)狗馔粮?米,墓東是孔子之子孔鯉和他的孫子孔?的墳?zāi)?。在孔林中,有的墓前還存有石雕的華表、石人、石獸。這些都是依照墓中人當時被封爵位的品級設(shè)置的,整個孔林延用2520__年,內(nèi)有墳冢十余萬座。其延續(xù)時間之久,模葬之多,保存之完好,舉世罕見。

      孔府,孔廟,孔林,就參觀完了,希望大家有時間也去看一看。

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