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      小學(xué)生勞動(dòng)最光榮主題演講稿(精選10篇)

      時(shí)間: 文瓊0 分享

      小學(xué)生勞動(dòng)最光榮主題演講稿范文(精選10篇)

      勞動(dòng)創(chuàng)造人,勞動(dòng)創(chuàng)造歷史,勞動(dòng)創(chuàng)造光輝燦爛的人類文明!在每一腳,每一處都會(huì)顯露出勞動(dòng)的珍貴,下面是小編整理的關(guān)于小學(xué)生勞動(dòng)最光榮主題演講稿的內(nèi)容,歡迎閱讀借鑒!

      小學(xué)生勞動(dòng)最光榮主題演講稿(精選10篇)

      小學(xué)生勞動(dòng)最光榮主題演講稿(篇1)

      尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      轉(zhuǎn)眼又到五月,在這春天的季節(jié),是一場(chǎng)雷鳴后大雨來(lái)臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺(jué)中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來(lái)——在春意盎然的五月。

      五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動(dòng)的時(shí)節(jié),執(zhí)子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛(ài)的天空;五月是老年人的節(jié)日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生。

      五月,全體人民的日子——全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。水一樣流走的是日子,記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁,人們卻沒(méi)有遺忘這一幕,“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。

      勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬!

      在充滿真情的五月,緊握你因勞動(dòng)而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動(dòng)的贊歌?!伴L(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)”也是一種人生。

      在人生 的長(zhǎng)途上,勞動(dòng)如咖啡里的方糖,把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動(dòng)如路旁的一幀風(fēng)景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

      五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長(zhǎng)亭,讓我們手挽手,血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去,把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠(yuǎn)方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔剩瑸槲逶赂吒?,為勞?dòng)者擊掌!

      我的演講完畢,謝謝大家!

      小學(xué)生勞動(dòng)最光榮主題演講稿(篇2)

      尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家早上好!

      我是X(x)班的,再過(guò)幾天我們就要邁進(jìn)五月,同學(xué)們,你們知道5月1日是什么日子嗎?對(duì),“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!

      高爾基說(shuō)過(guò):“我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的。”是啊,勞動(dòng)贈(zèng)予人類許多驕傲,許多輝煌,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。比如李時(shí)珍尋尋覓覓20__年最終寫成《本草綱目》,再如神州五號(hào)、六號(hào)、七號(hào)的成功發(fā)射是經(jīng)過(guò)許多科學(xué)家多年的努力才換來(lái)的??梢?jiàn)勞動(dòng)價(jià)值之大。沒(méi)有勞動(dòng),就沒(méi)有現(xiàn)在的人類;沒(méi)有勞動(dòng),社會(huì)便得不到發(fā)展;沒(méi)有勞動(dòng),人類將變得一無(wú)是處。

      記得上小學(xué)時(shí),老師教會(huì)了一首《勞動(dòng)者最光榮》的歌曲,最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里 要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造”那時(shí)候我只把勞動(dòng)簡(jiǎn)單的理解為“勞作”局限于每周一次的勞動(dòng)課。多年以后,成長(zhǎng)為了千萬(wàn)勞動(dòng)者中的一員,才深深的體會(huì)到生活的多味,勞動(dòng)是艱辛的、勞動(dòng)是汗水,是歡笑、是苦澀、是甜蜜、是給予、更是幸福,有一份勞動(dòng),就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘,生活就會(huì)回報(bào)你多少果實(shí),你就會(huì)擁有多少快樂(lè)與幸福,對(duì)于企業(yè)也是如此。

      同學(xué)們,熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德。在家里,自己能做的事情自己做;在學(xué)校,要積極打掃衛(wèi)生,認(rèn)真完成作業(yè)。同時(shí),我們要珍惜勞動(dòng)成果。從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一張紙、每一滴水、每一分錢。而且,我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。無(wú)論是從事體力勞動(dòng)還是腦力勞動(dòng)的人,無(wú)論白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

      勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。同學(xué)們,我們是未來(lái)世界的主人,讓我們用勞動(dòng)創(chuàng)造出更加輝煌燦爛的明天!

      我的演講完了,謝謝大家!

