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      圍繞文明的演講稿2021

      銘陸 時(shí)間:

      文明在海里隨波逐流,傳遍四海,飄起潔白浪花。文明在山上播種發(fā)芽,根扎五岳,綻放爛漫山花。文明在人們心里傳遞,溫暖萬(wàn)眾,樂(lè)開(kāi)和諧心花。以下是小編為大家整理的圍繞文明的演講稿2021,感謝您的欣賞。

      圍繞文明的演講稿1

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      我演講的題目是文明禮儀伴我行。

      古人說(shuō),“不學(xué)禮,無(wú)以立”。就是說(shuō),你不學(xué)“禮”,就沒(méi)法在社會(huì)中立身。

      那么究竟什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范;是表現(xiàn)對(duì)他人尊敬和理解的過(guò)程和手段;也是個(gè)人道德和社會(huì)道德的體現(xiàn);更是班級(jí)的臉面,學(xué)校的臉面。

      禮儀是人類文明的標(biāo)尺,禮儀是美好心靈的展現(xiàn)。人生活在社會(huì)里,注重儀表形象,養(yǎng)成文明習(xí)慣,掌握交往禮儀,融洽人際關(guān)系,這是我們每一個(gè)人人生旅途中必修的一門課程。作為一個(gè)有理想、有追求的現(xiàn)代人,注重禮儀的自我修養(yǎng),即在學(xué)習(xí)禮儀、運(yùn)用禮儀中,對(duì)儀容、舉止、表情、服飾、談吐和待人接物等六個(gè)方面,都能展現(xiàn)出一個(gè)人的教養(yǎng)。并在社會(huì)交往中,有所為,有所不為,自覺(jué)運(yùn)用禮儀規(guī)范,方算知書(shū)達(dá)理,方稱得上是一個(gè)有教養(yǎng)的人。只有嚴(yán)格要求自己,才能做到“舉止文明,處世得體?!狈娇伞坝卸Y走遍天下”。

      我國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)。早在兩千多年前,就有一位睿智的老人——孔子,用畢生精力著書(shū)立說(shuō),闡述人民禮儀是人生立身之本,是人類發(fā)展之本。中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅、落落大方、謙恭禮讓的文明禮儀之邦,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

      歷史長(zhǎng)河綿延千里,先哲偉大的精神早已深入人心。文明禮儀的火炬一直被世人高高舉起,代代相傳??兹谧尷娴?a href='http://lpo831.com/wen/gushi/' target='_blank'>故事婦孺皆知,就因?yàn)樗臍q的孔融禮儀謙讓;程門立雪的故事家喻戶曉,就因?yàn)闂顣r(shí)和游酢的尊師重道;韓信報(bào)恩的故事譽(yù)為一談,就因?yàn)轫n信知恩圖報(bào)、言而有信……

      時(shí)代告訴我們,在日常生活中,要從自己的言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,自覺(jué)履行我們應(yīng)該遵守的文明禮儀。也許有人說(shuō),文明禮儀不就是說(shuō)幾句禮貌用語(yǔ)嗎?其實(shí)不然,文明禮儀對(duì)于整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣,對(duì)于自身內(nèi)在修養(yǎng)所起到的潛移默化的作用是不可估量的。

      那么,在科技發(fā)達(dá)的今天,我們將向世界展示出一種怎樣的風(fēng)采呢?當(dāng)然,我想在坐的同學(xué)們不約而同的齊聲答道——我們將向世界展示出我們祖國(guó)應(yīng)當(dāng)具有的優(yōu)良傳統(tǒng)和文明禮儀!而要做到這一點(diǎn),就離不開(kāi)我們平時(shí)日常生活中逐漸養(yǎng)成的“懂禮貌,講禮儀”的良好行為規(guī)范。

      周總理曾在會(huì)議中對(duì)儀容服飾做出了要求,即具有文明禮儀的人必須做到“臉必凈,發(fā)必理,衣必整,紐必結(jié);頭容正,胸容寬,背容直;氣象勿傲、勿暴、勿怠;顏色宜靜、宜和、宜莊?!倍诂F(xiàn)實(shí)生活中,很多人還不能做到這些。那就說(shuō)明我們更要加強(qiáng)文明禮儀的宣傳,讓每個(gè)人都養(yǎng)成“講文明,懂禮貌”的良好的行為規(guī)范。

      “良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活中最重要的事,比一切學(xué)問(wèn)都重要。在這寒冷的冬季里,讓我們每一個(gè)人都點(diǎn)燃一支文明禮儀的火炬,讓他熊熊火光,驅(qū)走冬日的嚴(yán)寒,帶給每個(gè)人以溫暖。

      我的演講完畢,謝謝大家!

