校慶的演講稿5分鐘
十百年校慶，欣逢盛世。同心同德，上下協(xié)力。百年老校，煥發(fā)活力。校園如畫(huà)，盎然春意。莘莘學(xué)子，奮發(fā)向進(jìn)。繼往開(kāi)來(lái)，再接再厲。一起來(lái)看看校慶的演講稿5分鐘，歡迎查閱!
校慶的演講稿1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今年我校迎來(lái)了建校一百周年的慶典。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表農(nóng)大學(xué)子，向母校，向尊敬的各位老師，向親愛(ài)的校友同學(xué)，致以衷心的祝賀、祝福與祝愿!
我們都是中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)的學(xué)子，在她浩瀚蔚藍(lán)的知識(shí)海洋里游弋，時(shí)而傾聽(tīng)生命的真理，時(shí)而采集知識(shí)的魔力，時(shí)而領(lǐng)會(huì)成功的喜悅，時(shí)而感恩“母親”的給予。有了它，我們擁有一方土地去開(kāi)墾，去辛勤;有了它，我們明白友誼的貴重，勝于千金;因?yàn)樗?，我們體驗(yàn)到拼搏的勇氣;更因?yàn)樗?，我們將譜寫(xiě)出生命的壯曲。
在這樣一個(gè)優(yōu)越的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)，我想，我們是幸運(yùn)的。這里有辦學(xué)前輩的艱難創(chuàng)業(yè)，這里有無(wú)數(shù)園丁的無(wú)私奉獻(xiàn)，嘔心瀝血。是他們，用春蠶的品格和燭光的精神，把科學(xué)文化知識(shí)傳授給了我們，使我們學(xué)到了思考問(wèn)題的方法和能力，學(xué)到了為人處世的品格和道理;是他們，用獨(dú)特的思辨能力、寬闊的文化視野和博大的胸懷，培養(yǎng)了一批又一批適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，滿足社會(huì)各方面、各層次需求的，具有高度文化修養(yǎng)，富有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型人才!我們的將來(lái)還是空白未定的，但也正因?yàn)橛辛诉@些變數(shù)而使得奮斗有了被容納的足夠空間。成功會(huì)垂青每一個(gè)人，只要我們自強(qiáng)不息，永不言敗。今后的日子里，我們也將遍布祖國(guó)山河，想象著再過(guò)若干年，重回母校，感受母校取得的輝煌。大學(xué)時(shí)光是短暫的，也許就是因?yàn)樗霓D(zhuǎn)瞬即逝，讓我們相信，在今后的路上，無(wú)論我們走得多遠(yuǎn)，飛得多高，母校永遠(yuǎn)是我們心靈的歸宿。
用任何語(yǔ)言去描述母校，都會(huì)顯得蒼白、貧乏，我只能這樣說(shuō)：母校是一片智慧的沃土，是一盞不滅的燭燈，是一片燦爛的星際!這里記載著學(xué)子們求知的歷程，綿延著花季少年的期盼;這里留下了跋涉者的足跡，灑下了求知者的汗水;青春在這里閃光，靈感在這里迸發(fā)，一顆顆不甘平庸的年輕的心在這里得到奔騰、激蕩;這里讓我們強(qiáng)烈感受到一次震憾，一股力量，一份責(zé)任，一種希望。母校正以前所未有的速度和動(dòng)力發(fā)展著，我們堅(jiān)信在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的殷切棋盤下，在全體師生的共同努力下，明天一定會(huì)更加美好。
最后，讓我們?cè)僖淮巫ＹR我們的母校生日快樂(lè)，桃李芬芳!祝福我們的師長(zhǎng)青春永駐，身體健康!祝愿我們的同學(xué)生活精彩，擁抱輝煌!
