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      2020國旗下演講稿全新匯總

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      新年開始,是樹立目標(biāo)的開始,是反思和審視自己的開始,是鼓足勇氣、繼續(xù)奮斗的開始,是重塑優(yōu)秀品格的開始,既然一個(gè)美好的開始已經(jīng)出現(xiàn),大家就要抓住這個(gè)開始去奮斗。下面給大家分享關(guān)于2020國旗下演講稿,方便大家學(xué)習(xí)。

      2020國旗下演講稿1

      老師同學(xué)們,大家好。我是_班的_X。今天演講的題目是《我們每個(gè)人的環(huán)?!贰?/p>

      環(huán)保一個(gè)很常見的話題。展開來說僅四個(gè)字環(huán)境保護(hù),這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字其實(shí)是經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的演變提出的。最初戰(zhàn)國的孟軻,在《孟子·公孫丑》中提出了“天時(shí)不如地利,地利不如人和。”人定勝天的思想。后來荀況在其著作《天論》中提出來。他寫道:“天有其時(shí),地有其財(cái),人有其治,夫是之謂能參?!遍_始出現(xiàn)了人與自然相聯(lián)系的思想。北魏賈思勰在其《齊民要術(shù)》中提出“順天時(shí),量地利,則用力少而成功多,任情返道,勞而無獲?!弊源巳祟愰_始積極順應(yīng)和合理利用自然環(huán)境。后來經(jīng)過人與自然關(guān)系的多次演變才形成了現(xiàn)在的可持續(xù)發(fā)展論??梢姯h(huán)境保護(hù)是隨著社會(huì)的發(fā)展而衍生出來的。

      保護(hù)環(huán)境不僅包括以上提出的保護(hù)自然環(huán)境還包括對(duì)其他生物的保護(hù)。有一篇新聞報(bào)道“給蛇讓路”。就體現(xiàn)出人與其他生物的和諧共處。每年11月下旬,伊利諾伊州國家森林區(qū)內(nèi)的蛇群都會(huì)大規(guī)模的開始移動(dòng),為即將來臨的冬眠做準(zhǔn)備。森林區(qū)管理處官員為了避免蛇群被來往車輛軋傷。每年關(guān)閉馬路一個(gè)月,直到初冬的雪覆蓋了馬路,才再次開放。等到第二年春天來臨,蛇群結(jié)束冬眠之后,這條馬路會(huì)再次關(guān)閉一段時(shí)間,以讓蛇群安全返回原先棲息、繁殖的地方。

      看到這兒,的確感到欣慰,也為渡渡鳥一類的珍稀生物滅絕感到遺憾。

      這樣看來,環(huán)境保護(hù)真是離我們很遠(yuǎn),非我們的能力所能及。實(shí)則不然,在此也不再贅述大家經(jīng)常聽說的節(jié)約紙張,節(jié)約用電這些內(nèi)容。現(xiàn)在,處于環(huán)境問題風(fēng)口浪尖之上,又貼近我們生活的無疑是一次性制品和塑料袋。

      一次性制品的代表就是一次性竹筷了。不知大家對(duì)一次性竹筷是什么看法。其實(shí)標(biāo)準(zhǔn)的一次性竹筷并不想象中的浪費(fèi)資源,污染環(huán)境。這種筷子是用一種生長(zhǎng)周期很短的速生竹制作,又經(jīng)濟(jì)又環(huán)保。是不是多少顛覆了大家的認(rèn)識(shí)呢?

      塑料袋的發(fā)明人是奧地利人馬克斯·舒施尼。最初他的發(fā)明大受歡迎,人們覺得又方便又快捷,后來塑料袋的問題逐漸顯現(xiàn),難以降解又造成了白色污染。塑料袋也被冠上“最糟糕的發(fā)明之一”。不知發(fā)明者舒施尼該作何感想?如今,廢塑料制品造成的白色污染已成為社會(huì)的一大危害。那么,應(yīng)該如何治理白色污染呢?科研人員根據(jù)塑料難以分解腐爛的特點(diǎn),從改進(jìn)塑料的配方和生產(chǎn)工藝入手,研制成功了一些在環(huán)境中可降解的塑料。但是由于可降解塑料的成本較高,大面積的使用可降解塑料還需要相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間。因此目前治理白色污染還是應(yīng)從減少使用加強(qiáng)回收和再利用開始。塑料袋既是為了方便人們生活而誕生,人們就應(yīng)該學(xué)會(huì)合理使用塑料袋。現(xiàn)在超市中塑料袋付費(fèi),我們外出時(shí)也盡量帶上布袋,盡量避免使用塑料,讓它盡可能減少用量多次循環(huán)。

      所以環(huán)保既是國家、政府需要制定政策和制度來規(guī)范的,也是真實(shí)存在人們的生活中。我們要擺正我們的態(tài)度,科學(xué)的看待環(huán)保,樹立起正確的環(huán)保觀念。把環(huán)保落實(shí)到我們的生活中,保護(hù)環(huán)境不該成為一句空話,而應(yīng)該從每個(gè)人做起。愿大家以此共勉。

      我的演講完畢,謝謝大家。

      2020國旗下演講稿2

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

      大家上午好!

