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      小學(xué)生文明禮儀伴我行演講稿

      時(shí)間: 建輝0 分享

      小學(xué)生文明禮儀伴我行演講稿通用5篇

      演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,主要被用于各種公眾場(chǎng)合,因此演講稿中的內(nèi)容也被加以規(guī)范。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿使用的情況越來越多,這里給大家分享一下關(guān)于小學(xué)生文明禮儀伴我行演講稿,方便大家學(xué)習(xí)。

      小學(xué)生文明禮儀伴我行演講稿(篇1)

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      做一個(gè)文明的人就要從小事做起,“只有腳踏實(shí)地做事,才能頂天立地做人”,因?yàn)椤靶∈虏蛔?,大事難成”。記得曾發(fā)生過這樣一件事。那天,天氣很冷,負(fù)責(zé)樓道衛(wèi)生的老師正在拖地,有時(shí)還拿起濕抹布擦著地面的污點(diǎn),手被凍得通紅。這時(shí)下課的鈴聲響了,很多同學(xué)簇?fù)碇鴱慕淌依镒叱鰜?,走到剛剛擦過的地面時(shí),并排走在前面的幾個(gè)同學(xué)突然放慢了腳步,自覺排成了一隊(duì),踮著腳尖挨著墻邊從老師的身邊走過,他們擔(dān)心自己踩臟了剛剛拖過的地面。這是一件小事,但是這些同學(xué)體諒別人、珍惜別人勞動(dòng)成果的行為令人感動(dòng)。這就是文明。文明就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)培養(yǎng)起來的!

      如果同學(xué)們都能從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,爭(zhēng)當(dāng)文明好少年,那么美麗的校園一定會(huì)春風(fēng)長駐,錦上添花。

      不僅要做到自己愛護(hù),而且還應(yīng)當(dāng)勸阻、制止有些人破壞公共財(cái)物的不文明行為。爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長、來賓,主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯,注意謙讓。遵守交通規(guī)則,不逆行馬路。形成各種良好的行為習(xí)慣。

      同學(xué)間彼此講文明、講禮貌,要約束自己不文明的行為,要尊重自己、尊重他人,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之";要誠實(shí)守信,言行一致,表里如一。我們提倡"團(tuán)結(jié)友善"。同學(xué)間應(yīng)彼此團(tuán)結(jié),友善他人,和睦相處;要尊重人、理解人、關(guān)心人,發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義人道主義精神,要嚴(yán)律己、寬以待人。"己所不欲,勿施于人"。我們提倡"勤儉自強(qiáng)"。我們推崇勤勞,反對(duì)好逸惡勞,反對(duì)奢侈浪費(fèi)和享樂主義的生活方式;要自強(qiáng)不息、不斷進(jìn)取,保持健康向上的精神風(fēng)貌。

      我們提倡"敬業(yè)奉獻(xiàn)"。大力倡導(dǎo)不斷鉆研、求實(shí)創(chuàng)新、積極向上的優(yōu)良校風(fēng)、班風(fēng),立志高遠(yuǎn),勇攀知識(shí)的高峰。反對(duì)學(xué)業(yè)上的不思進(jìn)取的消極態(tài)度。讓我們一起行動(dòng)起來,努力學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵循《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,為祖國繁榮、社會(huì)進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)!

      我的演講完畢,謝謝大家!

      小學(xué)生文明禮儀伴我行演講稿(篇2)

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      文明是生活中的調(diào)味品,稍微灑下一些,生活便變的美味可口起來。在我們的學(xué)習(xí)旅程之中,我們接觸文明,消化文明,也感受文明。而今天我也非常的榮幸能夠在這里發(fā)表我的演講,我的演講題目是《文明禮儀伴我成長》。

      你最初接觸文明是什么時(shí)候?你是什么時(shí)候感受到了文明的能量?我想帶著這些問題,每個(gè)人心里或多或少也有了一些答案。對(duì)于我來說,我是在幼兒園的時(shí)候第一次真正的感受到了文明的力量。很多人現(xiàn)在已經(jīng)記不清楚很久之前的事情了,但是那一次讓我印象非常的深刻。還記得有一次和老師同學(xué)們一起去戶外做活動(dòng),去的路上要路過一條天橋,就在上天橋的樓梯上,由于路面不是很寬,只能一個(gè)人通過。