      圍繞文明的演講稿2

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      你們好!

      今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

      同學(xué)們?cè)谀銈兊亩吺遣皇敲繒r(shí)每刻都會(huì)想起文明這兩個(gè)字呢?可是你們記住它們了嗎?答案是沒(méi)有。因?yàn)槟銈冊(cè)缫呀?jīng)把他從你的“計(jì)算機(jī)”大腦里刪去了!

      同學(xué)們我想你們應(yīng)該都出國(guó)旅過(guò)游吧!可是你們知道那些外國(guó)人是怎樣對(duì)待我們的嗎?他們說(shuō)中國(guó)人不講文明,隨地吐痰,亂扔垃圾,還在景區(qū)的墻壁上寫(xiě)上五個(gè)醒目的大字,“到此一游”。你們可能很氣憤,認(rèn)為他們?cè)谡f(shuō)瞎話,但是這是事實(shí)啊同學(xué)們!在外國(guó)人眼里我們就是像野人一樣,沒(méi)有禮貌,沒(méi)有教養(yǎng)。

      在學(xué)校里我們都處于緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),心情肯定很浮躁想發(fā)泄心中的怒火。沒(méi)問(wèn)題,去操場(chǎng)在外面痛痛快快的瘋玩一場(chǎng),拋去心中所有的煩惱。但是有些同學(xué)們卻沒(méi)有這樣做,而是選擇不文明的方式,在教室和樓道里大聲喧嘩,仿佛要讓全世界的人明白,你心中的那團(tuán)火可以燃燒整個(gè)地球。然后,在教室內(nèi)安靜讀書(shū)的同學(xué)們走出來(lái)笑瞇瞇得對(duì)你說(shuō):“你聲音太洪亮了,請(qǐng)安靜下來(lái)好讓我們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)空間?!?/p>

      同學(xué)們文明禮儀是社會(huì)進(jìn)步的基本原則,也是做人的基本原則。不要讓他從你的耳邊溜走,讓他在你的耳邊徘徊,作為你的指路明燈時(shí)時(shí)刻刻提醒著你。

      謝謝大家!

      圍繞文明的演講稿3

      親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

      其實(shí)文明在身邊,只是你們沒(méi)有發(fā)現(xiàn),文明是要用文明的眼睛才看得見(jiàn),普通的眼睛是看不到的。文明的眼睛就是:要仔細(xì)觀察身邊的事物和人物所做的事情。這就是可以發(fā)現(xiàn)文明的文明眼睛。

      “呯,呯!包頭,黃金爆頭!”這些聲音是從哪來(lái)的?聽(tīng)聲音,原來(lái)是陽(yáng)光一小四(2)班里的同學(xué)在玩槍?xiě)?zhàn)。他們玩得可激烈了,突然有個(gè)人在我背后說(shuō)了一聲“爆頭!”我說(shuō):“嚇?biāo)牢伊?”玩槍?xiě)?zhàn)的同學(xué)全都笑我:“這都會(huì)被別人嚇到,還有沒(méi)有膽量啊?!蔽艺f(shuō):“你站在別人后面,就突然對(duì)我說(shuō)‘爆頭!’這當(dāng)然會(huì)嚇著我啦!”接著,他們就繼續(xù)玩槍?xiě)?zhàn)。接下來(lái)他們玩得更瘋狂了。拿著尺子當(dāng)小刀,就突然在別人的后面砍別人一刀,整的別人又痛又怕然后,我就學(xué)著他們拿尺子在他們后面砍一刀,他也嘗試到他被別人嚇到的滋味。他問(wèn)我:“為什么要砍我。”我說(shuō):“那你又為什么這樣砍我呢?”他說(shuō):“我只知道這樣很好玩,那你又為什么砍我?”我說(shuō):“這樣是教育你,不要這樣砍人,你也是過(guò)被別人砍是什么滋味,所以以后別再這樣了?!彼f(shuō):“我以后再也不會(huì)了?!?/p>

      以牙還牙只是迫不得已的方法 ,如果他們可以早點(diǎn)做個(gè)文明人,我就不用以牙還牙的方法了。

      圍繞文明的演講稿4

      親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

      文明是一盞燈,照亮人們的心;文明是一本書(shū),讓人們學(xué)會(huì)文明待人;文明是一粒種子,深深的扎根在我們心中。其實(shí),文明無(wú)所不在,只要細(xì)心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),文明就在你我身邊。

