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      永不言棄的演講稿范文

      時間: 黃浩0 分享

      永不言棄的演講稿范文5篇

      生命就是這樣,不到最后,千萬不要說自己是失敗者,在不知道結(jié)果的情況下,千萬不要不任何一個人看成是一個失敗者。記?。河啦谎詶墸?!這里給大家分享一些關(guān)于永不言棄的演講稿范文,供大家參考。

      永不言棄的演講稿范文

      永不言棄的演講稿范文(精選篇1)

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!

      我是來自__班的__,今天我演講的題目是《成功貴在堅持》。

      談到貴在堅持,大家是否會想起一個著名的演說家呢?他就是丘吉爾。眾所周知,二戰(zhàn)時期的英國首相丘吉爾是一個很著名的演講家,他生命的最后一次演講是在一所大學(xué)的畢業(yè)

      典禮上,這也許是演講史上最簡單的一次演講,在整個演講的過程中,他只講了一句話,那就是:“永不放棄…決不…決不…決不?!碑敃r,臺下的學(xué)生都被他這句簡單而又有活力的話深深的震撼了。流利的口齒不是生來就有,但因為他的堅持,徹底擺脫了結(jié)巴的命運;

      首相的榮稱不是生來就有,但因為他的堅持,成功的實現(xiàn)了自己的夢想;抗戰(zhàn)的激情不是無由爆發(fā),因為他的堅持,大不列顛帝國沒有被淪為焦土!

      世人都很敬仰丘吉爾,我們也很羨慕他的成功,然而在我們驚羨他的明艷時又有多少人能想到那成功的背后浸透了奮斗的血淚呢?我們都向往成功,我們都渴望成功,然而當你有渴望成功欲望時,你就是臨淵羨魚的常人,不過當你為之行動時,那你就是退而織網(wǎng)的非常人。成與敗在一念之間,而在那簡短的一念間深藏著是一種持久的力量,它的名字叫堅持。

      高中,我們笑過,哭過,埋怨過,但緊張的日子并沒有讓很多人心甘情愿的墮落。然而到了大學(xué),這里沒有老師、父母的監(jiān)管;也沒有那討厭的周考;更沒有分數(shù)才是硬道理的說法。馳騁于自由的空間,我們很多同學(xué)卻很難保持那如初的熱情,多半是把理想放到夢的邊緣,三分熱度也認為是一種可以原諒的習(xí)慣。很多時候想做什么就做什么,但做的事又是那樣令人心痛,嘴角還要抱怨這不足,那不夠,考慮的外因總比內(nèi)因的理由要多。今天在這說得這么赤裸裸,不是為了指責(zé)誰,更不是為了褒獎?wù)l,我只是想給大家捎一個溫馨的提示:成功沒有秘訣,如果有,那我也能很自信的告訴你它就是兩個字——堅持!

      謝謝大家!

      永不言棄的演講稿范文(精選篇2)

      親愛的老師,同學(xué)們:

      大家好!

      挫折常常擋在我們的面前,使我們難以前行,但如果努力去克服,打破它,就能繼續(xù)一路前行。挫折時常有,但讓我刻骨銘心的還是那次.....

      那是一個風(fēng)和日麗的天,我和小伙伴們在歡快的玩游戲。玩了一會兒,便覺得枯燥無味了,沒有新意了。一個小伙伴們一語點破,說去爬山,我們一致贊同。我們便馬不停蹄地來到一座山丘下。把頭緩緩抬上,只見全都是茂盛的樹木,最頂端卻是那么的可望而不可及。

      一開始,路是平穩(wěn)的,一點兒也不陡峭,我們就迅速地跑上去,順利的到達了整座山丘的五分之一處,離山頂卻還有六十米。我們朝前望去,看到了一處雖然只有三米高卻是垂直在地面上的懸崖,我想退縮了。小伙伴們馬上跑過去抓住那藤條,靠手和腳的力量一舉跳了上去。我看的目瞪口呆了,我慢吞吞地走到懸崖前,卻遲遲不肯上去。我哥哥見到我的遲疑樣,便馬上鼓勵我:“弟弟,你要相信——退縮就代表失敗,堅持就代表成功?!蔽抑缓靡沧プ∧谴謮训奶贄l,先拔了拔,確定好不會斷掉后,一只腳提上去落在唯一一處落腳點。另一只手按向峭壁,另一只腳用力向地面按去,奮力一跳,終于艱難的跳到了上面,我的害怕一下子蕩然無存,取代的只有輕松和快樂。

      我們又向山頂跑去,過了一段時間,離山頂只有十米了。但呈現(xiàn)在我們面前的盡然是有十米之高的陡峭懸崖,連大一點的小伙伴都有些驚慌了,我心中更是沒了底,只想著怎么樣才能說服小伙伴不爬了,回去吧。

      他們卻鼓起勇氣,踏著僅有的幾塊凹凸地方一個接著一個往上爬,只有我一個人傻傻地站在原地一動不動。我靠著一棵樹哆哆嗦嗦,情不自禁地睡著了,醒來時卻發(fā)現(xiàn)他們都在山頂了,正等著我攀上去。我猶豫不決,心中卻閃過一句話:只要努力,就能成功。

      我馬上踏著峭壁的凹凸的地方,緊緊抓住峭壁的藤條,緩緩爬到了離山頂還有五米處;我拉住上面的藤條,腳在向上踩,發(fā)現(xiàn)竟然沒有向內(nèi)凹進去的地方,我頓時慌了,狠命拉住救命的藤條,環(huán)顧四周,好不容易才發(fā)現(xiàn)一處空地,就馬上踏了上去。我的手磨破了,整只手像鮮血一樣紅。我繼續(xù)向上爬,四米,三米,兩米,一米!我終于爬上了山丘的巔峰。

      挫折就像一塊巨大的基石,鋪就我們?nèi)松牡缆贰V灰獛е煺凵下?,人生的道路就一定會很平坦?/p>

      我的演講完畢。謝謝大家!

