教師節(jié)教師代表精彩的發(fā)言稿
在充滿活力，日益開放的今天，發(fā)言稿的使用頻率越來越高，發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？以下是小編精心整理的教師節(jié)教師代表精彩的發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教師節(jié)教師代表精彩的發(fā)言稿1
敬愛的領導、親愛的老師：
你們好！
十分榮幸由我代表全體同學做這天神圣節(jié)日的演講。這天就是我們一年一度的教師節(jié)，在此，我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師，祝您節(jié)日快樂！
這天，在這莊嚴神圣的9月10日，這天，收獲的喜悅在人們心底蕩漾，我們請您——親愛的老師，聽一聽桃李對園丁傾訴衷腸。老師，您的無私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城！
您甘于當人梯，用微笑著的堅韌，讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程；您樂于當園丁，用執(zhí)著的勤懇，讓科學的百花園永久五彩繽紛，您勤于當春蠶，用非凡的才能，讓知識的綢緞從我們身上延伸；您就像一只只蠟燭，用百分之百的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明！
老師，您常常為我們的調皮而煩惱，認為我們還小，不懂得你們的苦心，其實，我們已經(jīng)長大了。我們，懂您。您的心博大深遂，它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心；容不得半點污穢和垃圾；它包容著航船舵手的心，無時無刻不關注著風向和航道；它包容著母親的摯愛，園丁的職責，老頑童的天真……一切一切都是為學生奉獻的心。我們的成績中凝結著您的辛勤汗水，在成長的過程中也是您在為我們導航，嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切，誨誨教導又是“望生成龍”的心愿，我們怎能不懂您呢？
可能由于我們的年少沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤，此刻請您原諒。課堂上開小差的我們，操場上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們在一天天長大，我們不再只會保證，而是要用行動證明自己將是您的好學生！
敬愛的老師，您在我們心中是永久燃不盡的蠟光。擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足輕重的地位，我們感激您！在這個完美的節(jié)日里，祝您身體健康，事業(yè)有成，萬事如意，心想事成！
最后我用最樸實又最真摯的話語高聲呼喊——老師好！謝謝！
教師節(jié)教師代表精彩的發(fā)言稿2
各位領導，各位老師：
下午好！
我叫xxx，來自江安中學。今天，在這樣一個特殊的時刻，在這樣一個隆重的發(fā)言席前，我的心情有些激動，又有些忐忑！
我何其有幸，能站在這里發(fā)言？我不知道。記得一位哲人說，人生最神圣的行為，就是我們每天在做著的事情。我給自己發(fā)言取了個題目，叫《我的日常》，主要講述我的工作、我的生活，我為人師、為人子、為人父、為人夫的日常生活、點點滴滴。
我是個好老師嗎？我不知道。我從94年畢業(yè)，來到江安中學，就再未離開。我熟悉江安中學的每一寸土地、每一個花壇、每一棵樹，我熟悉江安中學的每一棟樓房、每一間教室、每一個走廊，我熟悉江安中學每一年的本科上線率，每一年的綜合評估都是一等獎。24年整，今年是第25年，校長換了一任又一任，學生走了一批又一批，我，還在這兒。今年，我是江安中學教務處主任、高三年級主任，任教高三化學。
每天早晨，我在鬧鈴聲中早早醒來，無論外面已是微微曙光，還是冬天，仍舊一片黑暗。
隨后，我站在高三教學樓前，那棵遒勁而挺拔的黑松樹下，望著我們的老師和同學陸續(xù)走進教室，開始新的一天。
接著，我開始巡查教室，看教師到班情況、學生精神狀態(tài)、教室衛(wèi)生等。高三共13個班，從一樓到四樓，還有兩個實驗班在旁邊平房的教室里。
巡視完畢，我到自己的辦公室里喝一杯水。
隨后，再次巡查教室，檢查各班是否在默寫統(tǒng)一布置的規(guī)定內(nèi)容。
第一課，備課、改作業(yè)。
第二課，集體聽課。周一語文、周二數(shù)學、周三英語、周四周五其他學科。
接著是大課間，學生跑操，巡視學生的隊列、口令、精神狀態(tài)等。
第三、四課，集體備課。
第三、四課，集體備課。
11：20，用午飯。
午后。
學生活動、午睡，開始和結束之前巡查兩次，中途在辦公室躺椅上休息半小時。
下午，上課；3：40，統(tǒng)一英語聽力練習，巡查。后參加數(shù)學一課一研活動，每天進行。
晚上，輔導、改作業(yè)、巡查等。
9：50，學生自習結束。
10：20。
晚上10：20，學生熄燈就寢。
10：35，和值班老師巡查學生宿舍，共兩棟樓，分別是五層和三層。
10：45。
回自己的宿舍。
看上去非?，嵥?，又平淡無奇，可這就是我工作的日常。24年，不包括假日，大概有6240天，每天約17個小時，大概有十萬六千零八十個小時。
我是個好兒子嗎？我不知道。我的母親今年87歲，一個人住在江安鎮(zhèn)的西燕村，離我們江安中學只有4公里，開著汽車只要8分鐘左右就能到家?？晌颐刻觳换丶?，我和妻子每天都住在學校宿舍，只偶爾利用中午學生午睡，或晚上晚自習的時間，才匆匆忙忙回去一趟，給我娘帶點兒牛奶、餅干、包子之類的。但離開家時，卻帶走了我娘種養(yǎng)的大米、油、蔬菜、雞蛋等，當然，還有汽車后面，我娘那長長的、長長的目光。
