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      小學(xué)生文明伴我行演講稿

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      演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在快速變化和不斷變革的新時代,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生文明伴我行演講稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      小學(xué)生文明伴我行演講稿范文1

      親愛的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      文明其實很簡單!

      有時它只是一張紙的厚度:公園里,有很多人,老人在練太極拳,青年人在跑步,兒童在放風(fēng)箏。這時小明的風(fēng)箏刮到了樹上,他很著急,便找來媽媽。媽媽一看,發(fā)現(xiàn)樹下有一把連椅。小明剛要踩上去,媽媽連忙攔住他,說:“你如果踩上去,椅子上就會留下泥土,如果別人坐上會弄臟衣服的,這樣很不文明”。說完媽媽在連椅上鋪了一張紙,讓小明踩上去……這就是文明。

      有時她只是一個小小的動作:上電梯時,有許多人擠在一起,一位阿姨抱著寶寶,小寶寶正在睡覺。這時小剛媽媽的手機像湊熱鬧似的“叮零零”的響起來,小剛媽媽拿起電話接起來,這回可跟往常不一樣,她是用一只手擋住話筒,然后悄悄說,生怕驚醒了寶寶……這就是文明。

      有時他只是一個小小的幫助:馬路上,有一位叔叔正騎著三輪車運水果,路過一個陡坡,奮力蹬著,忽然覺得輕了許多,回過頭看,原來是一個大哥哥在后面推了一把。他們會心地笑了……這就是文明。

      有時它只是零的距離:一個公司的樓外,有一個不起眼的垃圾桶,旁邊有一個牛奶盒,小紅路過這里,她用手輕輕地將牛奶盒扔進了垃圾桶……這就是文明。

      有時只是一個謙讓:公交車上,一位老人緩緩的走上來,她看了看沒有座位了,這時一位年輕人主動起來給老人讓座……這就是文明。

      文明無處不在,只要你心中有文明,你就是文明人,我們的社會就是一個文明的社會。

      小學(xué)生文明伴我行演講稿范文2

      親愛的老師、同學(xué)們:

      中國是一個有著幾千年文明史的國家,禮儀之邦。“禮儀廉恥”之中“禮”排在首位,可見文明禮儀之重要。

      自從學(xué)校開展了“文明禮儀伴我行‘的活動以來,我不斷加深了對文明禮儀的理解。在學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)堅持一些基本的原則:一是敬人。就是要求在運用禮儀時,務(wù)必將對交往對象的恭敬與重視放在首位,切勿傷害對方的自尊心。二是自律。就是要克己,慎重;就是要在運用禮儀時,積極主動,自覺自愿,表里如一,自我對照,自我反省,自我要求,自我檢點,自我約束,不允許妄自菲薄,自輕自賤;也不能人前人后不一樣,生人熟人面前不相同。三是適度。所謂適度,就是要求在運用禮儀時,既要掌握普遍規(guī)律,又要針對具體情況,認真得體,掌握分寸,不能做得過了頭,也不能做得不到位。四是真誠的原則。應(yīng)用禮儀,必須誠心誠意,待人以誠。這樣去才易于為他人所接受。

      現(xiàn)在全社會都在倡導(dǎo)講文明的風(fēng)氣,各種形式的宣傳活動不斷開展,社會上也涌現(xiàn)出許多文明禮儀的標(biāo)兵。但與此同時,仍然有許多不文明的行為發(fā)生。這是否我們的個人意識有問題呢?作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該進行深刻的反思。

      講文明,不應(yīng)停留在口頭上,重要的是要落實到行動上。管住自己的嘴,不說臟話,管住自己的手,不亂扔垃圾,從一點一滴做起,從身邊小事做起,把文明真正融入我們的生活之中,讓文明禮儀伴隨我們成長。

      小學(xué)生文明伴我行演講稿范文3

      親愛的老師、同學(xué)們:

