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      閱讀讓我成長(zhǎng)演講稿

      時(shí)間: 月蔚1241 分享

      閱讀讓我成長(zhǎng)演講稿

        高爾基曾說(shuō)過(guò),書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,人們又說(shuō),書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。正因?yàn)檫@樣,我們要多讀書(shū),讀好書(shū),讓書(shū)成為我們生命中的一部分。下面是小編整理的閱讀讓我成長(zhǎng)演講稿,僅供參考。

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        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

        大家好!

        我非常喜歡讀書(shū),每當(dāng)我煩躁、苦惱或傷心的時(shí)候,我就會(huì)拿起書(shū)本來(lái)讀,徜徉在書(shū)的世界里,不知不覺(jué)就把所有的不開(kāi)心拋到九霄云外了。

        當(dāng)我不快樂(lè)的時(shí)候,我會(huì)捧著我最心愛(ài)的漫畫(huà)書(shū),與豌豆在綠油油的草地上玩耍,與小沖在課堂上一起看小衰怎樣出丑,與圣誕狐和單偉一起來(lái)一場(chǎng)漫畫(huà)大PK。

        當(dāng)我不堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候,我會(huì)拿起《假如給我三天光明》,在主人公身邊,看她怎樣頑強(qiáng)度過(guò)沒(méi)有光明、聲音和語(yǔ)言的日子。

        當(dāng)我想去小島旅游的時(shí)候,我會(huì)翻開(kāi)《魯賓遜漂流記》,在渺無(wú)人煙的小島上,與魯賓遜一同種地、打獵。

        當(dāng)我想要探索神秘的大自然的時(shí)候,我會(huì)走進(jìn)《我的野生動(dòng)物朋友》,與貝蒂一起在大象的背上玩耍、喂小獅子、在河里和鱷魚(yú)一塊捕魚(yú)。

        我還會(huì)在《少年軍體世界》里,與姚明、易建聯(lián)一起打籃球,和擁有“獵豹”之稱的埃托奧一起踢足球。我還想扛著最先進(jìn)的武器守衛(wèi)祖國(guó)。

        高爾基曾說(shuō)過(guò),書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,人們又說(shuō),書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。正因?yàn)檫@樣,我們要多讀書(shū),讀好書(shū),讓書(shū)成為我們生命中的一部分。

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        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

        大家好!

        書(shū)是人類的朋友,我們的精神食糧。我們與它同喜同憂。是生活中必不可少的伙伴。它伴著我度過(guò)了九個(gè)春秋。我愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū)是我每天生活中必不可少的一件事。

        比如有一次去書(shū)店,老爸買(mǎi)來(lái)了許多課外書(shū)。我高興壞了,一天到晚捧著書(shū)看。時(shí)而記記劃劃,時(shí)而趴在床上細(xì)細(xì)瀏覽。我沉浸在書(shū)海中無(wú)法自拔,連爸媽的呼喊也充耳不聞。不過(guò)這還算小事。大事還在后面。

        我對(duì)幾本書(shū)情有獨(dú)鐘,一本是《年華是奔跑的花》,二是金庸的小說(shuō)。三則是四大名著。想當(dāng)初我對(duì)這些書(shū)不理不睬,甚至十分厭惡。大都是在老爸的“逼迫”下才讀了一次。然后……,一發(fā)不可收拾。我開(kāi)始了瘋狂的閱讀。書(shū)柜里的書(shū)我大多看過(guò)5,6次,有些書(shū)還看過(guò)十多次。導(dǎo)致了一個(gè)閱讀的高峰就此產(chǎn)生。

        那天晚上,天黑漆漆的。老爸來(lái)我的臥室關(guān)燈走了??晌覅s藏著手電筒等在被窩里,然后……,一頂小帳篷起來(lái)了。周圍到處是書(shū)。我拿著手電貪婪的讀著。一本,兩本。我象一匹餓狼,不停的讀著。身邊的書(shū)象是一座小山丘不斷增大。

        午夜……,小帳篷突然塌了下去,人也被書(shū)埋沒(méi)。手電滾到了地上。然后書(shū)中傳來(lái)一陣陣呼嚕聲。聲音透過(guò)書(shū),顯得越加沉悶和平和。我面帶笑容,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

        這次難忘的閱讀,令我記憶深刻,收益不淺。但愿這樣的閱讀,以后再多點(diǎn)吧。

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        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

        大家好!