我是個好父親嗎？我不知道。兒子在如皋中學上學，我在紫竹園買了套房子?？蓛鹤記]住過新房子，他在學校寄宿了三年。高一時，他說，爸，我們班只有9個同學寄宿，我點點頭；高三時，他說，爸，我們班只有3個同學寄宿，我還是點點頭?？膳R近高考，他在電話里哭了。他原來排年級前20名，可一?？荚嚕?00多名了，二?？荚嚕?00多名了，三?？荚嚕?00多名了。他的抽泣聲一錘又一錘狠命敲打著我。于是，每天晚上10：45，我和妻子踏上去如皋中學的路。從如皋中學教學樓到操場，到宿舍，因為太晚，也只能陪他10多分鐘，我們便再次踏上回江安中學的路，大概12點多，我們會再次回到江安中學宿舍。第二天早上，我依然準時守候在那棵黑松樹旁，迎接我們的老師和同學，迎接那微微的光亮。一個月后，兒子高考結束了，我的房子沒住過，我把它賣了。
我是個好丈夫嗎？我不知道。我的妻子叫xxx，是江安中學的語文老師。有一年，她教兩個班語文，做班主任。每天早上，我去食堂吃早飯時，會給她也買一份，帶到她的辦公室；每天中午，我會用兩三個質量很好的保溫盒，裝好熱熱的菜、熱熱的飯帶給她。看著她狼吞虎咽地吃著飯菜，我向她笑笑，她也向我笑笑，我們的笑容隔著時光，永遠相知相守、相濡以沫。
這就是我的日常工作、日常生活。可僅僅只是我的嗎？我們學校一位老師說，“親愛的寶貝兒，早上我出發(fā)的時候你還沒醒，晚上回來的時候你已入睡。你去上學的時候，我在上課，沒辦法送你；你放學的時候，我在備課，沒辦法接你。周末，我把你留在爺爺奶奶家，你說他們很有趣，學著他們地道的如皋普通話講故事。別人家的孩子在媽媽的故事中甜甜入睡，你是在等媽媽回家的期望中睡去。別人家的孩子考砸了，會得到媽媽的安慰。你考得不好，媽媽的耐心卻早已被別人家的孩子耗費。”
這樣的老師不止你，不止我，還有，還有此刻坐在這里開會的，或者，沒有來開會，仍然在校園行走的高中老師們。我們，有著不同的名字、不同的崗位、不同的家庭，卻有著同樣的日常、同樣的堅守、同樣的努力。
日常之上又是什么呢？陶行知先生說，人生只為一件大事來。我粗淺理解，陶行知先生所謂的“大事”，就是為老百姓真正做一點好事，對教師來說，就是教育，就是我們的日常。
謝謝大家！
教師節(jié)教師代表精彩的發(fā)言稿3
尊敬的各位領導﹑老師們﹑同學們：
大家早上好！
秋風送爽，丹桂飄香。在這碩果累累的秋天，我們普雄又取得一個豐收。今天，我們?nèi)w師生歡聚一堂，共慶自己的節(jié)日——第xx屆教師節(jié)。首先我祝福大家節(jié)日快樂！我很榮幸地作為教師代表在此發(fā)言，我的心情非常激動。感謝大家給我這次機會！今天我能有一些小成績，與校領導的關懷和培養(yǎng)﹑同事們的大力支持是密不可分的。在此，請允許我向一直關心我的各位領導，各位同事表示誠摯的節(jié)日問候幾衷心的感謝！
去年的今天，我是在云南度過的。以第6批上海支教教師的身份赴云南省普洱市滬滇民族中學支教。此情此景，讓我格外的想念遠在西南邊陲的，我的那些拉祜山鄉(xiāng)的少數(shù)民族的學生。他們大多來自貧困山區(qū)，好多學生全家的年收入僅2000元左右。住校的學生每天的飯錢大都控制在3元，3元可要分3頓呢！有的學生甚至連早飯都不吃，這是為什么？得到的回答便是：“老師，這樣一來我們就掙到了回家的路費了。”聽到這些天真的話語，我的心里是陣陣酸楚。他們在學習中沒有像樣的尺，便以書代尺。鉛筆短了接根竹筒繼續(xù)用，直到實在沒法用為止。生了病，就相互刮痧。這些孩子雖然在物質上是貧困的，但那種敬父如山，敬母如地，寧愿自己多忍一點也不讓父母多操一點心的孝心，也深深地教育了我。當我看到當?shù)亟處煘榱艘淮纹胀ǖ募以L，自帶干糧起早摸黑翻山越嶺，只能走訪一個學生家庭時，我被震撼了。學生們勤學好問，拼搏進取是他們改變家鄉(xiāng)面貌的出路。老師們無私奉獻，敬業(yè)愛崗是他們的選擇。對于我來講在支教的同時，也學到很多很多，收獲了很多很多。
和他們相比，能夠生活在上海這樣的大城市里，我們每個人都應該慶幸！所以，我們有更多的理由去努力學習，勤奮工作！珍惜眼前的一切！
各位領導，老師和同學們，長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！時代在前進，普雄在發(fā)展。我會以更飽滿的熱情，努力工作和學習，爭取更大的進步，來迎接我校更加美好，更加燦爛，更加輝煌的明天。
最后祝大家身體健康，工作學習順利。
謝謝大家！
教師節(jié)教師代表精彩的發(fā)言稿4
各位老師、同志們：
今天，我們歡聚一堂，熱烈慶祝第xx個教師節(jié)。剛才，會議表彰了為全鎮(zhèn)教育工作做出突出貢獻的先進集體和先進個人。在此，我代表鎮(zhèn)黨委、政府向受到表彰的單位和個人表示熱烈的祝賀！向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的廣大教職員工，致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！并通過你們向默默支持你們工作的家人表示衷心的感謝和親切的問候！
教師節(jié)，是人民教師的節(jié)日，也是國家高揚“科教興國”旗幟、倡導“尊師重教”風尚的重要標志。教師是人類靈魂的工程師，是知識和文明的傳播者。過去一年，我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)積極應對疫情影響，克服疫情帶來的教學困難，以辦好人民滿意教育為目標，緊緊圍繞提高教育教學質量這一中心，強化學校管理，及時調整教學計劃和教學方式，規(guī)范線上教學，圓滿地完成了年度教學任務。
一年來，廣大教師兢兢業(yè)業(yè)、努力奮斗，取得了豐碩的成果。今年中考，我鎮(zhèn)再創(chuàng)佳績，教學質量穩(wěn)步提升，教師的專業(yè)水平得到社會的認可，這些成績的取得，是對我鎮(zhèn)全體教師一年來拼搏進取、辛勤付出的豐碩回報，是全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)的光榮，更是全鎮(zhèn)人民的驕傲。
