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      小學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)演講稿

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      優(yōu)秀的演講稿應(yīng)該語(yǔ)言簡(jiǎn)練明了,條理清晰、重點(diǎn)突出,讓聽眾能夠迅速地了解演講的核心內(nèi)容。優(yōu)秀的小學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)演講稿要怎么寫?下面給大家整理小學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)演講稿,希望對(duì)大家能有幫助。

      小學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)演講稿篇1

      親愛的老師,敬愛的同學(xué)們:

      大家下午好,我是二年級(jí)的學(xué)生__,今天我演講的題目是學(xué)雷鋒,做好事。

      雷鋒,這個(gè)名字大家都應(yīng)該知道,他是20世紀(jì)一個(gè)非常偉大的人。近年來,大家都在主張學(xué)雷鋒做好事。是的,雷鋒的精神的確值得我們學(xué)習(xí)。有些活雷鋒就在我們身邊,比如:

      當(dāng)你在搬重物的時(shí)候有人來幫助你、在你迷路時(shí)有人來告訴你出口在哪里。他們都是活雷鋒。我們要象雷峰那樣做好事。當(dāng)有人因?yàn)槟呈驴鄲罒灥臅r(shí)候,我們要為他們解圍,讓他們懂得這件事其實(shí)十分簡(jiǎn)單;我們要學(xué)習(xí)雷峰熱愛祖國(guó)的精神,要象他一樣永遠(yuǎn)想著祖國(guó);要學(xué)習(xí)雷峰做好事不留名的美德。

      雷峰雖然以貧困的身份出現(xiàn),但他一點(diǎn)都不氣餒,還依然為工作而努力。沒錯(cuò),雷峰的精神永不熄滅,雷峰在他的日記中寫到:雷峰同志,愿你做暴風(fēng)雨中的松柏,不愿你做溫室中的弱苗。他對(duì)自己提出必須遵守的六條要求,雷峰叔叔對(duì)自己要求多么的嚴(yán)格?。∽鰹樾W(xué)生的我們,更要嚴(yán)格要求自己,做一名愛幫助人、守紀(jì)律的新時(shí)代小學(xué)生。雷峰雖然已經(jīng)離我們而去,但他永遠(yuǎn)活在我們的心中!

      謝謝大家我的演講完畢!

      小學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)演講稿篇2

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們!

      大家好!

      一聲“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的口號(hào)響徹中華大地,一首“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”歌聲唱響了大江南北??墒牵鳛樾聲r(shí)期的當(dāng)代高中生你們對(duì)雷鋒了解多少?對(duì)雷鋒精神又怎樣理解?

      時(shí)隔多年,當(dāng)今時(shí)代需不需要雷鋒精神?有人提出了“新時(shí)代還要不要學(xué)習(xí)雷鋒精神”的質(zhì)疑?“雷鋒精神是否已經(jīng)過時(shí)”?當(dāng)這種大討論早已塵埃落定,從被淡忘到被重新提起,人們打開了塵封已久的記憶,雷鋒重又回到了我們身邊。當(dāng)我們感受_年初,一場(chǎng)罕見的雨雪冰凍災(zāi)害突襲我國(guó)南方廣大地區(qū),面對(duì)這場(chǎng)冰雪災(zāi)害,一批批救助人員從祖國(guó)各地趕赴災(zāi)區(qū),一段段感人的英雄模范事跡和普通百姓守望互助的動(dòng)人故事涌現(xiàn)在抗災(zāi)第一線上。這就是“雷鋒精神”。當(dāng)我們?nèi)珖?guó)人民面臨四川汶川“5.12”特大地震災(zāi)害時(shí)所表現(xiàn)出來的大愛精神,讓全世界為之動(dòng)容。千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人排隊(duì)捐錢捐物,爭(zhēng)當(dāng)志愿者奔赴地震災(zāi)區(qū),舉國(guó)上下,萬(wàn)眾一心,全力以赴抗震救災(zāi)。地震中,“80后”用行動(dòng)交出的答卷蕩氣回腸。在災(zāi)害中涌現(xiàn)出的無(wú)數(shù)抗震英雄,災(zāi)難中這個(gè)年輕的群體經(jīng)受了短暫人生中最嚴(yán)峻的考驗(yàn)。在廢墟的煙塵中,他們勇敢、獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)的青春形象,令人刮目、流淚,更令人喝彩。這就是“雷鋒精神”。_年8月“鳥巢一代”——在這個(gè)滿溢激情與歡笑、淚水與喜悅的夏天之后,中國(guó)的年輕志愿者們擁有了一個(gè)全新的代號(hào),鏗鏘、輝煌而讓人記憶深刻。開幕式后,國(guó)內(nèi)外媒體積極評(píng)價(jià)‘鳥巢一代’,認(rèn)為在奧運(yùn)會(huì)后,以志愿者為代表的一批具有愛國(guó)心和才華的年輕人,將成長(zhǎng)為中國(guó)建設(shè)發(fā)展的棟梁之材。這種志愿者精神就是“雷鋒精神”。

      同學(xué)們,你認(rèn)為雷鋒精神已經(jīng)過時(shí)了嗎?雷鋒精神應(yīng)該屬于當(dāng)代,已成為社會(huì)的共識(shí),在新的社會(huì)環(huán)境下,我們應(yīng)該賦予雷鋒精神新的內(nèi)涵,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神。

      雷鋒的一生是平凡的,他的學(xué)習(xí)、生活平凡,他的工作、事跡也平凡,然而,正是這些無(wú)數(shù)的平凡構(gòu)成了他的偉大。雷鋒所做的事,也不都是驚天動(dòng)地的大事,有些甚至是我們舉手投足就能夠做到的微不足道的小事。只要用心發(fā)現(xiàn),每個(gè)人心中都有“雷鋒”。關(guān)鍵在于,你愿不愿意去做,愿不愿意把自己心中的“雷鋒”激活。

