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      學(xué)雷鋒精神創(chuàng)和諧校園演講稿范文多篇

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        雷鋒一位實干家,一個勇于探索的創(chuàng)新者。他用有限的生命譜寫了奉獻的贊歌。下面是小編為大家精心整理的“學(xué)雷鋒精神創(chuàng)和諧校園演講稿”,供大家閱讀!希望能夠幫助到大家!

      學(xué)雷鋒精神創(chuàng)和諧校園演講稿范文多篇

        學(xué)雷鋒精神創(chuàng)和諧校園演講稿【一】

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們;

        大家好!今天我演講的題目是:學(xué)雷鋒,從我做起。

        你們知道嗎?有這樣一位叔叔,他身高只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處浪花層層。叔叔永遠年輕,因為他有一張年輕的面容,他的微笑永遠留在千萬人的心中,22歲是他永遠的年齡。他的日記,人們越讀越起勁;他的故事,人們越聽越動情!

        同學(xué)們,在這960萬平方公里的土地上,哪一個不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷鋒。

        雷鋒叔叔助人為樂,毫不利已。

        在一次出差換車時,雷鋒發(fā)現(xiàn)一個背著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了,他就用自己的津貼費給大嫂買了一張去吉林的火車票。人們因此留傳著這樣一句話:”雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!斑@就是雷鋒。

        為此,我代表五年級全體同學(xué)向全校學(xué)生做出一個莊嚴的承諾:

        第一、學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻精神。在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內(nèi)工作。在班級事務(wù)中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。

        第二、學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神。在學(xué)習(xí)和生活中,對待身邊的同學(xué),要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。要熱情關(guān)心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當愛心小使者。

        第三、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。要積極參加各項活動,力爭在各類比賽中獲得好成績,為班級爭光,為港二小爭光。

        第四、學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。在日常學(xué)習(xí)中,要積極鉆研科學(xué)文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發(fā)言,主動及時地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正,符合規(guī)范,遇到疑難問題能向老師請教,爭當勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。

        希望我們每位同學(xué)都積極參與學(xué)雷鋒活動,不僅僅是在每年的三月五日,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學(xué)雷鋒,天天見效果。為了讓2011年的春光更加燦爛,為了讓我們共同擁有一個美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,請大家行動起來吧。

        我的演講完畢,謝謝大家。

        學(xué)雷鋒精神創(chuàng)和諧校園演講稿【二】

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

        大家早上好!很榮幸能在這里發(fā)言。

        陽春三月,春風(fēng)撲面,吹響了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號角,今天我演講的主題是:《學(xué)雷鋒樹新風(fēng),創(chuàng)建文明校園》。

        車廂里的微笑笑成了春風(fēng),雨夜里的故事傳遞著溫情,擠與鉆詮釋著人生的執(zhí)著,眼眸里閃爍著分明的愛憎;他在平凡中種植高尚,用青春書寫無悔人生;他的赤誠是天邊絢麗的彩霞,他的愛心是一路迷人的風(fēng)景;他把日記寫成了傳世經(jīng)典,他用善舉砌成了精神長城;他的身影遠了,而民族的魂靈醒了;他用有限與無限的人生哲學(xué),譜寫了時代的警世宏文,蘸著一腔熱血,撇捺勾折出兩個偉大的漢字——人民。他用人格的理想,理想的人格,輕喚著祖國的乳名。他依然在神州大地上穿行,君不見,那用生命托起的生命,他依然在我們的行列中引領(lǐng),君不見,拾荒者把良心的碾痕撫平;他永遠活在我們的心中,君不見,獵獵的黨旗,飄揚的紅領(lǐng)巾。他是中華民族的名片,是核心價值的核心,他是先進文化最樸實的詮釋,他是傳統(tǒng)美德最真實的傳承,他是萬世不滅的香火——高山仰止的雷鋒精神!

