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      初三青春演講稿匯總大全

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      這是一個真實的世界,我們不會擁有漫畫中奇異博士扭轉時空的法術,也不會獲得電影里蟻人撕裂時空的力量,可我們也同樣擁有著超能力,那便是留住時間的能力。下面給大家分享關于初三的演講稿,方便大家學習。

      初三青春演講稿1

      同學們:

      大家好!

      我想現(xiàn)在很多的年輕人,少男和少女,會盲目地羨慕電視偶像劇里,男女主角多姿多彩的感情生活。其實,每個人都是獨一無二的個體。任何一個人,都有屬于自己的一條軌道,誰也無法,被他人復制與取代。不論會遭遇怎樣的喜、怒、哀、樂、怎樣的人和事,你都有經過量身定做、只適合你自己去扮演的角色與戲份。

      通常,大部分人都想模仿偶像的生活。所謂“家家有本難念的經”,你所欽慕的對象,在你看到的另一面,他們和她們,有什么樣的煩惱和缺憾,你不會知道,或者也不會感興趣。

      每天你上學,坐同一班公共汽車,或許當天出門前,還跟媽媽慪氣,中午吃幾元錢的快餐,上課時,與同學發(fā)生些小爭執(zhí),周末跟朋友,人擠人地看場電影,在假日的夜晚上網聊天。這些生活中的瑣碎細節(jié),全部集合起來,就算是一種人生戲劇,你已經在演以自己為主角的偶像劇了。

      生活,不一定要有驚天動地的情節(jié),才叫精彩;感情,也并非要有山盟海誓,才算真愛。電視中的偶像劇,因為收視率和時間的原因,必須把真實的時空壓縮,然后以緊湊的劇情與夸張的情節(jié),鋪設故事內容。這就像你,可以透過一場一兩個小時的電影,觀賞一個人長長的一生,或者了解一個民族的興衰、一段歷史的更迭。但是,真實的人生瑣碎、冗長和沉悶,甚至會有很多機械式的重復。這些所謂平凡單調的生活,在講究戲劇沖突和張力的偶像劇里,是無法體現(xiàn)出來的。

      不要一直抱怨和不滿足于,自己所能控制、擁有的一切,其實,每個人都在演自己的,獨一無二的偶像劇。在這場戲里,你的角色與戲份兒,沒有人能夠取代。你只能真正發(fā)自內心地,接受現(xiàn)在所能擁有的一切,不管是外貌、身材、學歷、朋友圈、工作環(huán)境,還是家世背景、所交往的對象,否則你就會永遠沒有快樂的一天。因為,一個人最大的悲哀,就是不愿意做自己,更不能戰(zhàn)勝自己。

      真正的成功,不在于戰(zhàn)勝別人,而在于戰(zhàn)勝自己。有些人從小,就崇拜一個又一個戰(zhàn)勝別人的強者,他崇拜征戰(zhàn)殺場,踏著血泊,穿過硝煙的將軍,崇拜技巧嫻熟,運用力量、柔美戰(zhàn)勝世界勁敵的運動員,他所崇拜的太多太多。

      可日益長大后,才發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)勝自己,才應該充當社會的主流,成為他自己的奮斗目標。

      保爾柯察金戰(zhàn)勝了自己,讓世人看到了他那鋼鐵般的意志;張海迪全身高位截癱,自學了四門語言,成了著名的作家:霍金雖然癱瘓,卻成了眾所周知的宇宙之父……這樣的例子在過去、現(xiàn)在都比比皆是,他們之所以取的了成功,都與他們戰(zhàn)勝自己分不開。

      戰(zhàn)勝自己,需要勇氣。司馬遷雖受宮刑,仍然堅強不屈,完成了巨著《史記》。戰(zhàn)勝自己,要比戰(zhàn)勝別人難的多,因而戰(zhàn)勝自己,就要有堅忍不拔的意志,要有根深蒂固的信念,要有,在逆境中成長的信心,要有,在風雨中磨練的決心。戰(zhàn)勝自己并非易事,所以我們要培養(yǎng)戰(zhàn)勝自己的目標、決心、能力及克服困難的勇氣。

