尊重他人的演講稿5篇
尊重能使人充滿自信，讓人的內(nèi)心升騰起一股暖意，可以打敗內(nèi)心深處那深不見底的自卑和消極。只有你用真誠的心去對待和尊重他人，他們才會用同樣的心態(tài)來尊重你。一起來看看尊重他人的演講稿5篇，歡迎查閱!
尊重他人的演講稿1
2016年里約奧運(yùn)會男團(tuán)決賽中，日本水谷隼爆冷贏了許昕后，對著劉國梁和馬龍怒吼摔拍揮拳耀威，囂張至極。當(dāng)時國乒總教頭劉國梁異常鎮(zhèn)定，隨后他對身后的張繼科、馬龍、樊振東下了必殺令——別讓他們活，徹底把他打怕!讓他知道，不尊重對手是要付出代價的——最終，中國隊(duì)以3：1輕松奪冠，痛快打臉這位日本乒壇一哥，為其上了生動的一課。
“己所不欲，勿施于人?！泵總€人都要通過他人的尊重來感受自尊，而尊重他人就是尊重自己?！叭巳讼嗌破淙骸保降虏拍芡卣篂楣?。如果遇事只逞一己之愿，無疑是強(qiáng)調(diào)自己而忽略他人，強(qiáng)調(diào)個人而忽略社會。
昔日皇叔劉玄德三顧茅廬請諸葛，隆中對策驚天下。諸葛亮則因這份真誠和尊重而為興復(fù)漢室建立了赫赫功勛，收獲了“鞠躬盡瘁、死而后已”的忠誠美譽(yù)。而北宋莫干山的道觀小童，應(yīng)酬待客時幾番“坐請坐請上座，茶上茶敬香茶”的勢利輕慢，招致的是大名鼎鼎的杭州通判蘇學(xué)土的嘲諷回懟，留下的是道觀童兒不識體的千古羞愧。
重慶萬州公交車墜江，悲劇的禍端竟是一位女乘客與司機(jī)發(fā)生爭執(zhí)后搶奪方向盤，導(dǎo)致車輛失控墜江。如此這般不懂得尊重他人、自私又可惡的人，在我們的生活中并不少見。高鐵女乘務(wù)員檢票時被乘客罵哭，南航空姐被乘客連潑熱水、拉扯頭發(fā)……類似沖突，時或上演。盡管乘客旅途勞頓，心情不佳可以理解，但喋喋不休地抱怨，對空乘頤指氣使，仿佛自己花錢買了機(jī)票，就該享受唯我獨(dú)尊的服務(wù)。
阿諛奉承，不是尊重;自私自利，也不是尊重。請千萬別忘記：旅客出行，順利到達(dá)目的地才是目的。尊重司乘人員的工作，并給予理解和支持，這不僅方便了他人，更方便了自己。那些在地鐵吃東西、在海灘裸泳、在醫(yī)院撒潑的人，請千萬別忘記：文明就是對自身膨脹欲望的克制和對他人基本權(quán)利的尊重。
尊重不止關(guān)乎個人道德，亦關(guān)乎民族或文化之義。尊重其他民族就是尊重自己的民族，尊重他人的民族習(xí)俗和宗教信仰本該是應(yīng)有之義。然而，遺憾的是，4月21日，斯里蘭卡多處相繼發(fā)生自殺式爆炸襲擊，當(dāng)天就造成七百多人死傷。據(jù)說，襲擊者是為了報復(fù)3月15日發(fā)生在新西蘭兩大清真寺的屠殺事件。那起事件中，塔蘭特獨(dú)狼作案，死傷百人穆斯林平民。這是一場所謂的“以牙還牙、以血還血”的報復(fù)，也是一次典型的“基地主義”式恐怖攻勢的回歸。恐怖主義的血雨腥風(fēng)，一時間引發(fā)全球恐慌和凜然公憤，但因民族信仰的排異而引發(fā)的流血沖突，卻由來已久。
