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      網(wǎng)絡(luò)教育畢業(yè)自我鑒定總結(jié)

      時間: 周航835 分享

        網(wǎng)絡(luò)教育的好處在于可以使我們不斷地吐故納新,作為網(wǎng)絡(luò)教育的畢業(yè)生,在畢業(yè)之際,要做好對自己的鑒定,總結(jié)這段時間的學(xué)習(xí)狀況。下面由本小編精心整理的網(wǎng)絡(luò)教育畢業(yè)自我鑒定總結(jié),希望可以幫到你哦!

        網(wǎng)絡(luò)教育畢業(yè)自我鑒定總結(jié)篇一

        我叫xxx,是遠程網(wǎng)絡(luò)教育的應(yīng)屆畢業(yè)生,在求學(xué)的這三年期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,刻苦學(xué)習(xí),點滴積累,努力實踐,逐漸掌握了適應(yīng)社會發(fā)展的技能。以下是我對求學(xué)三年時間做的自我鑒定。

        端正態(tài)度。有人說,讀網(wǎng)絡(luò)教育無非就是“混”一張文憑;然而,我深知人的一生是一個不斷自我充實、自我完善的一生,讀網(wǎng)絡(luò)教育也是汲取知識、掌握技能的好方法。因此,在這三年的求學(xué)生涯里,我能保持“認認真真做人,踏踏實實學(xué)習(xí)”的生活原則,積極投入到知識這個浩瀚的海洋里,工學(xué)結(jié)合,綱舉目張,不恥下問,珍惜時間,切切實實地學(xué)習(xí)各種知識。

        勤于思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來很重要。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。

        升華人格。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在這三年中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。

        注重實踐。三年中,我參加了一些社會實踐活動,增長了見識,提高了融入社會的能力,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認清自己的短處。我始終堅持用所學(xué)的知識指導(dǎo)自己的實踐工作,不斷地將學(xué)習(xí)內(nèi)容與實際情況相互印證;這既提高了我的工作能力,又升華了自己的理論政策水平。

        通過三年的學(xué)習(xí)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,比如:管理學(xué)、法律基礎(chǔ)、計算機應(yīng)用等等。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些缺點并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為更好的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。 在今后的工作與生活中,我將一如既往地努力學(xué)習(xí),迎風(fēng)激浪,為未來的揚帆起行做好準備。

        網(wǎng)絡(luò)教育畢業(yè)自我鑒定總結(jié)篇二

        我于1988年參加工作,剛參加工作時,也許是工作不夠深入的緣故,自我感覺所學(xué)知識還能滿足工作需要。近年來,隨著社會的進步,人們法制觀念的提高以及對科學(xué)知識的追求不斷深入,使我深感自身知識的貧乏。于是,我想到了必須為自己“充電”,拓寬知識面,使自己更加適應(yīng)工作需要。結(jié)合自己的工作需要和特點,XX年我報考了山大網(wǎng)絡(luò)的護理專科學(xué)習(xí)。兩年來,在老師的關(guān)懷下,我克服重重困難,虛心求學(xué),取得了較好的成績。要說網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)有哪些體會,我想可以用“恒”、“擠”、“勤”、“用”四個字來概括。

        一是“恒”,即網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)必須持之以恒。沒有一顆恒心,是達不到預(yù)期的學(xué)習(xí)目的的。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)是在職學(xué)習(xí),既要搞好本職工作,又要學(xué)好專業(yè)知識,加之我在醫(yī)院服務(wù)單位工作,服務(wù)的對象是病人,三班倒,整天忙得不可開交。學(xué)習(xí)與工作的矛盾,學(xué)習(xí)與家務(wù)的矛盾,都隨之出現(xiàn),要解決好這些矛盾,就必須有一顆持之以恒的心,再加上我所選的護理專業(yè),枯燥、單調(diào)的課程內(nèi)容更是對我的嚴峻考驗,那些繁復(fù)的護理知識很容易讓人產(chǎn)生半途而廢的念頭,此時若沒有“咬定青山不放松”的決心,學(xué)習(xí)是不會持久的,正是我有了一個恒心,所以,三年來我能夠認真地學(xué)習(xí)教材,按時參加面授,完成規(guī)定作業(yè)等一個個具體的學(xué)習(xí)任務(wù)。