        書(shū)籍,是天空中的一顆明星,帶我走進(jìn)浩瀚的知識(shí)海洋;書(shū)籍是一架高梯,引領(lǐng)我一步一步走上知識(shí)的殿堂;書(shū)籍,是一雙翅膀,讓我可以在知識(shí)的王國(guó)里自由翱翔。

        小時(shí)候,我還不會(huì)識(shí)字,媽媽就給我買(mǎi)了好多好多書(shū)。每天睡覺(jué)前,媽媽都要給我講故事。當(dāng)媽媽講到《丑小鴨》的故事時(shí),我知道最后丑小鴨變成了白天鵝,這時(shí),我興高采烈,一蹦三尺高;當(dāng)媽媽讀到了《海的女兒》的故事后,我知道了美人魚(yú)最后變成了泡沫,我馬上變成了一個(gè)淚流滿面的孩子;當(dāng)媽媽讀到了《烏鴉和狐貍》后,我馬上怒氣沖天,這個(gè)狐貍太可惡了,但轉(zhuǎn)念又被烏鴉的驕傲虛榮的心里激怒了。當(dāng)媽媽讀到《烏鴉喝水》的時(shí)候,又覺(jué)得有的烏鴉也很聰明……這些故事書(shū)中那曲折離奇的故事情節(jié)像磁鐵一樣牢牢吸引著我??捎腥だ玻医?jīng)常聽(tīng)得津津有味睡不著覺(jué)。稍大一些,媽媽就買(mǎi)了一些簡(jiǎn)單的看圖識(shí)字的卡片給我,教我認(rèn)一些像目、耳、口、鼻這種字??ㄆ袭?huà)了眼睛、耳朵、嘴巴、鼻子,我看著那些器官很高興,因?yàn)槲夷樕弦灿羞@樣的器官。

        隨著年齡的增長(zhǎng),七歲那年,我步入了小學(xué)的大門(mén),書(shū)也就慢慢多了起來(lái)。在老師的教導(dǎo)下,我學(xué)到了許多文化知識(shí)。

        現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名四年級(jí)的學(xué)生可以自己閱讀書(shū)籍了。每當(dāng)我打開(kāi)書(shū)時(shí),常常能夠聽(tīng)到許多的聲音:有智者娓娓的談心聲,有勇士英勇豪邁的沖鋒聲,有小伙伴互相勉力的加油聲;有恬美如秋月的小夜曲,有春花凋零的嘆息聲,有小鳥(niǎo)歸巢的啾啾聲……

        《十萬(wàn)個(gè)為什么》,讓我從書(shū)中知道了大自然是個(gè)無(wú)比奇妙、無(wú)比神秘的王國(guó);還有《白雪公主》仿佛把我?guī)У搅四亲∧疚堇?,同時(shí)也告誡我不能以外貌判斷人的美和丑;《賣(mài)火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活……媽媽還給我訂了《簡(jiǎn)快作文》、《兒童文學(xué)》、《青少年寫(xiě)作》等書(shū)籍。每天睡覺(jué)前我都要看一會(huì)兒書(shū)才睡覺(jué)。

        平時(shí),我每得到一本好書(shū),就愛(ài)不釋手,如獲至寶。

        在我生命的航程里,書(shū)是浩瀚的大海,而我則是海上的一葉扁舟。書(shū)讓我如癡如醉,書(shū)也給了我很多快樂(lè)。書(shū)讓我增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野,也將繼續(xù)伴著我快樂(lè)成長(zhǎng)……

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        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

        大家好!

        俗話說(shuō):“書(shū)是人類最好的朋友?!睆男∥揖秃軔?ài)讀書(shū);如今,讀書(shū)更是我的一大嗜好。讀書(shū)太好了,這是我內(nèi)心的真實(shí)想法。

        我覺(jué)得讀書(shū)就如同一個(gè)科學(xué)家去讀當(dāng)代文學(xué)作品,一個(gè)詩(shī)人去讀某個(gè)考古學(xué)家的記錄一樣,讀是因?yàn)橄矚g,讀是源于興趣,有一句話說(shuō)的好:“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但它可以改變?nèi)松膶挾?。”正是這種興趣的閱讀,讓我的生活豐富多彩。

        開(kāi)始上小學(xué)的第一天,媽媽送給我的開(kāi)學(xué)禮物是一本厚厚的作文書(shū),我不敢接,媽媽用期待的目光看著我,我只好膽怯地接過(guò)那本厚厚的作文書(shū)。

        從那時(shí)起,我意識(shí)到:我長(zhǎng)大了,不能再沉迷于童話中的夢(mèng)幻世界,我要開(kāi)始看那有著密密麻麻的字的作文、百科書(shū)了。翻開(kāi)媽媽送我的那本厚厚作文書(shū),我很快被里面的內(nèi)容吸引了,里面也有童話故事,不過(guò)少了幾分童年的稚氣。里面的抒情篇、描景篇、寫(xiě)人篇和記事篇……都深深地吸引著我。抒情篇讓人感動(dòng);描景篇讓人身臨其境;寫(xiě)人篇讓人覺(jué)得那個(gè)人好像就在自己身旁;而記事篇悲傷的讓人感到悲傷,快樂(lè)的讓人感到快樂(lè)…… 每當(dāng)別人問(wèn)我為什么這么愛(ài)讀書(shū)的時(shí)候,我會(huì)說(shuō):“書(shū)對(duì)人有益,我的生命已經(jīng)和書(shū)溶在一起,再也無(wú)法分開(kāi)了。