      “學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神”并非一定要干出轟轟烈烈的大事,關(guān)鍵是要“持之以恒”。雷鋒班流傳著這樣一句話:“踏踏實(shí)實(shí)工作,實(shí)實(shí)在在做人,就是學(xué)雷鋒?!蔽覀冃聲r(shí)期的高中生應(yīng)謹(jǐn)記這句話,時(shí)刻牢記自己的身份,嚴(yán)格要求自己,從身邊的小事做起,從點(diǎn)滴做起。在學(xué)習(xí)上要持之以恒,永不言棄。在生活中要做一名講文明話、做文明事合格的、文明的高中生。

      常存感恩之心,常效已身之力。

      雷鋒精神影響和教育了幾代人,在新時(shí)期更加煥發(fā)了它的時(shí)代價(jià)值。我們要成為雷鋒精神的傳播者,追尋雷鋒成長(zhǎng)的道路,繼承和弘揚(yáng)雷鋒精神,應(yīng)當(dāng)成為我們每個(gè)人的自覺意識(shí)和行動(dòng)!

      小學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)演講稿篇3

      今天是雷鋒日,老師給我們看了雷鋒的故事。

      我看了雷鋒7歲成了孤兒,爸爸被日本人打死了,媽媽自己上吊死了。雷鋒傷心極了。

      他走時(shí),拿走了爸爸砍柴的刀,媽媽上吊的繩子,當(dāng)時(shí),他穿著破破爛爛的衣服,腳上沒穿鞋,那時(shí)的天氣非常的冷,雷鋒就穿著這樣的衣服走了。當(dāng)他來到山上砍柴,被徐家的地主婆看到了,地主婆搶走了雷鋒的砍柴刀,雷鋒哭鬧著要回砍柴刀,可是,地主婆還砍了雷鋒三刀。原來,那時(shí)的學(xué)校是建給有錢人的。怪不得徐家的地主婆欺負(fù)雷鋒。雷鋒帶著傷疤走了。

      雷鋒長(zhǎng)大了,他經(jīng)常為人民服務(wù),做好事不留名。有一次,雷鋒去幫助建筑工地的人民推磚石,人民問他叫什么名,他一直不肯告訴人民們,經(jīng)過人民們不斷的問,他還是不回答,后來一個(gè)老頭發(fā)現(xiàn)他的信寫著王大力,就以為他叫王大力。害的王大力被人們表?yè)P(yáng)。

      雷鋒樂于助人的好品質(zhì),值得我們學(xué)習(xí)。

      小學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)演講稿篇4

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      今天我們的演講主題是《學(xué)雷鋒,見行動(dòng)》。

      三月是春暖花開的季節(jié),雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融進(jìn)我們的生活,給我們帶來崇高和溫暖的氣息。雷鋒是怎樣一個(gè)人,雷鋒精神又是什么呢?

      今天,先讓我們?cè)谶@里重溫一下雷鋒的感人事跡和雷鋒精神吧!

      雷鋒,出生在一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭,從小就很懂事,為了給老人減少負(fù)擔(dān),常常出去討飯、砍柴。日曬風(fēng)吹、饑寒交迫。雷鋒小小年紀(jì)便受盡了艱辛生活的磨難。16歲時(shí)雷鋒以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè),20歲時(shí)雷鋒穿上了軍裝,成了一名解放軍戰(zhàn)士。他發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,盡量擠出一切空閑時(shí)間來學(xué)習(xí)文化知識(shí)。他也盡可能利用一切機(jī)會(huì)去幫助他人,出差一千里,好事做了一火車。1962年8月15日上午8點(diǎn)多鐘,由于意外車禍,雷鋒離開了我們,年僅22歲。

      雷鋒,曾經(jīng)在他的日記里這樣寫道:“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一些黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?”聽,多么感人的語(yǔ)言?。±卒h走了,可是雷鋒精神永存!

      我們?cè)谛碌臅r(shí)代中要賦予雷鋒精神以新的內(nèi)涵,讓雷鋒精神不斷得到升華和發(fā)展,因此我們今天學(xué)雷鋒不能走過場(chǎng)。雷鋒精神不單單是助人為樂做好事,不單單是為了做好事而做好事,雷鋒精神是一種品格,是一種樂于奉獻(xiàn)、服務(wù)社會(huì)、協(xié)作相處、懂得禮儀的高尚品格。我們今天要學(xué)習(xí)養(yǎng)成這種品格,這才是雷鋒精神的真諦。同學(xué)們,寒假里,我們202班的同學(xué)就當(dāng)起了小雷鋒。

      沈:同學(xué)們,我是202班的沈卓琰,我也非??释蔀橄窭卒h一樣的人,穿上綠色的軍裝,播撒愛與溫暖。忍不住將這種渴望告訴了媽媽,媽媽非常支持我,拿出一件紅馬甲,說:小小志愿者開始行動(dòng)吧!接過媽媽手中的紅馬甲,看著那抹溫暖的紅色,我的心雀躍起來——這紅馬甲,和我渴望的綠軍裝一樣有意義。我和隊(duì)友們迫不及待地行動(dòng)起來!2月7日那天上午,我們“小蝸?!标?duì)的隊(duì)員們穿上紅馬甲,來到綠洲嘉園公共自行車點(diǎn),擦洗自行車。寒風(fēng)呼呼地吹著,盡管凍得直打哆嗦,可我們還是毫不猶豫——挽起袖子,開始;拿起抹布,浸濕;仔細(xì)擦拭、洗洗……看著陽(yáng)光下的自行車,發(fā)出閃閃的亮光;看著來借車的叔叔阿姨,投來的贊許目光;看著他們推著整潔的自行車遠(yuǎn)去的身影,我們的心,暖暖的。我對(duì)自己說:明天,我還要穿上這件紅馬甲,作為一名小小志愿者,為大家服務(wù),就像穿著綠軍裝的雷鋒一樣!