近幾年來，在各級政府的正確領導下，全鎮(zhèn)上下堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，把辦好人民滿意的教育作為最大的民生工程，不斷加大對教育的投資力度，大力改善教育教學環(huán)境和教學設施。各學校內(nèi)部裝備不斷提升、完善，進一步優(yōu)化教育資源配置，辦學條件有了較大提升，均衡發(fā)展驗收順利過關，控輟保學工作卓有成效，為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的快速發(fā)展奠定了扎實的基礎。
我鎮(zhèn)始終把學校安全穩(wěn)定工作放在突出位置，不斷加強安全隱患的排查和整改力度，完善各項預案，嚴格落實責任，強化安全保衛(wèi)，突出安全教育，加強安全演練，提高了學生的安全意識和自救能力。一年來，全鎮(zhèn)沒有發(fā)生一起學校安全責任事故。
全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)、鎮(zhèn)直各部門和社會各界重視教育、關心教育、支持教育，形成了良好的教育發(fā)展環(huán)境。這既是黨委政府重視教育的結果，也是社會各界和廣大人民群眾關心、支持教育的結果。廣大教職員工嘔心瀝血、默默耕耘，作出了突出貢獻。今天受到表彰的先進個人就是其中的杰出代表。正是有了這樣一支奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的教師隊伍，我鎮(zhèn)的教育事業(yè)才始終保持了良好的發(fā)展勢頭。
近年來，面對復雜多變的經(jīng)濟形勢，全鎮(zhèn)上下凝心聚力，真抓實干，全鎮(zhèn)經(jīng)濟和社會各項事業(yè)呈現(xiàn)出持續(xù)、穩(wěn)定、健康的發(fā)展勢頭，尤其是城東新區(qū)建設穩(wěn)步快速推進，就要求我們要與城東新區(qū)形成命運共同體，就要要求我們做懂規(guī)矩講政治的教師，懂規(guī)矩講政治是教師的根本要求，教師要不斷加強學習，要全面貫徹黨的教育方針，解決好培養(yǎng)什么人，怎樣培養(yǎng)人，為誰培養(yǎng)人這個根本任務，要有良好的師德師風，要珍惜人民教師這份榮譽，嚴格要求自己，提高自己的道德修養(yǎng)，要做學習型教師，不斷提高自身素質和專業(yè)水平。
各位老師，同志們：經(jīng)濟發(fā)展，教育先行；人才培養(yǎng)，重在教師。我們要高度認識廣大教育工作者在整個社會經(jīng)濟發(fā)展中的重要性，充分發(fā)揮教育的積極作用，做加快人才培養(yǎng)、促進社會進步的奠基者。新的學年，鎮(zhèn)黨委、政府希望各學校繼續(xù)繃緊安全弦，抓好常態(tài)化疫情防控，嚴格落實各項校內(nèi)防控流程，確保師生安全健康，同時要嚴格落實各級文件要求，把“五項管理”（手機、睡眠、讀物、作業(yè)、體質管理）、“雙減（減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔）”工作落到實處，把課后延時服務這一惠民政策要好事辦好；希望廣大教師賡續(xù)百年初心，擔當育人使命，腳踏實地，真抓實干，繼續(xù)以高度的責任感和光榮的使命感，以嶄新的工作姿態(tài)，靜心教書，潛心育人，提高質量，為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展作出新的更大的貢獻！
最后，再次祝全體教師節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，萬事如意！
教師節(jié)教師代表精彩的發(fā)言稿5
各位老領導、老同志，大家好！
今天是農(nóng)歷二十二，明天就是小年了。在這辭舊迎新之即，我們召開迎新春老干部座談會，目的是暢敘情誼，喜迎新春，并借此機會向大家通報20__年度咱局的主要工作情況，同時，聽取各位老領導、同志們的寶貴意見和建議，希望大家暢所欲言，各抒己見，共商咱局發(fā)展之策。
今天座談會有二項議程：一是由黨組書記、局長通報去年全局工作情況，第二項議程是請各位老同志座談發(fā)言，下面逐項進行。
首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎__局長講話。
下面進行第二項：請各位老領導、老同志自由發(fā)言。
剛才，__局長回顧了咱局去年的工作情況，20__年全局在黨組的領導下，取得了喜人的成績……幾位老領導的發(fā)言，也讓我們感受到了對審計事業(yè)和咱局工作的關愛誠摯之心，這些將對我們今后的工作起到很好的指導作用，在這里，謝謝大家！也提前預祝各位老領導、同志們，新春愉快，健康快樂！
教師節(jié)教師代表精彩的發(fā)言稿6
尊敬的各位領導、親愛的老師們：
大家好！
踏著清風的足跡，伴著碩果的甜美，帶著幸福的笑容，懷著喜悅的心情，我們迎來了屬于自己的節(jié)日———教師節(jié)。在此，我衷心祝愿各位老師節(jié)日愉快，幸福安康。
在這個值得我們共同慶賀的日子里，我有幸站在這兒發(fā)言，此時此刻再華麗的詞語也無法表達我激動的心情。
屈指算來，我已走向講臺十年有余了。在這短暫而又漫長的歲月里我曾經(jīng)走過整整七年的代課生涯。在我代課的那些年里，每當看到一起畢業(yè)的同學個個事業(yè)有成和別人不理解的目光時，我也曾經(jīng)動搖過、猶豫過。可每次想要放棄的時候，內(nèi)心總有一股強大的力量促使著我在教育這條道路上走下去，因為我知道我深深地熱愛教師這一行業(yè)，當我面對一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉和一雙雙求知若渴的眼睛時，我相信也堅信自己不但要走下去，還要走得更好。在XX年我終于如愿以償真正成為了教師隊伍里的一員，那一夜我激動的無法入眠。
