生命的意義學(xué)生演講稿500字
生命力的意義在于拚搏,因?yàn)槭澜绫旧砭褪且粋€(gè)競(jìng)技場(chǎng),就是無(wú)數(shù)次被礁石擊碎又無(wú)數(shù)閃地?fù)湎蚪甘?,生命的綠蔭才會(huì)越長(zhǎng)越茂盛。一起來(lái)看看生命的意義演講稿500字8篇,歡迎查閱!
生命的意義學(xué)生演講稿500字篇1
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
只有懂得堅(jiān)持的人,才能懂得生活的美好,才能在風(fēng)暴中茁壯成長(zhǎng),才能戰(zhàn)勝困難,才能勇往直前。堅(jiān)強(qiáng):即堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力;持有:意味著持久,有韌性。堅(jiān)持是意志力的完美體現(xiàn),所以往往是成功的代名詞。生活因?yàn)閳?jiān)持而精彩。
英國(guó)作家狄更斯通常非常注重觀察和體驗(yàn)生活。終其一生,無(wú)論刮風(fēng)下雨,他都堅(jiān)持每天上街,觀察,傾聽(tīng),寫(xiě)下行人的閑話。他以驚人的毅力不斷積累,積累了豐富的生活資料。才在《大衛(wèi)科波菲爾》寫(xiě)了精彩的人物對(duì)話描寫(xiě),然后在《雙城記》留下了對(duì)社會(huì)背景的生動(dòng)描寫(xiě),從而成為戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的謀士蘇秦游說(shuō)秦王輝,寫(xiě)了十封信。當(dāng)他從慘敗中歸來(lái)時(shí),他絕望、冷漠、被全家人嘲笑,但這卻鼓勵(lì)他努力學(xué)習(xí),日夜努力學(xué)習(xí),直到失去雙眼,然后用尖錐刺中自己的大腿,以恢復(fù)清醒,繼續(xù)學(xué)習(xí)。有了這樣的毅力和刻苦鉆研的毅力,他終于成為戰(zhàn)國(guó)時(shí)期最著名的縱橫家,體現(xiàn)了人生的價(jià)值和意義。
無(wú)論古今中外,沒(méi)有人生來(lái)就是為了成功的。只有努力學(xué)習(xí),持之以恒,與時(shí)俱進(jìn),抓住機(jī)遇,人生才會(huì)更有價(jià)值,更有意義,更精彩。
由此想到一個(gè)小故事,說(shuō)一個(gè)公司愿意出500塊錢(qián)買(mǎi)一批白色郁金香花,但是當(dāng)時(shí)沒(méi)有白色郁金香。雖然獎(jiǎng)金很吸引人,但是很多人因?yàn)樘珡?fù)雜而開(kāi)始害怕,逐漸放棄嘗試。這件事被擱置到50年后,公司意外收到一包白色郁金香種子。原來(lái)這些種子來(lái)自一位老太太。當(dāng)年,看到啟示后,她努力了。她買(mǎi)了一些紫色的郁金香花,并把它們種下。郁金香開(kāi)了,她選了最輕的一朵,摘下它的種子,重新種上。年復(fù)一年,她一直選擇淺色的花來(lái)種植,直到有一天,郁金香開(kāi)花了,她看到的不是白色或灰色,而是像雪一樣純潔的白色。就這樣,她在沒(méi)有任何科學(xué)方法和設(shè)備的情況下,成功種植了50年的純白郁金香。她不僅獲獎(jiǎng),還延伸了生命的內(nèi)涵,得到了最好的詮釋。
在人生的旅途中,我們往往只需要堅(jiān)持的最后一步,而這大大小小的一步,超出了我們對(duì)成功的預(yù)期。不要讓生活有太多遺憾,要堅(jiān)信我們的夢(mèng)想就在前方。只要我們堅(jiān)持前進(jìn),努力奮斗,成功記住我們的微笑,我們就終于踏上了夢(mèng)想的彼岸,因?yàn)閳?jiān)持,生活才會(huì)精彩!