      時(shí)光匆匆,前夕山巔分別,今朝又山腳聚首。朝夕之間的距離,銜接著起點(diǎn)與終點(diǎn),那就是新一輪的奮斗演繹。八月份的尾巴是獅子與草原的邂逅,九月份的眼睛是學(xué)生與學(xué)校的相逢。炎暑消逝,秋風(fēng)婉柔,新學(xué)期的清脆鈴聲纏綿著輕風(fēng)朗潤(rùn)在心頭,兩個(gè)月的休憩之后,大家一定又醞釀出了新的目標(biāo),激情依舊,旖旎的風(fēng)光在那頭。

      沉舟側(cè)畔千帆過,一舟逐旭日而去一帆又曳曳而來;病樹前頭萬木春,一樹已能爭(zhēng)輝,一苗且來汲養(yǎng)。初一的學(xué)弟、學(xué)妹們,歡迎你們加入路線二中外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校這個(gè)溫暖、祥和的大家庭,感謝你們?yōu)閷W(xué)校注入了新鮮的、生氣勃勃的血液。這里沒有紙醉金迷的風(fēng)花雪月,卻有純真樸實(shí)的詩情畫意;這里沒有浮華無實(shí)的攀比之風(fēng),卻又真誠勤奮的未然正氣;這里沒有姑息縱容的愛,卻有公平公正的情。學(xué)校為海,學(xué)子為露,海因露而名,露應(yīng)海而存。學(xué)弟、學(xué)妹們,拿出你們的熱情與真誠,盡快融入學(xué)校這個(gè)大家庭,適應(yīng)新的環(huán)境。幸福地生活,努力的學(xué)習(xí),你們會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)每天都很美好。

      棄初一而去者,昨日之日不可留;亂初二心者,今日之日多煩憂;明日之日何人托付,唯初二者也。初二的學(xué)弟、學(xué)妹們,一年的青春洗禮,你們身材高了,姿勢(shì)多了,心智也長(zhǎng)了。你們已經(jīng)開啟了承上啟下的新旅程,諸多磨練皆已升溫。天無大任于斯人,乃爭(zhēng)之;天降大任于斯人,則從容應(yīng)之,理性視之,積極處之。有規(guī)律的生活,適量運(yùn)動(dòng),積極參與學(xué)校組織的各種活動(dòng)。心胸寬闊,人情練達(dá),志向高遠(yuǎn),學(xué)德,學(xué)才,修身,賞美,這樣才能有底氣微笑著對(duì)著鏡子說:“你好,未來!”

      曇花醞一季,只為驚艷一現(xiàn);學(xué)子釀三年,為驚艷一現(xiàn),更為再釀三再釀三年。初三來了,初三在我們的期望中來了,面對(duì)初三我們毫不畏懼,我們絕不懈怠。因?yàn)槲覀冎溃@將是一段艱苦而幸福的旅程。我們將用努力、無畏與拼搏創(chuàng)造自己的價(jià)值;用博愛,樂觀與積極反哺母校;用堅(jiān)強(qiáng)、耐心與頑強(qiáng)回報(bào)我們背后熱切期盼的眼睛。是漿,就要劈濤斬浪;是翼,就要拍云遠(yuǎn)航;是天,就要包羅萬象!

      我們相信:有_二中厚重文化底蘊(yùn)的濡染,有中考四連冠光輝的激勵(lì),有老師們的辛勤付出,有我們莘莘學(xué)子的努力拼搏,星火必將燎原,我們這幾千顆紅心定能紅透一方天!

      沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹起,中考的戰(zhàn)鼓即將擂響,親愛的同學(xué)們,二外的學(xué)子們,此刻,就讓我們揚(yáng)帆起航!

      我的演講完畢,謝謝大家!

      2020國旗下演講稿3

      同學(xué)們:  

      你們好!今天我想談?wù)劇皭圩o(hù)公物”的話題。這是一個(gè)經(jīng)常談起的話題,今天依然有必要重申這一話題?! ?/p>

      社會(huì)上每一個(gè)人都應(yīng)愛護(hù)公物,作為學(xué)生更要愛護(hù)公物,為什么?  