校慶的演講稿2
老師們，同學(xué)們，朋友們，大家好。
今天我們相聚在這里舉行盛大的慶典，我代表全校同學(xué)向母校表示祝賀，對(duì)各位來(lái)賓、校友以及老師們致以崇高的敬意。
今天深愛(ài)著母親的孩子們，回來(lái)了，從大洋彼岸，從西部邊陲到瀟湘秀水，他們是我們學(xué)友的驕傲，他們的成
就也深深激勵(lì)著我們每一位學(xué)子，成為我們的榜樣，人生的楷模。
45年，在歷史的長(zhǎng)河中只是彈指一揮間，學(xué)校十五、211工程建設(shè)的開(kāi)展，奧運(yùn)場(chǎng)館落戶于校內(nèi)，校內(nèi)的環(huán)境有了很大的改善，?？蒲薪?jīng)費(fèi)逐年創(chuàng)下新高，學(xué)校的師資力量和科研能力得到了不斷的DOC格式，方便您的復(fù)制修改刪減
提升。
在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)術(shù)氛圍中，我們深切地感受到了一種力量，這種力量激勵(lì)著我們主動(dòng)去學(xué)習(xí)，去鉆研，去創(chuàng)造，去面對(duì)失敗和阻力，不斷攀登科學(xué)技術(shù)的高峰。過(guò)去的成績(jī)已經(jīng)成為歷史，站在新的起跑線上我們，任重而道遠(yuǎn)。
今后的日子里，我們也將遍布祖國(guó)山河，世界各地，想象著再過(guò)若干年，我們也將像今年的校友一樣，重回母校，感受母校取得的輝煌，大學(xué)時(shí)光是短暫的，也許就是因?yàn)樗霓D(zhuǎn)瞬即逝，在北京工業(yè)大學(xué)我們走過(guò)了不能忘懷的青春歲月，讓我們相信，在今后的路上，無(wú)論我們走得多遠(yuǎn)，飛多高，北京工業(yè)大學(xué)永遠(yuǎn)是我們心靈的歸宿。
作為一個(gè)學(xué)校，45年并不悠久，但是它像一個(gè)年輕人，前進(jìn)的過(guò)程中充滿著活力和激情。北京工業(yè)大學(xué)正以前所未有的速度和動(dòng)力發(fā)展著，我們堅(jiān)信在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的殷切棋盤下，在全體師生的共同努力下，北京工業(yè)大學(xué)的明天一定會(huì)更加美好。
讓我們衷心祝愿母校在未來(lái)的征程中取得更大的發(fā)展。謝謝大家
校慶的演講稿3
在這金風(fēng)送爽，丹桂飄香的日子，我們迎來(lái)了全校歡慶的節(jié)日—金橋教育十周年慶典。
2000年4月，無(wú)錫金橋雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校成立。這所全市首家雙語(yǔ)小學(xué)與相繼成立的金橋外國(guó)語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校、金橋?qū)嶒?yàn)幼兒園及無(wú)錫濱湖區(qū)蠡園金橋?qū)嶒?yàn)幼兒園構(gòu)成了無(wú)錫的一道亮麗風(fēng)景——金橋教育。
2009年12月，首屆全國(guó)民辦中小學(xué)、幼兒園評(píng)選表彰中，金橋雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀民辦學(xué)校;金橋?qū)嶒?yàn)幼兒園為全國(guó)優(yōu)秀民辦幼兒園。金橋教育從太湖之濱走向全國(guó)，為建校十周年獻(xiàn)上了一份厚禮。
下面朗誦一首《贊美你，校園》來(lái)表達(dá)對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)之情。
贊美你，校園!你是噴薄而出的紅日;你是載滿希望的船;你是知識(shí)的殿堂;你是大學(xué)生的搖籃。
你是父老鄉(xiāng)親的希望啊，莘莘學(xué)子在你的培養(yǎng)下，美好的理想能實(shí)現(xiàn)，甜美的夢(mèng)呀能夠圓。
你是肥沃的土地，嫩弱的幼苗長(zhǎng)成大樹(shù);你是如椽的畫(huà)筆，繪出的圖畫(huà)被人稱贊!
從城中校區(qū)，到河埒校區(qū)，到正在籌建的太湖新城校區(qū)。你經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，卻變得更加成熟、穩(wěn)健。你亭亭玉立，猶如一位美麗的少女，令人艷羨。
你有春的溫暖，你有夏的燦爛，你有秋的成熟，卻沒(méi)有冬的嚴(yán)寒。清華園的大門由你扣開(kāi)，北大/未名湖聽(tīng)你召喚。偉大啊，校園，你重任在肩!歷史的車輪你要推動(dòng)向前，科學(xué)的高峰你要奮力登攀!