      小學(xué)生勞動(dòng)最光榮主題演講稿(篇3)

      尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      今天我和爸爸去幫叔叔鋪路,叔叔剛開了家汽修門市,為了方便汽車通行,所以,我們要重新鋪一下路。

      我們先買了兩袋水泥和一袋沙子。首先,把水泥袋剪開后倒出來(lái),再把沙子倒在水泥中。

      然后,用鐵锨把沙子和水泥融和在一起。最后,加一點(diǎn)水后用鐵锨將它們攪拌均勻。我?guī)桶职謱⒑秃玫乃?,遞給叔叔。叔叔負(fù)責(zé)鋪路,只見(jiàn)叔叔先將準(zhǔn)備好的磚塊鋪到原來(lái)的臺(tái)階上,再將水泥摸到磚塊上,將厚薄不均的地方,摸平整。這樣經(jīng)過(guò)一天的努力,這條寬敞的水泥路就成形了。

      經(jīng)過(guò)了一天的努力,雖然很累,臉都成了小花貓。我終于體會(huì)到了一句名言“勞動(dòng)最光榮”。

      小學(xué)生勞動(dòng)最光榮主題演講稿(篇4)

      敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      早上好!今天,我在國(guó)旗下講話的內(nèi)容是:勞動(dòng)最光榮。

      發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而能夠得到的。”的確,勞動(dòng)是最大的光榮,只有勞動(dòng)才能得到最大的財(cái)富!

      中華民族本來(lái)就是一個(gè)勤勞的民族。她百折不撓,讓華夏同胞不懈努力,迎難而上創(chuàng)造財(cái)富,孜孜不倦學(xué)習(xí)知識(shí),英豪們充滿激情,爭(zhēng)做國(guó)家建設(shè)的棟梁。

      作為一名小學(xué)生,我們要記住以下幾點(diǎn):首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。掌握豐富的科學(xué)知識(shí),學(xué)會(huì)更多的勞動(dòng)、生活技能,努力做到德智體美勞全面發(fā)展,為自己將來(lái)成為一名祖國(guó)建設(shè)的優(yōu)秀者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持整潔;再次,我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是農(nóng)民工還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

      記得4月6日在學(xué)校組織的那次愛(ài)心義賣活動(dòng)中,是各班的環(huán)保衛(wèi)士在結(jié)束時(shí)把”市場(chǎng)”的垃圾拾起,把我們的操場(chǎng)打掃得一干二凈,一塵不染。這些光榮的小勞動(dòng)者們值得我們大家學(xué)習(xí),更應(yīng)該得到我們的尊重!

      同學(xué)們,讓我們自己勤勞的雙手勞動(dòng)起來(lái),在勞動(dòng)中感受生活中所有的美好,用甜蜜的歌聲去唱?jiǎng)趧?dòng)的歌謠。因?yàn)椤獎(jiǎng)趧?dòng)最光榮!

      小學(xué)生勞動(dòng)最光榮主題演講稿(篇5)

      尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      昨天早上,我起床起的.比較晚,所以,爸爸媽媽都上班了,我自己吃飯后,發(fā)現(xiàn)屋子里很亂,很臟,我心想:我已經(jīng)是一位大孩子了,應(yīng)該為爸爸媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活了。說(shuō)干就干,我先拿起掃把把屋子里掃了掃,掃把像一只翩翩起舞的蝴蝶,在地面上飛舞盤旋,時(shí)而抬頭張望,時(shí)而親吻著大地。慢慢的,灰塵越積越多,我有些感到吃力了。嗨,這些垃圾大多數(shù)都是我制造的,就必須由我來(lái)清掃,恩,把它們分成一小堆一小堆的,這樣比較好掃一些。于是,我把它們分成了三堆來(lái)掃。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我才把地給掃好,現(xiàn)在,只剩下倒灰了,這可難不倒我,不一會(huì)兒,房間就被我收拾的干干凈凈了。

      下面,我就該收拾書桌了,把書本整理整理,擦掉上面的灰塵,再把暫時(shí)不看的書都收起來(lái),收拾完畢后,我看了看鐘表,知道爸爸媽媽快要回來(lái)了,就坐在屋子里等候他們回家,猜想他們回來(lái)后看到我的勞動(dòng)成果后的喜悅心情。

      勞動(dòng)最光榮,我們要多勞動(dòng)呀!

      小學(xué)生勞動(dòng)最光榮主題演講稿(篇6)

      親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

      大家好!