      當(dāng)時(shí)一個(gè)年紀(jì)很大的老奶奶走在我們前面,由于樓梯比較高,她年紀(jì)也比較大,所以她的步伐很慢,導(dǎo)致讓興奮的想要往前沖的我們焦躁起來,有的同學(xué)開始按捺不住了,便開始蹭蹭的往前沖,老師拉也拉不住。有一個(gè)同學(xué)一不小心沖的急了些,差點(diǎn)把老奶奶給撞倒了,老奶奶這時(shí)往后看了一下,立刻往旁邊站了過去,看向我們說對(duì)不起我走的太慢,擋住你們了。她就呆呆的努力的靠在旁邊,示意讓我們先通過。

      我當(dāng)時(shí)心里很大的感慨,而老師后面也教育了我們。我們作為一個(gè)學(xué)生,對(duì)于老人應(yīng)當(dāng)尊老愛老,看著老人明明年紀(jì)大了,上樓梯費(fèi)勁,我不僅沒有沒去幫忙反而是因?yàn)樽约旱臎_動(dòng)撞到了老人,但老人并沒有生氣而是向我們道歉。從這一點(diǎn)上可以看出老人的素質(zhì)極高,她用行動(dòng)詮釋了文明,也用自己的態(tài)度表達(dá)了文明的力量。通過這件事情,我感觸很深,因?yàn)樵谖业纳磉?,講文明的方式很多種,但能夠至老還將文明禮儀掛在胸口,用一顆平常之心和我們交流的不多了。老人之所以能夠有如此的胸懷,那是因?yàn)槲拿髟诜e累,隨著歲月的流逝,成為了我們的習(xí)慣,也成為了我們的生活。

      所以同學(xué)們,我想我們是應(yīng)該從小將文明放在心底了。我也想象著老了之后,像我所說的這位老人一樣,擁有這樣的胸懷和文明,和它融為一體,讓我的人生變得透亮而充滿光輝。也請(qǐng)同學(xué)們和我一起,讓我們一同前進(jìn)吧!

      我的演講完畢,感謝大家!

      小學(xué)生文明禮儀伴我行演講稿(篇3)

      親愛的老師和同學(xué)們:

      同學(xué)們,中國有著五千年?duì)N爛的文化歷史。長期以來,它作為禮儀文化之邦享有盛譽(yù)。在現(xiàn)代社會(huì),許多以前的禮儀傳統(tǒng)已經(jīng)消失了。為了防止文明在我們眼皮底下溜走,我們決定從自己做起。

      “文明”的含義大家都懂,只是說說而已,實(shí)踐中很難做到。有想法是不夠的,缺的是實(shí)踐。

      文明這么簡(jiǎn)單,修行真的這么難。文明只是一點(diǎn)點(diǎn)努力。文明一直在我們身邊,只是我們抓不住。把剛吃過的香蕉皮丟到不遠(yuǎn)處的垃圾桶里,而不是扔在地上,是文明。在公共場(chǎng)合保持安靜而不影響他人是文明。餐廳里餐具碰撞的聲音少,剩菜少,也是文明。

      用自己的行動(dòng)感染別人,再消極的人也會(huì)臉紅,不愿意的人也會(huì)行動(dòng)。努力做文明公民,從我和文明做起,讓中國重回“禮儀之邦”的寶座。

      謝謝大家!

      小學(xué)生文明禮儀伴我行演講稿(篇4)

      親愛的老師和同學(xué)們:

      大家好!今天我演講的題目是《校園文明禮儀》。

      文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ),是我們健康成長的臂膀。沒有文明,就沒有基本的道德底線。就算我們有先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí),對(duì)人,對(duì)自己,對(duì)社會(huì)有什么用?學(xué)會(huì)做人就是學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做文明人,學(xué)會(huì)做社會(huì)人,學(xué)會(huì)清潔環(huán)境,學(xué)會(huì)教化校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園里遍地開花。

      那么學(xué)生的禮儀如何才能滲透到美麗的校園里呢?

