校園之聲廣播站申請(qǐng)書(shū)

　　申請(qǐng)書(shū)

　　親愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo):

　　我自信有動(dòng)人的聲音，我自信寫(xiě)得一手好文章，我自信喜歡電波響徹校園的時(shí)刻，我自信渴望加入我們這個(gè)聲音的團(tuán)隊(duì)，我可以用圓潤(rùn)的嗓音描繪出美麗的畫(huà)面;我可以用精心的構(gòu)思設(shè)計(jì)出寧謐的一隅;我可以用熱切的心靈醞釀出令人回味的節(jié)目……我加入校園廣播站，以此來(lái)展現(xiàn)我的才華!

　　"校園之聲"是調(diào)節(jié)我們校園生活中必不可少的青春色彩。"校園之聲"是豐富我們校園生活中必不可少的思想風(fēng)采。"校園之聲"是打造我們校園生活中必不可少的生命春光。"校園之聲"是塑造我們校園生活中必不可少的靈魂亮點(diǎn)。

　　我決心從校園廣播站開(kāi)始，給自己的人生來(lái)一次全新的起航,帶著我的夢(mèng)想,帶著我的希望，奔向春光明媚的明天!

　　為此，我自愿申請(qǐng)加入學(xué)校廣播站，并努力為全校師生熱情服務(wù)，實(shí)時(shí)播報(bào)。做到

　　1. 以模范的思想素質(zhì)和行為遵守校規(guī)校紀(jì)，以強(qiáng)烈的責(zé)任心熱愛(ài)廣播事業(yè);

　　2. 以普通話為標(biāo)準(zhǔn)播報(bào)，用流水般的口齒，百靈般的音色，春風(fēng)般的情意服務(wù);

　　3. 以流暢的寫(xiě)作筆法，通用的語(yǔ)言能力 寫(xiě)好每一篇?jiǎng)尤说奈恼隆?/p>

　　4. 以樹(shù)立良好的學(xué)生形象，交流時(shí)談吐文明，對(duì)話時(shí)態(tài)度和藹。

　　望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)予批準(zhǔn)。

　　此致

　　敬禮!

　　申請(qǐng)人：

　　年 月 日