前程是多么地美好，明天是多么地燦爛!讓朗朗的讀書(shū)聲響徹云霄吧!前進(jìn)中的校園定能不負(fù)眾望，猶如一顆璀璨的明珠光芒耀眼!
校慶的演講稿4
尊敬的高橋中學(xué)老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好。
首先，我借此機(jī)會(huì)，代表今天到來(lái)的和沒(méi)到來(lái)的同學(xué)們，向當(dāng)年給我們諄諄教導(dǎo)，給我們無(wú)限關(guān)懷的老師們，表示深深的謝意!對(duì)今天參加這次同學(xué)聚會(huì)的同學(xué)們表示最熱烈的歡迎，并對(duì)未能參加的同學(xué)們送去親切的問(wèn)候和美好的祝愿。
此時(shí)此刻，我的心情和在座的同學(xué)們一樣: 無(wú)比激動(dòng)!面對(duì)著既熟悉、又陌生的校園、面對(duì)白發(fā)蒼蒼的恩師，面對(duì)著華發(fā)叢生的同窗好友，我真的很激動(dòng)。
說(shuō)真的，我們已經(jīng)好久沒(méi)有這么激動(dòng)過(guò)了!我想大家此時(shí)此刻的心情一定和我一樣。
我一直在問(wèn)自己：是什么能有這么大的凝聚力?能讓全校的同學(xué)從世界各地齊聚母校。是這次校慶組織者的號(hào)召力?是高橋中學(xué)的凝聚力?是母校的召喚力?還是美麗古鎮(zhèn)的吸引力?不!都不是!
是緣分，是你、我、他在母校里日日夜夜積蓄的那份同學(xué)情誼，是我們?cè)?jīng)一起度過(guò)的青春歲月，烙在你我心中的那道深深的痕跡，在召喚著你、我、他，來(lái)履行我們青春的約定!
三十多年沒(méi)在母校里相見(jiàn)了!同學(xué)們：多少次，在我腦海里猜想過(guò)你的模樣;多少次，在睡夢(mèng)里幻想過(guò)你的聲音。但是，直到今天，見(jiàn)到大家的那一瞬間，那模糊的記憶才象變焦的圖象逐漸清晰! 你的音容笑貌撥開(kāi)了虛幻的面紗，真實(shí)地展現(xiàn)在我們的眼前。
鄉(xiāng)音未改風(fēng)度添，紅顏褪盡華發(fā)染，似曾相識(shí)不相認(rèn)，定睛看去仍當(dāng)年……
我們都成熟了!成熟得連自己的老師都不敢在生活中來(lái)相認(rèn)了!在高橋中學(xué)的歷屆學(xué)友中，有共和國(guó)的外交官、有中國(guó)人民解放軍的高級(jí)軍官、有檢察院的人民陪審員、公訴人、法官和庭長(zhǎng)!有滿腹經(jīng)綸的學(xué)者、有藝驚世界的文藝工作者、有把祖國(guó)傳統(tǒng)中醫(yī)學(xué)理論和醫(yī)技傳播到大洋彼岸的學(xué)術(shù)專家、也有我們這座八百年古鎮(zhèn)的父母官……
94屆學(xué)生楊宇新、95屆學(xué)生萬(wàn)里、99屆學(xué)生華晏旻、02屆學(xué)生王科分獲上海市理科、浦東新區(qū)文理科高考狀元。
母校堅(jiān)持“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想，以“為學(xué)以理，積學(xué)精業(yè)”為校訓(xùn)，堅(jiān)持創(chuàng)設(shè)條件，“優(yōu)化教學(xué)環(huán)境，優(yōu)化教學(xué)手段優(yōu)化教師隊(duì)伍，讓學(xué)生有自主學(xué)習(xí)的時(shí)間，有自主學(xué)習(xí)的地方，有自主學(xué)習(xí)的內(nèi)容”的辦學(xué)思路，學(xué)校開(kāi)展了研究性學(xué)術(shù)活動(dòng)，開(kāi)設(shè)研究性課程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力得到了充分的發(fā)展，涌現(xiàn)出了少年電腦天才--滿舟、上海市“明日科技之星”宋順等優(yōu)秀的學(xué)生。
他們、就是他們!一代又一代的高橋?qū)W子給我們的母校增添了光彩!給我們高橋中學(xué)的歷屆校友增添了自豪!