生命的意義學(xué)生演講稿500字篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
生命是唯一的。在茫茫的宇宙上,只有它的存在世界才如此多嬌;只有它的存在地球才精彩紛呈;也只有它的存在,自然才會(huì)露出甜甜的微笑;也只有它的存在,世界間才會(huì)充滿生機(jī)與活力。有的人也許會(huì)在探索生命的道路中迷茫,但只要我們始終深信不疑,就會(huì)有一扇門(mén)像我們打開(kāi),它或許不是我們想要的那扇,但它終會(huì)是一扇有益之門(mén)。我們只有不放棄,拿起夢(mèng)想的剪刀,去剪碎心中的網(wǎng),才能沖出迷茫。那時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)天空格外的藍(lán)!
生命的道路是艱難而心酸的。它是長(zhǎng)跑,不是短跑,不到最后終點(diǎn)的那一刻,不知道誰(shuí)會(huì)贏。也許在遙遠(yuǎn)的路途中會(huì)遭遇一些坎坷,有的人就會(huì)因此而停下了腳步,但堅(jiān)持到最后的人就是勝利者,以后的人生也許在這一刻定格。每一份希望都掌握在自己的手中,對(duì)于初二——學(xué)習(xí)的重要階段,我們只有在這一階段做到堅(jiān)持成功的大門(mén)才會(huì)向我們敞開(kāi)。只有這樣,我們的生命才會(huì)得到升華。
人人都擁有寶貴的生命,但生命的價(jià)值卻又截然不同。有的輕于鴻毛,有的重于泰山,至于我們——鴻毛還是泰山,只有我們自己把握。然而,有的人卻是可悲的,沒(méi)有堅(jiān)持到生命最終的那一刻就離開(kāi)了。就這樣,生命永遠(yuǎn)的、永遠(yuǎn)的失去了。生命也是一切的搖籃和基礎(chǔ),我們要珍愛(ài)它,只有這樣,生命的價(jià)值才能得到體現(xiàn)。
生命如一首歌,輕輕地、輕輕地在我們的耳邊吟唱……因?yàn)樽蛱斓氖?,才?huì)有今天的夢(mèng)想,因?yàn)榻裉斓膲?mèng)想,才會(huì)有明天的現(xiàn)實(shí)。最后,讓我們唱出生命的贊歌,歌頌這可歌可泣的生命!
生命的意義學(xué)生演講稿500字篇3
各位老師,各位同學(xué):
早上好!這天我演講的題目是《珍愛(ài)生命》
世界萬(wàn)物,唯有生命最為珍貴,沒(méi)有生命就沒(méi)有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利。一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年禮貌歷史中,是人類用一顆熱愛(ài)生命的恒心,編制了一條禮貌的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書(shū)的司馬遷……都在向我們?cè)V說(shuō)著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大是什么力量讓他們自強(qiáng)不息哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對(duì)他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。
“天地不仁,以萬(wàn)物為芻狗?!彼篂楹平伲\(chéng)為國(guó)殤,5·12大地震中多少生靈喪生血淚之地,生民之哀,家國(guó)之痛。當(dāng)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的生命失去了迂回與生還,也同時(shí)將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠(yuǎn)靜默于廢墟下的生命,足以讓我們低首致哀。但那些在災(zāi)難來(lái)臨之時(shí),堅(jiān)強(qiáng)捍衛(wèi)自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎舍身救人又跪地大哭“再救一個(gè)”的消防戰(zhàn)士荊利杰,救出10多名同學(xué)自己被壓廢墟下50小時(shí)失去右腿的13歲女生何翠青,身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民教師向倩……