      同學(xué)們,讓我們都做小雷鋒??匆娝堫^沒關(guān)緊,主動(dòng)上前把它擰緊,看見樓道的燈亮著,主動(dòng)把它關(guān)掉,我們就是“節(jié)能小雷鋒”。

      看見地上靜靜地“躺”著一片紙,主動(dòng)彎腰把它揀起,看見地鐵上有人在吃東西,我們主動(dòng)上前制止,我們就是“環(huán)保小雷鋒”。

      看見家庭困難的同學(xué)遭遇困境,主動(dòng)伸手幫他們一把,看見公交車上老人孕婦,主動(dòng)讓個(gè)座,我們就是“愛心小雷鋒”。

      看見老師,主動(dòng)問好,看見同學(xué)爸爸媽媽,主動(dòng)打招呼,我們就是“禮貌小雷鋒”……

      學(xué)雷鋒,不僅僅是在每年的三月五日,我們要時(shí)刻將雷鋒精神牢記在心,做到時(shí)時(shí)學(xué)雷鋒,天天見行動(dòng)。

      同學(xué)們,品格成就人生,習(xí)慣決定命運(yùn),讓我們一起努力吧。

      謝謝大家!

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      小學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)演講稿篇5

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我是五年級(jí)二班學(xué)生__,今天我演講的題目是:《學(xué)雷鋒從小事做起》。

      一提起雷鋒,中國(guó)人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國(guó)士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車??梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬?,給別人帶來了多少快樂和安慰。

      是啊,自從1963年3月5日,毛澤東同志親筆題詞,發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞以來,多少人在他的精神感召下,在平凡的崗位上做出了不平凡的事??墒?,多少偉大的人,偉大的事,哪個(gè)不是從身邊的小事做起?

      我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事:一個(gè)小女孩經(jīng)過一片草地時(shí),看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報(bào)恩,化做一位仙女,對(duì)小女孩說:“請(qǐng)你許個(gè)愿吧!我將讓它實(shí)現(xiàn)。”小女孩想想說,“我希望快樂”。于是,仙女在她耳邊細(xì)語(yǔ)一番便飛走了,后來,這個(gè)小女孩果真快樂地度過了一生。而這個(gè)快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。

      同學(xué)們,這個(gè)故事告訴我們,我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到師長(zhǎng)、父母問一聲好,你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子等等。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。

      在我們學(xué)習(xí)、生活中,我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛自己,幫助自己,那種被關(guān)愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關(guān)愛和幫助。是啊,只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛,我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿快樂!

      同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從點(diǎn)滴小事做起,大家互助互愛,做新時(shí)代的“小雷鋒”!

      我的演講完畢,謝謝大家!

      小學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)演講稿篇6

      尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我今天講話的題目是《弘揚(yáng)雷鋒精神共創(chuàng)文明校園》。

      1963年3月,毛澤東同志題詞:向雷鋒同志學(xué)習(xí)。誰(shuí)愿當(dāng)一個(gè)真正的共產(chǎn)主義者就應(yīng)該向雷鋒同志的品德和風(fēng)格學(xué)習(xí)。1990年3月5日,同志題詞:學(xué)習(xí)雷鋒同志,弘揚(yáng)雷鋒精神。雷鋒(1940年-1962年),這個(gè)熟悉的名字在我們心中閃爍著不滅的光輝,他永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他高尚的理想、信念、道德和情操,必將不斷被發(fā)揚(yáng)光大。他那不可磨滅的美好形象,將永遠(yuǎn)活在我們心中。

      雷鋒精神之所以薪火相傳,生生不息,具有強(qiáng)大的生命力,從根本上說,就在于雷鋒精神產(chǎn)生于社會(huì)主義建設(shè)的火熱實(shí)踐中,符合時(shí)代進(jìn)步的潮流;就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨是一致的,展示了共產(chǎn)黨人的特殊品格;就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng),體現(xiàn)了偉大的民族精神;就在于雷鋒精神貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活,反映了廣大人民群眾對(duì)建設(shè)美好社會(huì)、創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。

      在新的歷史條件下弘揚(yáng)雷鋒精神,就要把學(xué)習(xí)雷鋒同實(shí)現(xiàn)黨在新世紀(jì)新階段的奮斗目標(biāo)結(jié)合起來,用雷鋒精神去激勵(lì)廣大青年建設(shè)小康社會(huì)。要像雷鋒那樣牢固樹立遠(yuǎn)大理想,把個(gè)人追求同國(guó)家和民族的前途命運(yùn)結(jié)合起來,把個(gè)人的奮斗融入國(guó)家富強(qiáng)、民族振興的歷史洪流中去。要像雷鋒那樣在學(xué)習(xí)上永不滿足,永不懈怠,以釘子般的擠勁和鉆勁努力掌握科學(xué)文化知識(shí),更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。要像雷鋒那樣謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁,始終保持艱苦奮斗的作風(fēng),做一顆永不生銹的螺絲釘,用自己的辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活。要像雷鋒那樣大力弘揚(yáng)文明新風(fēng),用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂、見義勇為的良好社會(huì)風(fēng)氣的形成,做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。

      謝謝大家!

      小學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)演講稿篇7

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!我是六(5)班的柳鶯,這次能夠參加學(xué)校“美德好少年”的競(jìng)選,我感到無(wú)比的榮幸!

      中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、光輝燦爛,她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶,滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫!

      “融四歲,能讓梨。”孔融雖小,卻懂得尊敬長(zhǎng)輩,令我們肅然起敬;周恩來12歲時(shí),就立下“為中華崛起而讀書”的雄偉志向,成為我們學(xué)習(xí)的楷模;在四川大地震中,9歲的林浩,面對(duì)危險(xiǎn)毫不畏懼,勇救兩名同學(xué),是我們學(xué)習(xí)的榜樣……這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長(zhǎng)河里數(shù)不勝數(shù)。

      我作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,處處以他們作為自己的榜樣。在學(xué)校里,我勤學(xué)善思,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養(yǎng)了高尚的情操和堅(jiān)強(qiáng)的意志;作為班干部,我是老師最滿意的小助手,處處以身作則,為其他同學(xué)樹立榜樣,并且盡心地去幫助身邊的每一個(gè)同學(xué);作為一名大隊(duì)委,我熱愛工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),為全校同學(xué)奉獻(xiàn)出自己的熱情。在家庭中,我孝順長(zhǎng)輩,主動(dòng)幫助父母親分擔(dān)家務(wù),從來不讓爸爸媽媽操心!正是這些良好的美德,我才能夠深受老師的信任,同學(xué)的擁護(hù),長(zhǎng)輩的喜愛!

