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      學(xué)生畢業(yè)個人演講稿文本5篇

      時間: 小姚4561 分享

      演講是闡明事理或抒發(fā)情感,進行宣傳鼓動的一種語言交際活動。演講同時也是一種對自身溝通能力的提升。以下是小編整理的學(xué)生畢業(yè)個人演講稿,希望可以提供給大家進行參考和借鑒。

      學(xué)生畢業(yè)個人演講稿1

      敬愛的教師、親愛的同學(xué)們:

      你們好!首先,我十分榮幸也十分激動能在畢業(yè)典禮上代表畢業(yè)生發(fā)言,這也是我在母校最后一次發(fā)言了。今天,我站在這里,代表全體20__屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

      六年的步履踏實而又匆忙;而當(dāng)這一切驀然落幕的時候,我才發(fā)現(xiàn),我們走的辛苦而歡樂,過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香,365天里,我們每個人,都長大了許多許多。

      六年的歲月,2191個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,曾一心盼望著畢業(yè),而當(dāng)我們今日真正面對離別,又覺得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞來形容我絢爛完美的小學(xué)生涯,好像還沒來得及細(xì)細(xì)的品味就一晃即逝了。

      如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡同窗常說的一句話:“我們都是僅有一只翅膀的天使,僅有互相擁抱才能飛翔?!绷甑耐坝颜x,讓我們學(xué)會了彼此相信并依靠。

      六年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,同學(xué)溫馨的笑容、教師慈愛的目光、班級溫暖的氛圍,讓我們都走了過來,讓我們學(xué)會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。好在以往擁有你們的春秋和冬夏,就算以后前進的道路布滿風(fēng)雪,只要想起你們,我依然勇敢向前。同學(xué)們,真的多謝你們!

      同學(xué)們,在這臨別之際,讓我代表六年級全體同學(xué)立下誓言:

      我們決不辜負(fù)母校領(lǐng)導(dǎo)教師們對我們的殷切期望和深情囑托,用我們的實際行動回報母校,為母校爭光。

      謝謝大家!

      學(xué)生畢業(yè)個人演講稿2

      尊敬的教師們,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      時光如陀螺飛轉(zhuǎn),歲月似流水無情。三年的時光漸漸流走,大家從懵懂學(xué)童漸變?yōu)榍酀倌?。我們一起走過三季,共享知識,收獲成長。但這所有的一切,都將沉淀于完美的回憶中,從此刻開始,大家將揚帆起航,駛向人生另一處美麗的港灣。此時此刻,回首以往走過的三年初中生活、與師生情意、同窗歲月,我們都難以抑制住內(nèi)心的激動,惜別難舍之情油然而生。

      首先,我謹(jǐn)代表20__年全體畢業(yè)同學(xué),感激教師三年來對我們的辛苦教育和培養(yǎng)。如果說,三年的初中生活像繁星,零星撒在我們回憶中的每個角落,那么,教師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托,才使得繁星更加璀璨奪目。在學(xué)習(xí)中,我們的每一點提高都會使他們高興,我們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們也許有時過于嚴(yán)格,但他們?nèi)找共賱?,為我們付出了他們生命中的三年,這一切都是為我們在人生的道路上走得更平坦、更順利。我們明白,__中的教師都是優(yōu)秀的,他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻,值得我們尊敬和感激。

      有人說,初中生活是一本倉促的書。三年前,我們帶著激動而又敬仰的心境邁進校門,三年來,我們在這座知識的圣殿、培養(yǎng)人才的搖籃中,感受她的溫暖與豐富。三年的時光,一千多頁的喜怒哀樂,就這樣匆匆翻過,可是,它卻給我們留下那么多生動的細(xì)節(jié),那么多精彩的片段。其中,有年少的輕狂無知,有青澀的失敗的經(jīng)歷,有茅塞頓開的成熟感悟,也有回味無窮的成功歷程。

      最終,我祝各位教師身體健康、工作順利。祝同學(xué)們都能在中考中取得滿意的成績,用你們燦爛的微笑去迎接明天新的曙光。

      多謝大家!