生命的消逝令人悲痛，而人類族群彼此尊重的匱乏、蔑視甚至敵視的泛濫，卻急需求解。郁達(dá)夫在《紀(jì)念魯迅大會上》說：“一個沒有英雄的民族是可悲的奴隸之邦，一個有英雄而不知尊重的民族則是不可救藥的生物之群?！比缛裘褡辶?xí)俗，宗教信仰，不入于彼，則必出于此;入者主之，出者奴之;入者附之，出者污之，那么禍害人類的終不會是天災(zāi)，其必定是人禍。
“尊重，是人與人之間的公平交易?！碧└?duì)柕脑拞⑹疚覀?，尊重?yīng)該成為一個人乃至一個民族一種文化不可或缺的修養(yǎng)，即便揮舞拳頭是你的自由，那也應(yīng)止于我的鼻尖。在這世間，愿尊重而理解，以心換得心。
尊重他人的演講稿2
入學(xué)后不久，我遇到了一個鄰班男生，學(xué)校工作有些交集，我只是單純的把他當(dāng)朋友，可在開學(xué)后不久，整個故事戲劇化的變化了，當(dāng)時是中午我和同學(xué)剛剛吃完午餐在操場上散步，和煦的陽光，柔和的風(fēng)，一切都顯得那樣靜謐、和諧......
“快看，快看，那不是六班的嗎?”
“對啊!你說她會不會也喜歡___啊!”
“哎，她們是不是在說你啊?”同學(xué)推推我。我詫異地轉(zhuǎn)過身，那兩個女生立馬轉(zhuǎn)過身走了......
而后又有不少不認(rèn)識的人，把這個男生往我身上推......
不久后，一個把自己當(dāng)“丘比特”的男生三八地對我說：“喂!你要邁出你的第一步啊!來來，我替你寫了情書給___......”“你有病啊!誰讓你寫啦!我的事還犯不著你管!”說這句話時的氣勢，連我自己也被嚇了一跳，一向飾演著“白蓮花”的我，這是怎么了?
很快這件事傳遍了他們班和我們班，一些不明所以的人，都誤以為是我寫的，使得我學(xué)起了鴕鳥，裝著不存在，誤以為這樣流言蜚語就會少了，但一切都不如想象的那么簡單，那班傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，我們班的人看我的眼神總是充滿著與先前全然不同的態(tài)度......
前幾天，和我同學(xué)出去玩，被偷拍了一些照片并發(fā)在很多群里，還附加了些令人誤會的語句，導(dǎo)致后來一些同學(xué)對我的話語中，都隱藏了半諷刺的語言......我想，流言蜚語也屬于校園暴力吧!
任何人都需要被尊重，在沒弄清事實(shí)之前，請尊重他人的隱私，不要用你的好奇去窺探別人的隱私，更不要用你的想象去杜撰別人的生活。
笑得沒心沒肺并不代表我不會痛不會癢，每個人都有底線不可觸碰!不要把別人的忍讓與微笑，當(dāng)做理所應(yīng)當(dāng)!如果不改變，今天的我可能就是明天的你!
尊重他人的演講稿3
在人生的漫漫路途中，每個人都會擁有一些對手。也許對手是強(qiáng)大的，讓你像月亮一樣，永遠(yuǎn)得不到贊美，只能默默地散發(fā)出微弱的光芒;也許對手是弱小的，讓你像蝴蝶一樣，時時刻刻聽到贊嘆，盡情地釋放出迷人的絢麗……每個對手都是不同的，但都有同一個效果——讓我們快速成長。而你，又是怎樣對待這良師益友的呢?