        雷鋒精神偉大,但并非高不可攀;平凡,但并非瑣碎;神圣,但并非不食人間煙火。多少人在他的精神感召下,在平凡的崗位上做出了不平凡的貢獻。當國家利益遭到損失時,“雷鋒們”挺身而出;當人民群眾遇到困難時,“雷鋒們”傾力相助;當個人得益與集體利益不能統(tǒng)一時,“雷鋒們”毫不猶豫地犧牲自己的一切。

        老師把自己的知識和道德力量傳播給莘莘學(xué)子們,只是付出,不求回報;解放軍戰(zhàn)士們用生命砌起祖國的鋼鐵長城,無怨無悔;白衣天使們用自己的溫柔給我們帶來了健康、美好……、他們學(xué)習(xí)雷鋒精神,實踐雷鋒精神,用行動詮釋雷鋒精神的含義,用實事彰顯新時代的雷鋒精神,他們是與時俱進的“雷鋒”。而多少偉大的人,哪個不是從身邊的小事做起?而多少偉大的事,哪件不是從平凡做起?

        向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:將垃圾扔進垃圾筒里,愛護環(huán)境,你就是一個愛清潔的人;熱心幫助身邊生活、學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),你就是一個有愛心的人;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個拼搏進取的人;見到師長問一聲好,尊老愛幼,你就是一個懂禮貌的人;籃球場上,你把為大家?guī)砜鞓返幕@球放在籃球架上,方便別人,你就是一個快樂的人;承擔自己的社會責任,踐行自己的人生承諾,你就是一個幸福的人。只要在小事中嚴格要求自己,不以善小而不為,你就是新時代的“雷鋒”!

        雷鋒精神是世界文明的寶貴財富。一個日本企業(yè)家感嘆道:“雷鋒僅20多歲就做了那多的好事,成為偉大的英雄,對人類是有貢獻的。學(xué)雷鋒無國界之分,把雷鋒精神引進我們公司,運用到生產(chǎn)實踐中去,會改變員工的精神面貌,產(chǎn)生巨大的效果?!痹诿绹?,就連西點軍校也在校園里塑造了雷鋒像,號召他們的學(xué)員向雷鋒學(xué)習(xí)。

        傳統(tǒng)文化孕育了我們的民族,雷鋒精神滋養(yǎng)了我們的民族。我們生活在這個絢麗多彩的偉大時代,我們更應(yīng)該成為一個有精神追求、有道德修養(yǎng)的人!

        我們的校園,因為雷鋒精神的傳承,更加溫暖;我們的學(xué)習(xí),因為雷鋒精神的指引,更加奮進;我們的人生,因為雷鋒精神的發(fā)揚,更有價值!

        同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力。學(xué)習(xí)雷鋒,從點滴小事做起;學(xué)習(xí)雷鋒,從自覺遵守學(xué)校的十大公約與班級的各項規(guī)章制度做起;學(xué)習(xí)雷鋒,從關(guān)心體諒師長,團結(jié)友愛同學(xué)做起;學(xué)習(xí)雷鋒,從懷揣愛心,感恩惜福做起;學(xué)習(xí)雷鋒,從寬容、尊重做起;學(xué)習(xí)雷鋒,從勤學(xué)苦練,執(zhí)著追求做起;雷鋒精神絕非迸發(fā)于瞬間,而是孕育日久,猶如那驀然盛開的鮮花,早已有陽光雨露滋養(yǎng),含苞待放多時。愿960萬平方公里的土地上盛開雷鋒精神之花。我們就是最絢麗的那朵!

        我的演講完畢了,謝謝大家!