      我心地善良,總是把無(wú)私的關(guān)懷帶給別人。在汶川大地震后,我毫不猶豫地拿出自己所有積蓄,捐給災(zāi)區(qū)。我的心也隨之飛到了災(zāi)區(qū):每當(dāng)看到許多人在地震中失去寶貴的生命時(shí),我就會(huì)傷心的哭泣;每當(dāng)看到許多人為了“生命”而頑強(qiáng)地堅(jiān)持,從廢墟中被救出時(shí),我又會(huì)含著淚水興奮地歡呼!不久之后,班里來了一位四川災(zāi)區(qū)的同學(xué)。老師把他帶到了班級(jí)時(shí),他躲在了老師的后面,目光里流露出一些恐懼與不安。我的腦海里立刻就閃出一個(gè)念頭:我要主動(dòng)地向他伸出溫暖之手,讓他在班級(jí)大家庭中感受到集體的溫暖!經(jīng)過初步了解后,我知道他的名字叫于松林,來自四川地震重災(zāi)區(qū)——汶川,他所在的學(xué)校已經(jīng)成為廢墟,很多同學(xué)在地震中失去了寶貴的生命。為了幫助他走出地震的陰影,重新面對(duì)生活,每到下課的時(shí)候,我就主動(dòng)與他聊天,溝通學(xué)習(xí)生活,談?wù)撆d趣愛好。我還把更多的好朋友介紹給他,并在班里組織了互助小組,送給他許多課外書籍和學(xué)習(xí)用品,幫助他解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難!在六一兒童節(jié)時(shí),我又為他準(zhǔn)備了豐富的零食以及精美的禮物,他的臉上情不自禁地流露出了快樂的笑容!

      在這次學(xué)校里組織的“心系四川地震災(zāi)區(qū)”義賣活動(dòng)中,我不僅積極地參加義賣,還把自己積攢了一年的零花錢再一次捐給了災(zāi)區(qū),為他們重建家園盡自己的一份微薄之力!

      同學(xué)們,當(dāng)我們向老師、長(zhǎng)輩和客人彬彬有禮地問好的時(shí)候,當(dāng)我們向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候,當(dāng)我們學(xué)會(huì)向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候,當(dāng)我們學(xué)會(huì)珍惜每一粒糧食的時(shí)候,當(dāng)我們學(xué)會(huì)“寬于待人、嚴(yán)于律己”的時(shí)候……我們所做的一切,不都是在承繼和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和民族精神嗎?

      同學(xué)們,我沒有驚天動(dòng)地的壯舉,但是,我期待你們能給我投上寶貴的一票!我會(huì)用自己的誠(chéng)實(shí)、勇敢、勤奮、善良、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個(gè)人,做一位名副其實(shí)的美德少年!謝謝你們!

      延伸閱讀:

      學(xué)雷鋒,好榜樣,做好事,萬(wàn)人夸,現(xiàn)命你,也學(xué)習(xí),記心中,做一生,美人間,見災(zāi)難,盡所能,不出錢,力也行,知道你,是好人,來短信,特表彰,希望你,再努力,送玫瑰,手留香!三月五,雷鋒日,愿朋友,永幸福。以下是中國(guó)文明網(wǎng)美德少年官方入口,歡迎瀏覽!

      小學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)演講稿篇8

      各位老師,同學(xué)好,今天我要演講的題目是《讓雷鋒無(wú)處不在》:

      一九六三年的三月五日,親筆題詞,發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深地銘記在了中國(guó)人民的心中。

      時(shí)至今日,雷鋒已不只是個(gè)名字,他成為了一種精神,一種做好事甘愿付出的精神。人們將一些無(wú)怨無(wú)悔的幫助人的榜樣稱為“活雷鋒”。古往今來,有幾個(gè)人物能長(zhǎng)存于人民心中?雷鋒便可以,他并未做過什么驚天動(dòng)地的大事,他只是每時(shí)每刻無(wú)不在為人民為國(guó)家做著點(diǎn)滴的小事。他知道一個(gè)人的力量雖然單薄,但只要真心實(shí)意堅(jiān)持的付出,就會(huì)為黨的事業(yè)做出貢獻(xiàn),有言:一個(gè)人做一件好事不難,難的是一輩子,只做好事不做壞事。

      雷鋒將助人為樂看作是他的生命,他短短的一生如他所言“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”了。其實(shí),他并不是做了很偉大的事業(yè)。我們每個(gè)人心中都藏有一個(gè)中國(guó)夢(mèng),我們都很想擺脫那段屈辱的歷史;我們希望每個(gè)人都是幸福的;每個(gè)家庭都是小康的;每個(gè)民族都是和諧的;每個(gè)國(guó)家都是平等的,那么我們便是要學(xué)習(xí)雷鋒從每件小事做起,古人云:家門不掃何以掃天下!