      很小的時候,爸爸媽媽就給我講孔融讓梨的故事,希望我從小要懂得尊敬長輩,做一個知書達理、孝順的孩子。每次家里來了客人時,媽媽總是教我學(xué)說:“叔叔好!”,“阿姨好!”“請坐!”客人們總是拍拍我的頭夸我真懂事。上了幼兒園以后,老師給我講《三字經(jīng)》的故事,教我們記背《三字經(jīng)》。所以我剛會說話,就會含混不清地背:“人之初,性本善……”后來又背《弟子規(guī)》:“弟子規(guī),圣人訓(xùn)……”上了小學(xué)以后,老師又領(lǐng)著我們學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,教育我們要做文明的小學(xué)生,遵守學(xué)校的各項紀(jì)律。后來,學(xué)校還進行博雅少年的評選活動,我很幸運地被評選為“博雅少年”。從那以后,我就更加注意自己的言行舉止,嚴(yán)格要求自己,讓自己真正符合“溫文爾雅,進退有儀”的博雅標(biāo)準(zhǔn)??傊?,在我成長的過程中,文明禮儀教育一直都陪伴我左右!我也要努力牢記父母和老師的教誨。

      老師告訴我們:中國是一個文明禮儀之邦,作為中國人,我們都要講文明懂禮儀。所以,在學(xué)校,我要做個好學(xué)生,遵守紀(jì)律,尊敬老師,團結(jié)同學(xué);在家里,我要做個好孩子,尊敬老人,愛護比自己小的孩子;在社會上,我要做個好公民,遵紀(jì)守法,有公德心,保護環(huán)境講衛(wèi)生。讓文明禮儀一直伴我成長!

      小學(xué)生文明伴我行演講稿范文4

      各位老師、各位同學(xué):

      大家好!

      我是來自楊村中心小學(xué)四(3)班的。我今天演講的題目是《弘揚生態(tài)文明,共建綠色家園》。 曾記否,我們的先人生活的環(huán)境是那樣的美好:茂密的森林和青青的綠草覆蓋著大地,清新的空氣中瓢著陣陣花香,豐腴的土地和清澈的河水哺育著大地上的生物,鳥兒在樹上歌唱,魚兒在蔚藍的大海中暢游……

      但是如今凝望地球:空氣污染嚴(yán)重、土地遭到破壞、溫室效應(yīng)威脅著人類、生物多樣性銳減、森林面積日益減少、淡水資源受到威脅、化學(xué)污染日益嚴(yán)重、混亂的城市化、海洋生態(tài)危機加劇、極地臭氧空洞,這就是我們賴以生存的家園嗎?面對這滿目瘡痍的地球,我們是否應(yīng)該深深地反思:時代要進步,文明要發(fā)展,人類向大自然一味掠奪式的索取生活方式是不可取。我們應(yīng)該走可持續(xù)發(fā)展道路;保護生態(tài)環(huán)境,倡導(dǎo)文明新風(fēng)。我們應(yīng)該積極地,自覺地行動起來,快快加入到生態(tài)環(huán)境保行動中來。

      “我們不僅要金山銀山,更要綠水青山。有了綠水青山,才有永續(xù)利用的金山銀山。我們小學(xué)生,是民族的未來、國家的希望,我們沒有理由逃避現(xiàn)實、拒絕承擔(dān)!同學(xué)們,老師們,讓我們記?。荷鷳B(tài)文明建設(shè),我們在進行!也請我們記住:生態(tài)文明建設(shè),讓我們從自我做起、從小事做起,從身

      邊做起,從點滴做起!讓我們共建綠色家園,讓綠色回歸自然,我們共同在努力!

      我的演講完畢,謝謝大家!

      小學(xué)生文明伴我行演講稿范文5

      各位老師、各位同學(xué):

      大家好!

