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      銘陸 時(shí)間:

      禮儀,作為在人類歷史發(fā)展中逐漸形成并積淀下來的一種文化,始終以某種精神的約束力支配著每個(gè)人的行為,是適應(yīng)時(shí)代發(fā)展、促進(jìn)個(gè)人進(jìn)步和成功的重要途徑。一起來看看有關(guān)禮儀演講稿2021最新,歡迎查閱!

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      做人需要講禮儀,在與別人交談時(shí)也要講禮儀,禮貌用語,這樣就可以給別人留下美好的第一印象,讓聽的人也心情舒暢。

      在古代就有了孔融讓梨,陳門立雪,孟母三遷,高山流水等講述禮儀的寓言故事,這些故事告訴我們要對兄長,老師,晚輩和朋友的尊重。

      禮儀是禮節(jié)與儀式,禮貌是表示尊重的表現(xiàn)。從程度上來講,禮儀的深度與禮貌相等要更深。

      一天,我與母親上街去買一些生活用品?;貋淼臅r(shí)候,我們看見了公車上一位老奶奶站那兒,卻沒有一個(gè)人讓座,當(dāng)時(shí)我和母親都站著的,無法讓座,頓時(shí),我就覺得車上的人都好冷漠。文明禮儀是我們一直在討論的事,能做到的卻沒幾個(gè)人。

      還有一次,老師讓一個(gè)同學(xué)在班上說一件事,讓我們安靜,可是沒有人聽,依然吵吵鬧鬧的,在別人說話的時(shí)候,我們就應(yīng)該很安靜的聽完再發(fā)言,如火吵吵鬧鬧的,所有人都聽不見,那么禮儀何在,文明又何在!下課不喧嘩,不追逐,不打鬧,尊重他人,這些才是我們理應(yīng)做到的文明禮儀。

      但是,文明在我們的生活中無處不在,哪怕是一個(gè)手勢、一句話。幫助別人是一種美德,也是一種文明的行為。它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),可以增進(jìn)人與人之間的友誼。像這種講文明有禮貌的事在我們身邊可謂是數(shù)不勝數(shù)的!

      古代禮儀講的東西全都是尊敬長輩為主,孟子說:“養(yǎng)老賢,俊杰在位,則有慶。”看見長輩要說“您好”,要讓座給長輩,要扶長輩過馬路,要給長輩拎東西。這些都是我們要做的。例如我們班的一班之長鐘迅每天放學(xué)時(shí)都會對班主任說聲“再見”呢。還有,我們班的語文課代表每次遇見老師都會打招呼。

      文明禮儀是人不可缺少的東西,每個(gè)人都要有禮貌。

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      我和我的同學(xué),經(jīng)常為了小小的一些事情發(fā)生爭吵。

      一次,我們?nèi)喑酝晡顼?,我和幾位同學(xué)把餐具送回食堂,在回教室的路上想,今天的餐具應(yīng)該是周魯俊組還的,怎么讓我們?nèi)ミ€呢?帶著疑問去找周魯俊說:“周魯俊,今天的餐具應(yīng)該是你們送的呀!”

      這時(shí),顧弘濤也在旁邊插嘴說:“今天是你們送的,不要耍賴皮?!蔽衣犓麤]好氣的這樣說我,苗頭馬上就指向了他,跟他吵了起來,很快就由“嘴戰(zhàn)”升級到了“打戰(zhàn),”他推我,我推他。越作越勇。正吵的熱鬧,不知誰告訴了凌老師,她馬上趕了過來,總算把“戰(zhàn)爭”給平熄了下來。

      過了一會兒,凌老師把我們幾個(gè)召集在一起。讓我們自己說說剛剛發(fā)生的事情,同學(xué)們七嘴八舌地說了很多自己的理由,誰也不讓誰,讓我也懂得了事情的嚴(yán)重性。最后凌老師和顏悅色地說:“我們同學(xué)之間應(yīng)該要互相幫助,互相謙讓,講文明,懂禮貌,還要團(tuán)結(jié)。哪能為了一點(diǎn)小事就吵嘴打架的呢?”我聽了凌老師講的話,慚愧地底下了頭,臉羞得通紅通紅的。

      第二天,我就早早地來到了學(xué)校,想去彌補(bǔ)自己的過失。一進(jìn)教室,就看見顧弘濤已坐在那里,我連忙跑過去伸出友誼之手,我們互相道歉。他看著我,我看著他。一會兒,大家臉上都露出了美麗的笑容。

      我想,如果我們都講文明,懂禮貌,也許就不會發(fā)生那些不該發(fā)生的事了。

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      禮儀是一種美德,是一種讓人震撼的美德。她樸實(shí)真摯,她美麗善良:她如青山般高大,又如沙礫般渺小;她孕育著生機(jī),憑她就能看出一人的禮儀與習(xí)慣。