        學(xué)雷鋒精神創(chuàng)和諧校園演講稿【三】

        老師們、同學(xué)們:

        五十年前,毛澤東主席向全國人民發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。雷鋒,一個普通戰(zhàn)士的名字,成了幾代中國人的共同記憶。五十年來,雷鋒精神作為我們民族的精神支柱和道德標尺,得到了一代又一代中國人的禮敬和踐行。

        今天,我們在莊嚴的國旗下,隆重動員全校師生掀起學(xué)雷鋒活動的熱潮。根據(jù)中宣部和教育部的指示精神,我們要通過深入開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動,堅定理想信念,增強實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的責任感和使命感;鑄就精神支柱,始終保持昂揚向上的精神風(fēng)貌;形成正確的價值取向,用先進思想和高尚精神引領(lǐng)和指導(dǎo)我們的工作、學(xué)習(xí)與生活;樹立鮮明的道德標尺,不斷增強道德榮辱感和道德判斷力;禮敬高尚道德,貶斥失德現(xiàn)象;培育文明新風(fēng),促進良好社會風(fēng)氣的形成。

        為切實推進我校學(xué)雷鋒活動的開展,學(xué)校將認真落實教育部關(guān)于開展向雷鋒學(xué)習(xí)活動的部署和要求,廣泛開展以“弘揚雷鋒精神,作全面發(fā)展一代新人”為主題的教育實踐活動。廣泛開展“六個一”為主要內(nèi)容的學(xué)雷鋒活動,通過讀一本書、講一個故事了解雷鋒事跡;通過開一次班會,寫一篇心得感受雷鋒精神;通過做一件好事,參加一次志愿服務(wù),開展學(xué)雷鋒實踐。學(xué)校還將充分利用校園廣播,校報???,校園宣傳欄等宣傳陣地,不斷增強學(xué)雷鋒活動的影響力。今后學(xué)校將把學(xué)雷鋒活動當作一項常態(tài)工作來抓,并根據(jù)教育部的要求把學(xué)雷鋒活動納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系。

        同學(xué)們,幾十年來,雷鋒所承載的愛國愛民、艱苦奮斗、無私奉獻已成為我們這個國家和民族的重要精神支柱。今天,我們紀念雷鋒,不是簡單地把他當做一個在我們的歷史中曾經(jīng)留下深深印記的符號,而是為了在新的時代重新發(fā)現(xiàn)雷鋒精神的更大價值?!袄卒h精神”是一種毫不利己、專門利人的精神;是一種默默奉獻、大公無私的精神;是一種兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)的精神;是一種熱愛人民、熱愛集體的精神。其核心是公而忘私、全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神。

        今天,我們學(xué)習(xí)雷鋒,就要將“公而忘私”和“國家興亡,匹夫有責”的愛國傳統(tǒng),“自力更生,發(fā)奮圖強”的自強信念,“勤勞勇敢,知難而進”的奮斗精神和“扶正揚善、恪守信義”的社會美德等這些中華民族共同的精神記憶和文化基因發(fā)揚光大。

        青年學(xué)生是學(xué)習(xí)雷鋒、發(fā)揚雷鋒精神的重要生力軍。

        今天,我們學(xué)習(xí)雷鋒,就是要把雷鋒精神的上述內(nèi)涵落實到我們的學(xué)習(xí)、工作和生活之中去。作為學(xué)生,學(xué)習(xí)雷鋒的最好體現(xiàn)就是:樹立遠大理想、懷抱報國之志;熱愛集體、關(guān)心愛護校園、樹立校榮我榮觀念;熱心公益事業(yè),關(guān)心幫助他人;團結(jié)同學(xué),敬老孝親;學(xué)習(xí)上發(fā)揚釘子精神,不畏艱難,勇攀知識高峰,創(chuàng)造成功喜悅。

        同學(xué)們,學(xué)校希望大家通過深入開展學(xué)雷鋒活動,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高思想道德素質(zhì),增強組織紀律觀念,形成人人講理想、講團結(jié)、講奉獻、講愛心、講紀律、守秩序的良好氛圍。