      戰(zhàn)勝自己,要不斷總結,想出解決的方式。著名的作曲家貝多芬一生有許多不朽之作,但很多有激情的曲目都是在他失聰后創(chuàng)作的。失聰,就預示著一個音樂家音樂生命的結束,然而,貝多芬想出了戰(zhàn)勝自己的方式:通過自己對音樂的認識,自己在腦中創(chuàng)作,手上彈,再用手觸摸五線譜的木板,往上寫,他完成了《命運》交響曲。他戰(zhàn)勝了自己,是頑強的意志、自己想出的方法幫助了他。

      所以,為了戰(zhàn)勝自己,我們要總結。戰(zhàn)勝自己才能愈發(fā)生命的活力,無論是健全的身軀還是殘缺的臂膀;無論是優(yōu)越的條件,還是困窘的環(huán)境,我們都要戰(zhàn)勝自己。戰(zhàn)勝自己,要有奮發(fā)的勇氣,要有克服困難的意志,同時還要不斷總結,找出通向成功的途徑。所以,不要把戰(zhàn)勝別人看得太重,最大的勝利便是戰(zhàn)勝自己。讓我們“戰(zhàn)勝自己”!你才是,你自己心中的偶像!

      初三青春演講稿2

      老師們,同學們 你們好!

      今天我們全校師生共聚一堂,機會難得,在這里我想借此機會和同學們說說心里話。我給大家講的主題是《樹立理想,明確目標,奮站中考》。

      同學們,不管你現(xiàn)在是六年級,還是九年級,我們都有一個共同的目標——以優(yōu)異的成績考入高中,向自己的美好的未來走出成功的一步。

      那么,同學們,今天我想問一句,面對中考,你準備好了嗎?有人把九年級畢業(yè)的這段時間形象的比喻成沒有硝煙的戰(zhàn)爭,九年級的同學,你們感覺到了嗎?同學們,你知道嗎?我們人生中最重要的一次考試——中考很快會在大家的翹首企盼中到來,也就是說, 9年的寒窗苦讀,3200多個日日夜夜,所有的艱辛、所有的汗水、所有的付出,都將在火紅的6月收獲。而九年級最后100多天的拼搏,是到了百米沖刺的時候了,這不僅是意志的較量,更是心態(tài)的比拼。初中階段的付出與收獲都會是你一生回味不盡、享用不竭的寶貴財富。在此,我提幾點要求與大家共勉:

      1、樹立理想,明確目標,增添信心。目標是我們奮戰(zhàn)中考的方向和動力,是我們指路的明燈。以前, 我曾問過很多學生:“你的理想是什么?你將來打算干什么?”大部分得到的回答是“不知道,沒想過!”現(xiàn)在,我要告訴同學們:從今天起,你必須樹立起遠大的理想,明確自己奮斗的目標,鼓足干勁,滿懷信心的去努力拼搏。

      我記得這樣一個故事:有一個馬拉松運動員曾很多次獲得冠軍,別人問他路那么遠,你不嫌累嗎?是不是有什么訣竅呢?他說:“我沒有什么訣竅,我只是每次跑的時候,把目標分解了,我的目標不是終點,而是路邊的一顆小樹,拐彎時的一座小屋,當我完成一個個小的目標時,我就勝利了?!蓖瑢W們,這個故事給我們什么啟示呢?那就是一定要有人生的遠大的理想,并把它分解成一個個小的目標,并為之而努力,這樣就會取得勝利。而中考就是我們人生路上的一個至關重要的目標,各個學期的成績不正是我們前進路上的那棵小樹嗎?我們一定要拼搏拼搏再拼搏,努力努力再努力,成功的越過一個個小的目標,最后成功地走向中考。

      同時, 充滿信心,更是決戰(zhàn)中考的前提。要相信自己的能力、相信自己還有潛力沒有被挖掘出來,要堅信憑自己的能力一定能學好各門功課。我希望所有的同學都能用“我自信,我出色;我努力,我成功?!钡雀挥屑で榈脑挄r刻提醒自己,經常地點燃熱情、自我鼓勵和鞭策。