        書(shū)是我生活中必不可少的好朋友,我在書(shū)的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂(lè),更使我的知識(shí)面也寬廣了不少,在生活中,書(shū)還幫了我不少的忙呢。

        記得有一次星期天,我在家里做作業(yè),鄰居家的小孩到我家來(lái)玩。我的作業(yè)還沒(méi)完成,就讓他自己先玩。他玩了一會(huì)兒,竟然端起我的墨水瓶來(lái)了,他那么小,萬(wàn)一打翻了瓶子可就不得了了,我趕忙連連擺手:“別玩墨水啊……”話還沒(méi)說(shuō)完,小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上,他驚叫起來(lái),嚇傻了,接著竟哇哇大哭起來(lái)。我急得六神無(wú)主:可怎么辦那?闖禍了!我連忙跑到水龍頭前去洗,可是使盡力氣,墨漬怎么也搓不掉。正急得沒(méi)主意的時(shí)候,我的目光無(wú)意中落在了放在桌子上的《知識(shí)雜志》一書(shū)上。我一拍腦門(mén),不是剛看過(guò)嘛!上面介紹過(guò),衣服上沾上了墨漬,可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不實(shí)踐一下呢!于是,我一把拉過(guò)了被墨水弄污了的襯衫,跑到廚房里,拿來(lái)了一勺飯,倒在污漬處,然后用力搓啊搓。過(guò)了一會(huì)兒,墨跡果然淡了,再使勁揉搓一會(huì)兒,墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后,交給了鄰居小孩說(shuō):“回去曬曬干就基本看不出印跡了,可以穿了?!彼芍@奇的眼睛問(wèn)我:“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢?”我得意地說(shuō):“書(shū)告訴我的?!?/p>

        一本好書(shū)就是一座寶藏,一篇好文章就是一盞明燈,她教我學(xué)習(xí),教我做人,使我成長(zhǎng)。

        我愛(ài)書(shū)籍,我愛(ài)讀書(shū)。

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        尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        我從很小的時(shí)候,就非常喜歡讀書(shū)。但那時(shí)有很多字不認(rèn)識(shí),我又迫不及待地想知道下面的內(nèi)容,于是便囫圇吞棗般讀了下去。有些不明意思的成語(yǔ),讀過(guò)兩三次,聯(lián)系上下文,就能把它的大概意思想明白,所以我理解能力變得越來(lái)越強(qiáng)。而且由于我經(jīng)常讀書(shū),腦子里的作文素材多,因此作文水平也提高得很快。現(xiàn)在,讀書(shū)已經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分了,哪天不讀書(shū)就覺(jué)得渾身不自在。

        我常?!敖钑?shū)消愁”——心情不好的時(shí)候,就一頭扎進(jìn)書(shū)堆里,把煩惱放在一邊,離開(kāi)自己的世界,去“過(guò)”別人的生活。讀得入迷時(shí),我就會(huì)和故事中的主人公同喜同怒同哀同樂(lè),甚至有時(shí)會(huì)手舞足蹈,有時(shí)還會(huì)潸然淚下,仿佛我就是故事中的主人公。讀過(guò)書(shū)后,我突然感覺(jué)讓自己煩心的,不過(guò)是一些雞皮蒜毛的小事而已,于是心情便再一次好了起來(lái)。

        我也常常“借書(shū)言志”——讀到書(shū)中的一些情境,如果和生活中的我有些相似,便會(huì)有一些想法,并且有一種不吐不快的滋味,不把它寫(xiě)出來(lái),就覺(jué)得難受。于是乎,拿起筆,一口氣寫(xiě)完,不管寫(xiě)了些什么,總之,寫(xiě)完就覺(jué)得一項(xiàng)大事完成了,心里踏實(shí)多了。幾天以后再回過(guò)頭來(lái)看看自己曾經(jīng)寫(xiě)的文字,就會(huì)驚嘆自己:怎么這么有才,對(duì)書(shū)中內(nèi)容有這么獨(dú)到的理解。呵呵,不謙虛吧!當(dāng)然,事實(shí)上,如果當(dāng)時(shí)不寫(xiě)下來(lái),幾天以后,我肯定寫(xiě)不出那些深刻的文字。

        讀書(shū)讓我語(yǔ)文基礎(chǔ)更好、生活更充實(shí)、視野更開(kāi)闊。因此,我又怎么能不喜歡讀書(shū)呢?

        一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)在腦海里凝聚,筑成通往夢(mèng)想的橋梁;一縷縷情懷在心中升騰,積淀我們生命成長(zhǎng)的底色!這就是讀書(shū)的好處。哦,我愛(ài)讀書(shū),閱讀伴我成長(zhǎng)。


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