      文明是一種習(xí)慣。文明之于一座城,是一種和諧穩(wěn)定的風(fēng)尚;文明之于一個人,是一種積極健康的素養(yǎng)。一個人的文明,由舉手投足、一言一行來體現(xiàn);一座城的文明,也由每個市民的文明舉止匯聚而成。文明體現(xiàn)在細節(jié)之中。有時候,它不過是10公分的距離;也有時候,它只是幾十厘米的寬度;更有時候,它還僅僅是一張紙的厚度。多一個手勢,對別人來說,就是多一份體諒;多一點耐心的等待,對別人來說,就是一種關(guān)愛;多一點點分享,對別人來說,就是多一份溫暖。文明不是曇花,文明也不是強迫,它是一種自覺的行為,更是一種持久的魅力。

      有人說,沒有必要太在意個人的生活習(xí)慣,恰恰相反,一個人的習(xí)慣在細節(jié)中體現(xiàn),體現(xiàn)出的不僅僅是習(xí)慣,從細節(jié)處完全可以看出一個人的素養(yǎng)。其實,人的素養(yǎng)就體現(xiàn)在吃完飯盤子是否有剩菜剩飯中,人的素養(yǎng)就體現(xiàn)在見到老師、同學(xué)是否問好中,人的素養(yǎng)就體現(xiàn)在吃完零食后是否將垃圾放進垃圾桶中,同學(xué)們,一個好的習(xí)慣是不容易養(yǎng)成的,但是只要我們開始的時候注意克制自己,漸漸的養(yǎng)成了一個好的習(xí)慣,這個習(xí)慣將使我們終身受益。

      請讓我們內(nèi)省自身行為,提高自我素養(yǎng),做文明人,創(chuàng)文明城,讓自己活得更有尊嚴(yán),更有涵養(yǎng),讓生活變得更有品位,更有質(zhì)量。

      小學(xué)生文明伴我行演講稿范文6

      各位老師、各位同學(xué):

      大家好!

      文明,一個并不陌生的詞語,卻貫穿了中華五千年的歷史軌跡,劃過了華夏浩浩湯湯的歷史長河,流傳至今。素有文明古國、禮儀之邦之稱。文明的江水,順著黃河的波濤,順著長江的碧浪,叢遠古至今,敲擊著中華大地,敲擊著每一位中華兒女的心靈,也清洗著每一個中華兒女的靈魂。

      但是,曾經(jīng)無比璀璨的中華文明如今卻變得暗淡,失去了原有的光澤,道德與利益的天平已經(jīng)嚴(yán)重傾斜,敢問,現(xiàn)在這個社會上還有多少人不是把文明放在嘴里,而是放在心上。令人嘆息的是,中華五千年的文明正遭受著無情的摧殘,如珍貴的書卷無人翻閱已被害蟲侵蝕,大街上隨處吐痰亂扔果皮紙屑的情況時有發(fā)生,干凈的墻面常有小廣告的出現(xiàn),公共汽車上讓座的人越來越少,爭擠上車的人卻越來越多,大量河水被污染,大量森林被砍伐,大量珍貴物種正走向死亡的邊緣……到了我們必須要做一些事情來彌補的時候了!

      見到一張廢紙彎腰撿起,日常生活中將垃圾分類丟棄,愛護動物,不亂踏草坪,不在樹木上亂刻,那么我們的生活環(huán)境會更加美好。遵守法律法規(guī),知法、守法、護法,自覺弘揚文明道德之風(fēng),對違法亂紀(jì)行為堅決抵制,把自己融入家庭、集體、社會,而愛祖國,熱愛生活,那么祖國便會成為一個溫馨的大家庭。

      小學(xué)生文明伴我行演講稿范文7

      各位老師、各位同學(xué):

      大家好!