      有一次,我和媽媽坐公交車出去玩。公交車上擠滿了人,沒(méi)有一個(gè)空座位。這時(shí)候上來(lái)一位大概有七十歲的老奶奶,她滿頭的白發(fā),臉上布滿了皺紋,拄著拐杖的身體走起路來(lái)顫顫巍巍,但這些不足以掩蓋她慈祥的笑容。

      老奶奶上車后,站到我身邊。她拉著頭上的拉手,另一只手扶著我的座位。我沒(méi)有在意,只是呆呆地看著車外。

      過(guò)了一段時(shí)間車停了,這時(shí)起來(lái)一位青年人,她對(duì)著老奶奶說(shuō):“老大娘,您坐在這里吧?!崩夏棠陶f(shuō):“你坐吧,你上了一天班,肯定累了?!薄拔覜](méi)事,還有一站我就下車了,還是您坐吧?!鼻嗄耆苏f(shuō)。老奶奶見(jiàn)青年人這么堅(jiān)定,點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。青年人把老奶奶扶到座位上,等老奶奶坐下后,自己扶著把手站著。

      我看到以后,羞愧地低下了頭,心想:“我為什么沒(méi)位老奶奶讓座,老奶奶就在我的旁邊,我真是太不文明了。青年人的行為值得我學(xué)習(xí),我以后也會(huì)為老人讓座。

      文明就像一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就少一些。一個(gè)座位,對(duì)老人來(lái)說(shuō),是一種愛(ài)護(hù);一句話,對(duì)別人來(lái)說(shuō),是一種體諒;一件事,對(duì)我來(lái)說(shuō),是一份教育。

      圍繞文明的演講稿5

      親愛(ài)的老師,同學(xué)們,

      大家早上好。今天我演講的題目是:文明禮儀進(jìn)校園。

      自古以來(lái),我國(guó)就是文明之國(guó),禮儀之邦??鬃诱f(shuō)過(guò):“不學(xué)禮,無(wú)以立?!币馑际钦f(shuō):人如果不懂得禮儀,無(wú)法立足于社會(huì)??兹谧尷嬲f(shuō)明講文明、懂禮貌是一種美德。三字經(jīng)中有“為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀”這句話。意思是說(shuō):做子女的,年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng),親愛(ài)同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。

      然而,隨著當(dāng)今社會(huì)的不斷發(fā)展,許多人已經(jīng)將文明與禮儀淡忘,一些不文明的現(xiàn)象甚至于一些陋習(xí)出現(xiàn)在社會(huì)上,出現(xiàn)在我們的校園中。比如:在走廊上追逐打鬧,說(shuō)臟話,隨意摘花折草等等。作為擁有五千年文明史的“禮儀之邦”,講文明、懂禮儀應(yīng)該成為弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。

      每個(gè)人都以“自己扔的垃圾很少”為借口,亂丟垃圾。不曾想過(guò),整個(gè)校園幾千人若都這么想,校園豈不是變成了垃圾場(chǎng)?我們完全不用埋怨這個(gè)社會(huì)文明水平不高,不必怨艾自己的力量太過(guò)渺小,想一想,面包里的酵母不也很少嗎?可就是這看似渺小的酵母,才讓面包膨脹數(shù)倍。所以,我們要做這個(gè)時(shí)代的酵母,在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用。

      杰佛萊斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;我們播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格。文明,并不需要我們做什么驚天動(dòng)地的大事,每一件小事的背后,都滲透著文明的本質(zhì)。文明,是同學(xué)生病時(shí)的一句問(wèn)候,是大方地借給別人的那半塊橡皮;文明,是樓梯中給老師的一次讓路,是經(jīng)過(guò)綠茵草地時(shí)的繞道而行。只要你愿意去做,文明將是一件極為簡(jiǎn)單、快樂(lè)的事。

      文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面。乘車讓座是文明禮儀,遵守排隊(duì)秩序是文明禮儀,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)是文明禮儀。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘I畹狞c(diǎn)滴小事之中。曾看過(guò)這樣一篇報(bào)道,有位記者訪問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”科學(xué)家回答道:“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說(shuō),有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起,與人交流注視對(duì)方,上課發(fā)言清晰洪亮、開(kāi)關(guān)門時(shí)輕聲慢步、儀態(tài)表情落落大方等等??傊?,應(yīng)時(shí)刻注意自己的言行舉止,讓文明禮儀貫穿于我們的一舉一動(dòng)之中。

      文明禮儀不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的實(shí)踐。我想:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;如果,你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋咽チ俗鋈说恼嬷B。

      要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。試想假如全國(guó)每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國(guó)家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng),祖國(guó)的未來(lái)一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!行動(dòng)起來(lái)吧,做文明禮儀的主人,讓文明禮儀之花在校園中萬(wàn)紫千紅的盛開(kāi)。

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