其實無論是在代課期間還是在真正走向教師崗位的這幾年我一直都在為自己喜歡的教育事業(yè)而努力著、奮斗著、拼搏著。
在這十年有余的教學工作中，我也有些許收獲，唐朝大文學家韓愈在《師說》中寫道：師者，所以傳道、授業(yè)、解惑者也。我是這樣理解這句話的：“老師就是傳授給學生做人的道理教授學業(yè)解釋疑難的人。韓愈之所以把道在首位，一定有他的道理，我覺得教師不僅要教授學生知識，更重要的是要傳授他們做人的道理。所以我在教學中始終堅持對我班的學生進行道德教育，從而讓學生們懂得如何做人。特別是在現(xiàn)在這個留守兒童增多的環(huán)境里，我們更有義務和責任去幫助那些留守兒童樹立正確的人生觀和價值觀。
不記得在哪部書里曾經(jīng)看到過這樣一段話，說中國古代軍事家在選拔軍官時把人分為四類：智慧但懶惰的人可以做將軍，智慧而勤奮的人可以做參謀，又笨又懶的人可以做士兵，又笨又勤奮的人只有添亂可以不要。我自己就覺得自己就是位懶惰的老師，我覺得懶只是一種外在現(xiàn)象，偷懶是勤在腦子上，我們不能老拼時間和體力，要學會嘗試用民主的方法去管理班級和教學，在我的班級里從來沒有指定的班長和組長，學生們都是輪流著當，無論是在衛(wèi)生還是在紀律等其他方面我都是放開手讓他們自己去做，我從來都不參與管理，這樣不僅能夠培養(yǎng)他們的責任感而且還大大鍛煉了他們的能力，之所以我放手讓學生自己去管理是因為我相信我的學生，我相信他們會把學校當成自己的家。就是因為我相信我的學生所以他們從來沒有讓我失望過。我也知道懶不是隨意的更不是放任自流的，在每次懶之前我都會做到課前的精心準備和設計。所以我覺得要解放學生的頭腦，讓他們?nèi)ハ?，解放他們的眼睛，讓他們?nèi)タ?，解放他們的雙手，讓他們?nèi)嵺`，他們一定會給我們帶來意想不到的驚喜。
在今后的教學生涯中我一定會秉著踏踏實實做人，兢兢業(yè)業(yè)的工作，默默無聞的奉獻的這一信念，做一名更優(yōu)秀的教師。
最后再次祝各位領導和老師節(jié)日快樂，闔家幸福。謝謝大家
教師節(jié)教師代表精彩的發(fā)言稿7
尊敬的各位領導、老師：
大家好！金秋送爽感知收獲在望，時光飛逝感慨年歲綿長。轉瞬間我們迎來了第xx個教師節(jié)，值此節(jié)日之際，讓我祝各位教育戰(zhàn)線上的同仁們，節(jié)日快樂！
今天做為教師代表發(fā)言，我感到很榮幸，也感謝領導給我這次跟大家交流的機會。從事教育工作已經(jīng)18年了，回眸這18年很短暫，品味這18年又很漫長。這十多年里，我漸漸地由青澀變得成熟，成熟不是一個人的力量，就猶如田里的莊稼，需要陽光的照耀、雨露的滋養(yǎng)。
在自己成長的路上我要感謝很多人：感謝我的領導，感謝您給予我機會，讓我得到歷練，感謝您給予我的鼓勵與支持，讓我一天天的成長；也感謝您我的同事，謝謝你們的微笑讓我對這個集體充滿依戀，謝謝您在我生活、工作中，給予我的幫助、理解，這一切的一切都讓我感覺到溫暖、幸福。
詩人艾青說：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這片土地愛得深沉。”我不會常含淚水，我只想說：我深沉地愛著這個集體，對深情地愛著教師這個職業(yè)。在這個大集體中，在教師這一崗位上，我愿做一滴水，把我的熱情輻射給我的學生，把我的真誠回報給我的領導，我的同事。積善雖無人見，存心自有天知，千般情愫，萬般情感，都讓我覺得能成為你們中的一員我是幸運的，能成為一名教師我是幸福的！
明天就是教師節(jié)了，此刻我愿懷著這幸福的心情，再一次祝福大家節(jié)日快樂！我更愿懷著誠摯的心情為您祈福：祝大家生活上順心如意，工作上如意順心！祝我們的大集體——永安中心小學校越來越輝煌！
教師節(jié)教師代表精彩的發(fā)言稿8
尊敬的各位領導、各位家長、老師們、同學們：
大家上午好！
今天我們在這里隆重集會，歡聚一堂，熱烈慶祝第xx個教師節(jié)。在此，我謹代表渾源中學集團校向勤奮耕耘、辛勞工作的全體教師們致以節(jié)日的祝賀！向為學校的發(fā)展壯大嘔心瀝血、恪盡職守的全體教職員工們表示最衷心的感謝！向蒞臨這次大會的各級領導和各位家長表示深深的謝意！并對今天受到表彰的模范教師、學習標兵、優(yōu)秀學生表示誠摯的敬意！
又是一年收獲季，又逢果實滿枝頭，學校新的領導班子帶領大家傳承創(chuàng)新，轉型升級，在保證大局穩(wěn)定的前提下，實施了一系列積極有為的教育教學管理改革，使各項工作很快步入正軌，形成了安全、有序和高效的大好局面，贏得了家長和社會的認可和廣泛贊譽。學校倡導“愛與陪伴”的教育理念、“活力課堂”的教學理念、“人性化”的管理理念，先后召開了各級各類專題會，廣泛征詢了教師、學生、社會各界對學校發(fā)展的意見和建議；并邀請大同市名師講師團、大同二中高考備考有經(jīng)驗教師、運城名師講師團、市教科研中心專家對我校教師作專題培訓，對我校教師進行有針對性的指導，效果明顯；學校召開了有學生家長參加的“沖刺高考、強化高二”全體師生動員會，鼓舞了士氣；組織高三年級各班教師召開了以班為單位的班情、學情情況分析研討會，謀劃新一屆高三的備考策略。在這一系列活動的影響下，廣大教師潛心教研、專心教學的新風尚正悄然興起。與此同時，我們又按照市委縣委、市縣教育部門的指示和安排，成功恢復了初中部，解決了家長們的后顧之憂和家庭負擔；組建了渾源中學集團校，使現(xiàn)有教育資源得到了優(yōu)化整合；在教師管理上實行“雙向選擇”，優(yōu)勝劣汰，推動人事制度改革常態(tài)化；進行校園文化建設，美化了校園，綠化了校園，亮化了校園，為教師和學生營造了一個優(yōu)雅宜人的學習工作環(huán)境，全校上下人心思變、人心思進的良好氛圍業(yè)已形成。