生命僅僅是一個(gè)過(guò)程,甚至是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過(guò)程,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,那么我們不是就應(yīng)讓生命綻放更多的光彩嗎蒙田在他的《熱愛(ài)生命》一文寫(xiě)到:“我想靠迅速抓緊時(shí)間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時(shí)間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過(guò)得豐盈充實(shí)?!比ㄒ苍f(shuō):“如能善于利用,生命乃悠長(zhǎng)?!?/p>
是的,生命于人只有一次,生命該何時(shí)何地何因終結(jié),誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料。但偉人在身后留下一座豐碑,哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想,詩(shī)人在身后留下懾人心魄的情感,畫(huà)家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)……
我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來(lái)到了這個(gè)世界上,就就應(yīng)讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開(kāi)成三月如詩(shī)如畫(huà)的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。這樣,才算得上是善待生命,不負(fù)年華。
流星劃破天際,與歲月的長(zhǎng)河承接遞進(jìn)。
看不盡的塵煙,游不盡的河。掬一捧清水,品味生命漫溯;拾一粒卵石,撫觸時(shí)間的脈絡(luò)。一葉卷知天下秋,寒鴉一渡冰雪舞。感悟生命不由從連綿上浮起,從一脈一絡(luò)中滲出,隱于細(xì)微。生命的長(zhǎng)河倒映出紅花綠葉飄零積雪,變遷就著畔邊絲絲色澤漸漸地前行,直至蕩出星星點(diǎn)點(diǎn)漣漪,吞沒(méi)視線。大江東去,璀璨的生命鐫刻著歷史的痕跡,激蕩著顆顆璀璨的珍珠。當(dāng)你明白人們活著的信念,多半是為了得到贊美,獲得更多人的承認(rèn);當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你所承擔(dān)的主角有高低之分時(shí),你要快樂(lè)、勇敢、自珍,不要因?yàn)槁殬I(yè)的低微而輕放自己,不要因?yàn)樾┪⒌牟蝗缫舛员白詶?,更不要因生活中出現(xiàn)的某種小插曲而暗淡生命。你要懷有健康而珍惜的目光善待自己的生命,你就應(yīng)用自己的熱情去維護(hù)、澆灌自己的生命之花。你的信念首先要告慰自己,不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的輝煌,更不能輕言放棄生命的脈搏。
生命是完美的,當(dāng)一個(gè)生命依戀另一個(gè)生命時(shí),相依為命,結(jié)伴而行,會(huì)感覺(jué)到世界真的很完美,天空是那么的藍(lán),大地是那么的純潔;會(huì)明白在這個(gè)世界上,自己以前是多么孤獨(dú)的漂流者,才會(huì)明白在這個(gè)世界上需要珍惜和感激,才會(huì)感到生命是那么的珍貴。
生命是短暫的、無(wú)常的,沒(méi)有一個(gè)人敢保證自己能夠活到明天,所以每個(gè)人都就應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)充分利用生命的價(jià)值。