      我是復(fù)興中學(xué)高三屆的一名學(xué)生,今天我為大家?guī)?lái)的演講主題是——?jiǎng)趧?dòng)。

      勞動(dòng),是一個(gè)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的詞匯。它與我們息息相關(guān)。從一開始的“自己動(dòng)手,豐衣足食”以及直至今日的“勞動(dòng)最光榮”等,生活中的一切都需要我們用勞動(dòng)去爭(zhēng)取,也正是因?yàn)閯趧?dòng),才讓這個(gè)美麗的世界煥發(fā)勃勃生機(jī)。

      隨著科技飛躍的今日,“機(jī)械”更多的融入了我們的生活。例如隨處可見(jiàn)的無(wú)人機(jī)、流水線上整齊劃一的機(jī)械擺臂等。這些機(jī)械逐漸替代了人們平日里辛苦的勞作,讓我們的生活更加輕松幸福。但與此同時(shí),科技發(fā)達(dá)的現(xiàn)在,伴隨著出現(xiàn)了否認(rèn)勞動(dòng)意義的言論。越來(lái)越多的人脫離了辛苦勞作的前線,轉(zhuǎn)身赴向求知的世界。放眼未來(lái),為了編織更加璀璨人生,對(duì)知識(shí)的要求也逐漸重要。但這也并不代表勞動(dòng)已經(jīng)毫無(wú)意義,至少我們身為中學(xué)生,更應(yīng)該有身負(fù)傳承中華千年美德的執(zhí)著精神。

      勞動(dòng)——是世間萬(wàn)物美好的起源。人們通過(guò)自己的雙手創(chuàng)造了這片豐饒的大地,保障了自身幸福的生活。勞動(dòng)的意義并非在于體力運(yùn)動(dòng)這方面,在精神上,更頌揚(yáng)著一種勇敢無(wú)畏,腳踏實(shí)地的精神。我們享受著科技為生活帶來(lái)的便利,也不能忘記這是無(wú)數(shù)人們的辛勤勞動(dòng)而來(lái)帶今日的成就。古人有云——書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。這何嘗不是一種勞動(dòng)呢?一種磨煉人們堅(jiān)定意志的,喚醒人們蓬勃向上生命力的勞動(dòng)??!

      各位同學(xué)們,熱愛(ài)勞動(dòng)、從我做起!讓我們重新拾起勞動(dòng)的精神品質(zhì),承載著前人們的智慧結(jié)晶,開天辟地般的前進(jìn)!璀璨的世界——終將由我們勞作的雙手開拓!

      謝謝大家!

      小學(xué)生勞動(dòng)最光榮主題演講稿(篇7)

      尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      許多同學(xué)認(rèn)為勞動(dòng)就是指體力勞動(dòng)。那錯(cuò)了。它包含體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)。

      無(wú)窮的知識(shí)都是勞動(dòng)的結(jié)晶,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。我們應(yīng)付諸行動(dòng),相信只要肯刻苦勞動(dòng),那所得到的將是更寶貴的財(cái)富。對(duì)于我們小學(xué)生而言,現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)階段,學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng),在這段過(guò)程中,我們可能會(huì)遇到許多,許多困難。請(qǐng)不要畏懼,不要退縮,把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn),那樣,在求學(xué)路上,你就不會(huì)那么輕易地被困難所打敗。要時(shí)刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識(shí)都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的成果。

      同學(xué)們,熱愛(ài)勞動(dòng)更是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們理應(yīng)將它傳承下去。在我們的校園里,每天都涌動(dòng)著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境,讓我們得以在清新的校園里快樂(lè)地學(xué)習(xí)。

      同學(xué)們,五一勞動(dòng)節(jié)即將到來(lái),讓我們從身邊做起,從現(xiàn)在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入筒內(nèi)。認(rèn)真仔細(xì)地完成每一項(xiàng)作業(yè),做個(gè)真正的好學(xué)生。我們是勞動(dòng)者,更是未來(lái)世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動(dòng)美化世界吧!