老師們、同學們，我國自古以來就有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，今年教師節(jié)的主題是“立德樹人，同心共筑渾中夢”，這與我校今天的發(fā)展高度契合。今天的大會上我們將對王福強等4名教師授予模范班主任、王鵬翔等6名教師授予模范教師，楊超等6名教師授予優(yōu)秀班主任，閻玉瓊等21名教師授予優(yōu)秀教師，劉娟麗等26名教師授予優(yōu)秀班主任，白日鑫等4名教師授予教學管理先進個人，梁祖恒等2名教師授予優(yōu)秀年級組長榮譽稱號。對李子豐等5名同學授予學習標兵，對溫雅璐等41名同學授予學習之星，對劉曉華等3名同學授予進步之星。喬瑜等99名同學被評為學習成績一等獎，馬士欽等279名同學被評為學習成績二等獎，靳惠玲等488名同學評為學習成績?nèi)泉劇Ｉ鲜鲞@些教師和同學都是我們教師隊伍和學生中的先進代表，希望全校師生以他們?yōu)榘駱樱ぞI(yè)業(yè)，頑強拼搏，共同為學校的振興做出貢獻，共同為學校的崛起添柴助力，讓我們凝心聚力，共筑中國夢，共筑渾中夢！
老師們，同學們，時代發(fā)展對教育提出了更高更新的要求，今后學校將按照“規(guī)范學校管理，強化教師培養(yǎng)，實施高效課堂，創(chuàng)建特色學校”的工作思路，充分發(fā)揚無私奉獻、團結協(xié)作、艱苦奮斗、自強不息的精神，不斷提高教師的師德修養(yǎng)和專業(yè)水平，提高學校規(guī)范化管理的治理能力，提升教育教學質量。我們要保持“心齊、氣順、昂揚、實干”的飽滿精神狀態(tài)，抓住機遇，開拓進取，為把我校建成一所學生熱愛、教師幸福、家長滿意、社會認可的一流學校做出不懈努力，為把我校打造成“環(huán)境優(yōu)美、師資雄厚、管理科學、人才輩出”的現(xiàn)代化學校而做出應有的貢獻！
最后，祝愿所有與會的領導和家長身體健康、合家幸福，祝愿老師們節(jié)日快樂、萬事如意，祝愿同學們學業(yè)有成、天天向上！
謝謝大家！
教師節(jié)教師代表精彩的發(fā)言稿9
親愛的老師、同學們：
大家好
九月金秋，這是一個收獲的季節(jié)，是一個感恩的季節(jié)，更是一個屬于教師的季節(jié)。再過1天，我們將迎來中華人民共和國第xx個教師節(jié)。在此，我代表全體同學向您致以最誠摯的節(jié)日問候！祝愿你們身心健康愉悅，闔家幸福美滿！
從古至今，尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng)；社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。因此，老師被稱為人類靈魂的工程師，辛勤耕耘的園丁。有人說，老師是梯，以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳，一步步攀高；有人說，老師是燭，以不滅的信念為學生照亮前進的道路，映著他們的臉龐不斷向前探索；還有人說，老師是渡人的小船，把一批批學生送往知識的彼岸?？墒?，即使用盡世間所有的贊美之辭，又怎能形容出師恩的偉大！還記得，每當我們在學習中遇到困難時，是老師幫我們答疑解惑，此時他們仿佛是我們手中的百寶箱；在人生旅途中，當我們彷徨，找不到正確的前行方向時，是老師帶領我們走出困境，此時他們又像是一盞指路明燈；在我們感到孤獨無助時，又是老師陪在我們身邊，給我們溫暖，此時他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。
我們是幸福的，因為我們生活在愛的海洋中：父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛；朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖；而老師之愛，讓我們享受到了不求回報無私博大的關愛。一位教師曾經(jīng)說過這樣的話：“我們不需要太多的榮譽和贊美，我們只喜歡‘老師’這兩個字”這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲，是老師內(nèi)心世界最真實的情感流露。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；放學了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩；你每一次認真地完成作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，用努力換來的成績，克服困難取得的進步，這更是對老師辛勤工作的最好的回報，也是老師最大的欣慰。
“筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花”，春蠶一生沒說過自詡的話，但那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，可那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
老師們，同學們，乘著九月的翅膀，我們走進了新的學年，我們的老師又開始了新的耕耘，我們的學生也加入了新的學習旅程，讓我們攜起手來，老師熱愛學生，學生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝福——“老師，節(jié)日快樂！”。
謝謝大家！
教師節(jié)教師代表精彩的發(fā)言稿10
尊敬的各位領導、老師們：