      2、端正態(tài)度凈化心境。積極端正的態(tài)度,是奮戰(zhàn)中考的保障。無論你處在那個階段,都需要控制好心態(tài),時刻讓自己的情緒處于平衡狀態(tài),不要遇到一點困難就驚慌失措,更不能一次考試成績好就驕傲自滿,希望同學們能夠以一顆充滿激情的心,精神飽滿地投入到緊張的學習中去。

      3、堅定意志增強毅力。堅定的意志和頑強的毅力,是奮戰(zhàn)中考的支柱。中考不僅僅是人智力水平的檢驗,同時也是人非智力因素的較量;在關鍵時刻,同學之間的競爭更重要的應該是意志的較量,頑強的毅力是強心劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。

      4、珍惜時間提高效率。珍惜時間,注重學習策略,提高學習效率。爭分奪秒,把握好每一天,不要輕易給自己放假,我希望同學們都能專心致志抓好學習,重視每一堂課,在老師的具體指導下,有計劃、有安排的搞好最后的復習,取得最好的成績。

      同學們,列寧曾經說過:“學習,學習,再學習!“這正是我們現(xiàn)在的狀態(tài),請你們帶著破釜沉舟、臥薪嘗膽的豪情,帶著父母的期望、青春的夢想,自信的去開啟一個輝煌的未來吧!

      最后送給同學們一首小詩: 我知道你很累,寒窗苦讀是為了把信念點燃; 我知道你很苦,披星戴月為的是擁有美好的明天; 我知道你需要休息,可前方的路需要我們去開辟; 我知道你心跳在加快,可人生的高峰需要你們去攀登。

      最后請大家請記住一句詩:無限風光在險峰!相信自己,一定能創(chuàng)造輝煌!

      謝謝大家!

      初三青春演講稿3

      敬愛的老師、親愛的同學們:  

      三年的歲月,既漫長又短暫;三年的歲月,一千多個日子,我們在這金色年華里與老師朝夕相處,一起分擔風雨,共享雨露。  

      三年來,我們在這里,不僅長了身體,也長了智慧。我們得到了全面的發(fā)展。校園里彌漫著我們的歡聲笑語,操場上布滿了我們深深的足跡,照片上儲存著我們稚氣的笑臉,教室里留下了我們求知的眼神!  

      深深地感謝二中——這所哺育我們成長的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁;是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田 。最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情;最難忘,放學后的教室里,老師為同學們補課,那永不疲倦的目光和身影;最難忘,校長和主任坐在我們的課堂里聽課,帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘,班會上師生們自娛自樂,歡歌笑語回蕩在教室的上空。  

      感謝所有的老師。是您,賦予我們這三年中最有意義的收獲。您淵博的學識,帶領我們走進神圣的知識殿堂;您正直的品行,教會我們珍惜誠實、尊嚴和榮譽;您博大的胸懷,給予我們最無私的關懷和奉獻。三年來,多少老師放棄了中午休息,為我們答疑解惑;多少老師顧不上照顧自己的孩子,直到月亮爬上了樹梢還在備課改作業(yè)。親愛的老師們, 您給了我們看世界的眼睛。是您陪伴我們長大?!耙蝗諡閹煟K身為父”,我們將永遠感激和尊敬您!  

      感謝所有的同學。緣分讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起歡笑,一起學習,一起成長……無數(shù)個歡樂的白天,無數(shù)個忙碌的夜晚,無數(shù)個燦爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造,一起經歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。這是我們最后一次在校園中如此整齊的相聚,不久我們將要各奔東西。在這離別的日子,讓我們互道一聲:“同學,珍重!”。  

      雖然,初學生涯快要結束了,也許我們有些傷感,但是我們并不惆悵。因為那無限的未來就要從現(xiàn)在開始,我們還要實踐“明天二中以我為驕傲”的諾言。明天,在老師的皺紋和父母的白發(fā)中,我們就要慢慢體會“長大”的滋味。就要對那些愛我們的人和我們愛的人承擔起一份責任,就要少一些任性,少一些固執(zhí),多一些理解,多一些體貼,多一些堅強,多一些成熟。我們即將邁出航小的校門,但在今后,不論走到哪里,我們都不會忘記我們曾是航小的學子,老師的叮囑和期望,將永遠是我們的精神動力和前進方向!  