雖說才四月份，卻已經(jīng)嗅到了些許夏天的氣息。微風(fēng)一陣陣襲來，仍吹不走那烈日炎炎。操場上顯得格外熱鬧，不用說也心知肚明了，正在舉行籃球比賽。對籃球不感興趣的我，本想做會作業(yè)，可沒寫多久，我就情不自禁地放下了筆。抬頭望去，兩方隊(duì)員互不相讓，配合有序，一切都看似那么平靜，可兩個班的同學(xué)都知道，四處充滿了火藥味……
比賽才開始沒多久，四班一名同學(xué)的身影，便醒目地出現(xiàn)在我的視線中，只見她和Miss邢快步走到我們二三班的賽場邊緣，一邊走，一邊用白皙的手狠狠地抹擦著眼角，而Miss邢，則不停地安慰著她，是不是還俯下身體，睜著大大的眼睛，注視著她，耐心地聽她訴說著不滿和委屈。她們走得越來越接近我們，那個女孩用厭惡的聲音哭訴著：“他們黑板上寫得那么傷人，太沒教養(yǎng)了吧?！薄?/p>
聽到這兒，我不禁想起了今天早上，高和孟用同樣不滿的聲音，說起了那幾句令人無法接受的話：“四班的人，說我們一班菜，二班…賤……”這么難聽的話他們都說了，而我們一二班做了什么?我們有還嘴嗎?甚至，把委屈全藏在心底，把淚，全部藏在眼球后面，我們可以忍，但現(xiàn)在他們居然賊喊捉賊，我們的無奈誰看見過?!
而三班呢，從比賽還未開始，到現(xiàn)在，耳邊全是他們冷嘲熱諷的聲音，我們說過他們一句嗎?!
這場比賽，原本是件挺放松的事，可大家都太過在乎輸贏了，搞得不愉快不說，每個人都遍體鱗傷。三四班，你們真的覺得這樣快樂嗎?沒錯，我們是對手，可對手是用來侮辱的嗎?如果我們互相尊重，還會有現(xiàn)在的結(jié)果嗎?請尊重你的對手，你身邊的每個人……
尊重他人的演講稿4
尊重他人是一種高尚的美德，是個人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。尊重，是人的一生修養(yǎng)以及自我內(nèi)涵的表現(xiàn)，也是人所必須具有品質(zhì)。尊重，簡單的說，就是一種品德。它反映的是一個人的文化素養(yǎng)，道德修養(yǎng)。同時也反映了一個民族的文化底蘊(yùn)。尊重是一種品德，無論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中，無論是對同學(xué)、老師、領(lǐng)導(dǎo)、同事或是鄰居、朋友甚至家人，都應(yīng)該自覺踐行尊重，因?yàn)槊恳粋€人都希望得到他人的尊重。
在現(xiàn)實(shí)生活中，經(jīng)常有許多人不注意尊重他人：同學(xué)之間、師生之間、上下級之間、同事之間、左鄰右舍、親朋好友甚至家人之間，有時候完全以自我為中心，不注意別人的感受，不給對方留下足夠的心理活動時間，與別人談話時，只顧自己侃侃而談，不給對方插話的機(jī)會;在聽別人傾吐心事時，東張西望，左顧右盼，心不在焉;對給自己提意見的人耿耿于懷，對批評自己的人做出不禮貌不文明甚至粗野的言談舉止，等等。這都是不尊重他人的不文明行為。
當(dāng)然，在我們的日常學(xué)習(xí)、工作和生活中難免會遇到對方有意或無意做了傷害你的事情，在這種情況下你是以其人之道還治其人之身?還是以寬容的態(tài)度原諒對方?如果你能換一個角度思考這個問題，以別人難以達(dá)到的大度和寬闊的胸懷來對待處理，那么你的形象就會高大起來，你的寬容和大度就會讓你的人格折射出更加高尚的光芒來。這樣你就會獲得更多的尊重，在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中他們也一定會加倍回報你的。
你對別人的尊重其實(shí)不僅是尊重了別人也同時尊重了自己，因?yàn)樽鹬匾矔箘e人對你肅然起敬。同學(xué)之間，同事之間、鄰居之間、師生之間、上下級之間要學(xué)會互相尊重，就是夫妻之間也應(yīng)該互相尊重，越是親近的人，你說話越不能放肆，因?yàn)樵绞怯H近的人越容易受到傷害。領(lǐng)導(dǎo)對下屬的尊重更加會顯示出領(lǐng)導(dǎo)者的水平來，領(lǐng)導(dǎo)特別是一個單位的主要領(lǐng)導(dǎo)本來就處在高處不勝寒的層面，你對下屬說話和藹可親，不當(dāng)眾讓下屬難堪，關(guān)心和體諒下屬在工作和生活中的難處，會使下屬心情舒暢，會使其努力工作，更能贏的下屬對領(lǐng)導(dǎo)的尊重。
所以說，人的內(nèi)心都渴望得到他人的尊重，但也只有你先尊重了他人才能贏得尊重。常言道：送花的人周圍都是鮮花，種刺得人身邊都是荊棘。就讓我們每一個人都去先尊重別人吧!因?yàn)樽鹬貏e人就是尊重你自己!