大家好！秋風送爽佳節(jié)臨，紅花碩果暖人心。今天我們歡聚一堂，隆重慶祝這個屬于所有教師的美好節(jié)日－－教師節(jié)。在這個喜慶的時刻，我謹代表全體獲獎教師，向辛勤耕耘、默默奉獻于教育教學崗位上的全體教職工致以誠摯的問候！在這幸福的時刻，我們親身感受到區(qū)委、區(qū)政府的親切關懷，讓我們在教育崗位上度過的每一個平凡的日子有了不同尋常的意義，正是有了區(qū)委、區(qū)政府的大力支持，區(qū)教育局的正確領導，崆峒區(qū)的教育事業(yè)才蒸蒸日上。為此，我謹代表全區(qū)教師，向一直關心、支持我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的區(qū)委、區(qū)政府、向指導我們一心一意抓管理促質量的區(qū)教育局和社會各界表示衷心的感謝和崇高的敬意！
實現(xiàn)中華民族偉大復興之夢的希望在教育，而振興教育的關鍵在教師。從踏上教壇的第一天起，我們就無悔無怨地堅守著崆峒教育這方沃土，與莘莘學子同行；我們把熱情與夢想、思想與智慧的薪火傳遞給希望與未來，把青春熱血與汗水奉獻給祖國和人民，奉獻給滋養(yǎng)我們的這方熱土。
憶過去，充實而有意義；想今天喜慶、激動、感動；望將來，熱血沸騰，信心百倍。我們想：既然選擇了這個職業(yè)，就要靜下心來，心無旁騖，立德樹人，做高尚之師。既然走上了講臺就要為下一代負責，為家鄉(xiāng)負責，為民族的未來負責。盡管，外面的世界很精彩，但這里的舞臺更寬廣，意義更崇高。既然做了園丁，就要終生學習探索，做業(yè)務精專的專家之師。博覽群書，勤于思考，為學生授業(yè)解惑。既然要學為人師，就要做覺悟人生、心地光明的智慧之師。有人說第一層次的教師是講課，第二層次的教師是講學，最高層次的教師是講道。會講課，善于教授知識，這是教師的最起碼職責；會“講學”教書育人，為學生“授之以漁”，使學生明白成才之道，是我們理所當然的追求；會“講道”，覺悟做人之道、學問之道、建功立業(yè)之道并將其傳承給祖國未來花朵的智慧之師、靈魂之師是我們最偉大最美好的夢想，我們將用一生的追求、一生的探索、一生的奉獻來實現(xiàn)立德樹人的最高境界。
無須揚鞭勤奔走，俯首甘為孺子牛。今天，我們辛勤耕耘，以無比的熱忱和奉獻精神，傳道授業(yè)解惑，明天，桃李必將芬芳滿園！雛鷹必將展翅翱翔于廣闊的天地。家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們，你們放心吧，愛灑桃李，我們無怨無悔！上級領導、社會賢達您們放心吧，教育振興，我們責無旁貸！各位老師們，讓我們以一流的奉獻一流的成就，共同迎接崆峒教育新的輝煌！
教師節(jié)教師代表精彩的發(fā)言稿11
尊敬的各位領導，老師們：
大家好！我是xxx，來自九中的一名普通教師。今天有幸作為優(yōu)秀班主任代表發(fā)言，感到十分榮幸和激動，首先向關心支持臥龍教育的領導表示感謝，向所有的同行們道一聲：“教師節(jié)快樂！”
世界上的東西總是越分越少，但有一樣東西卻越分越多，那就是老師對學生的愛。我常想，一個學生，對于我來說，是班級里的八十分之一，九十分之一，甚至只是百分之一。但對于一個家庭來說，就是家長的百分之一萬，是幾代人、是一個“小社會”的全部希望所在。我是06年調到九中的，剛到九中的第一年，學校讓我中途接七年級10班的數(shù)學課并且擔任班主任。剛從農(nóng)村學校來到城市，我有些不自信，有些猶豫不定。但從決定接這個班開始，我就下定決心：一定不能辜負領導的信任、搭班老師的支持和所有家長的期望！也就是從那時起，我嚴格要求自己，處處以身作則，做好學生的表率。每天清晨，我踏著第一縷陽光在教室門口迎候孩子們的到來；要求學生按時完成作業(yè)，我首先做到及時批改每一份作業(yè)和試卷；要求學生講衛(wèi)生，我經(jīng)常和學生一起打掃教室；每天傍晚，我伴著最后一個離開教室的學生走出校園……功夫不負有心人，不到一個學期，班級發(fā)生了翻天履地的變化。有人說，是當年的10班造就了我今天的成功。我要說，是當初所有10班的老師造就了我的成功！當年10班的變化，讓我領悟到了班主任工作的靈魂，就是愛。想學生所想、解學生之憂、激發(fā)學生斗志、攜手共創(chuàng)未來。我們不僅是在教授學生知識，也是在陪伴他們成長，師生凝心聚力，班級發(fā)展越來越好。也就從那時起，我在九中學校班主任的崗位上一干就是12年！
十二年的師生風雨，調皮的學生王玉體會到我的良苦用心而奮起直追，成績不斷進步；陳露哭著說：“老師，我真想喊您一聲媽媽，沒有您，就沒有我的今天……”；黃迪在考取鄭州外國語學校后給我寫信說：“初中三年我已經(jīng)習慣了每天在教室門口看到您，那讓本站我一天都覺得踏實。您永遠是我最愛的班主任！”；段小紅的媽媽到學校領取一中的通知書時，激動地拉著我的手久久不放，“劉老師，真的謝謝你啦，要不是你的教育，孩子是不可能讀一中的……”；任珊珊的爸爸在短信里說：“劉老師，我和孩子都有共同的感受，這三年的初中生活永遠值得我們懷念，我們?nèi)胰硕贾x謝您！”。是啊，金杯銀杯，不如學生和家長的口碑；金獎銀獎，不如學生和家長的夸獎！面對這一切，我由衷地感受到了為人師的幸福和甜蜜，覺得自己仿佛走進了生命中最為燦爛的時刻。我在心里默默告訴自己：選擇教師就選擇了奉獻，選擇教師今生無悔！我將一如既往地用左肩擔著我愛的學生，用右肩擔著我愛的課堂，心中裝著執(zhí)著，一路歡歌一路行，讓平凡的事業(yè)在奉獻和愛心中熠熠生輝！
“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫?！币粋€人的成長進步離不開集體。我所在的集體——九中是一個團結、上進、智慧、溫暖的集體。忘不了，在班級管理上遇到難題時，學校領導給予我的信任、鼓勵與指導；忘不了，班主任論壇上同事們出口成章的理論和接地氣的管理實招；忘不了，辦公室里為班級管理而爭論的面紅耳赤，還有“草根”班主任總結的讓人捧腹卻又深含哲理的經(jīng)典“金句”……我為成長在這樣的環(huán)境里而感到由衷的驕傲和自豪！我時刻明白：我之所以成長得這么快，離不開九中班子的英明領導，離不開九中這個大家庭的滋養(yǎng)，生活在九中，真好！