憑心而論，人一生中真正難以忘懷的日子不多。
但是，我相信，今天對(duì)于在座的每一位同學(xué)來(lái)講：都將是終身難忘的!
同學(xué)們，還記得當(dāng)年我們?cè)谝黄鸪^(guò)的《年輕的朋友來(lái)相會(huì)》這首歌嗎?歌里唱到：“再過(guò)20年，我們?cè)傧鄷?huì)，偉大的祖國(guó)會(huì)有多么美!”如今，30多年已經(jīng)過(guò)去，為了它，我們從各地趕來(lái)重逢，在今天這個(gè)難忘的日子里，我們除了相互傾訴離別之苦、重逢之喜外，留在我們心中更多的則是對(duì)青春年華的追憶，也是對(duì)逝去歲月的感慨。
毋容質(zhì)疑，高橋中學(xué)的四年，是我們?nèi)松木A，值得慶幸的是，我們?cè)谧拿恳晃欢枷嘧R(shí)在那人生的精華歲月里!
還記得嗎?球場(chǎng)上矯健的身影，教室里專注的神情，班級(jí)聯(lián)歡會(huì)上優(yōu)美的歌聲、婀娜的舞姿，學(xué)校體育會(huì)上的起跑線……
還記得嗎?課堂上老師嚴(yán)格的要求，老師親切的鼓勵(lì)，臨分手時(shí)女生們留下的無(wú)聲的淚水……
太多、太多的回憶，讓我們這輩子終生難忘。四十多年前，王勁簠老師那驚天地、泣鬼神的一跪!那句擲地有聲的吶喊：“今天你們?nèi)绻嬉疫@塊碑，那你們就先砸我的腦袋!”王勁簠老師用自己的血肉之軀，擋住了近乎瘋狂小將們的鐵錘，保住了今天的那塊聳立在校園內(nèi)的御碑，給我們這個(gè)800多年的古鎮(zhèn)留下了珍貴的歷史文物!
我們大家在十六、七歲時(shí)相識(shí)，20歲時(shí)分手，30年后的今天又重逢在一起。人生這樣的加法做不了幾次!我親愛(ài)的同學(xué)們!讓我們?cè)诨貞涍^(guò)去的時(shí)候，珍惜今天，更加注重未來(lái)吧!
我相信，這次聚會(huì)定會(huì)使這份沉甸甸的友情延伸向你我的有生之年，甚至將它通過(guò)我們的后代延續(xù)到更加遙遠(yuǎn)的未來(lái)!
俗話說(shuō)：失去的東西才感到珍惜。
我們?yōu)槭裁匆欢ㄒ鹊绞ヒ院竽?我呼吁：把握住今天，把握住我們已有的這份珍貴友誼，在我們的有生之年一起分享歡樂(lè)與憂愁，一起促成一些我們想做、但又單靠我們自己做不了的事情……
蘇東坡說(shuō)：“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，此事古難全?！苯裉斓南嗑?，明天又要分手。重逢時(shí)的歡樂(lè)必須以分離為代價(jià)。
今天，在這難忘的日子里，我們以37年的別離為代價(jià)，終于從四面八方匯聚在一起----參加我們高橋中學(xué)百年校慶，聽(tīng)聽(tīng)那久違的聲音，看看那夢(mèng)寐以求的面孔。
隨著時(shí)代的發(fā)展，當(dāng)年陳舊的校園已經(jīng)成為永遠(yuǎn)的記憶。但在30年前，這所學(xué)校和我們的老師與同學(xué)的心早就融合在一起了，已經(jīng)深深地植根于我們每一位高橋中學(xué)師生員工的內(nèi)心深處。
無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論走到哪里，我們也不會(huì)忘記母校的每一寸土地和母校的每一位教職員工，還有一群親密的同學(xué)。此時(shí)此刻，仿佛有一句熟悉的歌詞在我的耳畔縈繞，那就是“不求天長(zhǎng)地久，只要曾經(jīng)擁有!”。不過(guò)，在我看來(lái)，此話只說(shuō)對(duì)了一半。因?yàn)槿魏螝g歌都有曲終人散的時(shí)候，任何豐盛的筵席都會(huì)撤席。但是，高橋中學(xué)的師生之情、同窗之情，既然曾經(jīng)擁有，必將天長(zhǎng)地久!