生命會(huì)前行在歷史的脈絡(luò)上,沿途拾起一枝一葉,留待回憶,世界的存在會(huì)清晰而具體;生命會(huì)走進(jìn)時(shí)間的大門(mén),讓夕陽(yáng)給出記憶的鑰匙。那捆記憶的柴火那么靜靜地躺在地上,等生命去抽取沿途拾來(lái)的枝枝葉葉,在夕陽(yáng)的指尖靜靜回憶。
追尋你的夢(mèng)想,去你想去的地方,做一個(gè)你想做的人,因?yàn)樯挥幸淮?,亦只得一次機(jī)會(huì)去做你所想做的事。
感受生命,珍愛(ài)生命,生命之花盛放出永不凋謝。
生命的意義學(xué)生演講稿500字篇4
彩虹是華麗的,在與風(fēng)暴搏斗之后;楓葉與秋葉的霜斗后如火燃燒;老鷹在對(duì)抗掉下懸崖的危險(xiǎn)后飛得很高。他們保持了斗爭(zhēng)的態(tài)度,這使他們?nèi)〉昧顺晒Α?/p>
是的,生命是無(wú)窮無(wú)盡的。任何偉大的輝煌過(guò)后,都有許多鮮為人知的艱難掙扎。李時(shí)珍一生生活艱辛,但保持著高昂的斗志和奮斗的態(tài)度,不怕吃苦,寫(xiě)出了影響深遠(yuǎn)的醫(yī)學(xué)著作。
那么,如果你失去理智會(huì)怎么樣呢?晚清統(tǒng)治者沉浸在康干盛世,閉關(guān)鎖國(guó),沒(méi)有斗爭(zhēng)態(tài)度。最后只能挨打,賠償。
可見(jiàn)人生是需要奮斗的,奮斗和不奮斗的結(jié)果是截然不同的。不休息的活著,保持奮斗的心態(tài),讓世界如此明亮,讓你的生活多姿多彩。千萬(wàn)不要滿足于溪流的溫柔,否則你會(huì)滿足于自己的平庸。只有欣賞險(xiǎn)峻的山峰,你才有機(jī)會(huì)欣賞自己的優(yōu)秀。
當(dāng)今社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)激烈,形勢(shì)瞬息萬(wàn)變。只有保持強(qiáng)大的生命力和奮斗的態(tài)度,才能解決生活中無(wú)數(shù)的考題。
現(xiàn)在很多大學(xué)生認(rèn)為自己在經(jīng)歷了人生最艱難的時(shí)刻后可以休息一下,于是放縱自己,一無(wú)所獲。他們不僅不能承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,而且謀生困難,增加了父母的負(fù)擔(dān)。
人生沒(méi)有止境,現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)是起點(diǎn)。無(wú)論何時(shí)何地,都不能放棄。只有保持奮斗的態(tài)度,才能證明生命的存在。
生命的意義學(xué)生演講稿500字篇5
因?yàn)樯?,一株幼苗露出枝頭,長(zhǎng)成參天大樹(shù);因?yàn)樯?,一粒種子在土壤深處生根發(fā)芽,開(kāi)出美麗的花朵;因?yàn)樯?,一個(gè)學(xué)語(yǔ)言的孩子啊—啊,在花季的陽(yáng)光下成長(zhǎng)為一個(gè)帥氣的少年……這一切詮釋了一個(gè)不變的真理:生活是美好的。
生活是美好的,因?yàn)橛刑嗟臍g樂(lè)和喜悅;生活是美好的,即使有成千上萬(wàn)的挫折和失望。也許,人生就是這樣,歡樂(lè)與痛苦相伴,成功與失敗相伴。
冰心曾寫(xiě)道:“不是每條河都能入海,不流則成死湖;不是每顆種子都能變成樹(shù),不生長(zhǎng)就成了空殼?!睕](méi)錯(cuò),不是每個(gè)人生來(lái)都是輝煌的,也不存在每個(gè)人一輩子注定貧窮的情況。沒(méi)有永遠(yuǎn)的快樂(lè),也不會(huì)有永遠(yuǎn)的痛苦。所以,當(dāng)我們處在人生的最低谷的時(shí)候,面對(duì)更多的挫折和痛苦的時(shí)候,就應(yīng)該笑對(duì)人生。因?yàn)橥纯嗍菚簳r(shí)的,生活是美好的。
花季的少男少女,像清晨新生的太陽(yáng),朝氣蓬勃,生活美好。他們擺脫了年輕時(shí)的無(wú)知和愚昧,成年后也沒(méi)有麻木和無(wú)情。他們可以狂笑,可以肆意流淚。他們有美麗的青春為伴,有無(wú)盡的能量為友。傷害還是傷害,因?yàn)橹挥袀α诉€是傷害了,他們才明白,轟轟烈烈最瘋狂的青春,才是最美最難忘的。