      首先,愛護(hù)公物是集體生活的需要。校園里的一切設(shè)施,都是為全體學(xué)生服務(wù)的公共設(shè)施,試想,一個(gè)同學(xué)不愛護(hù)公物,十位同學(xué)不愛護(hù)公物,百位同學(xué)不愛護(hù)公物,那么,我們的校園將不成其為校園,也必將對(duì)每個(gè)同學(xué)的生活、學(xué)習(xí)帶來許多的不便和負(fù)面影響。  

      其次,愛護(hù)公物是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的需要。學(xué)生階段,是學(xué)習(xí)知識(shí),更是學(xué)會(huì)做人的黃金時(shí)期。這一時(shí)期,良好習(xí)慣的形成,對(duì)于今后步入社會(huì),成家立業(yè),立于社會(huì)都不無裨益。成功是好習(xí)慣的積累,有了好的習(xí)慣,它總有一天會(huì)生輝,會(huì)把人照得光明,美麗。作為學(xué)生現(xiàn)在所作的一切,均是為自己的將來夯實(shí)基礎(chǔ),舍棄不良習(xí)慣,培養(yǎng)良好品性對(duì)自己的未來至關(guān)重要。人為損壞公物的行為將為社會(huì)所不容,將為人們所不齒。  

      第三,愛護(hù)公物是遵規(guī)守紀(jì)的需要,學(xué)生的一切行為習(xí)慣,均應(yīng)以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為指南,《慈利一中學(xué)生處罰條例》對(duì)此也有明文規(guī)定。勿容置疑,損壞公物,學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),必將從嚴(yán)處理?! ?/p>

      第四,在學(xué)校,損壞公物的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。踐踏草皮,不走正道的有之;拳打腳踢,開門不用鑰匙而將門窗損壞的有之;開水龍頭、開電燈人走后不關(guān)的有之;借學(xué)校體育器材長(zhǎng)期不還的有之;用小刀隨手到處刻畫的有之,凡此種.種,不勝枚舉。雖然,這些現(xiàn)象只是少數(shù)人所為,但卻是令人深惡痛絕的行為?! ?/p>

      在這里,我們要真誠地感謝絕大多數(shù)同學(xué)愛護(hù)公物所作出的不懈努力,同時(shí)也希望我們每一位同學(xué)都能夠視學(xué)校財(cái)產(chǎn)為自己的眼臉一樣愛護(hù),使我們的校園變得更加美麗。也為了我們良好習(xí)慣的培養(yǎng),更為了成功而光彩的學(xué)生生涯,我們必須愛護(hù)校園里的一草一木?! ?/p>

      愛護(hù)公物,在此我向大家提出幾點(diǎn)希望:  

      一、我們要從思想上認(rèn)識(shí)愛護(hù)公物的重要性。學(xué)校每一項(xiàng)設(shè)施都凝聚了慈利縣68萬人民的心血,耗資6000多萬元,相當(dāng)于全縣大半年財(cái)政收入才建成現(xiàn)在的嶄新的一中。良好學(xué)習(xí)環(huán)境確是來之不易?! ?/p>

      二、我們要杜絕一切損壞公物的行為。對(duì)于損壞公物的行為,我們將加大查處的力度?! ?/p>

      三、希望同學(xué)們互相監(jiān)督,每一位同學(xué)都要伸出愛護(hù)公物的正義之手,使損壞公物的極個(gè)別行為無處藏身?! ?/p>

      四、希望人人能做個(gè)愛護(hù)公物的有心人,扶起一株草,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水,從我做起,從身邊的小事做起?! ?/p>

      謝謝大家!

      2020國旗下演講稿4

      書,是我們生活中一件不可缺少的物品,成為我們的良師益友;書,是無邊無際的大海,我們就像一塊小小的海綿,盡可能地吸取書中的營養(yǎng)。

      閱讀的益處歷代先賢們?cè)缫呀o出了無數(shù)的闡述,其中我最喜歡培根的觀點(diǎn):讀書足以益情,足以博彩,足以長(zhǎng)才。對(duì)于喜歡閱讀的人來說,看書是一種享受,書卷中的意念像一股無形的動(dòng)力,影響著人的思想和心態(tài)。

