宣傳環(huán)保低碳的演講稿
好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在生活中,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非??鄲腊?,下面是小編幫大家整理的宣傳環(huán)保低碳的演講稿,希望能夠幫助到大家。
宣傳環(huán)保低碳的演講稿1
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
為鼓勵(lì)學(xué)生積極參與節(jié)約型校園建設(shè),全面推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我們向全校學(xué)生發(fā)出環(huán)保節(jié)能倡議:
1.抵制商品過(guò)度包裝,節(jié)約糧食,養(yǎng)成健康科學(xué)的飲食習(xí)慣,樹(shù)立節(jié)儉文明的生活消費(fèi)理念。
2.養(yǎng)成離開(kāi)教室、辦公室等公共場(chǎng)所時(shí)關(guān)燈、空調(diào)、電腦,下班后關(guān)掉飲水機(jī)的好習(xí)慣。使用時(shí)請(qǐng)關(guān)閉水龍頭,避免長(zhǎng)時(shí)間流水。
3.會(huì)議室、辦公室,冬季空調(diào)溫度不高于20,夏季不高于26,下班時(shí)提前30分鐘關(guān)閉空調(diào)。寒冷、夏季和長(zhǎng)假期長(zhǎng)時(shí)間不使用空調(diào)時(shí),應(yīng)拔掉插頭或關(guān)閉插線板的電氣開(kāi)關(guān)。
4.天氣晴朗、光線充足時(shí),建議教室、辦公室、會(huì)議室采用自然光。
5.發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)行為及時(shí)勸導(dǎo)他人,發(fā)現(xiàn)因設(shè)備損壞或施工造成浪費(fèi)的,及時(shí)告知學(xué)校相關(guān)部門(mén)。
同學(xué)們,讓我們從自己做起,從生活的點(diǎn)滴做起,積極參與
節(jié)能減排。為從根本上改變能源浪費(fèi)和環(huán)境污染的現(xiàn)狀,實(shí)現(xiàn)國(guó)家節(jié)能減排目標(biāo),為建設(shè)和諧節(jié)約型校園做出自己的貢獻(xiàn)。
宣傳環(huán)保低碳的演講稿2
親愛(ài)的同學(xué)們:
當(dāng)你在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí),為我們美好的未來(lái)而努力時(shí),我相信
我們每個(gè)人都渴望一個(gè)干凈的校園,健康的生活,綠色和良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的地方,環(huán)境教育是提高我們的思想道德素質(zhì)和科學(xué)
文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,我們“校園環(huán)境志愿者”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議:
1、樹(shù)立綠色文明觀念,自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛(ài)護(hù)公共綠地。
3、愛(ài)護(hù)儀器、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡力減少損壞維修。
4、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時(shí)不要開(kāi)燈,避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈的情況發(fā)生,微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)
5、節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?/p>
6、生活節(jié)儉,不隨意浪費(fèi)糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起,號(hào)召全校同學(xué)樹(shù)立環(huán)境意識(shí),為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢,”中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約,父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù),讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,樹(shù)立環(huán)境意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!
宣傳環(huán)保低碳的演講稿3
親愛(ài)同學(xué)們:
大家好!