        雷鋒精神是高尚而神圣的,但雷鋒卻是一個普通的人,一個普通的士兵。正是這樣一個極其普通的人,在他所從事的每一個平凡崗位上都做出了不平凡的事來。今天,我們學(xué)習(xí)雷鋒,就是要在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)、工作、生活中象雷鋒那樣,以一種向善的心去對待我們的工作、學(xué)習(xí)和生活;用寬厚仁愛的心去關(guān)心、幫助我們身邊和社會上需要關(guān)心、幫助的人。將散落在校園內(nèi)的一片果皮、一點紙屑拾入垃圾箱中;將忘關(guān)的電、水默默關(guān)上;愛惜校園內(nèi)的花草樹木;愛護學(xué)校財物;自覺遵守學(xué)校管理制度,自覺遵守和維護校園學(xué)習(xí)秩序和生活秩序。等等這些平凡而易做的事,都是雷鋒精神的具體體現(xiàn)。

        同學(xué)們,讓我們用自己的實際行動,高揚雷鋒的精神大旗,讓雷鋒的精神之花在我們校園的每一個角落,在我們學(xué)習(xí)、生活的每一個層面,在我們每一個人的心里絢麗綻放吧!

        謝謝大家!我的演講完畢!

        學(xué)雷鋒精神創(chuàng)和諧校園演講稿【四】

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:下午好!

        今天我演講的題目是《雷鋒在我們身邊》。

        “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了一個生命?”雷鋒雖早已離我們而去,可是每每想起雷鋒,我總會想起這段話,每每提到雷鋒,我總會由衷感慨:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。

        可是有人卻說:“現(xiàn)在是21世紀,雷鋒精神早就過時了?,F(xiàn)在很多人都想著怎樣為自己,誰還會發(fā)揚雷鋒精神呢?”可我卻不認同。

        在我的記憶中:那天,雨下得很大,沒有帶傘的我,只能在風(fēng)雨中疾走。走著走著,一個稚嫩的聲音在耳邊響起:“哥哥,你是不是忘記帶傘了呀?”我轉(zhuǎn)過頭,一個小弟弟舉著一把傘,天真的望著我。我微微一笑,說:“對呀,我忘記了?!薄澳俏覀儍蓚€共用一把傘吧?!睕]等我回答,他就已經(jīng)跑到我身邊。我摸了摸他圓圓的腦袋,說:“謝謝?!薄安挥弥x,老師給我們講過雷鋒叔叔的故事,他做好事不留名,我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)?!泵鎸@樣一個孩子,我汗顏了。一個小孩子,都懂得助人為樂的雷鋒精神,如果手中有傘的是我呢?我或許會匆匆走過,根本不會注意到那些冒雨狂奔的人,更談不上把傘借給他們了。

        不知大家還有沒有發(fā)現(xiàn),其實雷鋒就在我們身邊:4月20日,四川雅安發(fā)生了里氏7。0級的地震,正所謂:一方有難,八方支援。一時間,來自全國各地的愛心人士,不顧自己的的安危,組成一支支抗震救災(zāi)的隊伍,趕赴災(zāi)區(qū);全國抗震救災(zāi)英雄陳光標,也在捐出善款230萬及一些救災(zāi)物品,并親臨現(xiàn)場指揮抗震救災(zāi);而且在我們的學(xué)習(xí)生活中,也有許多這樣的雷鋒:我們的班委們,他們默默無聞的為班級、為同學(xué)做著貢獻,毫無怨言;我們敬愛的老師們,他們孜孜不倦的教育我們,關(guān)懷我們,犧牲自己的休息時間,為我們補課、和我們談心,無怨無悔。你看,小到班級,大到國家、社會,我們身邊一直都有這樣的雷鋒,雷鋒精神怎么會過時呢?

        親愛的朋友們,當你在大街上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候;當你的錢包被偷走,有人看見卻不敢吱聲的時候;當你需要幫助,卻沒有人愿意幫助你的時候,你會是什么心情呢?想必那滋味并不好受??扇绻驮谶@時,有一個人伸出了自己的援助之手,你是喝令他走,并說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!我相信答案一定是后者。所以在新時代,我們不是更需要這種關(guān)愛他人,幫助他人的雷鋒精神嗎!