      生活中,要有雷鋒的節(jié)儉精神,像海子說的:要有最樸素的生活與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。這一點(diǎn)應(yīng)從衣。食。行做起,力求節(jié)約,做一朵在太陽(yáng)下燦爛綻放的向日葵,將陰霾曬出簡(jiǎn)單而陽(yáng)光的甜味。

      第二點(diǎn)要有雷鋒的刻苦和執(zhí)著,發(fā)揚(yáng)釘子的擠勁兒和鉆勁兒。每個(gè)人或許都有過這樣的想法,想要一下子掌握多少多少知識(shí),但是剛開頭沒多久效果不明顯,堅(jiān)持不下去沒動(dòng)力,就放棄了,請(qǐng)問你真的有把這件事情做好的想法嗎?我們要把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn),一天掌握三個(gè)單詞或一首古詩(shī),哪怕是研究一道計(jì)算題,不到一年時(shí)間,你會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過同齡人知識(shí)儲(chǔ)備。我試驗(yàn)過每天寫完作業(yè)后看幾頁(yè)書,因?yàn)槲覠釔鬯?,幾年下來,很有效果。同樣,你每天做一件好事,養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)

      慣,改掉一個(gè)小毛病,撿一撿腳底的碎紙片,將一些散落在垃圾桶邊的飲料瓶放進(jìn)桶里,慢慢的,你的心靈會(huì)是一個(gè)被快樂充實(shí),被溫暖包容的心靈。

      想想看,在你舉手之勞的同時(shí),還有人們對(duì)你善意的微笑,無(wú)形之間拉近了人與人之間的距離,大多數(shù)人因?yàn)槟愕男袨槎奖?,人人為我,我為人人。還有什么比這更有意義呢?一個(gè)人活著,需要陽(yáng)光,空氣和愛。而雷鋒精神,就是這愛的源泉。

      雷鋒走了,但雷鋒精神永存不滅。我們正值青春,要心懷“雷鋒”,力爭(zhēng)“雷鋒”,讓“雷鋒”長(zhǎng)存于千家萬(wàn)戶,讓“雷鋒”無(wú)處不在。

      真正的青春,永遠(yuǎn)只屬于力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。我與你們共勉。

      小學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)演講稿篇9

      尊敬的老師、親愛的同學(xué):

      大家好!

      我是五年級(jí)一班的__。今天,我演講的題目是《向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)》。

      如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的&39;螺絲釘&39;,你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?

      雷鋒,就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長(zhǎng)存。

      有人說:“現(xiàn)在都進(jìn)入二十一世紀(jì)了,人人都想著怎樣為自己,誰(shuí)還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進(jìn)入二十一世紀(jì)的&39;今天,我們還要不要學(xué)雷鋒,雷鋒精神就真的過時(shí)了嗎?!

      當(dāng)你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時(shí)候;

      當(dāng)你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時(shí)候;

      當(dāng)你一個(gè)人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時(shí)候。

      您,會(huì)是什么心情呢?想必會(huì)酸、苦、澀。可就在這時(shí)候,有一個(gè)人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說這種精神過時(shí)了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。

      當(dāng)有些人對(duì)雷鋒不屑一顧的時(shí)候,雷鋒卻悄悄地走出國(guó)門,我們感到震驚,也感到無(wú)比地自豪。雷鋒作為我們?nèi)嗣褴婈?duì)的普通兵,卻名高天下,被世人所敬仰。

      雷鋒的名字對(duì)有些人來說已經(jīng)陌生,雷鋒的精神對(duì)有些人來說已經(jīng)不可思議,可是在邁進(jìn)新時(shí)代的時(shí)刻,生活在同一個(gè)地球的人們需要一個(gè)更高的精神境界,需要富于開拓,勇于進(jìn)取和創(chuàng)造的勇氣,我們的社會(huì)更迫切地需要雷鋒精神。不是連帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?

      不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!

      不是人人都希望社會(huì)風(fēng)氣越來越好嗎!

      我堅(jiān)信,雷鋒精神會(huì)在新一代中發(fā)揚(yáng)光大,放射出更加燦爛的光芒!

      謝謝大家,我的演講完畢!

      小學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)演講稿篇10

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      ,今天我國(guó)旗下講話的題目是《做新時(shí)代的雷鋒》。

      綠色的三月微笑著向我們走來,在這令人感動(dòng)的季節(jié)里,對(duì)于離開雷鋒時(shí)代已46__春秋的我們而言,只能從傳頌中認(rèn)識(shí)他,在我的印象中,雷鋒有一張永遠(yuǎn)洋溢著青春氣息的笑臉,是一個(gè)樂于助人,大公無(wú)私,舍己為人的青年,他說:“一個(gè)人的生命是有限的,可為人民服務(wù)卻是無(wú)限的,他說到了也做到了。我想他那燦爛的笑容就是來自為人民的快樂,是一種發(fā)自內(nèi)心的滿足。

      雷鋒走了,但他的精神體現(xiàn)著人中至善的一面,因而他贏得了世人的尊重,學(xué)習(xí)雷鋒,不是一個(gè)口號(hào),更不是一個(gè)形式,而是一個(gè)個(gè)鮮國(guó)旗下講話活的事例在生活中現(xiàn),當(dāng)我們受挫時(shí),身邊的你一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,讓我們重新鼓起了勇氣,跌倒時(shí),你伸出援助之手拉我們一把,我們明白你一直在支持著我們。這些都不是什么驚天動(dòng)地的壯舉,但卻感動(dòng)著我們,這或許也是雷鋒精神的一種吧!這樣的精神讓我們感受到了一種人文的關(guān)愛。

      雷鋒的精神是豐富的&39;,也是廣泛的,它不僅屬于中國(guó),也屬于世界,不僅屬于今天,也必定屬于明天,一位名人說過:“為人類服務(wù),為社會(huì)服務(wù),追求幸福與完美,這是人類的共同目標(biāo),雷鋒精神就體現(xiàn)了這一點(diǎn),所以精神是屬于人類的,是永存的。”

      “事實(shí)上,雷鋒精神以成為半世紀(jì)以來對(duì)中國(guó)人的精神和道德影響最深刻的一種標(biāo)準(zhǔn)”,撫順雷鋒紀(jì)念館總攥搞人霍元斌說:“雷鋒精神深深地打上了時(shí)代的烙印,歷史發(fā)展到今天,那就是熱愛祖國(guó),為人民服務(wù),敬業(yè)愛崗,艱苦奮斗和學(xué)習(xí)創(chuàng)新。