      二中收藏著我們燃燒的激情和純潔的友誼,收藏著我們渴求知識的熱情和追求理想的堅強。我想,多年以后,當我們再次開啟它的時候,一定會更加珍視其中的點點滴滴!  

      最后,請允許我代表初三年級全體同學,向尊敬的校領導和老師們致以最崇高的敬禮!并祝愿我們的老師身體健康,祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!

      初三青春演講稿4

      時光飛逝,一轉眼我已成為初三的學生了,一切仿佛就在昨天,還有些不舍呢!  

      初三,以前只是聽大哥哥大姐姐說過,初三很忙,自己并沒有感覺,直至到了初三,才真正體會到它的緊迫感。剛開學,老師也不同了。老師說初三很重要,是沖刺階段了,我們必須盡全力沖向終點。初三結束,馬上面臨的就是人生第一次大的轉折點——中考。如果沒有努力把知識學好,那么在這一次會考中面臨的則是失敗?! ?/p>

      剛有一周初三生活,我就發(fā)現(xiàn)同學們都有很大變化。同學們長大了,一改以往貪玩好耍的面目,變得更成熟,更穩(wěn)重了。課上,同學們再也不像以前那樣懶散,而是把眼睛睜得大大的,泛出渴求知識的光,積極的回答問題。抬頭環(huán)顧四周,大家都在埋頭苦練,奮筆疾書,教室里彌漫著濃濃的書香味,我不由得愛上了這樣的環(huán)境。在這樣的環(huán)境下,我又怎能不被感染呢?雖然老師換了,但同學們熱情高漲!我作為班上的優(yōu)等生,在上學期曾取得優(yōu)異的成績,但那只能代表昨天,而我必須要把握好今天才能擁有美好的明天?! ?/p>

      在新的學期里,同學們都有了目標,所以都在為自己的目標而努力奮斗。有目標才有動力,所以我決定給自己定一個目標并努力朝著它奮斗。  

      初三的知識又增加了,內容也越來越豐富,讓我?guī)缀鯋凵稀C繉W懂一個知識點,每作對一道難題,都感覺又離自己的目標近了一些,成功的機率又多了一分,甚至會有一點小小的成就感。我越來越深的體會到知識的重要。知識仿佛就是茫茫海上明亮的燈塔;是人生這條曲折山路上的長梯;是進入幸福殿堂的通行證。在老師的溫暖羽翼下,父母的殷切期望下,我一定會努力奮斗。為了不讓信任我的人失望,我一定要成功!  

      我相信,只要我努力奮斗,我一定會在浩瀚星空中成為一顆耀眼的星!

      初三青春演講稿5

      尊敬的校長、老師們,親愛的同學們,現(xiàn)在,很多同學都有零花錢。令老師和家長感到憂慮的是,小學生們經常用零花錢換來一包包的零食和一些沒有意義的玩具,不僅使校園環(huán)境遭到破壞,使課間活動產生了不安全的隱患,甚至還在校園里悄然刮起一陣“攀比風”……究竟我們是否該有零花錢?零花錢該怎么花?今天,在“國旗下”,我作為家長代表,將就零花錢的話題談些看法。

      現(xiàn)在的學生家長經濟收入普遍提高,工薪階層每天給子女幾塊錢的零花錢極為普遍。小學生擁有零花錢有時必要的,比如用來買文具、買書,坐公交車、打電話等方面??墒牵诟魉W校門前稍微留意一下,不難發(fā)現(xiàn)有不少攤點及小販,花樣百出誘使小學生們花錢。小學生們經受不住誘惑,就自作主張,買了許多“亂七八糟”的東西,而這些東西通常都是父母不讓買的。特別是零食,不僅沒有營養(yǎng),而且還摻雜了各種對人體有害的添加劑,經常吃會對同學們的健康成長造成很大的危害。

