以消費(fèi)為主題的演講五篇
理性消費(fèi)、勤儉節(jié)約是一種生活態(tài)度，不同的生活態(tài)度就會(huì)導(dǎo)致不同的結(jié)果，如果每人都有一個(gè)良好的生活態(tài)度，注重理性消費(fèi)、勤儉節(jié)約，節(jié)約的不僅是個(gè)人的財(cái)產(chǎn)，更是國(guó)家的資源。一起來(lái)看看以消費(fèi)為主題的演講五篇，歡迎查閱!
以消費(fèi)為主題的演講1
有同學(xué)花3000塊錢買雙球鞋，很可能只因?yàn)樾膬x的球星穿了這個(gè)款式，有同學(xué)喝10元一瓶的礦泉水，就是因?yàn)槭悄澄桓栊亲隽怂?a href='http://lpo831.com/chuangyee/guanggao/' target='_blank'>廣告。新版蘋(píng)果機(jī)出來(lái)了，看到很多人漏夜排隊(duì)的新聞也激起了很多人購(gòu)買的欲望。
我們買買買，有時(shí)并非出于必須，而是他人的消費(fèi)方式和觀念誘導(dǎo)了我們的購(gòu)買行為。銀行的一份數(shù)據(jù)顯示：2018末，全部金融機(jī)構(gòu)個(gè)人短期消費(fèi)貸款余額68000億元，同比增長(zhǎng)37.9%。作為有量入為出的消費(fèi)習(xí)慣的中國(guó)居民，負(fù)債率也越來(lái)越高。因?yàn)樾@網(wǎng)貸引發(fā)大學(xué)生的犯罪和糾紛也常常見(jiàn)諸報(bào)端。
法國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家塔爾德指出，人類的消費(fèi)行為，存在模仿定律，主要是社會(huì)下層人士具有模仿上層人士的傾向。按照塔爾德的說(shuō)法，在消費(fèi)上，所有超出生活必需的消費(fèi)，都是模仿行為。而模仿常常出于自卑。這種超前消費(fèi)的消費(fèi)者，事實(shí)上也通常是商家計(jì)謀的犧牲品，只是你自己沒(méi)有意識(shí)到罷了。
當(dāng)然，還有一種購(gòu)物出自自己迷戀偏好。與前一種模仿消費(fèi)如出一轍。一個(gè)畢業(yè)的學(xué)生說(shuō)，高考后，在她抽屜里整理出40多只水筆，有些甚至還沒(méi)有啟用。她的書(shū)桌上堆放著買來(lái)卻沒(méi)有用過(guò)的幾十本參考書(shū)，以及寫(xiě)了一兩頁(yè)就棄之不用的20多本筆記本。當(dāng)時(shí)買這些東西主要就是覺(jué)得用起來(lái)感覺(jué)好，本子的封面設(shè)計(jì)讓人怦然心動(dòng)。買來(lái)后用了幾天，就覺(jué)得索然寡味，就束之高閣了。
這幾種消費(fèi)方式，都屬于激情消費(fèi)irrational consumption。與國(guó)外現(xiàn)在倡導(dǎo)的conscious consumption理智消費(fèi)大相徑庭。我在這里倡議理智消費(fèi)，通俗地說(shuō)，就是在購(gòu)買一件物品時(shí)，先思考，考慮經(jīng)濟(jì)狀況，考慮真正需求，考慮對(duì)社會(huì)、環(huán)境和他人的影響，然后再?zèng)Q定是否消費(fèi)。
學(xué)軍中學(xué)倡導(dǎo)有德有識(shí)有才的領(lǐng)軍人物。其中的有識(shí)，指有學(xué)識(shí)，有見(jiàn)地，有寬廣的視野。我們學(xué)軍同學(xué)的再消費(fèi)的時(shí)候，要考慮更廣闊的視域，因?yàn)樾滦偷南M(fèi)，不再只是個(gè)人的物質(zhì)滿足，更是社會(huì)良知的體現(xiàn)。我們學(xué)軍的同學(xué)，應(yīng)該領(lǐng)導(dǎo)這樣健康的消費(fèi)風(fēng)尚。
以消費(fèi)為主題的演講2
你會(huì)不會(huì)因?yàn)槔速M(fèi)一滴水而惋惜?你會(huì)不會(huì)因?yàn)槔速M(fèi)一張紙而羞愧?你會(huì)不會(huì)因?yàn)槔速M(fèi)一粒米而自責(zé)?你會(huì)不會(huì)因?yàn)槔速M(fèi)一度電 而難過(guò)?