“我本從鄉(xiāng)里來，帶著蘭花香”。作為一名平凡的教育工作者，我常想，作不了雍容華貴的牡丹，就做默默無聞散發(fā)出幽香的蘭花；作不了雷霆萬鈞的酷夏，就做“潤物細無聲”的春雨?！案蕦⑿难瘯r雨，潤出桃花一片紅”。未來的路途還很遙遠，但有愛心的行程不會寂寞，有奉獻的行程風光無限。我會永遠向上，高揚崇高師德的旗幟！我會永遠幸福，品味教育生命的燦爛！
最后，再次祝老師們節(jié)日快樂！祝愿臥龍教育枝繁葉茂，永遠長青！
謝謝大家！
教師節(jié)教師代表精彩的發(fā)言稿12
尊敬的各位領導、各位老師：
下午好！
在教師節(jié)即將來臨的日子里，我作為教師代表發(fā)言，感到十分榮幸，心情也特別激動。在此，我向校領導表示衷心的感謝！向與我朝夕相處的同事們說一聲：教師節(jié)快樂！
伴隨著第xx個教師節(jié)的到來，我也走過了32年的教育教學之路，一路走來，我有過無所適從的困惑，有過不被理解的痛苦，也有過不眠不休的焦慮……是領導的關心給了我力量，是同事們的微笑給了我信心，是孩子們純真的目光給了我支持，讓我勇敢地去戰(zhàn)勝一切困難，去領悟教育的真諦。
作為泰州實驗學校人，我是幸運的。
我有幸在學校創(chuàng)建時就加入到這個大家庭中，這是一群有理想有追求，充滿活力的教師團體。在這個大家庭中，我的能力得到了培養(yǎng)，水平得到了提高，我與泰州實驗學校一起經(jīng)歷風雨，共同成長。在泰州實驗學校這片沃土上，我的人生閱歷更加豐富，我的教育教學生活更加多彩。曾記得的夏天，大家頂著驕陽，冒著酷暑，在月城廣場擺攤設點，走進農(nóng)村學校搞宣傳，為的是招募學生，希望家長和學生能選擇我們泰州實驗學校。忍受著懷疑、經(jīng)受著失敗，實驗人的堅忍不拔的意志和吃苦耐勞的精神感動了一個個家長和學生，當新學期開學，迎來第一批學生時，當初的一絲擔憂，一份期盼化作了一定要把學生教好、一定要把泰州實驗學校的品牌打響的堅定的信念。我們披星戴月、夜以繼日，不分晝夜地奮斗著，正真是“眼睛一睜，忙到熄燈”。經(jīng)常是學生熄燈睡下后，老師們再聚集在辦公室討論教學、研究工作，直到深夜才離開學校。走在夜深人靜的街上，大家談論的還是學校、還是學生……所有的老師都逼著一股勁，渾身充滿了力量。那時候，人們對實驗人的評價就是：苦干、實干。一批又一批的實驗人繼承并發(fā)揚了“苦干、實干”的優(yōu)良傳統(tǒng)，為學校的發(fā)展壯大貢獻著自己的光和熱?！懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼?，辛勤的付出終究得到了回報。如今的泰州實驗學校已經(jīng)是泰州的窗口學校，正向全省一流邁進。從一無所有到各種評比表彰的獎牌掛滿一面面墻；許多家長想方設法把孩子送到實驗學校來，我們的班級數(shù)不斷擴大，班級學生數(shù)一加再加，這充分說明我們的教育教學得到了家長的信任，得到了社會的認可，學校在泰州的美譽度越來越高。這是我們所有泰州實驗學校人的驕傲，是我們共同努力的結果。今天，社會上的人們對泰州實驗學校人多了一份敬佩、多了一份尊重，作為其中的一份子，我驕傲，我自豪。
作為一個泰州實驗學校人，我更是幸福的。
什么是幸福？不同的人有不同的理解。醫(yī)生的幸福是患者的康復，農(nóng)民的幸福是莊稼的成熟，設計師的幸福是藍圖的早日實現(xiàn)。教師的幸福呢？是桃李滿天下，是學生們長大能回報社會，是孩子們都能成為國家的棟梁之才……
我的幸福觀沒有那么偉大，我的幸福很簡單，幸福就是：走在大街上，迎面走來一個高大的小伙或漂亮的姑娘，對你恭恭敬敬地說一聲“老師好”的時候；當你在那兒批改著作業(yè)，后背忽然有一雙稚嫩的小手為你捶背的時候；當發(fā)現(xiàn)你聲音嘶啞，孩子們送上一顆顆潤喉片的時候；當你生病不能給孩子們上課了，孩子們懂事地說“我們一定要好好學習，不能讓王老師再為我們操心”的時候；當分流結束放假以后，全班的家長和孩子冒著風雨自發(fā)地聚集在一起，表達對老師的感激之情的時候……從這點點滴滴的小事中，我從教師這個平凡的工作中，體會到了滿滿的幸福。我們常說：教師吃的是良心飯。我們只要以自己的真心去對待孩子，孩子們一定會以真心回報我們。
今天我們的泰州實驗學校校園環(huán)境優(yōu)美，學習氛圍優(yōu)良，教學設施優(yōu)質，是全體實驗老師施展才華的舞臺，也是全體實驗學生實現(xiàn)人生理想的樂園。在實驗學校，領導高瞻遠矚，老師愛崗敬業(yè)，學生勤奮好學……工作、生活在這樣的校園里怎么能不幸福呢？做幸福的教師，是目標；幸福地做教師，是踐行；能嘗到教師的幸福，便是成功。愿我們每個泰州實驗學校的老師都是成功的，更是幸福的！
教師節(jié)教師代表精彩的發(fā)言稿13
尊敬的各位領導，各位老師：
大家上午好！
金秋送爽，佳果飄香。在這喜慶祥和的季節(jié)里，我們共同迎來了我們的節(jié)日——教師節(jié)。在這個美好的日子里，我首先祝各位老師節(jié)日愉快，身體健康！作為一名普通的人民教師，能作為教師代表在這個大會上發(fā)言，表達我們一線教師的心聲和對未來的憧憬，我感到十分榮幸。
我叫xxx，現(xiàn)在在xx學校任。xxx年x月，我成了一名教師。從那一刻開始，我就明白了，教好書是我的天職，育好人是我終生追求的目標。時光匆匆，轉眼間我從事教育工作已經(jīng)xx年了。這些年來，我一直要求自己努力做到兩點：一是愛，關愛學生，熱愛工作，喜愛學校。二是學，學習他人的教育方法，學習教育理論，學習專業(yè)知識。我對學生的關愛，我對工作的認真負責，讓我取得了些許成績。這些年來，我用心撰寫論文，所撰寫的論文多次獲縣市一等獎，二等獎。這些年來，我一直擔任著班主任工作，我所帶的班班風好，學風正。我所執(zhí)教的科目在鎮(zhèn)統(tǒng)考時，成績名列前茅。