        二是“擠”,除按固定時間學(xué)習(xí)外,主要是需要擠時間學(xué)習(xí)。病人較多,日常工作很忙,還有孩子、家務(wù)等等各方面的原因,如不嚴格要求自己,很難有學(xué)習(xí)時間。魯迅先生說過,時間就像海綿里的水一樣,只要你愿意擠,總還是有的。我想我必須像擠海綿中的水一樣去擠時間學(xué)習(xí),見縫插針。除了在醫(yī)院充分利用閑余時間看書學(xué)習(xí)外,回到家里,更是想辦法不讓孩子影響我的學(xué)習(xí),這就需要恰當(dāng)安排時間,這樣的話,時間就必須從休息中摳出來,也就是從睡眠時間中往外擠精力,把教材經(jīng)常放在床頭,臨睡前,看一會兒書。久而久之,就養(yǎng)成了睡前學(xué)習(xí)的習(xí)慣。這樣既不耽誤學(xué)習(xí)又能照顧到家庭,可謂一舉兩得。另外,我更珍惜星期日的“富足”時間,舍不得把時間都用在家務(wù)和應(yīng)酬上,往往是抱著能學(xué)多少就學(xué)多少的態(tài)度,抽空就學(xué),時間長了,這樣的生活雖然緊張和疲勞,但卻愉快而有意義。

        三是“勤”,“業(yè)精于勤而荒于嬉”,只有勤學(xué)善記才能有所收獲,特別是護理專業(yè)更是需要如此。那些枯燥無味,而且容易混淆的護理操作知識,往往是看了幾遍一合書本又忘記了,我就想辦法與遺忘作斗爭,除了要認真領(lǐng)會其中的含義以外,更主要的就是需要勤學(xué)勤記,讀懂想通,想的多了,理解也就加深了,記憶也更牢固。“一份耕耘一份收獲”,只要肯下功夫,就一定有回報,我的成績不就是這樣的證明嗎?

        四是“用”,即學(xué)以致用。在自學(xué)過程中,我一邊學(xué)習(xí)護理的基礎(chǔ)知識,一邊注意它在工作中的運用。我運用所學(xué)知識,對患者耐心細致地進行護理,起到了良好的效果,對我的工作也起到了極大的推動作用。

        回顧一年來的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),我深深體會到,要想學(xué)到知識,并取得好成績,就必須付出辛勤的勞動,只有“鍥而不舍”,才能“金石可鏤”,沒有明確的學(xué)習(xí)目的和堅忍不拔的毅力,自學(xué)是不可能持久的,也就不能取得好的成績。今后,我將一如既往,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),認真搞好本職工作,為推動我國的護理事業(yè)貢獻自己的一份力量。

        網(wǎng)絡(luò)教育畢業(yè)自我鑒定總結(jié)篇三

        當(dāng)今的社會是信息的社會,世界開始全面信息化、全球化。為了緊跟時代的脈搏,參加工作多年來,一直沒有停止過學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù)知識,提升業(yè)務(wù)能力,也曾參加過財務(wù)專業(yè)的自學(xué)考試,而最終未能實現(xiàn)自己的大學(xué)夢。孚日立體化自動倉庫的建立,給在任的保管提出了更高層次的要求。我雖然能夠熟練操作立體化倉庫的WMS操作系統(tǒng),但是對軟件操作系統(tǒng)卻所知甚少,自己所學(xué)的微機、英語、專業(yè)和管理知識遠遠跟不上信息發(fā)展的速度。路漫漫其修遠矣,吾將上下而求索,孚日組織的山東大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)為我提供了學(xué)習(xí)的契機,感謝山東大學(xué),感謝孚日,讓我能有機會為自己增添燃料,儲備能量,使自己不斷完善,充實自我。網(wǎng)絡(luò)教育的各種資源跨越了空間距離的限制,使學(xué)校的教育成為開放式教育。承載的信息量大,學(xué)習(xí)資源豐富,共享互動性強。任何人、任何時間、任何地點、從任何章節(jié)開始、學(xué)習(xí)任何課程,五個任何體現(xiàn)了主動學(xué)習(xí)的特點,它為我們節(jié)省了時間,使我們能夠自由的回家通過學(xué)習(xí)的平臺進行學(xué)習(xí)、交流。利用空余時間也可以學(xué)習(xí)所學(xué)課程,充實了自己,拓寬了自己的知識面。這種教學(xué)模式并不影響工作,比較適合于我們這些結(jié)了婚、生了孩子的上班族。因為我們工作都很忙,能專門用于學(xué)習(xí)的時間少之又少,合理利用空閑時間,達到學(xué)習(xí)的目的。