      學(xué)生畢業(yè)個人演講稿3

      尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們:

      在這艷陽高照的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場,很快,我們要進入到一個新的環(huán)境中去了。

      從升入五年級到現(xiàn)在,已有很長一段時間了。再看看現(xiàn)在的我們,已經(jīng)長大了,不是那么不懂事。以前,我從未這樣仔細(xì)的看我們的校園,現(xiàn)在,我要一點一點的看看學(xué)校的一花一草,還有我們的教學(xué)樓。

      以前總是聽別人說,小學(xué)畢業(yè)典禮這一天,是最痛苦的,很快就要和同學(xué)們分離了。我總認(rèn)為小學(xué)畢業(yè)典禮很好玩,開完畢業(yè)典禮之后就可以不用上學(xué)了。不是這樣的,那一天是要和同學(xué)分別的一天。很快,今天,小學(xué)畢業(yè)典禮的今天,終于到來了。我還渴望著時間倒流,要是我知道小學(xué)畢業(yè)有多痛苦,我就會好好珍惜小學(xué)的時光了!我永遠(yuǎn)也忘不了我的母校,老師和同學(xué)!

      永遠(yuǎn)記住,親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那段時光,忘不了我們深厚的友誼!那么長時間了,我們總是在一起互幫互助,有什么難題就互相請教,互相解答。

      永遠(yuǎn)記住,親愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨。俗話說的好“誰言寸草心,報得三春暉”,我會以我優(yōu)異的成績來報答老師對我辛勤的培育。

      永遠(yuǎn)記住,美麗的校園!我忘不了您!您就像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。這里使我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強、團結(jié)友愛、遵守紀(jì)律的好作風(fēng)。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理!

      對母校的懷念是溫馨的!對老師的懷念是感激的!對同學(xué)的懷念是美好的!

      謝謝大家!

      學(xué)生畢業(yè)個人演講稿4

      尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們:

      在這艷陽高照的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場,很快,我們要進入到一個新的環(huán)境中去了。

      從升入五年級到現(xiàn)在,已有很長一段時間了。再看看現(xiàn)在的我們,已經(jīng)長大了,不是那么不懂事。以前,我從未這樣仔細(xì)的看我們的校園,現(xiàn)在,我要一點一點的看看學(xué)校的一花一草,還有我們的教學(xué)樓。

      以前總是聽別人說,小學(xué)的畢業(yè)典禮這一天,是最痛苦的,很快就要和同學(xué)們分離了。我總認(rèn)為小學(xué)畢業(yè)典禮很好玩,開完畢業(yè)典禮之后就可以不用上學(xué)了。不是這樣的,那一天是要和同學(xué)分別得一天。很快,今天,小學(xué)畢業(yè)典禮的今天,終于到來了。我還渴望著時間倒流,要是我知道小學(xué)畢業(yè)有多痛苦,我就會好好珍惜小學(xué)的時光了!我永遠(yuǎn)也忘不了我的母校,老師和同學(xué)!

      永遠(yuǎn)記住,親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那段時光,忘不了我們深厚的友誼!那么長時間了,我們總是在一起互幫互助,有什么難題就互相請教,互相解答。

      永遠(yuǎn)記住,親愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨。俗話說的好“誰言寸草心,報得三春暉?!蔽視晕覂?yōu)異的成績來報答老師對我辛勤的培育。

      永遠(yuǎn)記住,美麗的校園!我忘不了您!您就像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。這里使我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強、團結(jié)友愛、遵守紀(jì)律的好作風(fēng)。我們在另溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理!

      對母校的懷念是溫馨的!對老師的懷念是感激的!對同學(xué)的懷念是美好的!

      學(xué)生畢業(yè)個人演講稿5

      教師們、同學(xué)們:

      大家好!