為鼓勵(lì)廣大同學(xué)積極投身節(jié)約型校園建設(shè),全面推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,我們向?qū)W校全體同學(xué)發(fā)出環(huán)保節(jié)能倡議:
1、抵制商品過(guò)度包裝,節(jié)約糧食,養(yǎng)成健康科學(xué)的飲食習(xí)慣,樹(shù)立節(jié)儉文明的生活消費(fèi)理念。
2、養(yǎng)成離開(kāi)教室、辦公室及其他公共場(chǎng)所時(shí)隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦,下班關(guān)飲水機(jī)的良好習(xí)慣。水龍頭隨用隨關(guān),避免長(zhǎng)流水。
3、會(huì)議室、辦公室做到冬天空調(diào)溫度不高于20度、夏天空調(diào)溫度不低于26度,下班時(shí)提前30分鐘關(guān)閉空調(diào),寒、暑假以及長(zhǎng)假期間長(zhǎng)久不使用空調(diào)的時(shí)候或者把插頭拔掉,或者把插電板的電門(mén)關(guān)上。
4、天氣晴朗、光線充足時(shí),建議教室、辦公室、會(huì)議室以采用自然光為宜。
5、發(fā)現(xiàn)他人有浪費(fèi)行為時(shí)及時(shí)規(guī)勸,發(fā)現(xiàn)因設(shè)備損壞或施工造成的浪費(fèi)現(xiàn)象要及時(shí)通知學(xué)校有關(guān)部門(mén)。
同學(xué)們,讓我們從自身做起,從生活中的一點(diǎn)一滴做起,積極參與節(jié)能減排。為從根本上改變能源浪費(fèi)及環(huán)境污染的現(xiàn)狀,為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的節(jié)能減排目標(biāo)、為創(chuàng)建和諧的節(jié)約型校園做出自己的貢獻(xiàn)
宣傳環(huán)保低碳的演講稿4
建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)是當(dāng)今社會(huì)的主旋律。鄂爾多斯市公路工程監(jiān)理所大力推進(jìn)節(jié)能減排活動(dòng),努力創(chuàng)建節(jié)約型單位。特向全體干部職工提出如下倡議:
一、每天節(jié)約一度電、一滴水、一張紙。杜絕長(zhǎng)明燈,隨手關(guān)燈。減少電腦、打印機(jī)、碎紙機(jī)、顯示器等用電設(shè)備的待機(jī)時(shí)間。隨手關(guān)緊水龍頭,做到人離水?dāng)唷L岢p面用紙以及廢舊紙張的回收循環(huán)利用。
二、提倡乘坐公交車(chē)或騎公共自行車(chē)、步行上下班,減少開(kāi)車(chē)次數(shù),牢記“我節(jié)能我環(huán)保、我健身我快樂(lè)”的理念。
三、減少一次性用品的使用,如簽字筆、紙巾、紙杯等。提倡使用鋼筆和可更換筆芯的圓珠筆和簽字筆,自帶毛巾、杯具等。
四、養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰,不亂扔廢棄電池,將生態(tài)環(huán)保的理念貫穿到日常工作和生活的方方面面。
綠色環(huán)保,低碳生活,全體干部職工一起行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們以主人翁的姿態(tài)投入到節(jié)能環(huán)保的行動(dòng)中去,讓生命之水長(zhǎng)流,讓生命之綠永駐!
宣傳環(huán)保低碳的演講稿5
尊敬的各位評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué):
相信你們都看過(guò)災(zāi)難大片《20xx》,里面的場(chǎng)景觸目驚心,這些都是人們破壞環(huán)境、破壞資源的惡果。如果我們不想這樣的場(chǎng)景在現(xiàn)實(shí)生活中重演,就要從現(xiàn)在做起,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的地球家園,人口膨脹、資源短缺、環(huán)境惡化,危害著人類(lèi)的生存和發(fā)展,已成為當(dāng)今世界各國(guó)共同面臨的嚴(yán)重問(wèn)題,為了改變這種情形,世界各國(guó)都采取了許多措施。
國(guó)家要做到實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。