      雷鋒精神以成為中華民族傳統(tǒng)美德和思想道德的一種體現(xiàn),而我們也應(yīng)該有一義務(wù)把這種精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,雷鋒日記中有這么一段話:“你既然活者,你又是否為未來人類的生活付出你的勞動(dòng),使世界變的更美麗,是呀,我們是否在努力付出我們的勞動(dòng),是否知道讓世界一天天變得更美麗的勞動(dòng),其實(shí)就是我們能在自己平凡或不平凡的工作崗位上認(rèn)認(rèn)真真做好自己的本職?而絕不是口號(hào)式的空調(diào)行動(dòng)。

      在學(xué)習(xí)雷鋒46周年的日子里,我思緒飄飛,然而始終縈繞在腦海中的,還是那張年輕的面龐,燦爛的笑容,一個(gè)微笑如此永恒,在我心中猶如明燈。同學(xué)們,雷鋒是一個(gè)普通人,做的是一件件小事,我們也是普通人如像雷鋒那樣坐好每一件小事,我們的周圍就會(huì)充滿了關(guān)懷和愛,我們的學(xué)習(xí)就會(huì)成功,希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,做一個(gè)充滿愛心,敢于進(jìn)取的新時(shí)代青年。

      三月雷鋒,永遠(yuǎn)的光輝。

      小學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)演講稿篇11

      老師們,同學(xué)們:

      大家上午好!春天把我們帶入了三月,北國(guó)的三月仍略帶寒意,但神州大地處處卻充滿人間的真情和融融的暖意。每年三月5日,是偉大領(lǐng)袖提出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的光輝日子。從1963年3月5日至今,全國(guó)乃至全世界向雷鋒同志學(xué)習(xí)的熱潮已歷經(jīng)--個(gè)年頭。近半個(gè)世紀(jì)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,社會(huì)上不斷涌現(xiàn)出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門利人、全心全意為人民服務(wù)的好典型好榜樣。他們不斷接過雷鋒手中的槍,用顆顆傳遞的愛心構(gòu)建起一座座愛的小屋,使得雷鋒精神不斷弘揚(yáng),神州大地處處溫情無(wú)限,愛的奉獻(xiàn)之歌一次又一次被唱得更響、唱得更亮!

      向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要學(xué)會(huì)“熱愛生活、熱愛讀書、熱愛學(xué)習(xí)”。生活是美好的,家庭是幸福的,我們應(yīng)當(dāng)像雷鋒那樣,尊老愛幼,團(tuán)結(jié)同學(xué),將讀書當(dāng)成是最快樂的事情,把學(xué)習(xí)看成是意義最大的事情。我們應(yīng)當(dāng)比較的是誰(shuí)的知識(shí)最豐富,誰(shuí)的學(xué)問最淵博,而不是像現(xiàn)在一些孩子那樣在吃喝玩樂方面講究所謂的闊氣和排場(chǎng)。

      向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要學(xué)會(huì)“有目標(biāo)、有信念、有原則、有愛心”。一個(gè)人不管做什么事情,要有堅(jiān)定的目標(biāo)、必勝的信念。雷鋒的一生是“全心全意為人民服務(wù)”的一生,他是這樣說的,更是這樣做的,他是“行”的巨人!雷鋒叔叔在部隊(duì),不論是訓(xùn)練,還是作戰(zhàn),大大小小的活動(dòng)他一直講原則,這里的原則就是紀(jì)律,違犯規(guī)定和原則的事情,雷鋒一件都沒有做過,即使是周圍沒有一個(gè)人在監(jiān)督他,他也絲毫不會(huì)破壞制度,雷鋒始終是一個(gè)嚴(yán)守紀(jì)律的好戰(zhàn)士。雷鋒叔叔愛憎分明,對(duì)待朋友他在日記中寫到:“對(duì)待朋友,我要像春天般的溫暖?!痹谏钪?,雷鋒叔叔的所有愛心全都獻(xiàn)給了困難的人,他的心里唯獨(dú)沒有想到的就是他自己,這就是舍己為人一心只為別人著想的崇高思想。

      今天,在--年3月這陽(yáng)光普照的今天,學(xué)校再次號(hào)召全校少先隊(duì)員,以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。希望隊(duì)員們接過雷鋒手中的槍,做一個(gè)“愛祖國(guó)、愛人民、愛家鄉(xiāng);愛學(xué)校、愛班級(jí)、愛同學(xué);愛家庭、愛父母、愛自己”的新時(shí)代少年!讓我們胸前的紅領(lǐng)巾更加耀眼!在雷鋒精神的激勵(lì)下努力學(xué)習(xí)開創(chuàng)祖國(guó)美好的前程!

      小學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)演講稿篇12

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,

      下午好!

      我是四年級(jí)的田靜靜,今天我演講的題目是:《弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做時(shí)代先鋒》。

      一提起雷鋒,__人可以說是家喻戶曉,人人皆知。一提起雷鋒,我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的一件件小事。曾記得他幫列車員拖地、打掃候車室,曾記得他為丟失車票的大嫂買票,曾記得他冒雨護(hù)送老人,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。他的形象深入人心,直到今天,那些舍己為人的人,仍被人們親切地稱為“活雷鋒”。

      雷鋒離開我們已經(jīng)近50年了。但是雷鋒形象在人們心中深深地扎下了根,雷鋒精神變成了一顆珍貴的火種,代代相傳。他的一生雖然只有短暫的20__年,但是雷鋒卻永遠(yuǎn)地活在了人們的心中。