沿著這些年的教壇之路走來，從把教師作為一種職業(yè)，到把它當成一種理想與事業(yè)，一種挑戰(zhàn)自我，完善自我的方式，期間的過程，苦樂自知，是孩子們清純的眼眸給了我力量，是領導關切的話語給了我鼓勵，是同事們的微笑給了我信心，是家長的信任給了我支持，讓我勇敢地去戰(zhàn)勝一切困難，去領悟教育生命的真諦。
瞬息萬變的社會，個性多樣的學生決定了我們對教育的探索只能深入而不能停止，我們需要不斷學習以優(yōu)化知識結構，改善思維品質，提高洞察潛質，我們需要深入思考，以發(fā)現(xiàn)教育中的新狀況，新問題，我們需要加強學習，潛心研究，以滿足學生的需求，解決實踐中的問題。我們需要勇于創(chuàng)新，以探究教育的新領域，創(chuàng)造教育的新境界。我們需要汗水，但更需要智慧。這樣我們才能追尋教育的真諦，把握教育的規(guī)律，引領學生健康地到達理想的彼岸。
“耿耿園丁意，拳拳育人心?！蔽蚁脒^去的、此刻的、將來的、所有的教師都理應享受祝福與尊重。最后再次衷心祝愿各位老師身體健康，工作順利，節(jié)日快樂！我們將繼續(xù)為打造“高素質，有特色”的xx教育而奉獻自己的力量，為想xx的教育事業(yè)揮灑無悔的激情。我堅信在我們所有老師的共同努力下，我們xxx教育事業(yè)的明天會更加輝煌。
謝謝大家！
教師節(jié)教師代表精彩的發(fā)言稿14
各位同行：蒞臨之際,在這難忘的喜慶時刻，縣委、縣政府心懷發(fā)展，情系教育，于這里隆重集會。作為一線教師，在感受到。
領導。
的親切關懷，聆聽了。
黨
委的熱切囑望之后，真的是心潮澎湃!可以說，每一份承諾，都是上善若水的厚重，每一份關懷，都是耿耿育人的期待。正是有了這熱情與尊重，理解和關愛，才使我們的工作有了更加不尋常的意義。在這里，我僅代表全縣的班主任老師，對關心和支持教育的。
領導。
對辛勤工作在一線的校長、所有教師及其家屬表示最衷心的感謝和最真誠的祝福。都在目睹著班主任的工作，以后，更多人的孩子或者孫子都必將送到班主任那里!這個最小的主任啊，卻寄托著最大的希望。如果讓我用簡練的語言來詮釋班主任的內(nèi)涵，我想說，那就是累并快樂著!
快樂首先是一份責任。
教師節(jié)教師代表精彩的發(fā)言稿15
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
一年一度秋風勁，碩果累累滿枝頭。2020年高考，在校領導和全體師生的共同努力下取得了輝煌戰(zhàn)果。滿載收獲的喜悅，今天我們歡聚一堂，隆重舉行新學期開學典禮暨教師節(jié)慶祝大會。非常有幸作為教師代表發(fā)言，在此，向所有教師致以節(jié)日的祝福，向給予我們親切關懷和辛勤培養(yǎng)的領導，表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福！
2020年高考已塵埃落定，回想過去一年，難忘那些不平凡的歷程，難忘校領導對我們的關懷，難忘我們銳意進取、務本求實的任課教師，難忘我們嘔心瀝血、守侯學生的班主任，更難忘等待高考放榜時的苦苦煎熬。毫不諱言，我們?nèi)〉玫拿恳环莩煽兌冀钢坏蔚涡燎诘暮顾?，都留下了一串串奮斗的足跡，都隱藏著一個個動人的故事?；赝麃頃r一路艱辛，千言萬語只能熔鑄成一句：謝謝！（停頓，鞠躬！）。
歲月不居，時節(jié)如流。轉眼間，我來到平陽這片沃土已有七年?；赝麃砺?，有成績，有失敗，有歡樂，也有苦惱，但歲月的累積教會了我更多教書育人的道理，讓我成長為一名合格的教師。幾年來，我見證了平陽中學一次次的輝煌與奇跡，見證了學校各項事業(yè)的快速發(fā)展與崛起，心中感到無比驕傲與自豪，我想這離不開以宋校長為首的校領導班子的正確決策與英明指導，是他們?yōu)槲覀冧伷搅说缆?，讓我們在如此美好的舞臺上拼事業(yè)，鑄輝煌。
回顧我的成長，正是因為身邊有一大批愛崗敬業(yè)、師德高尚、堪稱楷模的教師，你們感染了我，激勵著我。從你們身上，我深切認識到教育原來也是一份事業(yè)，也能如此美麗。莫問收獲，但問耕耘，一切美好都會如期而至。在此，我要衷心感謝我的同仁們，感謝這些年來你們的陪伴與支持！
十二中的領導與老師，謝謝你們！是你們的辛苦付出讓我們有了賓至如歸的感覺，是你們的忙前忙后讓我們圓滿完成了開學的繁雜工作，是你們的全局意識讓兩個學校的合作如魚得水，實現(xiàn)了共贏。值此教師節(jié)來臨之際，我謹代表全體教師向你們表達由衷的謝意。
親愛的同學，你們的一聲問候、一個微笑，對我們而言都是莫大的欣慰。我熱愛這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺，我更熱愛這份事業(yè)本身所蘊含的無窮樂趣。常言道，“老師教育學生，學生成就老師”，感謝每一位已畢業(yè)，在各自領域努力拼搏的平陽學子，也感謝現(xiàn)在正在平陽教室中奮筆疾書，刻苦學習的你們，感謝你們對每位老師的信任，更感謝你們對平陽中學的信任。我們定會竭盡全力，助大家實現(xiàn)自己的夢想。
情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花。教育是愛的事業(yè)，我們用語言來播種，用彩筆來耕耘，用汗水去澆灌，用心血去滋潤。我們工作在今朝，卻建設著美好的明天；工作在課堂，成就卻在大地的四面八方。我相信，在經(jīng)歷了酸甜苦辣之后，我們收獲的將不僅僅是累累碩果。春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的標尺。
凡是過往，皆為序章；凡是未來，皆為可期。同學們，良好開端是成功的一半，新的學習征程已經(jīng)開始，希望你們明確學習目標，堅定理想信念，勤奮刻苦，腳踏實地，惜時如金，持之以恒，在激烈的競爭中乘風破浪、勇往無前！
最后，再次祝全體老師身體健康，工作順利！
祝同學們學習進步，快樂成長！
祝兩校蓬勃發(fā)展，共創(chuàng)輝煌！