      今天我非常榮幸地在這里,代表全班同學(xué)作畢業(yè)感言,這是一個令人激動而又特殊的日子,心中有許多話卻不知從何說起。

      四年前,我們滿懷希望來到上音,這所讓我們向往的學(xué)校,讓我們感到驕傲的學(xué)校。我們?nèi)匀磺宄赜浀茫瑒偺みM校園時的興奮與喜悅。看著樹枝上抽出的新芽,我們會感到十分欣喜,聞著空氣中浮動的花香,我們會覺得十分愜意。自主學(xué)習(xí),全面發(fā)展,展現(xiàn)了一個個充滿活力的上音學(xué)子

      四年來,我們共同經(jīng)歷了很多,也感悟了很多。我們與教師朝夕相處,我們在這里快樂地學(xué)習(xí),快樂地生活,快樂地成長。校園里的每一株花草都見證著我們的努力與拼搏,教室里的每一個角落都留下了我們成長的足跡。三年的點點滴滴,給我們留下的感動,我們永遠(yuǎn)不會忘記。

      預(yù)備時,稚氣的我們還像小學(xué)生一樣只記得玩耍和嬉戲,教師您知道玩是孩子的天性,在功課上沒有過度地進行克制和壓抑,我們因此有了個快樂的預(yù)備時光。

      初一時,稍稍成熟的我們漸漸有了中學(xué)生的氣質(zhì),教師您不只從我們的學(xué)習(xí)上努力教育,而且還從我們的心里上悉心教導(dǎo),因為你們知道孩子要想成功,就必須有一個成功的性格,我們因此有了個陽光的初一時光。

      初二時,難逃叛逆的我們已經(jīng)進入了叛逆期,而教師你的任務(wù)卻越來越繁重了,初二的學(xué)業(yè)壓力雖比不上初三,但是卻是初三的前奏曲,我們要開始適應(yīng)壓力和各種挑戰(zhàn),師生之間摩擦不斷,我們也不斷的制造麻煩,但是在教師您盡心開導(dǎo)下,我們有了個充實的初二時光。

      初三時,是我們迎接中考的時候。中考是個大關(guān),不是有多少人因為一時失誤,將自己的前程斷送在這里。前車之鑒,后車之師,教師不斷告誡我們要細(xì)心,卻又不給我們增加過多的壓力,一點一滴的言行舉止中都透露出對學(xué)生的關(guān)照。教師甚至還義務(wù)給我們補課,放學(xué)的時候,常常看到一群學(xué)生圍在教師辦公室的教師的身邊,討論和翻書的聲音很少停歇。教師的操勞和我們的努力成了我們現(xiàn)在最寶貴的記憶。再苦再累也無所謂,大家都在向自己的目標(biāo)努力,這樣的經(jīng)歷,一身中又會有幾次呢?教師和學(xué)生,常常被刻畫稱對頭,真的是這樣嗎?不是,在我們看來我們更親如一家,因為我們有一段勤奮的初三時光。

      不知道同學(xué)們還記得軍訓(xùn)時嗎?我們在烈日下暴曬,堅持這難受的軍姿。我們的班主任也沒有閑著,為我們擦汗。當(dāng)班主任看到一些沒帶水的糊涂男生打出了“信春哥,不喝水”的口號時,她便自己的礦泉水分給我們,自己卻一口沒喝.

      不知道同學(xué)們是否記得,我們在中考時,教師們總是站在校門口,看著我們進入考場,看著我們離開考場,給我們打氣,為我們加油。不管是烈日還是大雨,我們回家時總能看到教師的殷切的目光。

      然而三年的時光如流水般飛逝,三年前我們在此相遇,三年后的今天,我們也將要分離,一句不舍或許顯得過于干澀,但是是再多的話語也無法表達我們對學(xué)校深深地留戀。總而言之感謝學(xué)校培養(yǎng)了我們。三年來絲絲縷縷的珍貴記憶,我們永遠(yuǎn)銘記在心間。

      此時此刻,我們心里充滿著一種依戀、一種不舍,更充滿了對教師無盡的感激,是教師真誠的鼓勵,讓我們自信滿滿地做的自己,是教師背后默默的支持與無私的幫助,讓我們破繭成蝶,在學(xué)習(xí)的花海中翩然飛舞。最后,讓我們用一顆感恩的心,對每一位辛勤耕耘的教師說一聲“謝謝”。讓我們用自己的進步和成績,來報答教師的無私奉獻。

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