      永不言棄的演講稿范文(精選篇3)

      親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

      大家好!

      我們每個人長大后都會遇到大大小小的挫折,這對我們來說很正常。畢竟成長的路上有很多挫折。

      記得剛進小學(xué)一年級的時候,遇到了很大的問題。我的數(shù)學(xué)一直在60以上徘徊,也沒去過90。但是過了一段時間,我開始很努力,在家很努力,然后我明白了道理。遇到困難并不可怕,但面對挫折要堅定、執(zhí)著,不要因為遇到困難就害怕。這樣,長大了就一事無成,遇到困難就退縮。

      最后,我的努力沒有白費。我通過做題在考試中遇到了同樣的問題,所以我很容易就做到了。畢竟我是經(jīng)歷過挫折的人。沒有挫折的成長是不可能的,但恰恰是因為挫折,我們才會變得強大。

      還有一次,我和父母去野餐,我負責(zé)生火。于是,我想到了鉆木取火的方法。我的力量可能不夠大,但只要我用盡,我就會成功。于是,我拿了一根很粗的樹枝,鉆了進去。過了一會兒,有煙了,但是沒有火。我繼續(xù)努力鉆,漸漸有了火焰,成功了!火是從樹樁開始的?,F(xiàn)在,你終于可以做飯了。

      那么,如何才能在成長中不遭遇挫折,卻要正確面對,用自己的大腦去解決。我們的生活中有很多挫折。正是因為挫折,我們才有進步的空間,才會變得更強大。我一直相信這個道理,在成長的路上有很多挫折。

      永不言棄的演講稿范文(精選篇4)

      尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      生活中,有很多這樣的實例,而最能體現(xiàn)這種精神的是剛剛獲得冠軍的女排,她們讓我們知道了世界上有一種精神叫做女排精神,有種精神叫做永不言棄!

      女排從前是世界的王者,從前就有種精神叫女排精神,但自從老女排退役后,新的隊員實力得不到提升,也沒有好的教練去教她們打,后來女排從世界一流強隊變成了二流球隊時,祖國需要一個好的教練,當時教練俞覺敏辭職后,女排變成了一塊炙手可熱的燙山芋,沒人感接手。這時曾經(jīng)女排的主攻手帶領(lǐng)女排取得五連勝的“鐵榔頭”郎平回到祖國,勇敢的接手女排,她認為當年的女排精神還在就不能放棄,于是她大刀闊斧的改組女排隊伍,她大膽的收入了一批年輕的隊員,平時訓(xùn)練都很認真,沒人忘記了當年的女排精神,但誰能相信現(xiàn)在這個女排已經(jīng)淪落到這個地步,三年能讓它重回巔峰,這實在有點天方夜譚。

      但郎平做到了,20__年里約奧運會決賽中國女排3比1力克塞爾維亞隊,郎平成功了中國女排成功了!郎平后來說:“我們靠的就是女排精神那種永不言棄的精神,女排精神不是贏得冠軍,而是知道有時不會贏也竭盡全力。這一路雖然走得搖搖晃晃,但站起來拍拍身上塵土,依然眼中堅定?!?/p>

      是??!生活中也要有永不言棄的精神,讓生活開出永不言棄之花。像我小時候?qū)W圍棋時,要寫很多題目,學(xué)很多知識,下圍棋不是玩的,要去理解它,欣賞它,中間的過程很困難,但我依然堅持了下來,因為我心中有永不言棄的精神,一次比賽失敗了不算什么,下次繼續(xù)。正是這種永不言棄的精神使我成功打上了五段。

      健康來自運動,生命在于運動,運動是一切生命的源泉??矗∧且幻嬗L(fēng)飄舞的彩旗,是一朵朵盛開的鮮花;聽!那一陣陣驚天動地的歡呼,是回響在耳邊勝利的風(fēng)聲。我期待已久的秋季運動會將要到來,想著運動場上的運動員們,是勝利的標志,是青春的贊嘆。我要迎接那偉大的挑戰(zhàn),永不言棄!

      永不言棄的演講稿范文(精選篇5)

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!

      174班同學(xué)的演講圍繞一個詞“永不言棄”。其實“永不言棄”不僅是我們這個班的真實寫照,而且也是他們的精神支撐。同時我也想到電視劇《士兵突擊》中許三多的一句話:不拋棄、不放棄。今年還有一個熱詞,大家知道嗎?那就是“主要看氣質(zhì)”,氣質(zhì)怎么來?同學(xué)們是否關(guān)注過我校的標語,其中有一句“腹有詩書氣自華”。讀書求知可以培養(yǎng)人高尚的品格和高雅的的氣質(zhì),只要飽讀詩書,學(xué)有所成,氣質(zhì)才華自然橫溢。

      但好多同學(xué)一提到“讀書”,就沒自信,想放棄,有的同學(xué)怠工,有的甚至輟學(xué)。這時我們學(xué)校不厭其煩家訪,勸其重放校園,不拋棄每一位同學(xué)。我們的老師,無論對“學(xué)困生”還是“學(xué)優(yōu)生”都一視同仁,耐心交流,認真講解。我們的學(xué)習(xí)小組團結(jié)友愛,互幫互助。

      我們現(xiàn)在的“不拋棄”“不放棄”“不任性”就是為了將來能夠“任性”。希望每一位同學(xué)鼓足干勁,加油,重塑自我。

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