1、制定保護(hù)資源、環(huán)境的法律法規(guī)。
2、采取一些保護(hù)和合理利用資源的重大措施。如:退耕還林、防沙治沙、保護(hù)天然林、實(shí)施基本農(nóng)田保護(hù)制定等。
3、倡導(dǎo)人們綠色消費(fèi)、適度消費(fèi)。
我們青少年要從現(xiàn)在起,樹(shù)立起環(huán)保意識(shí)和資源節(jié)約意識(shí)。從身邊點(diǎn)滴小事做起,培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源的習(xí)慣。
1、循環(huán)利用資源,提高資源利用率,做到一水多用。如用淘米。
水澆花,用洗衣水沖馬桶等。
2、使用節(jié)能產(chǎn)品,如節(jié)能燈、節(jié)水龍頭、用電子賀卡代替紙質(zhì)卡片等。
3、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、動(dòng)物。植樹(shù)造林,綠化環(huán)境,生活垃圾分類(lèi)處理。
4、節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒糧,不用或少用。
一次性筷子,出門(mén)騎車(chē)或坐公交,用布袋購(gòu)物。
親愛(ài)的朋友,請(qǐng)讓節(jié)能環(huán)保成為我們的日常行為,“如果地球都不愛(ài),我們?nèi)绾握勎磥?lái)”,就讓我們行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,做一名低碳寶貝,伸出雙手讓我們的地球越來(lái)越美。
宣傳環(huán)保低碳的演講稿6
尊敬的各位評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué):
隨著全球變暖,全球開(kāi)始了低碳生活。但是還有些人不提倡環(huán)保。
車(chē)是污染空氣的物品之一。它排出的尾氣有二氧化碳,大家都知道,二氧化碳對(duì)空氣污染很?chē)?yán)重。尤其是私家車(chē),現(xiàn)在汽車(chē)有80%是私家車(chē)。有些人為了方便,每天上下班都開(kāi)車(chē)。自從有了低碳環(huán)保這個(gè)呼號(hào),大家都知道了不節(jié)約的后果,大家開(kāi)始不開(kāi)車(chē)去上班,騎自行車(chē)去上班或做公交車(chē)去上班。
一次性筷子,也非常不節(jié)約。每一根筷子都要用樹(shù)木做成,一個(gè)地區(qū)一年大約就能用去一片森林的木頭來(lái)制造一次性筷子,我還是倡議用可多用的筷子,但是大家還是喜歡一次性筷子。因?yàn)槟欠N多用的筷子不干凈,所以在此也呼吁飯店把可多用筷子洗干凈,消毒。
為了節(jié)約水資源,現(xiàn)在出現(xiàn)了污水處理廠。他們主要負(fù)責(zé)把污水中所含的污染物分離出來(lái)或?qū)⑵滢D(zhuǎn)化成滋養(yǎng)莊稼所用的肥料。但即使是這樣,我們也不能浪費(fèi)水資源。用完水時(shí),要關(guān)閉水龍頭的嘴,不要讓它流口水。
塑料袋也是污染的大重點(diǎn),它被人們稱(chēng)為“白色垃圾”?,F(xiàn)在人們都用塑料袋買(mǎi)東西,但大家卻不知道,一個(gè)塑料袋幾千年都不能被土壤所溶解,主要原因就是因?yàn)樗煌杆K栽诖宋蚁牒粲醮蠹页鋈ベI(mǎi)東西隨身帶一個(gè)布袋子,這樣既衛(wèi)生又環(huán)保。
低碳環(huán)保從我做起,我們要節(jié)約每一度電,每一滴水…。低碳要的就是態(tài)度和行動(dòng)。宇宙中只有一個(gè)地球,請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)我們的家園,如果破壞了地球,人類(lèi)也將會(huì)滅絕。低碳生活是我們建立的綠色生活方式,只要我們?nèi)バ袆?dòng),就能防止地球變暖。低碳生活從我做起。
宣傳環(huán)保低碳的演講稿7
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,“低碳生活”的理念漸漸被各國(guó)人民所理解。生活水平和人口素質(zhì)的提高也使低碳生活成為了現(xiàn)代人急需建立的一種生活方式。
由此,__學(xué)院部分同學(xué)積極響應(yīng)__市的號(hào)召,全體志愿者于2015年3月29日星期日參加了以“倡導(dǎo)低碳環(huán)保出行建設(shè)禮貌衛(wèi)生__”為主題的千人環(huán)保公益行活動(dòng)。