讓我們共同祝愿：師生之情天長(zhǎng)地久!同窗之情天長(zhǎng)地久!我們的健康天長(zhǎng)地久，我們的快樂(lè)天長(zhǎng)地久!
謝謝大家!
校慶的演講稿5
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，大家好!
昨天下午接到沈老師的通知，讓我在今天的校慶總結(jié)會(huì)議上談一些自己的感受。與其說(shuō)感受不如讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)感動(dòng)吧!
特別感動(dòng)于11月7日這天，我與母校一起度過(guò)了一個(gè)非常有意義的生日。
特別感動(dòng)于校慶辦的老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng)。
特別感動(dòng)于我們音樂(lè)組和體育組的老師們百年校慶的演出而忙碌的身影。
特別感動(dòng)于我們墩小學(xué)生和全校所有的老師們?yōu)橹冻龅暮顾椭腔邸?/p>
接下來(lái)是我撲捉到的百分之一甚至是千分之一的感動(dòng)鏡頭與大家一起分享：
有一天我在路上遇到沈偉群老師，發(fā)現(xiàn)她可以在下班的路上邊騎車邊嘴巴里嘀咕著一些話，估計(jì)她滿腦子就是校慶的事務(wù);每次下班回家經(jīng)過(guò)新教學(xué)樓，總是還能看到行政樓上的那盞燈亮到很晚，估計(jì)韓老師他們還在策劃些校慶的工作吧!
音樂(lè)組的老師們每天排練節(jié)目，辛苦到嘴巴都起泡了，但是那一天在臺(tái)上表演的她們，歌聲還是那么動(dòng)聽(tīng)，舞姿還是那么優(yōu)美!
我們體育組的老師們其實(shí)也很辛苦，11月1日區(qū)運(yùn)會(huì)一結(jié)束，11月2日馬上投入到校慶的準(zhǔn)備工作中。體育組主要負(fù)責(zé)的是臺(tái)下的方陣與凳子的擺放，以及三跳演出的排練。特別是那一天在操場(chǎng)上拉線布置方陣，一直到天黑了我們戴老師和楊老師帶領(lǐng)著我們加班，希望把每一條線拉到最精確的位置，陳麗娟老師不僅要負(fù)責(zé)方陣，還有每天早中晚都要給長(zhǎng)繩隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練和排練。前輩們的這種精益求精，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度真的令我很感動(dòng)，很佩服!我要向他們學(xué)習(xí)!~
最后特別感動(dòng)于今年我們體育組在楊老師的帶領(lǐng)下，取得了非常優(yōu)異的成績(jī)，為我們百年校慶獻(xiàn)上了一份厚禮!真的非常感謝楊老師，我一直認(rèn)為我們?nèi)招W(xué)體育組是一支非常優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，特別是能得到我?guī)煾荡骼蠋熯@位前輩的引領(lǐng)和指導(dǎo)，我在其中是非常幸運(yùn)和幸福的。為此，我會(huì)更加努力，好好的珍惜這一份珍貴的幸運(yùn)和福氣!
無(wú)論那天的舞臺(tái)多么美麗壯觀，無(wú)論那天的校園多么熱鬧非凡，無(wú)論校慶活動(dòng)有多么圓滿，當(dāng)學(xué)校最需要的時(shí)候，大家都來(lái)為我們墩小的百年華誕奉獻(xiàn)出自己的力量和智慧。我還是覺(jué)得，這一刻的你，是最美!
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