      文校園中的文明是無處不在的,它可以增進人與人之間的友誼。它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它的作用太多了,在這陽春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味著我們該有一個嶄新的面貌。怎樣才能使我們小學(xué)生文明禮儀洋溢在美麗的校園呢?課堂上的文明禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽和凝聚力,體現(xiàn)了班內(nèi)的班風(fēng)、班貌。

      校園禮儀就更重要了,下課休息時間,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,上下樓時靠右行,交到老師主動問好,我們要愛護花草樹木和一切設(shè)施。文明的學(xué)生是遵守紀(jì)律的學(xué)生,文明的學(xué)生是一個有愛心和責(zé)任感的學(xué)生,他會尊敬師長和團結(jié)同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事。不會與同學(xué)爭吵,他會懂得感恩,感恩父母的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)……所以我們每個人都要講文明,文明會時刻提醒我們,物品擺放整齊,會提醒我們排隊就餐,不會大聲喧嘩影響別人學(xué)習(xí),會提醒我們遵守學(xué)校的規(guī)章制度。文明是行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升。校園內(nèi)因你、我的文明而文明,文明校園是我們每個學(xué)生共同、長期的努力才能使我們告別昨日的無知和粗俗。

      在這三月文明禮貌月,全校園都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來源于各種花朵,相信自己,我們一定能挑起傳承文明禮

      儀的使命,無負于未來,無負于著教育我們的美麗校園。

      小學(xué)生文明伴我行演講稿范文8

      各位老師、各位同學(xué):

      大家好!

      我認為:如果每個人都有良好的文明習(xí)慣,我們的社會氛圍會更好,我們每天都沐浴在春風(fēng)之中。

      好習(xí)慣不是天生的。小時候遇到熟悉的叔叔阿姨總是不打招呼。甚至在遇到老師的時候,我也從來沒有主動要求哭過。我總是假裝不知道,或者躲在媽媽身后。我媽發(fā)現(xiàn)了我的壞習(xí)慣,很認真的教我:“裴琳,每個人都要懂禮貌懂道德,每個遇到熟悉的人都要打招呼;不如見到長輩就打電話,讓別人喜歡你?!焙髞砦覞u漸改掉了壞習(xí)慣,街上的鄰居都很喜歡我。今年,我還被學(xué)校評為“文明小標(biāo)兵”。

      “把美好的形象和美好的美德結(jié)合起來!只有這樣,才能放射出真正的光輝?!迸喔f這句話是為了倡導(dǎo)我們所有人都要樹立一個重視文明的良好意識,努力改變不文明的習(xí)慣,遏制生活中的不文明現(xiàn)象。

      有一次,我在人民廣場親眼目睹了這樣的事情。一個中年婦女帶著孩子放風(fēng)箏,孩子在草坪上撒尿,引來很多人的不滿。女方?jīng)]教育孩子,孩子還是跳著玩的開心。我憤怒地看了母子倆一眼,卻不知道怎么教育他們。這時管理員來了,對孩子的媽媽說:“禁止在草坪上大小便。請從小教育孩子,養(yǎng)成文明的好習(xí)慣?!蔽衣犞c點頭說好。阿姨尷尬的低下了頭。

      文明素質(zhì)要從小培養(yǎng)。成年人是我們孩子的榜樣,我們應(yīng)該以身作則。我們希望每個人都能從自己做起,創(chuàng)造一個文明和諧的社會環(huán)境。

      小學(xué)生文明伴我行演講稿范文9

      尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!我是某某某。

      今天我演講的題目是文明禮儀伴我行。文明禮儀已深深扎根于我的內(nèi)心世界,甚至是深入我的骨髓和精神,所以我可以做到尊敬師長、愛護環(huán)境、保護公物、遵紀(jì)守法、勤儉自強,下課時我會主動幫助同學(xué)解決問題,與同學(xué)和睦相處。我是我們班的班長,對待班級工作也是勤勤懇懇,任勞任怨。

      文明禮儀不僅影響自身形象,有時也會影響到國家的形象,在清朝時,大臣李鴻章出使俄國,在一個公開場合惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大肆渲染,嘲弄,丟盡了中國人的臉,這就是不遵守社會文明禮儀的歷史教訓(xùn),那么我們怎樣做到講文明懂禮儀呢?首先,作為當(dāng)代青年的我們正在接受知識教育,應(yīng)當(dāng)知書達理;應(yīng)當(dāng)以理服人,而不是拳腳相向。其次我們正逐漸長大,擁有了更深更廣的科學(xué)文化知識,但千學(xué)萬學(xué),要先學(xué)做人,學(xué)做文明禮儀之人。