      我們的學(xué)生應(yīng)該穿著得體,符合自己的學(xué)生身份,體現(xiàn)新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)格。因?yàn)橥饷?、外貌、舉止能讓人一眼就知道你的修養(yǎng)。其中,升旗儀式最為隆重。這面體現(xiàn)文明與血脈的國旗,在禮儀上更為生動(dòng)。此時(shí)此刻,在國旗下,我們要認(rèn)真,要充滿活力,唱國歌,不辜負(fù)“禮儀之邦”的美譽(yù)。課堂禮儀對(duì)學(xué)生也很重要。關(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)和凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)和面貌。同學(xué)沒有禮儀是活不下去的。不像潤滑油,讓粗糙的摩擦消失。如果有矛盾,要多做自我反省,互相理解,寬容他人,培養(yǎng)強(qiáng)烈的合作精神,這樣會(huì)讓班級(jí)更團(tuán)結(jié),友誼更深厚。校園禮儀更重要。課后休息時(shí)間,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不玩粉筆頭,上下樓梯要右走,見老師見客人要主動(dòng)打招呼。還要愛護(hù)校園花草樹木和一切設(shè)施,不要跨越綠化帶,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,服從老師的管理,接受值班老師的批評(píng)和勸阻,在老師的幫助下主動(dòng)真誠地說“謝謝”。

      此時(shí),整個(gè)中國彌漫著文明禮貌的芬芳,這種芳香來自各種各樣的花朵,你我就是其中之一。相信自己,我們能做到。同學(xué)們,讓我們一起努力,相信每一點(diǎn)道德細(xì)節(jié)最終都會(huì)融合進(jìn)道德的大海!

      我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!

      小學(xué)生文明禮儀伴我行演講稿(篇5)

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀從我做起》講文明,懂禮貌是我國古代的優(yōu)良傳統(tǒng)。它可以讓別人知道自己的作風(fēng)是好是壞,讓別人知道自己是否文明,讓別人知道自己到底是一個(gè)怎樣的人。還記得有一次,媽媽帶我出去玩。走著走著,突然,遇到了媽媽的一個(gè)朋友,應(yīng)該對(duì)這位阿姨說些什么呢?我想起了以前,老師曾經(jīng)說過:“做一個(gè)人,首先要講文明,懂禮貌。”

      于是,我敬了一個(gè)禮,“阿姨好!阿姨微笑地看著我,對(duì)媽媽說:對(duì)阿姨說了一聲:” “你的孩子真懂事呀!”阿姨離開后,媽媽夸我有禮貌。我非常高興。文明禮儀就像一面鏡子,會(huì)把你做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴照到“鏡面”上,再反射出來,別人就可以知道你的人品的好與壞。假如一個(gè)人走到你“你好!身邊,你就對(duì)他(她)說了一聲:”別人一定認(rèn)為你是一個(gè)文明的人,良好的形象油然而生。講文明的人,他將會(huì)受到大家的贊揚(yáng),受到大家的喜歡,受到大家的關(guān)愛,他將會(huì)擁有許多朋友,生活就會(huì)多姿多彩;不講文明的人,他將會(huì)受到大家的唾棄,生活就會(huì)枯燥乏味,黯然失色。所以說,文明禮儀是多么重要?。∥覀冏鳛橐幻W(xué)生,首先要培養(yǎng)良好習(xí)慣。要遵守《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生一日常規(guī)》,言談舉止要符合一個(gè)小學(xué)生身份,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),見到領(lǐng)導(dǎo)老師或客人要彬彬有禮,說話講文明,懂得應(yīng)有的禮貌,課間不追逐打鬧,不沖跑,不大聲喧嘩,做個(gè)文明人。

      因此,文明禮儀就在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,就在我們的一言一行之上。其次,要提高環(huán)保意識(shí)。我們要使校園綠化、美化、凈化。我們、將繼續(xù)開展“校園是我家、衛(wèi)生靠大家”“我愛我班”的活動(dòng)。組建“紅領(lǐng)巾保潔小隊(duì)”,督查校園衛(wèi)生,提高保潔意識(shí)。我們要努力創(chuàng)設(shè)整潔、文明、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。今天我送大家一首文明歌謠:學(xué)做人,講禮貌,“禮儀之邦”人知曉。有禮節(jié),互尊重,禮貌待人好品行?!澳谩薄爸x謝”,文明語言通情理?!皩?duì)不起”坐立走,要端莊,舉止文明有修養(yǎng)。常洗澡,勤換衣,儀表文明好風(fēng)紀(jì)。同學(xué)間,鄰里情,民族習(xí)慣要尊重。見外賓,要大方,彬彬有禮樹形象。重禮節(jié),講禮儀,社會(huì)生活鋪路基。同學(xué)們,讓我們拭目以待,全體行動(dòng)起來,比一比,誰才是真正的文明禮儀的好學(xué)生。

      相信自己,你一定行!

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