節(jié)約乃中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該弘揚(yáng)先輩們的節(jié)儉精神。節(jié)約是強(qiáng)大力量的儲(chǔ)蓄。節(jié)約一粒米，粒米攢成筐;節(jié)約一滴水 ，滴水匯成河;節(jié)約一度電，點(diǎn)亮一片天;節(jié)約一分錢，報(bào)答父母恩。
節(jié)約一粒米?！罢l(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”道出了那來(lái)之不易的糧食里面飽含著農(nóng)民點(diǎn)點(diǎn)滴滴的心血，我們應(yīng)該珍惜他們的勞動(dòng) 成果。但是，校園里，浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象處處可見(jiàn)，尤其是餐廳里亂扔饅頭，亂倒飯菜的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。或許我們的盤中菜稱不上 美味佳肴，與那些山珍海味比起來(lái)稍遜一籌，但是相比那些因饑餓而死亡的人，我們是幸福的。同學(xué)們，從現(xiàn)在做起，從我做起 ，珍惜一粥一飯，節(jié)約一點(diǎn)一滴。
節(jié)約一滴水。水是我們的生命之源，沒(méi)有水我們的生命將無(wú)從談起。同學(xué)們，在水房洗漱時(shí)，你隨手關(guān)掉過(guò)水龍頭嗎?那嘩嘩的 流水聲中，你就聽(tīng)不見(jiàn)地球的哭訴嗎?你可曾想過(guò)，你那小小的關(guān)水龍頭的動(dòng)作，就能拯救千萬(wàn)人的生命。同學(xué)們，從現(xiàn)在做起 ，從我做起，節(jié)約用水，擰一擰水龍頭，不要讓地球的最后一滴水成為人類的眼淚。
節(jié)約一度電。記得小學(xué)時(shí)學(xué)過(guò)一句話：有了電，多方便。 假如沒(méi)有電，我們的生活將不堪設(shè)想。我們應(yīng)該珍惜電給我們的生活帶 來(lái)的幸福。但是，浪費(fèi)電的現(xiàn)象處處可見(jiàn)。教室里忘記關(guān)燈的事也時(shí)常發(fā)生。太陽(yáng)當(dāng)空照電燈依然亮，這么不必要的浪費(fèi)是可恥 的。無(wú)人時(shí)隨手關(guān)燈，節(jié)約一度電，生活更燦爛。
節(jié)約一分錢。同學(xué)們，每次開(kāi)學(xué)時(shí)父母都會(huì)給我們帶一些零花錢，但是，你可知道，這些零花錢是父母用心血換來(lái)的。請(qǐng)不要用 父母的血汗錢去干一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事，請(qǐng)不要用父母的血汗錢去滿足你饞嘴的欲望，請(qǐng)不要用父母的血汗錢去游戲人生。同學(xué) 們，從現(xiàn)在做起，從我做起，節(jié)約零花錢，珍惜血汗錢。
節(jié)約莫怠慢，積少成千萬(wàn)。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從我做起，從小事做起，厲行節(jié)約，嚴(yán)禁浪費(fèi)。
以消費(fèi)為主題的演講3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好：
我是四三班的王爍，很榮幸今天能夠站在國(guó)旗下為大家演講，我今天演講的題目是《勤儉節(jié)約，從我做起》。
勤儉是什么?傳統(tǒng)文化推崇它，那是一種行為，更是一種品德?，F(xiàn)代文明需要它，那是對(duì)有限資源的珍視，對(duì)過(guò)度消費(fèi)的抵 制。古今中外，小到一個(gè)人、一個(gè)家庭，大到一個(gè)國(guó)家、整個(gè)人類，要想生存，要想發(fā)展，都離不開(kāi)勤儉節(jié)約這四個(gè)字。
勤儉節(jié)約是個(gè)人修身之需，諸葛亮就把靜以修身，儉以養(yǎng)德“作為”修身“之道;勤儉節(jié)約是持家之寶，朱子就將”一粥一 飯，當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷，恒念物力維艱“當(dāng)作齊家的家訓(xùn)。
聚沙成塔，集腋成裘。我國(guó)有13億人口，如果我們每人每天節(jié)約一分錢，全國(guó)13億人一天就能節(jié)約1300萬(wàn)元，一年就能節(jié)約 大約50億元，這筆錢可以新建5000所希望學(xué)校，能讓近千萬(wàn)個(gè)失學(xué)孩子重返校園。
