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      小學(xué)生夢(mèng)想演講稿2021年

      時(shí)間: 銘陸0 分享

      夢(mèng)想是一個(gè)“雙面人”。在年少的時(shí)候,它離人們仿佛那么遠(yuǎn)、那么渺茫、那么不真實(shí);而在壯年時(shí),它離人們仿佛又那么近,那么清晰,那么令人振奮。一起來看看小學(xué)生夢(mèng)想演講稿2021年,歡迎查閱!

      小學(xué)生夢(mèng)想演講稿1

      親愛的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      什么是夢(mèng)想?我曾經(jīng)多少次問自己。我想,如果生活是大海,那么,夢(mèng)想就是佇立在岸邊的燈塔,為我們指明前進(jìn)的方向,它時(shí)刻激勵(lì)著我們,鼓舞著我們。

      我的爸爸愛讀書,從我三歲起,爸爸就教我認(rèn)字,陪我讀書。他是那樣慈祥,那樣有耐心,在他的熏陶下,我也愛上了讀書。我會(huì)為美人魚凄美的結(jié)局而傷心落淚,也會(huì)為皇帝的新裝里皇帝愚蠢的行為而捧腹大笑。爸爸的教導(dǎo)使我終身受益。在小學(xué)的四年生涯里,我的語文成績(jī)一直名列前茅,還多次在市級(jí)、縣級(jí)作文大賽中獲獎(jiǎng)。爸爸就是我的啟蒙老師。從此,我的心里有了一顆夢(mèng)想的種子——長(zhǎng)大以后,當(dāng)一名老師。

      汶川大地震,譚千秋老師護(hù)住學(xué)生,犧牲自己,他用自己的生命捍衛(wèi)了自己的夢(mèng)想。感動(dòng)中國(guó)的最美教師朱敏才、孫麗娜退休后沒有選擇北京的安逸生活,而是到貴州偏遠(yuǎn)地區(qū)義務(wù)支教。這些老師讓我敬佩,是夢(mèng)想的力量支撐著他們?nèi)ツ菢幼觥?/p>

      偉大的教育家孔子說過:學(xué)而不厭,誨人不倦。我謹(jǐn)記這句名言

      我在學(xué)習(xí)上刻苦努力,一有時(shí)間就讀書,目前,我已經(jīng)讀完了200多本書。

      每當(dāng)老師問誰想當(dāng)小老師帶領(lǐng)大家讀書時(shí),我總是爭(zhēng)先恐后,抓住每一次鍛煉自我的機(jī)會(huì)。每當(dāng)同學(xué)們有疑難問題時(shí),我會(huì)熱心幫助同學(xué),讓他們柳暗花明又一村,豁然開朗。同學(xué)們都親切地喊我老師。

      通往夢(mèng)想的道路并不是一帆風(fēng)順,需有堅(jiān)韌不拔的毅力。每當(dāng)我遭遇挫折時(shí),我就想起了愛迪生為他的電燈夢(mèng)試驗(yàn)了1000多次,永不放棄,直到成功。精誠(chéng)所至,金石為開,只要心中有夢(mèng),就一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

      少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們青少年如同早上七八點(diǎn)鐘的太陽,朝氣蓬勃,只有我們進(jìn)步,國(guó)家才有希望。我們一個(gè)一個(gè)人的小夢(mèng)想湊起來就是大大的中國(guó)夢(mèng)。我相信,你我的夢(mèng)會(huì)實(shí)現(xiàn),中國(guó)夢(mèng)會(huì)實(shí)現(xiàn),讓我們用努力與汗水去迎接燦爛的明天吧!

      小學(xué)生夢(mèng)想演講稿2

      尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我是____小學(xué)_年_班的__。今天,我演講的題目是——《讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開花》。

      毛毛蟲的夢(mèng)想是有一天能變成美麗的蝴蝶;鳥的夢(mèng)想是擁有一個(gè)干凈美麗的家園;蝸牛的夢(mèng)想是有一天能跑的跟袋鼠一樣快,而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名光榮的人民老師。