        網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)習(xí)方式主要網(wǎng)上學(xué)習(xí)為主、結(jié)合自學(xué)為輔。開放式學(xué)習(xí)是我們通過網(wǎng)絡(luò)平臺自主的學(xué)習(xí),所以除了學(xué)習(xí)中心組織的學(xué)習(xí)外,我們要結(jié)合我們的家庭、工作等因素,制定一個合理的適合自己的學(xué)習(xí)計劃。這樣能讓我們更好地、更有效地利用業(yè)余時間按照課件來安排自己的學(xué)習(xí)。制訂了學(xué)習(xí)計劃,我的日常生活就圍繞著我的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的主題展開。每天上班我都抓緊時間完成自己的本職工作,把節(jié)省下來的時間充分的利用起來,上網(wǎng)聽課查閱資料,認真看書,并帶著問題再聽老師講課,課后整理每門功課的筆記,并把學(xué)習(xí)到的知識運用到我的工作中,學(xué)以致用。

        充分利用網(wǎng)上的學(xué)習(xí)資源學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺為我們開設(shè)了課程介紹、教學(xué)要求、課程講解、文字材料、常見問題、課程答疑、課程串講、課程作業(yè)、模擬試題等資源類型。我經(jīng)常在孩子和丈夫睡后和早晨查閱這些東西,并且持之以恒的堅持,在精力最好的時候?qū)W習(xí)需要記憶的課程,養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。和同學(xué)們一起探求好的、先進的學(xué)習(xí)方法,堅持不懈的消化吸收學(xué)習(xí)內(nèi)容。

        選擇了網(wǎng)絡(luò)教育,就等于挑戰(zhàn)自己。十幾年的工作,已把以前的輝煌忘得差不多了。每當(dāng)自己氣餒退縮時就想起了七匹狼服飾企業(yè)精神的這段話,“在精神上,挑戰(zhàn)表現(xiàn)為勇往直前,永不言敗,不斷催人奮進;在學(xué)習(xí)上,挑戰(zhàn)表現(xiàn)為刻苦進取,減少無知,不斷完善自己;在工作上,挑戰(zhàn)表現(xiàn)為克服困難,戰(zhàn)勝自我,永不滿足,始終爭取做得更好!從而為自己的人生不斷地增添光彩,從中挖掘到生活的精髓,鋪筑起成功的道路;挑戰(zhàn)其實就是一筆財富。只有接受挑戰(zhàn),不斷追求,才能有充實的生命,才能體驗到生活的美妙絕倫。”這段話耐人尋味,始終激勵著我鍥而不舍的挑戰(zhàn)自己、工作、生活和學(xué)習(xí)。

        學(xué)習(xí)給我?guī)砹司竦目鞓放c充實,也給我?guī)砹送瑢W(xué)們的友誼和幫助。學(xué)習(xí)中心學(xué)習(xí)時,同學(xué)們一起討論學(xué)習(xí)方法,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,相互關(guān)心,相互鼓勵,工作這么多年,沒有想到又結(jié)交到難得的同學(xué)友誼。積極參加學(xué)習(xí)中心組織的拓展訓(xùn)練,感受到了集體大家庭的溫暖。

        半年的學(xué)習(xí)之路艱辛而充實?;叵脒@半年多來的學(xué)習(xí)生活,既有酸甜和苦辣,又有成功和喜悅。我克服了不少的困難——丈夫上三班,大部分家務(wù)、接送孩子就落在我身上;我在公司也從出口調(diào)往內(nèi)銷,工作崗位的調(diào)換,業(yè)務(wù)的熟悉,使我累的不可開交,可是我沒有退縮;兒子剛上一年級需要輔導(dǎo),占用比以前更多的時間。半年來,娛樂時間少了,人也瘦了,但有得必有失。這也是我這一生來最充實的半年,收獲最多的半年。我戰(zhàn)勝了自己,圓了自己多年的夢想,并且我還一如既往地保持已經(jīng)養(yǎng)成的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,迎接人生更大的挑戰(zhàn),面對將來,無所畏懼,完成自己的學(xué)業(yè),注重理論聯(lián)系實際,把學(xué)到的知識應(yīng)用到工作中去,使知識化為能力!

        人生因有朋友而酣暢,因有事業(yè)而從容,因有成就而自豪,因有家庭而溫馨,因有愛人而強大,因有希望而奮發(fā),因有健康而快樂。祝愿我們所有的網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)員都能夠擁有,祝愿孚日越來越強大,祝愿山東大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院越辦越輝煌!


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