作為與時(shí)俱進(jìn)的小學(xué)生，我們應(yīng)懷著以天下為己任的宏偉情懷，懷著時(shí)代的責(zé)任感，傳承勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。從舉手之勞 做起，把勤儉節(jié)約自覺(jué)落實(shí)到學(xué)習(xí)生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，如不開(kāi)無(wú)人燈、出操、室外課、課外活動(dòng)等時(shí)間里，教室內(nèi)應(yīng)及時(shí)關(guān)燈、關(guān) 電扇等等?！币粔K煤，不算多，千塊煤炭堆成坡;一滴油，不算多，點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成河?！扒趦€節(jié)約，要從每一度電、每一滴水、每 一張紙，每一粒糧食、每一件衣服做起，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好慣。節(jié)約一粒糧食，就是節(jié)約一片富饒的土地;節(jié)約一滴水，就是節(jié)約 一畔清澈的湖澤;節(jié)約一度電，就是節(jié)約一座充盈的礦山;節(jié)約一張紙，就是節(jié)約一片美麗的森林。節(jié)約每一點(diǎn)，就是創(chuàng)造一筆財(cái) 富。
勤儉，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是現(xiàn)代文明的內(nèi)在訴求。勤儉，是一種操守，是一種品行，是一種素養(yǎng)，是一種美德。崇尚 節(jié)儉，合理消費(fèi)，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，杜絕鋪張浪費(fèi)，做到身體力行，營(yíng)造人人把節(jié)約當(dāng)成”舉手之勞“的生活態(tài)度和生活方式。
老師們，同學(xué)們，為了祖國(guó)的天更藍(lán)、水更清
以消費(fèi)為主題的演講4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是《 勤儉節(jié)約，從我做起》。
記得很小的時(shí)候，我們學(xué)的第一首唐詩(shī)就是：”誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦“，古人言，”盡覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢“ 。艱 難困苦，玉汝于成;居安思危，戒奢以儉。節(jié)儉，這一中華民族的傳統(tǒng)美德，在今天的社會(huì)里，更顯得意義深長(zhǎng)。
我們從小就被教育，節(jié)約要從小處著手，從一粒米、一滴水做起，然而，節(jié)約終究不只是小事，現(xiàn)在的社會(huì)有時(shí)候變得很陌生，有 些時(shí)候，節(jié)約成了小氣被人笑話，更有些時(shí)候，節(jié)儉卻被當(dāng)成貧窮的表現(xiàn)。我們需要在全社會(huì)改變那種所謂的虛榮消費(fèi)心理和浪費(fèi)觀 念，需要重新認(rèn)識(shí)中華民族留下的千年傳統(tǒng)和良好美德……
由此，我也想到了我們的節(jié)約意識(shí)卻反差很大?；叵胛覀?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中，是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙……往往 是我們?cè)诓唤?jīng)意中就造成了諸多浪費(fèi)。許多紙張只寫(xiě)了幾個(gè)字就扔進(jìn)廢紙簍;白天亮著的電燈、水龍頭嘩嘩的流水、地上到處灑落 的糧食……其實(shí)稍加注意，我們可以做得更好，但往往我們卻忽視了這些細(xì)節(jié)。我想，在家里我們肯定能做到隨手關(guān)燈、關(guān)水，為 什么我們卻忽略了這些細(xì)節(jié)?關(guān)鍵是我們沒(méi)有將自身真正溶入到生活中，沒(méi)有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣，并形成一種觀念。
節(jié)約，是家庭幸福的盤算，更是一份社會(huì)義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約是一種遠(yuǎn)見(jiàn)，一種態(tài)度，一種智慧。小到一個(gè)人，一個(gè)家庭，大到 一個(gè)國(guó)家，整個(gè)人類，要想生存，要想發(fā)展，都離不開(kāi)”勤儉節(jié)約“這四個(gè)字。一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家是 難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的 民族是難以自立自強(qiáng)的; 所以今天，我們應(yīng)該大聲倡議：讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，牢固樹(shù)立節(jié)約意識(shí)，”讓節(jié)約成為習(xí)慣“、”讓節(jié) 約成為生活方式“，堅(jiān)持從自己做起，從每一天做起，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧，從一點(diǎn)一滴的小事做起，只有時(shí)時(shí)處 處、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都節(jié)約，我們才能節(jié)約資源，也只有時(shí)時(shí)處處從我做起，這樣我們的地球家園才會(huì)永遠(yuǎn)美麗富饒!