      從上學(xué)開始,我就被教師這個(gè)神圣的職業(yè)吸引,我不僅從老師那里學(xué)到了知識(shí),而且他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的印象。從那時(shí)起,我就將這個(gè)夢(mèng)想悄悄的藏在了心中,并開始為這個(gè)偉大的夢(mèng)想而努力奮斗。在我眼中,老師的知識(shí)是淵博的,我要向老師學(xué)習(xí)。就這樣,我努力豐富自己的知識(shí),開拓自己的視野,遨游在“書海”中,是一件令我癡迷的事,也成為了一件我常做的事。我用知識(shí)的露水,小心翼翼地灌溉著我播撒下的夢(mèng)想的“種子”,使它長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,將來能開花結(jié)果。

      從書本中,從我接觸到的老師身上,我慢慢體會(huì)到:要想成為一名教師,首先要有一顆愛心,學(xué)會(huì)關(guān)愛他人。于是,我在同學(xué)受傷的時(shí)候,幫忙扶去校醫(yī)室;在老師批改作業(yè)勞累時(shí),為她揉揉肩捶捶背;在父母辛苦工作一天后,為他們送上一杯暖心的熱茶;在公交車上,為年邁的老人讓座位夢(mèng)想推動(dòng)著我,讓我在不知不覺中擁有了一顆關(guān)愛他人的心,我用溫暖的“愛”做肥料,讓夢(mèng)想繼續(xù)茁壯成長(zhǎng)。

      后來,我長(zhǎng)大了,從優(yōu)秀的教師事跡中明白:要成為一名優(yōu)秀的教師,還要有無私奉獻(xiàn)的精神。于是,我開始利用課間休息的時(shí)間,為同學(xué)講解難題;在周末放假時(shí)來到學(xué)校為班級(jí)出黑板報(bào);在衛(wèi)生大掃除中不怕臟、不怕累,盡情揮灑著汗水我不怕別人笑我這么做有多傻,因?yàn)樵谖业男闹校穷w夢(mèng)想的種子已經(jīng)發(fā)芽長(zhǎng)大。

      我曾無數(shù)次夢(mèng)想:假如將來有那么一天,我真的當(dāng)上了教師,我要讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí);我盡量會(huì)用一些通俗易懂的語言向他們傳授知識(shí),保證每一個(gè)學(xué)生都能聽懂;下課時(shí),我要和學(xué)生面對(duì)面地在一起聊天、交流,認(rèn)真聽取他們?yōu)槲姨岬拿恳粋€(gè)建議;我還要和他們交朋友,走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難。每天晚上放學(xué)時(shí),我會(huì)盡量少布置一些作業(yè),讓他們晚上回到家,寫完作業(yè)有更多的自由時(shí)間,能好好地調(diào)節(jié)大腦;對(duì)了,考試前,我也會(huì)盡量少說幾句話,不要給學(xué)生制造太多的壓力,因?yàn)橹挥蟹潘闪诵那?,考試才能夠發(fā)揮得更好。

      不過,我知道,要讓夢(mèng)想早一天成真,我前面的路還很漫長(zhǎng),但是我相信:夢(mèng)想,是人生中的啟明星,能指引正確的方向;夢(mèng)想,是一枚徽章,是人生中奮斗的目標(biāo)。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,人生才會(huì)精彩!因?yàn)橛辛藟?mèng)想,明天才能更加燦爛輝煌!

      堅(jiān)定信念,放飛夢(mèng)想,我不會(huì)輕言放棄!樹立信念,放飛夢(mèng)想,就能實(shí)現(xiàn)心中的愿望!讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開花,我要為自己的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí),為我加油吧!

      小學(xué)生夢(mèng)想演講稿3

      親愛的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      夢(mèng)想這個(gè)詞,很難理解,也很難實(shí)現(xiàn),最難的是堅(jiān)持。

      現(xiàn)在的我,按理來說是應(yīng)該有個(gè)夢(mèng)想的,盡管還很遙遠(yuǎn),但是有個(gè)目標(biāo)去努力,總還是好的。

      我夢(mèng)想長(zhǎng)大后當(dāng)一名歌手,唱好聽的歌給觀眾聽,可以開自己的演唱會(huì),有無數(shù)個(gè)粉絲呼喊著我的名字,激動(dòng)地跑來找我要簽名,我曾經(jīng)幻想過無數(shù)個(gè)這樣的場(chǎng)面,看著比我小的或者同齡的孩子都可以當(dāng)明星,更使我堅(jiān)定了走這條路的決心,但是現(xiàn)實(shí)都是殘酷的,唱歌固然要有一個(gè)好嗓音,像我這種五音不全的人,一唱歌就能暈倒一大片。我時(shí)常告訴自己,后天的努力比先天的更重要,但是沒有專業(yè)的老師指導(dǎo)也不行啊,因?yàn)槌錾碓谝粋€(gè)平凡家庭,所以經(jīng)濟(jì)條件不允許。我何嘗不希望自己生活在一個(gè)非常富裕的家庭里,這樣我就能上專業(yè)的興趣班,就能有發(fā)展的空間,就能一點(diǎn)點(diǎn)努力,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,可惜不是……我找不到堅(jiān)持下去的理由,于是我不得不放棄。