      文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀?!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,為了我們自己,為了我們的班級,為了我們的校園,為了我們的社會,讓我們攜起手來,講文明,懂禮儀。

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

      小學(xué)生文明伴我行演講稿范文10

      親愛的老師、同學(xué)們:

      文明禮貌是一種美好的行為,更是一種高尚的品質(zhì)。

      從小,老師就教育我們要講文明、懂禮貌,可生活中真正能堅持做到、始終如一的人卻寥寥無幾。但那天我卻看到了——早晨上學(xué),我在路口焦急地張望。前面是綠燈,但來往的車輛不停地穿梭,我嘗試了幾次,為了安全,還是最終放棄。眼看就要遲到,就在我心急如焚的時候,交警叔叔大步向我走來,他果斷地站定,對我面前的車輛做了個暫停的手勢,我順利地走到馬路對面,回頭感激地望望:只見交警叔叔依然忙碌——左臂伸直,右手雪白的手套不停地揮動。他盡職盡責(zé),細心周到,他就是我心目中的“馬路天使”。

      交警叔叔的舉動深深感染了我。一年四季,他就是這樣默默無聞,無私奉獻;嚴(yán)冬酷暑,他就是如此堅守崗位,服務(wù)人民。他是平凡的,但更是偉大的。當(dāng)大家坐在屋里吹著冷氣喝冷飲時,他們揮汗如雨,指揮交通;當(dāng)人們拍掉身上的雪花躲進房間時,他們哈氣取暖,毫不松懈;當(dāng)節(jié)假日父母帶著孩子外出游玩時,他們無怨無悔,笑對行人。假如每個人都能像他們一樣恪盡職守,認真負責(zé),我們的生活會更加多彩。如果人人都像他們一樣奉獻社會,世界將變成美好的人間。

      文明無小事,細節(jié)見真情。讓我們行動起來,文明禮貌從我做起!

      小學(xué)生文明伴我行演講稿范文11

      各位老師、各位同學(xué):

      大家好!

      朋友們,在這人海如潮、車輪滾滾的現(xiàn)實社會中,我們最需要的是什么?是金錢富貴,還是功名利祿?我認為我們最需要的是——平安!有了平安,我們才能以休閑的心情漫步在夕陽下;有了平安,我們才能在平凡的崗位上默默地奉獻;有了平安,我們才能有白頭偕老、坐在搖椅上慢慢聊的浪漫;有了平安,我們才能走過風(fēng)風(fēng)雨雨、達到人生輝煌的頂端。

      “孩子,看著腳下的石頭?!边@是母親在我蹣跚學(xué)步時的指點?!爱?dāng)心路上的汽車啊!”這是父親在我飛車上學(xué)時身后的叮嚀?!案吒吲d興上班來,平平安安回家去”,這是你、我、他交通安全的祝福。隨著我國經(jīng)濟的飛速發(fā)展,道路寬了,車輛多了,這就要求我們在出行時增強安全意識,文明出行。

      所謂文明出行,就是要遵守交通法規(guī),做到文明謙讓,做到不搶不爭不占。這是人們最基本的出行行為,但是,有些人卻做不到?,F(xiàn)實生活中,經(jīng)常上演一幕幕的驚險?。好鎸t燈視而不見,或快步急奔,或加油急馳;面對公路護欄,飛身翻躍,橫穿公路,大有超越劉翔爭奪奧運冠軍之勢。公路上,駕車飛馳,見縫插針,強行超車,或突然轉(zhuǎn)向,或突然減速停車;酒后駕車、疲勞駕駛,使車子在公路上輕歌曼舞。如此行為看似“事小”,卻埋下了不安全的“禍根”,稍有疏忽大意災(zāi)難就會降臨,凄慘的悲劇會在不經(jīng)意中發(fā)生。

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