      如今,雷鋒二字,已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞。

      1963年3月5日,__同志親筆題詞,發(fā)出了向“雷__學(xué)習(xí)”的號(hào)召。全國(guó)上上下下掀起了一場(chǎng)又一場(chǎng)的學(xué)習(xí)雷鋒熱潮,我們身邊也涌現(xiàn)出了不少“活雷鋒”。下面我講的場(chǎng)面大家一定不會(huì)陌生吧,公交車上為老人讓座,送藥,下雨天你把手中的傘伸向身邊淋雨的人,同學(xué)生病時(shí)你幫他記筆記,補(bǔ)習(xí)功課,在放學(xué)路上,見到小朋友摔倒,你上前扶一把這樣的例子舉不勝舉,我們的身邊有多少“雷鋒”啊。每當(dāng)看到這樣的場(chǎng)面,我的心底也升起一絲絲感動(dòng),一絲絲溫暖。

      我們的時(shí)代需要雷鋒精神,我們的身邊需要雷鋒這樣的人。作為是新時(shí)代的小學(xué)生,我們應(yīng)該響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,把雷鋒叔叔的精神發(fā)揚(yáng)光大。用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂的良好社會(huì)風(fēng)氣,讓“學(xué)雷鋒”活動(dòng)滲透在日?;顒?dòng)中,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。

      樂于助人是一種美德,同時(shí)也是快樂的源泉。奉獻(xiàn)自己,溫暖他人。向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要從做好每一件小事開始,從身邊最__凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;在三、八婦女節(jié)這一天,你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè);或?yàn)樗松弦槐瓱釟怛v騰的茶水等等,來表達(dá)你對(duì)媽媽的愛。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。

      學(xué)習(xí)雷鋒,不需要做什么驚天動(dòng)地的大事,只要我們時(shí)時(shí)想著別人,處處幫助別人,在別人需要幫助的時(shí)候,搭一把手,盡一份力,獻(xiàn)一份愛,我們就能成為一個(gè)雷鋒式的好少年。

      同學(xué)們,讓我們攜起手來,從點(diǎn)滴小事做起,大家互助互愛,!希望我們個(gè)個(gè)都是小雷鋒!

      我的演講完畢,謝謝大家!

      小學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)演講稿篇13

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我是五年級(jí)學(xué)生__。我今天給大家演講的題目是:《學(xué)雷鋒做好事》。

      如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘',你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?"雷鋒,就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長(zhǎng)存。

      近年來,大家都在主張學(xué)雷鋒做好事,是的,雷鋒的精神的確值得我們學(xué)習(xí)。有些活雷鋒就在我們身邊,比如老師,他們夜以繼日地工作,不知批過多少作業(yè),不知熬了多少個(gè)夜晚。在他們的教導(dǎo)下,我們懂得了怎樣做一個(gè)有創(chuàng)新的人,一個(gè)高尚的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)有益于人民的人;在他們的悉心教導(dǎo)下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報(bào)的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的園丁不正是當(dāng)代的雷鋒嗎?

      我們要像雷鋒那樣做好事。當(dāng)有人因?yàn)榭鄲罒灥臅r(shí)候,我們要為他們解圍,讓他們懂得這件事情其實(shí)十分簡(jiǎn)單,我們要學(xué)習(xí)雷鋒熱愛祖國(guó)的精神,要像他一樣永遠(yuǎn)想著祖國(guó),要學(xué)習(xí)雷鋒做好事不留名的美德!

      不是連我們這些帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!不是人人都希望社會(huì)風(fēng)氣越來越好嗎!

      我堅(jiān)信,雷鋒精神會(huì)在我們這一代中發(fā)揚(yáng)光大,放射出更加燦爛的光芒!

      同學(xué)們,雷鋒叔叔是我們的好榜樣,我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),從自己身邊的小事做起,盡自己的能力,幫助需要幫助的人,用自己的愛心去溫暖大家。讓我們做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”吧!

      我的演講完畢,謝謝大家!

      小學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)演講稿篇14

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!

      陽(yáng)春三月,神州大地草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)無(wú)限,在這“風(fēng)景獨(dú)好”的三月里,涌動(dòng)于大江南北的學(xué)雷鋒為民服務(wù)的活動(dòng)正掀起高潮,織就著另一幅社會(huì)生活的美麗畫卷。今天,我站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下演講的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒,發(fā)揚(yáng)釘子精神》。

      雷鋒,一個(gè)普通的名字,卻響徹了祖國(guó)大地;雷鋒,一位平凡的人物,他的事跡卻傳遍神州萬(wàn)里。

      雖然他的一生短暫,但他的精神長(zhǎng)存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸。

      學(xué)習(xí)雷鋒精神不僅要學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的精神,別人有困難,我們要伸出援助的手,更重要的是作為葉圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生,要學(xué)習(xí)雷鋒的認(rèn)真學(xué)習(xí)的釘子精神,更要學(xué)習(xí)他對(duì)知識(shí)、對(duì)文化似饑如渴的強(qiáng)烈愿望。

      雷鋒小時(shí)候家里很窮,家里沒錢供他上學(xué),解放后雷鋒參軍到了部隊(duì),成了一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士,在部隊(duì)他獲得了讀書的機(jī)會(huì),有文化的戰(zhàn)士教他識(shí)字,雷鋒從此全身心沉浸在學(xué)習(xí)中,他身上總背一個(gè)包,里面裝著要讀的書,一有機(jī)會(huì)就刻苦學(xué)習(xí)。雷鋒是個(gè)汽車兵,只要汽車一停,他就坐在汽車的駕駛室里翻開隨身攜帶的書讀了起來,午飯后稍微有一點(diǎn)休息時(shí)間他有坐下來認(rèn)真學(xué)習(xí),晚上臨睡時(shí),路燈下都可以看到雷鋒孜孜不倦,認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影,別人問他,你哪來的時(shí)間這樣認(rèn)真學(xué)習(xí),他說,時(shí)間就像木板,表面看看沒有一個(gè)洞穴,但只要用一個(gè)釘子一釘,木板就出現(xiàn)一個(gè)小洞,善于利用時(shí)間的人就要發(fā)揚(yáng)釘子精神,善于“擠”和“鉆”。

