班干演講稿精選5篇
班干是全班同學(xué)的領(lǐng)頭羊,肩負(fù)著帶動全班同學(xué)發(fā)展進(jìn)步的重要責(zé)任,必須各方面嚴(yán)格要求自己,起到表率作用。一起來看看班干演講稿精選5篇，歡迎查閱!
班干演講稿1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:
大家好!
三年級的時候，我做了體育委員，期間有整理隊列、喊口令、收拾體育器材等等具體事項，一次又一次的鍛煉，使自己得到了進(jìn)一步的提高!
今天的我是要來競選副班長這一職務(wù)。
假如我能當(dāng)選，我愿繼續(xù)當(dāng)一頭“小黃?！?，做好老師的小幫手，做好班長的好副手，讓所有人可以真切地感受到來自四(4)班井然有序的班級管理和蓬勃向上的精神面貌。
假如我能當(dāng)選，我會大膽負(fù)責(zé)，也會隨時聽取大家的批評和建議，不斷改進(jìn)，我想只要我們四(4)班48名同學(xué)心往一處想，勁往一處使，還有什么事辦不成呢?
雖然之前的我有些起起落落的表現(xiàn)，但我會用今后的努力來彌補。壓力產(chǎn)生動力，一切皆有可能，班級管理將會讓我成長得更快!
有你們的支持，我會更有信心的，請大家相信我的能力吧!
謝謝!
班干演講稿2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《我和我的班級》
八月末，我們都走進(jìn)了同一所學(xué)校，同一個教室，那68個人，組成了一個新的班集體。多么榮幸成為了34級15班的一員，成為了這六十八分之一。我們是一個團(tuán)結(jié)友愛的班級，是一個溫馨的大家庭，同學(xué)們親密無間互相幫助，老師們和藹可親。每當(dāng)清晨第一縷陽光撒進(jìn)校園時，朗朗的讀書聲會從我們的教室傳出，傳出同學(xué)們都在背英語單詞，朗讀語文課本中的優(yōu)美段落和詩歌。有的同學(xué)哪到題不會做了，就會虛心的向別人請教。到處都有同學(xué)們學(xué)習(xí)的身影，上課了，同學(xué)們坐在自己的位子上，聚精會神地聽老師講課并認(rèn)真思考問題、積極回答問題。34級15班是個優(yōu)秀的班集體，我們之間互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛、相互理解。有那個同學(xué)生病了，同學(xué)們都會給他送去問候。有那兩個同學(xué)鬧矛盾了，握握手，笑一笑，還是永遠(yuǎn)的朋友，好伙伴。平時，有哪個同學(xué)忘帶了一樣?xùn)|西，任何人都會慷慨的借給他。時光匆匆、歲月無情，我們從一個少不更事的孩子變成了一個能夠獨立思考的，積極進(jìn)取的中學(xué)生，在和同學(xué)們學(xué)習(xí)玩耍的過程中，我們不禁對你、我、他，整個班級的感情更深了，更濃了。我愛我的班級，，在這里，我們?nèi)鰸M了歡聲笑語，在這里我們奠定了堅實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，在這里，我們留下了成長的腳步。成也十五，敗也十五，但我們的班級日志中沒有敗，因為我們是三十四級十五班!
班干演講稿3
各位同學(xué)：
你們好!
雖然我與在座的各位同學(xué)一起度過了軍訓(xùn)那段難忘的日子，但是我認(rèn)為可能有些同學(xué)仍然還不知道我的名，那么，我叫董x。
其實我很感謝班主任老師讓我們寫演講稿的，起先我還在糾結(jié)如果不寫一篇稿子來約束我自己，我怕我站在講臺上就會口無遮攔，以免給大家留下不好的印象。在剛開學(xué)的那天做自我介紹，我沒有準(zhǔn)備稿子，我就很擔(dān)心這個，因此我只說了四句話，結(jié)果卻沒有給大家留下任何印象。軍訓(xùn)時就有咱們班的同學(xué)問我你是哪個班的?
下面，進(jìn)入正題。我競選的班委是宣傳委員，不知道有沒有同學(xué)和我競爭?我感覺這個挺冷門的。其實，我也想競選班長或者團(tuán)支書，大家也應(yīng)該都知道當(dāng)上這兩個班委大概也就是黨員候選人了。黨員啊，多光榮!可是我卻連團(tuán)員都不是，我想我以后除了有可能和女黨員發(fā)生關(guān)系之外，我應(yīng)該不會和這個黨發(fā)生任何關(guān)系了，那么還是把機會留給其他同學(xué)吧。
說實話，我并不是很清楚宣傳委員主要是為班級做什么服務(wù)的，我只是望文生意的認(rèn)為宣傳委員應(yīng)該是通過某種途徑搞宣傳的，我想這個我可以試一試，畢竟我也學(xué)習(xí)過美術(shù)，畫點小畫還是沒問題的。而且我現(xiàn)在站在這里就是在宣傳我自己，如果我把自己宣傳的很好，也就能夠競選上，如果不能就表明我宣傳的不夠好，那么我承認(rèn)沒有那個能力。因此，如果我競選上了，我想我也可以把咱們機電115給宣傳了。
然后，謝謝大家。
班干演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我之所以敢于競選班干部，是因為我對我自己有信心，我認(rèn)為我有能力當(dāng)副班長，為班上出一份力量。
我經(jīng)常利用周末的時間在少年宮參加話劇團(tuán)和民族舞的學(xué)習(xí)。如果我競選成功，我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力工作，努力做好老師的得力小助手，還會全心全意為同學(xué)們服務(wù)。而且改正自身存在的種.種缺點，做好同學(xué)們的領(lǐng)頭。
如果我競選失敗，我也不會泄氣，這說明我與這個職務(wù)的要求還有一定的差距，我會靜下心來去找差距在今后的日子里，我會努力拼搏，爭取下一次競選成功。
因為我想為班上出一份力量，所以想當(dāng)副班長。
最后，我想說的是，無論誰當(dāng)上了班干部，他們都是在為班級服務(wù)，都是在為班級帶來快樂，都是為班級增光添彩!但是，我更希望這個人是我，所以，希望大家能把你手中的那一張珍貴的選票投給我，我絕對不會讓你們感到后悔與失望!
如果我真的競選成功，我會帶領(lǐng)大家共同進(jìn)步，團(tuán)結(jié)互助，使我們班成為優(yōu)秀班集體!
我的演講完畢，謝謝大家!
班干演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我競選的是班長一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長職務(wù)，我覺得這是我的優(yōu)勢以及基礎(chǔ)，我來參與競選的目的只有一個：一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用;其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
班長作為一個班級的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的才能，我相信我是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為我自認(rèn)為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班的成員互相督促，互相學(xué)習(xí)。
我因為擔(dān)任過班長，有一些經(jīng)驗，這是好處，正因為這個，我有著敢作敢為的闖勁。但是，我又對擺“官架子”看不慣，和不來，因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是老師的小幫手，能向同學(xué)們傳達(dá)老師的旨意。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。
也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑：他怎么這么自負(fù)!可是我想說，這不是自負(fù)，這是自信!一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當(dāng)然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
我們班委會將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為同學(xué)之間的“工會”，成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠”，成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘!
請大家相信，我會是一名優(yōu)秀的班長，上配合領(lǐng)導(dǎo)老師，下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細(xì)密周到、有條不紊，擔(dān)我職、負(fù)我責(zé)，我還會與其它各部委員密切配合，讓我們的班級規(guī)范每一位同學(xué)的舉止和日常行為，做到“德”。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴(yán)、威望，贏得信譽!
我的演講完畢，謝謝大家!
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