      小學(xué)生勞動(dòng)最光榮主題演講稿(篇8)

      敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

      今天我講話的內(nèi)容是《勞動(dòng)最光榮》。一個(gè)國(guó)家的興旺,更離不開全國(guó)人民的辛勤勞動(dòng);一個(gè)地方面貌的改變,離不開一群人的辛勤勞動(dòng);一個(gè)家庭的幸福離不開一家人的辛勤勞動(dòng)。我們的校園衛(wèi)生質(zhì)量的提高,也離不開大家的辛勤勞動(dòng)。這么干凈的校園壞境,都是我們值日生用汗水換來(lái)的。

      馬克思說(shuō):“勞動(dòng)最光榮!”勞動(dòng)值得我們每一個(gè)人去熱愛(ài),去歌頌,去尊重;因?yàn)楣と说膭趧?dòng),我們住進(jìn)了寬敞明亮的宿舍樓房;因?yàn)楣凰緳C(jī)的勞動(dòng),我們享受著便利快捷的交通;因?yàn)槭圬泦T的勞動(dòng),我們感受著舒適輕松的購(gòu)物環(huán)境;因?yàn)槔蠋煹膭趧?dòng),我們學(xué)習(xí)著滌蕩心靈的文化知識(shí)。

      從此時(shí)起,做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人,讓我們用熱情灌注每一次實(shí)踐,讓我們用激情創(chuàng)造勞動(dòng)的輝煌,讓我們用珍惜呵護(hù)每一份勞動(dòng)成果。

      原來(lái)生活可以更美的。

      小學(xué)生勞動(dòng)最光榮主題演講稿(篇9)

      尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家早上好!

      我是X(x)班的,再過(guò)幾天我們就要邁進(jìn)五月,同學(xué)們,你們知道5月1日是什么日子嗎?對(duì),“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!

      高爾基說(shuō)過(guò):“我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的?!笔前。瑒趧?dòng)贈(zèng)予人類許多驕傲,許多輝煌,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。比如李時(shí)珍尋尋覓覓20__年最終寫成《本草綱目》,再如神州五號(hào)、六號(hào)、七號(hào)的成功發(fā)射是經(jīng)過(guò)許多科學(xué)家多年的努力才換來(lái)的。可見(jiàn)勞動(dòng)價(jià)值之大。沒(méi)有勞動(dòng),就沒(méi)有現(xiàn)在的人類;沒(méi)有勞動(dòng),社會(huì)便得不到發(fā)展;沒(méi)有勞動(dòng),人類將變得一無(wú)是處。

      同學(xué)們,熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德。在家里,自己能做的事情自己做;在學(xué)校,要積極打掃衛(wèi)生,認(rèn)真完成作業(yè)。同時(shí),我們要珍惜勞動(dòng)成果。從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一張紙、每一滴水、每一分錢。而且,我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。無(wú)論是從事體力勞動(dòng)還是腦力勞動(dòng)的人,無(wú)論白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

      勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。同學(xué)們,我們是未來(lái)世界的主人,讓我們用勞動(dòng)創(chuàng)造出更加輝煌燦爛的明天!

      我的演講完了,謝謝大家!

      小學(xué)生勞動(dòng)最光榮主題演講稿(篇10)

      敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      今天我講話的內(nèi)容是《勞動(dòng)最光榮》。一個(gè)國(guó)家的興旺,更離不開全國(guó)人民的辛勤勞動(dòng);一個(gè)地方面貌的改變,離不開一群人的辛勤勞動(dòng);一個(gè)家庭的幸福離不開一家人的辛勤勞動(dòng)。我們的校園衛(wèi)生質(zhì)量的提高,也離不開大家的辛勤勞動(dòng)。這么干凈的校園壞境,都是我們值日生用汗水換來(lái)的。

      馬克思說(shuō):“勞動(dòng)最光榮!”勞動(dòng)值得我們每一個(gè)人去熱愛(ài),去歌頌,去尊重;因?yàn)楣と说膭趧?dòng),我們住進(jìn)了寬敞明亮的宿舍樓房。

      因?yàn)楣凰緳C(jī)的勞動(dòng),我們享受著便利快捷的交通;因?yàn)槭圬泦T的勞動(dòng),我們感受著舒適輕松的購(gòu)物環(huán)境;因?yàn)槔蠋煹膭趧?dòng),我們學(xué)習(xí)著滌蕩心靈的文化知識(shí)。

      從此時(shí)起,做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人,讓我們用熱情灌注每一次實(shí)踐,讓我們用激情創(chuàng)造勞動(dòng)的輝煌,讓我們用珍惜呵護(hù)每一份勞動(dòng)成果。

      原來(lái)生活可以更美的。

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