穩(wěn)重正直的`中年人,如火如荼,承載著整個(gè)家庭的幸福和未來(lái),生活美好。他們心中有更多的關(guān)懷和責(zé)任,他們是整個(gè)家庭堅(jiān)實(shí)的臂膀。他們不那么幼稚天真,更冷靜內(nèi)斂;他們不抱怨,不擔(dān)心生活,反而寬容,執(zhí)著;也許生活沒(méi)有年輕時(shí)那么光鮮亮麗,但卻像一壇成年人的酒,長(zhǎng)在美嘉很久。無(wú)論離家多遠(yuǎn),父母的叮囑,妻子的等待都是他們最大的顧慮。
日落時(shí)分,公園的長(zhǎng)椅上,有一對(duì)白發(fā)蒼蒼的老人,臉上洋溢著幸福和甜蜜,他們的生活是美好的。他們有時(shí)交談,有時(shí)點(diǎn)頭微笑,有時(shí)相互依賴。他們牽著彼此的手,一起死去。他們手拉手坐著,相視而笑的畫(huà)面在那一刻定格,成為永恒。夕陽(yáng)的余暉灑在他們的臉上,洋溢著無(wú)比的幸福和美好。
也許上帝不那么公平,你承受不了他給你的苦難。原本晴朗的天空突然陰云密布,原本明亮的道路突然荊棘叢生。年輕人,請(qǐng)記住,生活是美好的,不要讓艱難困苦讓你對(duì)未來(lái)失去希望和信心。想想桑蘭,高位截癱,依舊面帶燦爛笑容面對(duì)生活;想想霍金,他患有老年癡呆癥,仍然不忘記他的神圣使命,告訴我們要擁抱一顆感恩的心……他們可以,為什么我們不能有完美的四肢?他們身體殘疾,意志堅(jiān)定,因?yàn)樗麄兠靼咨钐篮茫覀儾荒芡磺啊?/p>
生活是美好的,哪怕只是一縷陽(yáng)光,一滴雨露,一片綠葉。我想大聲呼吁:我們有幸來(lái)到這個(gè)美麗的世界,所以請(qǐng)珍惜生命,讓它像花一樣綻放。
生命的意義學(xué)生演講稿500字篇6
親愛(ài)的孩子們:
你們好!孩子們,這世上什么最寶貴?是啊,這世上最珍貴的莫過(guò)于生命了。生命它像春天的花朵,是那樣的多姿多彩;它像夏日的陽(yáng)光,是那樣的蓬勃熱烈;它像秋天的果實(shí),是那樣的飽滿肥碩;它又像冬天的雪花,是那樣的壯觀渾厚。
當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭,離開(kāi)母體,一個(gè)生命降落人間,這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富。同時(shí)也給家庭帶來(lái)了無(wú)比歡樂(lè)。從這一刻起多少人關(guān)注著你,期望著你快快長(zhǎng)大,成材成器。
孩子們,我們的生命屬于誰(shuí),屬于我們自己?jiǎn)?,不,我的答案是否定的,我們的生命不僅僅屬于我們自己,還屬于愛(ài)我們的每一個(gè)人,看護(hù)自己,守護(hù)好自己的健康,是我們每個(gè)人的責(zé)任。曾經(jīng)健康的我在得知自己患有罕見(jiàn)腦膜瘤,那一刻天昏地暗,那一刻再也快樂(lè)不起來(lái),那個(gè)時(shí)候的我,活著,僅僅就是活著,可已經(jīng)完全沒(méi)有了生命的質(zhì)量,變成了視盲的我,失去了自由。然而一想到我兩個(gè)人可愛(ài)的孩子,他們已經(jīng)承受了他們本不該承受的事情,我又怎么能認(rèn)輸呢,我還要親眼看著孩子成長(zhǎng),這是我的責(zé)任。于是我暗暗下定決心,無(wú)論抗?fàn)幉∧У穆酚卸嗝雌D險(xiǎn),我必須堅(jiān)持,因?yàn)楝F(xiàn)在的我沒(méi)有其他選擇,必須讓自己健康起來(lái),這是對(duì)我的孩子最大的愛(ài),也是在履行自己生命的職責(zé)。也許是對(duì)孩子深沉的母愛(ài)和對(duì)生命的熱愛(ài)感動(dòng)了上蒼,上蒼的愛(ài)眷顧了我,我痊愈了,更重要的是我還活著。那一刻,我似乎明白了生命的真諦——只有活著,才能給予身邊的人最無(wú)私的愛(ài),才是對(duì)家庭的責(zé)任。