      我夢(mèng)想能學(xué)會(huì)跆拳道,這樣就不怕被欺負(fù),也可以幫助別人。雖然練習(xí)的過程很辛苦,但是很享受被汗水浸濕了道服后的那種感覺……

      我夢(mèng)想能學(xué)會(huì)一種樂器,吉他或者鋼琴,即使唱歌不好聽,也能有一技之長(zhǎng),彈出自己想聽的音樂,一個(gè)音符接著一個(gè)音符……

      如果這些都不行,我也只好收起那顆愛幻想的心,做我現(xiàn)在該做的事情,但我依然相信,夢(mèng)想就在前方,現(xiàn)在流下的每粒汗水,都會(huì)有意義。

      小學(xué)生夢(mèng)想演講稿4

      親愛的同學(xué)們:

      每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,也許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察,或是一名能說會(huì)道的記者、導(dǎo)游。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師。我認(rèn)為老師是非常神圣的,非常偉大的。是老師,把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)尊敬師長(zhǎng),明事理的好孩子;是老師,把一個(gè)貪玩的孩子培養(yǎng)成一個(gè)勤學(xué)好問,力求上進(jìn)的好學(xué)生。

      老師用知識(shí)甘露,澆開學(xué)生理想的花朵,用心靈的清泉潤(rùn)育學(xué)生情操的美果。如果把學(xué)生比作祖國(guó)的花朵,那老師就是一位園丁,老師為祖國(guó)的花朵修枝剪葉,施肥除草,使祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊,那老師就是那位指路人,老師為學(xué)生指明方向,使學(xué)生明確自己的方向。

      所以,我的夢(mèng)想是當(dāng)老師。老師能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民培養(yǎng)出人才,作出貢獻(xiàn)。小時(shí)候,我有過許多夢(mèng)想,有美麗的文學(xué)夢(mèng),有繽紛的明星夢(mèng),也有美妙的設(shè)計(jì)師的夢(mèng)。長(zhǎng)大后,我從不斷的學(xué)習(xí)中,找到了我真正的夢(mèng)想,找到了能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出貢獻(xiàn)的夢(mèng)想,那就是當(dāng)老師。

      我想,以我現(xiàn)在的知識(shí)基礎(chǔ),想要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,那簡(jiǎn)直就是癡心妄想。所以,我一定要好好學(xué)習(xí),在課前做好預(yù)習(xí),課堂中認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),還要多讀課外書,也要養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),畢竟有美好的品格也是做老師的一個(gè)基本原則。

      我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,只有努力學(xué)習(xí)才是開在成功之路上的鮮花。所以,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),努力奮斗,為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)。我相信,夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn),但只要堅(jiān)持下去,行動(dòng)起來,就一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天!

      謝謝大家!

      小學(xué)生夢(mèng)想演講稿5

      親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我是住在大森林中打的蟋蟀,今天我向大家說說我的住宅想有舒服的住宅,一定自己挖掘的,不可以隨遇而安.

      先慎重的選擇地址,一定排水優(yōu)良并且有溫和的陽光,不可以用現(xiàn)成的洞穴,要從大廳一直到臥室洞里一定彎彎曲曲,在長(zhǎng)也不過幾寸長(zhǎng),一指寬,出口的地方一定有一草當(dāng)做門,掩蓋著洞口,洞里一定要干凈.

      屋子可以沒有什么布置,但是一定簡(jiǎn)樸,干凈,干燥,累了,可以在未完工的家門口休息,余下的時(shí)間修理今天做一點(diǎn),明天做一點(diǎn)。

      我不是挖掘技術(shù)專家,我的工具是那么軟弱,人們對(duì)我的勞動(dòng)成果感到驚其,其時(shí)是我堅(jiān)持不懈.

      謝謝大家!

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