      那么我們應(yīng)該讀什么樣的書,又應(yīng)該怎樣去讀書呢?有著名的學(xué)者曾說過:一本好書,對(duì)一個(gè)人的意義是非常重大的,當(dāng)你翻閱一本好書時(shí),真有如同尋寶一般,既刺激又富有挑戰(zhàn)性,讀完一本好書后,它帶給你的不僅僅是知識(shí),還有你更多意想不到的東西。當(dāng)然,如果只盯著自己喜歡的一倆本書,對(duì)于我們是完全不夠的,我們還應(yīng)該廣泛涉獵,以求知識(shí)的全面。而我們要想讀以致用,做讀書筆記,也是一種卓有成效的好方法。把平日里看到精彩的,對(duì)我們有所啟發(fā)的語句,摘錄下來,讀完一本書后,隨手寫幾句體會(huì),日積月累,你就再也不會(huì)為閱讀和寫作而發(fā)愁了,書癡者文必工,此時(shí)的你一定會(huì)胸中有丘壑,下筆定有神。

      我們的時(shí)代,是信息的時(shí)代,一切都飛速的發(fā)展著,倘若一個(gè)人在這時(shí)代中,不讀書,不學(xué)習(xí),腦子中只保留那僅有的一點(diǎn)小聰明,我想,即使這個(gè)人天資聰明,很快他也會(huì)就如傷仲永一樣,被人們所拋棄,被社會(huì)所淘汰,被時(shí)代所遺棄??梢哉f,知識(shí)是人們?cè)谏鐣?huì)立足的根本,一個(gè)人的天資再高,如果不學(xué)習(xí),也只能是一個(gè)廢物。

      所以,在此,我向大家倡議:

      一.崇尚讀書。在讀書中體味人生。

      二.品讀經(jīng)典。讀書好,好讀書,讀好書,與書為友。

      三.博覽群書。時(shí)代的發(fā)展需要高素質(zhì),復(fù)合型人才,只有博聞強(qiáng)識(shí),才能以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭人生。

      四.讀書以致用。只有將讀書,做人,做事,有機(jī)統(tǒng)一起來,將讀萬卷書行萬里路結(jié)合起來,才能真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。

      五.終身讀書。把讀書作為一種生活方式,從而提升知識(shí),能力,觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化,達(dá)到自我完善,全面發(fā)展的目的。

      最后,讓我們的圖書漂流角飄起來,讓更多的人加入到讀以致用行列中,只有會(huì)當(dāng)凌絕頂,才能一攬眾山小。我相信,在我們大家的共同努力下,每一個(gè)班級(jí)一定會(huì)書香四溢,我們的校園也一定會(huì)溢滿書香!

      2020國旗下演講稿5

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      你們好!我今天國旗講話的題目是《勤儉節(jié)約,從我做起》。

      艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們?nèi)祟惿鐣?huì)的傳統(tǒng)美德。但是現(xiàn)在,隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高,鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象也越來越嚴(yán)重。就拿我們學(xué)校來說吧,每天早、中、晚三餐飯后,食堂里幾只裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多米飯、剩菜;白天光線充足,總有幾間教室的燈還在那里亮著;沒人使用,還聽見自來水嘩嘩地流著;剛吃完飯,就會(huì)有很多同學(xué)在學(xué)校的商店排隊(duì)買零食吃……這種.種不正常的現(xiàn)象都讓我們心驚和心痛。我們大家共同行動(dòng)起來,勤儉節(jié)約,從我做起。

      1、牢固樹立"崇尚節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)"的思想,人人以勤儉節(jié)約

      為榮,以鋪張浪費(fèi)為恥。

      2、從我做起,從點(diǎn)滴做起,積極開展節(jié)約"五個(gè)一"活動(dòng)。即:

      節(jié)約每一滴水,水龍頭用后及時(shí)關(guān)閉,發(fā)現(xiàn)水管水箱有滴、漏水現(xiàn)象,要及時(shí)報(bào)告;節(jié)約每一度電,做到隨手關(guān)燈,人走電器關(guān);節(jié)約每一張紙,作業(yè)本盡量做到正反面都用;節(jié)約每一粒米,用餐時(shí)能吃多少盛多少,不浪費(fèi);節(jié)約每一分錢,我們應(yīng)該合理使用父母辛辛苦苦賺來的每一分錢。

      3、各個(gè)中隊(duì)要積極開展"勤儉節(jié)約,從我做起"主題班會(huì),創(chuàng)

      造性地組織形式多樣的活動(dòng)。如看一段以節(jié)約為內(nèi)容的視頻;開展"勤儉節(jié)約,從我做起"演講比賽;辦一個(gè)"綠色銀行"收集廢品;開展"中隊(duì)節(jié)約小天使"評(píng)比等活動(dòng)。引導(dǎo)廣大學(xué)生牢固樹立節(jié)約資源,人人有責(zé)的意識(shí)。

      各位老師、同學(xué)們,讓我們一起從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊

      小事做起,真正養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣,為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

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