人需要責(zé)任,需要對(duì)自己負(fù)責(zé),更重要的是對(duì)你的父母對(duì)這個(gè)社會(huì)負(fù)責(zé)。孩子們,你們從呱呱墜地,就不斷接受給予,你們是否還記得,是誰(shuí)在風(fēng)雨之乘的路上撐著雨傘送你上學(xué):你是否還記得,是誰(shuí)在深夜為你抄好被角;你是否還記得,生日時(shí)忙前忙后的父母額上又多了幾道皺紋,是誰(shuí)多年養(yǎng)育了你,是誰(shuí)給你生命的權(quán)力?孩子們,在你們放學(xué)的路上,可曾想過(guò),每個(gè)母親,每位家人,每天是怎樣的翹首企盼,所以再次珍重提醒大家,遵守交通規(guī)則,每天看見(jiàn)你們平安歸來(lái),開(kāi)心的笑臉是每個(gè)母親最幸福的時(shí)刻,你們?nèi)绦淖屪约旱哪赣H失望嗎?為了家人的幸福和安寧,必須要懂得遵守交通安全的知識(shí),不要把生命當(dāng)兒戲。事故雖可怕,但對(duì)以一個(gè)珍惜生命的人,會(huì)用別人的教訓(xùn)來(lái)警示自己,保護(hù)自己。為了你,為了你的親人,為了你的家庭的平安和幸福,請(qǐng)注意安全,珍惜你的生命。
各位同學(xué),為了父母,為了自己,為了理想和一切有價(jià)值的東西,珍愛(ài)我們的生命吧,讓我們?cè)诳鞓?lè)中長(zhǎng)大,在快樂(lè)中成熟。
生命的意義學(xué)生演講稿500字篇7
敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好:
沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人明白的小草?!泵慨?dāng)聽(tīng)到這首令人感動(dòng)的歌,我就仿佛看到了綠色的小草,看到了那堅(jiān)強(qiáng)、默默無(wú)聞的小生命,也看到了生命價(jià)值的存在。
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!边@句話讓我們看到了一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的生命。
暴風(fēng)雨在突然間傾盆而下,黃豆般的雨點(diǎn)“啪啪”地落下,萬(wàn)物都垂下了它們高傲的腦袋,失去了以往的生機(jī),但唯有一種小生命——草,它們倔強(qiáng)地仰著頭,用蔑視的目光看著暴風(fēng)雨,以柔弱嬌小的身軀奮力抗?fàn)幹?/p>
沒(méi)有人為它們遮風(fēng),也沒(méi)有人為它們擋雨,盡管雨很大,但它們屈服了嗎?向暴風(fēng)雨求情了嗎?沒(méi)有,它們用一種最頑強(qiáng)的毅力拼搏著、奮斗著。
用各自的體溫與熱情感染著整個(gè)團(tuán)體,仿佛在說(shuō):“加油啊伙伴們,風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹!”最終,它們堅(jiān)持到最終,它們勝利了,它們以最堅(jiān)強(qiáng)的精神驅(qū)走風(fēng)雨,迎接彩虹。你看!小草們?cè)谟旰蠓路饟Q了一身新裝,臉上得意地微笑著,歡呼著,慶祝它們的勝利。從小草身上,我第一次那么深地感悟到堅(jiān)強(qiáng)這一偉大的生命價(jià)值。
如果說(shuō)小草是堅(jiān)強(qiáng)的,那它更是默默無(wú)聞的。
在花壇中,在苗圃里,你一眼都能看見(jiàn)那綠油油、散發(fā)著它獨(dú)特氣味的小草。小草不與花兒爭(zhēng)鮮艷,不與樹(shù)木爭(zhēng)高大,它甘愿做陪襯,甘愿用自我的身軀裝扮出花兒的艷麗,顯示出樹(shù)木的高大。它們是一位幕后使者,心甘情愿讓自我當(dāng)陪襯供人們欣賞,雖然人們很少談?wù)撍鼈儯鼈円呀?jīng)滿足了,因?yàn)樗鼈円呀?jīng)默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)了,已經(jīng)沒(méi)有缺憾了。我又一次被它們震憾了,不求多美麗,不求多高大,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自我的一切,這一生命價(jià)值又在它們身上閃光。
從小草身上,我感悟到了生命的價(jià)值——堅(jiān)強(qiáng)、默默無(wú)聞。它們只是一棵棵路邊的無(wú)名草,但卻以它們的實(shí)際行動(dòng)充分演繹了生命價(jià)值的凱歌!