      今天我們每一位同學(xué)的父母為我們讀書準(zhǔn)備了很好的條件,每天早晨燒好吃的,送我們上學(xué),放學(xué)回家父母又為我們同學(xué)學(xué)習(xí)營(yíng)造了很好的環(huán)境,好多同學(xué)有自己的書房,有自己的寫字臺(tái),臺(tái)上有明亮的臺(tái)燈。學(xué)校老師也為我們提供了良好的學(xué)習(xí)氛圍,組織同學(xué)早讀、午讀,老師還要走進(jìn)課堂關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí);社會(huì)也為我們同學(xué)提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,美麗的校園、明亮的課堂先不說,就說我們讀的課本,現(xiàn)在都是國(guó)家免費(fèi)提供,每一個(gè)同學(xué)現(xiàn)在處在一個(gè)前所未有的學(xué)習(xí)的大好時(shí)期。每一位同學(xué)應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),要善于利用時(shí)間,要發(fā)揚(yáng)釘子精神,擠時(shí)間,鉆問題,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

      首先上課認(rèn)真聽講,積極思維,課堂40分鐘的效率是最最要緊的。老師把精心準(zhǔn)備的知識(shí)教給我們,每一個(gè)同學(xué)要集中注意力,跟著老師的思路完成上課任務(wù)。

      其次要上好早讀、午讀,現(xiàn)在天氣好了,比較暖和了同學(xué)們到學(xué)校的時(shí)間比較早了,來學(xué)校干什么,第一交回家作業(yè),交了作業(yè)以后就是早讀,班干部要組織好同學(xué)的早讀,要姿勢(shì)端正,專心讀書,課堂里要書聲朗朗。六年級(jí)同學(xué)這一點(diǎn)做得很好,他們知道自己面臨畢業(yè)升學(xué)的壓力,所以特別勤奮,個(gè)個(gè)都很努力。

      第三我們要認(rèn)真做好語(yǔ)、數(shù)、外等每一門功課的作業(yè),有的同學(xué)很好養(yǎng)成了先完成作業(yè)以后再玩的好習(xí)慣,課間第一個(gè)想到的是我還有沒有作業(yè)沒完成,語(yǔ)文、英語(yǔ)該背誦的有沒有還沒背掉要抓緊時(shí)間背誦。

      同學(xué)們,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就是要學(xué)習(xí)他勤奮學(xué)習(xí)的釘子精神,祖國(guó)需要我們,家長(zhǎng)需要我們,讓我們一道為了優(yōu)異的成績(jī),抓緊時(shí)間,用好春天的分分秒秒。讓雷鋒精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)。

      小學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)演講稿篇15

      尊敬的老師,同學(xué)們:

      今天我發(fā)言的題目是《讓雷鋒精神放光芒》

      1963年3月5日,毛澤東同志親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。于是,雷鋒的名字響徹大江南北,一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象牢牢地印在了千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人的心中.雷鋒,一個(gè)平凡的戰(zhàn)士,卻以一顆樸實(shí)無(wú)華的心創(chuàng)出了一番不平凡的業(yè)績(jī)。雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了,可他的精神依然感召著一代又一代的人."活著,就是為了使別人過的更美好."雷鋒是這樣說的,也是這樣做的.沒有革命者的拋頭顱,灑熱血,中國(guó)的革命不會(huì)成功;沒有創(chuàng)業(yè)者的奉獻(xiàn),不會(huì)有中國(guó)今天這樣的輝煌。

      幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值.如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的’螺絲釘’,你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?我們立志要當(dāng)永遠(yuǎn)的活雷鋒,而不是3月5日的雷鋒;我們不用做驚天動(dòng)地的大事,只需要做好身邊的每一件小事.請(qǐng)大家閉上眼睛,跟我一起回想:來學(xué)校時(shí),如果看見了體格較弱卻在費(fèi)力地拎著大包小包的同學(xué),自己有沒有去幫助他?在交作業(yè)時(shí),有沒有想過要幫老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去?當(dāng)下樓走過擁擠的樓梯時(shí),有沒有讓讓別人?如果你做了其中一點(diǎn)或者其他好事,請(qǐng)為自己鼓掌,為你這位讓我們驕傲的雷鋒鼓掌.如果沒有也沒關(guān)系,請(qǐng)大家再閉上眼睛,想想一會(huì)兒我們上樓時(shí)我們會(huì)做什么?等我們?cè)谒奚釙r(shí)會(huì)不會(huì)節(jié)約每一滴水?如果你愿意,到了晚上,你可以躺在床上,靜靜地想一想,我今天有沒有做過什么好事?做了幾件?如果有一件,你就可以為自己鼓掌,當(dāng)你做的好事越來越多,也將有越來越多的掌聲獻(xiàn)給你.

      這個(gè)學(xué)期三月是“學(xué)雷鋒服務(wù)月”,我們要弘揚(yáng)雷鋒艱苦樸素的精神,積極參加學(xué)生會(huì)和大隊(duì)部開展的各項(xiàng)活動(dòng),發(fā)揚(yáng)自身的價(jià)值,崇尚科學(xué),拒絕邪教,制止周圍的不正之風(fēng),向家人、社會(huì)宣傳反邪教知識(shí),積極參加在四月份的“科技活動(dòng)月”的各項(xiàng)活動(dòng)、比賽,把優(yōu)異的成績(jī)展現(xiàn)給我們的老師、我們的學(xué)校。

      新學(xué)期,新起點(diǎn),我們重返可愛的校園,在新的學(xué)期里,大家有什么新目標(biāo)呢?我們應(yīng)該制訂好學(xué)習(xí)目標(biāo),總結(jié)上學(xué)期的不足,努力在這個(gè)學(xué)期彌補(bǔ)不足,同時(shí)也要發(fā)揚(yáng)上學(xué)期的優(yōu)勢(shì)。我們必須把握每一分每一秒,溫故而知新,在期末考中向?qū)W校辛勤付出的老師和我們的家長(zhǎng)遞上一份滿意的答卷。

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