尊重他人的演講稿5
尊重是一個古老的話題。古今中外的哲人也好，學(xué)者也好，偉人也好，幾乎個個都有說到尊重的問題。十六世紀(jì)的法國哲學(xué)家笛卡爾說：“尊重別人，才能讓人尊敬”。十九世紀(jì)的俄國文學(xué)家陀思妥耶夫斯基說：“對人不尊敬的人，首先就是對自己不尊重”。中國古代思想家荀子則認(rèn)為：“仁者必敬人”?！抖Y記》中也有“君子貴人而賤己，先人而后己?！钡挠涊d。
不論是中國的還是外國的說法，尊重的問題始終是一個處理人與人之間關(guān)系的基本準(zhǔn)則，是社會和諧的一個重要條件。
一個人的幸福感是由許多因素和條件構(gòu)成的，尊重是其中之一。尊重別人和被別人尊重，是一種雙方都希望的、潛意識中期盼的一種幸福的愿望。每一次被他人尊重，被尊重的人就會有一種快感，有時甚至?xí)a(chǎn)生一種莫名的激動，也由此會引起被尊重人的尊重他人的欲望。這就是一種幸福感。
追求幸福大概不會沒有人不愿意的。有時候追求物質(zhì)的幸福感來得很強(qiáng)烈，但是這種幸福感消退得也快，或是說持久性比較差的。認(rèn)識到這一點(diǎn)，所以人們常用“刺激”一詞來形容它。相對而言，被尊重的幸福感來得不是那么刺激，淡淡地來，但是卻是悠然地飄蕩在身邊，遲遲地不肯散去，使人有一種尊嚴(yán)，一種正氣浩然的體味。既然如此，誰又愿意拒絕尊重呢。
尊重是一種真誠，而絕不是虛偽。社會是由各階層的人群組成的。在社會中，人從事的事業(yè)、職業(yè)有不同，但是人格卻是沒有高低貴賤的。一位領(lǐng)袖和一位清潔工，一位科學(xué)家與一位小商人，他們的本質(zhì)首先是自然的人，其次都是社會的人。既然都有社會的屬性，那么就會有相互的直接的或間接的關(guān)聯(lián)和交流。只要存在人與人之間的這種關(guān)聯(lián)和交流，從本質(zhì)上來說，相互之間的尊重，作為一種意思的表達(dá)，本身就是存在的，而且不管你愿意不愿意，表達(dá)不表達(dá)，尊重或不尊重。真正的虛偽在這個問題上，是利用尊重的詞匯來掩蓋心中的陰暗或不恭。顯然，這種“尊重”不被尊重的恰恰是他自己。當(dāng)然也就談不上幸福感了。
真誠地尊重別人，就是尊重自己，這是許多前人、名人、偉人都說過的。我想他們一定比我們更懂得什么是尊重別人和自己被尊重的幸福吧。
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