        那么今天,我們應(yīng)怎樣學(xué)習(xí)雷鋒呢?我覺得我們學(xué)習(xí)雷鋒,并不一定要做到轟轟烈烈。只要做到每天都能做好事,而且是小小的好事,甚至是小到給老師一聲問候,給同學(xué)一個微笑!這樣,你就會逐漸有做好事之心,開始關(guān)注他人,關(guān)注班級,關(guān)注學(xué)校,關(guān)注社會。

        雷鋒是平凡的,卻又是偉大的,就讓我們學(xué)習(xí)雷鋒、從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,做一個具有雷鋒精神、有道德的人;做一個具有奉獻精神、高尚的人,讓我們用實際行動為創(chuàng)建美麗濰坊、和諧校園做出我們應(yīng)有的貢獻吧!我的演講完畢,謝謝大家!

        學(xué)雷鋒精神創(chuàng)和諧校園演講稿【五】

        親愛的老師,同學(xué)們:

        大家好!

        寒假過后,我們迎來了新的學(xué)期,同時也迎來了全國上下學(xué)習(xí)雷鋒精神的新高潮。雷鋒的名字伴隨著我們度過了四十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,每到三月,伴著徐徐的春風(fēng)一次又一次的吹進了全體雷鋒人的心靈。三月是溫馨的,因為它是希望的生長;三月也是激昂的,因為它是生命萌發(fā)前的搏擊;三月更是長久的,因為它見證了一個平凡卻又一生無時無刻不為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。雷鋒的點點滴滴,使他永遠載入了中華民族的偉大史冊,牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中,成為我們的永恒的榜樣。自從2003年我校被命名為雷鋒學(xué)校之后,為了弘揚雷鋒精神,讓我們雷鋒學(xué)校的每一位學(xué)生都能夠崇尚雷鋒、走進雷鋒、傳唱雷鋒、實踐雷鋒,學(xué)校開展了叫響我是雷鋒學(xué)校人、創(chuàng)建雷鋒式班級等活動。為了積極響應(yīng)學(xué)校的號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,我們高二一班全體同學(xué)開展了手拉手互幫互助活動。努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。我們以雷峰精神為主題制作了黑板報,時時提醒同學(xué)們無論何時何地都能夠發(fā)揚雷峰精神。我們舉行了勤儉節(jié)約和文明禮貌的評比,做文明事、當文明人,尋找身邊“道德榜樣”,班級活雷鋒不斷涌現(xiàn)。我們也利用了雷鋒的釘子精神,倡導(dǎo)同學(xué)們在學(xué)習(xí)上互助、勇于專研、刻苦努力,以“沒有,只有更好”作為奮斗口號。勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)也越來越多了?,F(xiàn)在,我們班級里助人為樂的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;同學(xué)間的關(guān)心多了,隔閡少了,同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。為此我們班在上一學(xué)年度被學(xué)校評為雷鋒式班級——團結(jié)友愛班。

        在我們校園里,也涌現(xiàn)著許許多多的雷鋒,同學(xué)們之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù);為學(xué)校、班級做好事的身影隨處可見……。在他們的身上,我們看到了雷鋒的身影;在他們的身上,我們體會到了耐心和意志。無私奉獻的雷鋒精神正在我們的校園閃爍著耀眼的光芒!

        驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。同學(xué)們,新學(xué)期已到來,你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎?讓我們時時以雷鋒為榜樣,處處留下當代活雷鋒的足跡。也許你不經(jīng)意一句善意的話語就能打開一個人的心靈,也許你一個不起眼的動作,就能為他人帶來一片和諧!“……如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準則而廣為傳頌,在這里,我衷心地希望全體同學(xué)將雷鋒的這段話作為奮斗目標,我相信,只要我們充滿愛心和奉獻精神,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!同學(xué)們,讓我們行動起來,用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌,讓雷鋒的精神永駐我們的校園!
       

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