生命的意義學(xué)生演講稿500字篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家早上好!我是……
別讓生命去等待
現(xiàn)在有一句很時(shí)髦的話,叫做“讓生命去等待”。據(jù)說(shuō)它出自于一首很時(shí)髦的流行歌曲,所以,追趕時(shí)髦的現(xiàn)代人,紛紛效仿,自認(rèn)為這是時(shí)代哲理。
“讓生命去等待”,等待什么呢?等待財(cái)富、金錢(qián)、好運(yùn)、機(jī)遇?還是等待別人的幫助,等待命運(yùn)的恩賜,等待異想天開(kāi)的收獲?
“讓生命去等待”,為什么要去等待呢?是守株待兔,還是孤注一擲?很顯然,所謂的時(shí)代哲理,它只是一個(gè)莫名其妙的詞語(yǔ)的組合,盡管人們可以用豐富的想象力去填補(bǔ)它,但它的中心意義無(wú)非落在等待二字上。因此,我想問(wèn):我們有什么理由去等待?
有什么理由去等待呢?尤其是對(duì)于在當(dāng)今信息大爆炸時(shí)代成長(zhǎng)起來(lái)的青少年們,當(dāng)今的社會(huì),每一分鐘都是十分可貴的,等待了一分鐘就意味著失去了那些財(cái)富,而再去追償,卻亦不易。我們正處在汲取知識(shí)的時(shí)期,如果放松思想要求,讓“生命”多休息多娛樂(lè)多悠閑一會(huì)兒,那流過(guò)的光陰怕永遠(yuǎn)也等不回來(lái)!所謂“時(shí)間就是金錢(qián)”“時(shí)間就是生命”不正貼切地描述了這一問(wèn)題嗎?
曾經(jīng)讀到過(guò)一句很幽默的話,“有智吃智,無(wú)智吃力,無(wú)力無(wú)智,餓得筆直?!边@句話說(shuō)出了智慧對(duì)人生的重要,然而,沒(méi)有任何先天的和后天的才能,可以無(wú)需任何努力而得到。因?yàn)樯钣肋h(yuǎn)是一架保持平衡的天平,一邊是付出一邊是收獲。不勞必定無(wú)獲!
“業(yè)精于勤而荒于嬉”,這是我始終信奉的一句格言。要想取得理想的成績(jī),勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。對(duì)大多數(shù)同學(xué)而言,一時(shí)的勤奮不難做到,但是難于持久。不如試試“常立志”,我通常只為自己制定一個(gè)小目標(biāo),經(jīng)過(guò)努力,目標(biāo)很快就能實(shí)現(xiàn)。每當(dāng)這時(shí),我會(huì)油然而生一種成就感,在倍感欣喜的時(shí)候,及時(shí)制定下一個(gè)奮斗的目標(biāo)。永不滿足是進(jìn)步的開(kāi)始,我從不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而沾沾自喜,象球王貝利一樣,我時(shí)刻準(zhǔn)備將“下一個(gè)”進(jìn)球踢得更精彩。
我們有什么理由去等待呢?是猶豫嗎?如果是猶豫,就應(yīng)該在最短的時(shí)間里做出抉擇,為你的目標(biāo)而奮斗。切莫等待,那樣,會(huì)使你失去斗志,使你失去能力,甚至失去機(jī)遇。有了去等待的時(shí)間,不如在這時(shí)間里努力創(chuàng)造,很可能找出比等待更完美的結(jié)果。一個(gè)真正有事業(yè)心的人應(yīng)該把全部精力傾注于工作上,而不是甘心于守株待兔舟的等待。同樣,想達(dá)到目的的惟一途徑不是等待,而是付諸實(shí)施。
別讓生命去等待,正像餡餅不會(huì)從天上掉下來(lái)一樣。生活靠我們的雙手去創(chuàng)造。等待時(shí),日子從凝視的雙眼前流過(guò),塑造的只是一個(gè)失去活力的你。生命是美好的,熱愛(ài)生命,去奮斗,去進(jìn)取,切莫等待!