      星期六,我早早的就做好了作業(yè)。閑著沒事做,于是就在陽臺上看起了書來。突然,書上的一則小故事引起了我的注意,這個(gè)故事十分的簡單:一個(gè)七歲的小男孩為媽媽洗腳,他的媽媽感動極了,瞬間淚流滿面。這使我突發(fā)奇想:今天我要給媽媽洗腳!有了這個(gè)想法后,我馬上就開始動工了!我先燒好新鮮的開水,再拿來了臉盆﹑毛巾等,又拿來了兩張小板凳,現(xiàn)在就是所謂的萬事具備只欠東風(fēng)了!我高興的想著。不一會兒,媽媽買菜回來了!我熱情的迎了上去,“媽媽!你快過來!我要給你洗腳!”我對著媽媽大聲的囔囔?!芭?,璐羽要給媽媽洗腳要?那媽媽最開心了!”媽媽也十分的高興。我們兩個(gè)全部都坐了下來,我拿起媽媽的腳,輕輕的放入水中,我光滑的小手觸摸著媽媽粗糙的腳,我的眼眶濕潤了淚水就好像一鼓細(xì)細(xì)的泉水般涌了出來。

      原來當(dāng)一個(gè)稱職的媽媽是那么的辛苦;原來做一位偉大的媽媽是需要這么的大的努力才換來的;原來做一個(gè)“偉人”是非常的困難的。對我來說這是一件讓我很長時(shí)間,不,應(yīng)該是一輩子永遠(yuǎn)不會忘記的事情,不因?yàn)槭裁矗灰驗(yàn)槟请p為了我而歷盡艱險(xiǎn)的偉大的母親的普通的腳。

      原來禮儀就是那么的簡單:一個(gè)舉動,一句話語等等。這一切的一切都是這樣。朋友們啊!讓我們?nèi)プ非髩粝?,捕捉禮儀吧!讓禮儀之花開遍世界啊!

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      北京是一個(gè)美麗的國際化大都市。可是,在這個(gè)美麗的城市里卻存在著一些不文明的禮儀——隨地吐痰。

      記得有一年暑假,爸爸媽媽帶著我去北京游玩。來到一個(gè)公園里。進(jìn)了公園,我看見郁郁蔥蔥的樹木和五顏六色的花朵,還有美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去,勤勞的蜜蜂在花叢中忙著采蜜。草坪上,綠油油的草坪上有許多孩子在玩耍,有的在捉迷藏,有的在放風(fēng)箏,還有的在丟沙包。

      突然,我看見一位年輕的叔叔隨地吐了一口痰,我看見了,馬上走過去,對叔叔說:“不要在公共場所隨地吐痰,你知道嗎?小小的一口痰,會帶來許多的危害,因?yàn)樘道锩嬗谐汕先f的細(xì)菌,它們會隨著空氣的傳播包疾病帶給大家,大家會因?yàn)槟愕囊豢谔刀〉?,這樣多不好啊!”然后,我拿出身邊帶的餐巾紙遞給他,叫他把痰吐在餐巾紙上,再把餐巾紙扔到垃圾筒里。叔叔說:“好的,以后,我再也不會這樣了。”我想:要是我們的首都北京永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都不會被污染,那該多好啊。其實(shí),我們可以讓傷害變得水更清,天更藍(lán),人更美得。只要我們按照“七不”就對了,這“七不”是不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不講粗話,臟話等。當(dāng)然,除了自己不要這么做之外,如果你看到了別人這樣做的話,也要上前去阻止的。在這里,我要提醒大家,我們要做一個(gè)可愛的,講禮儀的北京人,千萬不要被別人看不起我們哦!

      “禮儀”,是我國古代君子的處世之道,也是我們當(dāng)今人的立身之本。講“禮儀”,在你尊重別人的同時(shí),使別人對你更尊重。為了我們的形象,為了我們的未來,我們要現(xiàn)在啟航。文明禮儀,從你我做起。

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      在這個(gè)風(fēng)和日麗的周末,我出去接觸大自然,在感受大自然的美麗的同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了一些不文明行為,破壞了自然的美。

      伴隨著人們的足跡,不時(shí)就能看到隨意丟棄的煙頭,這不僅破壞了環(huán)境的整潔衛(wèi)生,如果扔在草地上還可能引起火災(zāi)。各種各樣的小廣告也隨處可見,使得整潔的墻壁仿佛打上了補(bǔ)丁。廣場上,人們“隨地吐痰”、“踩踏草坪”、“亂扔垃圾”等行為,既不衛(wèi)生也不文明。

      這些不文明行為,學(xué)校里也時(shí)有發(fā)生。下課時(shí),有些同學(xué)在老師辦公室附近大聲喧嘩,打打鬧鬧,影響老師的辦公和校園的文明。有時(shí)為了方便,有的同學(xué)會從草坪上跑過,日積月累在草坪里踩踏出一條路來。

      不文明行為盡管看起來都是小事,但“勿以惡小而為之”,如果每個(gè)人都及時(shí)向不文明說“不”,那么我們的校園和生活環(huán)境都會變得更文明、更美好!讓我們從小事做起,從自己做起,告別不文明行為吧!

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