所有志愿者匯集在市政府。在活動(dòng)前期,領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了發(fā)言。然后經(jīng)過(guò)主持人的介紹,我們對(duì)當(dāng)前的環(huán)境狀況有了深入的了解。領(lǐng)導(dǎo)提及,期望能夠經(jīng)過(guò)此舉讓同學(xué)們對(duì)當(dāng)前的環(huán)境問(wèn)題有更加清醒的認(rèn)識(shí),并反省自身的日常行為有哪些不貼合“低碳生活”的要求,從而為以后的活動(dòng)打下基礎(chǔ)。
本次活動(dòng)以徒步為主要形式,共分為三個(gè)階段,依次是垃圾清撿、禮貌倡導(dǎo)和風(fēng)景隨手拍。此次活動(dòng)旨在提高學(xué)院大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),切實(shí)建立低碳的生活方式,配合社會(huì)推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。同時(shí)也期望引起周邊居民以及社會(huì)各界的關(guān)注,倡導(dǎo)大家共同努力,營(yíng)造低碳生活。整個(gè)活動(dòng)組織有序、資料充實(shí),宣傳了環(huán)保知識(shí),切實(shí)到達(dá)了此次活動(dòng)的目的。
千百年來(lái),中華民族都以貢獻(xiàn)社會(huì)為傳統(tǒng)美德。作為大學(xué)生,更應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)我們民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),從我做起,從自身做起,建立低碳型生活方式,從一點(diǎn)一滴做起,讓我們的地球在愛(ài)心與關(guān)懷之中健康地成長(zhǎng)下去。低碳生活,讓我們與地球共享!
宣傳環(huán)保低碳的演講稿8
20__年4月__日,__市__區(qū)__志愿驛站與共青團(tuán)__職業(yè)學(xué)院委員會(huì)在__聯(lián)合舉辦了大型的保護(hù)地球環(huán)保宣傳活動(dòng)。本次活動(dòng)吸引了十分多的市民的積極參加,同時(shí)有效提高大家的環(huán)保意識(shí)。
活動(dòng)大致分為“我的創(chuàng)意我來(lái)說(shuō)”、“環(huán)保問(wèn)答我來(lái)猜”、“創(chuàng)立綠色生活,你我牽手同行”環(huán)三大部分,在活動(dòng)的過(guò)程中,志愿者向廣大市民展示了環(huán)保手工作品和經(jīng)過(guò)有獎(jiǎng)問(wèn)答宣傳了環(huán)保生活知識(shí)。活動(dòng)最終,志愿者在驛站旁拉起環(huán)保宣傳口號(hào)橫幅,邀請(qǐng)志愿者驛站的游客在橫幅上簽名,目的是樹(shù)立起大家的環(huán)保意識(shí)。簽名環(huán)節(jié)使活動(dòng)推向高潮,許許多多的市民帶著自己的孩子一齊寫(xiě)下了對(duì)環(huán)保的支持,增強(qiáng)了保護(hù)地球從小做起的意識(shí)。
經(jīng)過(guò)開(kāi)展此次“地球環(huán)?!毙麄骰顒?dòng)活動(dòng),以弘揚(yáng)勤儉節(jié)儉的傳統(tǒng)美德,貫徹生態(tài)環(huán)保理念,促進(jìn)生態(tài)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。同時(shí)使廣大市民了解到環(huán)境是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的社會(huì)和物質(zhì)條件的綜合體,人類(lèi)的一切活動(dòng)都離不開(kāi)環(huán)境。
“環(huán)境就在我們身邊”,人人都是保護(hù)環(huán)境的關(guān)鍵一環(huán),從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,人人參與才能創(chuàng)立我們完美的綠色家園。向廣大群眾宣傳環(huán)境保護(hù),并倡導(dǎo)身體力行,引導(dǎo)大家積極投入到社會(huì)環(huán)境建設(shè)上來(lái),為建設(shè)綠色家園而出一份力。