以消費(fèi)為主題的演講5
老師們、同學(xué)們：
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，建設(shè)節(jié)約型學(xué)校，不僅是全社會(huì)自身發(fā)展的需要，更是每個(gè)公民應(yīng)有的責(zé)任。然而，在我們的 學(xué)校中，水、電、糧食、紙張等浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，追求名牌、追求享受、過(guò)度消費(fèi)等現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。面對(duì)嚴(yán)峻的社會(huì)形勢(shì)，廣 大師生應(yīng)正確認(rèn)識(shí)國(guó)情，增強(qiáng)節(jié)約資源的自覺(jué)性、主動(dòng)性，大力營(yíng)造“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的校園風(fēng)尚。為此，結(jié)合我校實(shí)際 情況，向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、轉(zhuǎn)變思想，樹(shù)立正確的價(jià)值觀。崇尚節(jié)儉，合理消費(fèi)，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，做到身體力行，自覺(jué)杜絕浪費(fèi)行為。
厲行勤儉節(jié)約演講稿二、大力宣傳，為建設(shè)“節(jié)約型校園”獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。各級(jí)部要積極宣傳節(jié)約典型事跡，弘揚(yáng)節(jié)約風(fēng)氣。教職員工立足本職，從我做 起;廣大學(xué)生互相提醒，互相監(jiān)督，人人爭(zhēng)做節(jié)儉風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者，努力營(yíng)造厲行節(jié)約的校園氛圍。
三、落實(shí)行動(dòng)、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起。
(一)節(jié)約用電
1。杜絕長(zhǎng)明燈、白晝燈。辦公室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、教室、宿舍等要做到晴天時(shí)不開(kāi)燈，人少時(shí)少開(kāi)燈，人走燈滅;樓梯、走廊 、廳堂、會(huì)議室、衛(wèi)生間等公共場(chǎng)所由專人負(fù)責(zé)開(kāi)燈、關(guān)燈。
2。在能夠使用節(jié)能燈具的地方盡可能地更換、使用節(jié)能燈具。
3。減少辦公設(shè)備電耗和待機(jī)能耗。合理開(kāi)啟和使用計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等用電設(shè)備，下班時(shí)必須關(guān)閉電源。
4。杜絕在學(xué)生宿舍、教職工宿舍、辦公室、實(shí)驗(yàn)室等處私自使用電爐子、電暖氣、電飯鍋、熱得快等大功率電器。
(二)節(jié)約用水
1。 珍惜水資源，自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，洗刷不用“長(zhǎng)流水”，提倡使用容器洗手洗臉，洗涮拖把等不過(guò)量用水。
2。 自覺(jué)做到愛(ài)水、惜水、節(jié)水，嚴(yán)格做到人走水?dāng)嗔?，提倡廢水利用，愛(ài)護(hù)節(jié)水設(shè)施，用水后要擰緊水龍頭，發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水要 主動(dòng)擰緊。
3。按需用量打開(kāi)水。開(kāi)水原則上只用于飲用;剩下的開(kāi)水次日可倒入相應(yīng)的容器內(nèi)，以便于二次充分利用。
4.加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維護(hù)管理，嚴(yán)禁跑、冒、滴、漏，堅(jiān)決避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象的發(fā)生。
(三)節(jié)約辦公用品
1。 辦公用紙盡量雙面使用，提高利用率;提倡網(wǎng)絡(luò)辦公，減少宣傳用紙的數(shù)量。
2.辦公室的復(fù)印紙等耗材必須由指定專人管理，嚴(yán)格控制。
3.盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯。
4.愛(ài)護(hù)辦公設(shè)備，提倡修舊利廢，對(duì)易耗物品實(shí)行以舊換新、提倡使用鋼筆書(shū)寫(xiě)，減少圓珠筆或一次性簽字筆的使用量。
(四)節(jié)約糧食
1。在食堂就餐時(shí)，要杜絕剩飯剩菜，珍惜并節(jié)約每一粒糧食。
2。食堂工作人員要強(qiáng)化節(jié)約意識(shí)，在食品制作過(guò)程中厲行節(jié)約、杜絕浪費(fèi)。(五)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物
1.愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物，發(fā)現(xiàn)損壞的辦公設(shè)備及教學(xué)用品要及時(shí)報(bào)修。
2.不在墻壁上亂涂亂畫(huà)、不在課桌及設(shè)備上亂刻亂寫(xiě)。
3.不隨意移動(dòng)、拆卸床、課桌、教學(xué)設(shè)施等設(shè)備。
4.遇見(jiàn)損壞公共財(cái)物的行為加以勸阻，并想辦法制止。
“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”。節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是智慧，節(jié)約是責(zé)任，節(jié)約更是境界。希望全校師生行 動(dòng)起來(lái)，繼承和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)持從我做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙 。
老師們、同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
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