      家長給孩子的零花錢,錢得來可不容易。懂事的同學都知道,父母都得上班,他們在單位里辛苦工作,用汗水和智慧掙來一份工資,平時既用來養(yǎng)家,還要用于孩子的教育支出。有些同學家庭來自農村,那錢更是得來不易。然而,家長對孩子的愛都是無私的,這表現(xiàn)在給孩子的零花錢上最為明顯。只要孩子提出要零花錢,在多數(shù)情況下不會被拒絕。舉個例子,春節(jié)剛剛過去,而每逢過年,我們都會收到長輩給的壓歲錢,紅包里動輒上百元,家庭較寬裕的同學甚至能收到幾千塊的壓歲錢。同學們口袋里有越來越多的壓歲錢,這可是一筆數(shù)目不小的零花錢,錢究竟該怎么花?更引起了我們的思考。

      首先,切不能讓零花錢和壓歲錢成為我們炫耀和亂花錢的資本。收到錢不論多少,同學們不能借此炫耀,更不能互相攀比,繼而向家長提出無理要求。

      其次,同學們應該懂得錢的內涵,懂得錢該怎么樣正確使用。在我們父母一輩,小時候家庭生活都十分拮據(jù),平時很少有零花錢,即便收到壓歲錢,也大多在口袋里沒有捂熱,年一過就被長輩收回來,用于“充公”、貼補家用。這里的同學們,如果有的家庭經濟比較困難,你們應該體貼父母生活的艱辛,主動把壓歲錢交給父母,做一個孝順的好孩子。

      當然,現(xiàn)在大多數(shù)的同學都可以自己支配零花錢,包括壓歲錢了。那么,我們該怎樣正確地花錢呢?我來提幾點建議:

      第一點,要保管好錢。錢如果多的話,不可能整天放在口袋里,最好的方式是把多余的錢交給父母代為保管,請他們幫你在銀行里開一個儲蓄賬戶。如果你是很有主見的孩子,存折自己保管也可以的。所以,養(yǎng)成存錢的好習慣,可以潛移默化地培養(yǎng)我們的理財意識,這可是中國人的優(yōu)良傳統(tǒng)。除了存銀行,父母還可以用來購買一份保險或基金,替你將來的求學、工作、一生的幸福平安作長遠打算。

      第二點,錢要用在“當處”。什么叫把錢用在“當處”呢?就是在該花錢的地方才花,而且,錢要花得有節(jié)制。同學們可以與父母進行協(xié)商,允許把錢按一定比例拿出來日常支配,比如用來購買學習用品,買一本名著,繳納課外學習的學費等。只要每筆錢都花得有意義,作為家長總是絕對支持的。請記住,我們千萬不能搞超前消費,購買手機、MP3等,不符合我們這個年齡段的實際需求,也就是沒把錢用在“當處”。

      第三點,爭取把錢用出特殊意義。父母給的零花錢和壓歲錢是一種“愛心錢”,我們要力求把這種“愛”以最恰當?shù)姆绞絺鬟f或表達。去年,我們國家經歷了汶川大地震,災區(qū)無數(shù)的家庭遭遇不幸,有許多孩子失去了父母、親人。如果當時你把錢捐獻出來,為救助災區(qū)的孩子出一份力,那是多么高尚的義舉!我知道,全國的許多同學都這樣做了,你們紛紛把自己的“愛心儲蓄”拿出來,向災區(qū)兒童伸出援手。用零花錢和壓歲錢去幫助最需要幫助的人,是對自己心靈的洗禮、精神的升華,這樣做無疑最令人感到欽佩!

      最后,我想說的是,從去年起,全球爆發(fā)了金融危機,我們國家也深受影響,許多的單位、企業(yè)經濟效益下滑,不少家庭的收入大幅減少。當你拿到過年的紅包,拿到父母給的多余的零花錢時,理應更多地想一想,這筆錢我到底該怎樣去花?相信在每個人心底都會有一個答案。

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