財務(wù)管理專業(yè)實習(xí)鑒定表
作為財務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生,要通過實習(xí),不斷加強自己的專業(yè)知識,提高實際操作能力。下面由本小編精心整理的財務(wù)管理專業(yè)實習(xí)鑒定表,希望可以幫到你哦!
財務(wù)管理專業(yè)實習(xí)鑒定表篇一
一、實習(xí)目的
畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)階段重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一,根據(jù)財務(wù)管理專業(yè)本科教學(xué)計劃,畢業(yè)生在撰寫畢業(yè)論文前進行實習(xí)。通過實習(xí),使學(xué)生對企業(yè)(事業(yè))單位的財務(wù)管理工作進行業(yè)務(wù)實踐和調(diào)查研究,做到理論聯(lián)系實際,充實和豐富所學(xué)的專業(yè)理論知識,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,為畢業(yè)后從事財務(wù)管理工作打下基礎(chǔ)。畢業(yè)實習(xí)這一實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),也是學(xué)生了解社會、接觸生產(chǎn)實際,樹立事業(yè)心、責(zé)任感的重要途徑。以增強學(xué)生對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的責(zé)任感、使命感。在實習(xí)中,通過財會問題的專題調(diào)研,為寫作畢業(yè)論文收集有關(guān)信息資料。
二、實習(xí)內(nèi)容
實習(xí)內(nèi)容主要由以下五部分工作組成,其中第一、第二兩項為實習(xí)環(huán)節(jié)必須完成的實習(xí)任務(wù),后三項實習(xí)任務(wù)由學(xué)生根據(jù)專業(yè)興趣及實習(xí)條件任選其一。
1、企(事)業(yè)單位會計核算工作
包括:資產(chǎn)、負債、所有者權(quán)益、成本費用、營業(yè)收入和利潤等核算及會計報表的編制等各項工作任務(wù)。要求以實習(xí)單位上年度的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為基礎(chǔ),任選一個月或多個連續(xù)月份的經(jīng)濟業(yè)務(wù)。從抄列“原始憑證清單”開始,到編制記賬憑證、登記賬簿、核算成本、編制會計報表,進行全過程的會計處理。所選經(jīng)濟業(yè)務(wù)核算周期應(yīng)不少一個月,且經(jīng)濟業(yè)務(wù)內(nèi)容完整。
2、企(事)業(yè)單位財務(wù)管理工作
包括:財務(wù)管理制度;資金籌集管理;資金使用管理;企業(yè)財務(wù)評價指標體系及其分析;利潤及其分配的管理;對外投資管理;外匯風(fēng)險管理;了解電子計算機在財務(wù)工作中的應(yīng)用情況。學(xué)生在實習(xí)工作中以上述管理工作限選兩項做為工作內(nèi)容,其中至少有一項為前5項管理工作之一。
3、企(事)業(yè)單位成本管理工作
包括:成本計劃的編制與執(zhí)行;日常成本控制工作;成本指標的分解、下達與考核工作;成本核算工作。
4、企(事)業(yè)內(nèi)單位預(yù)算管理工作
包括:企業(yè)內(nèi)部預(yù)算管理和經(jīng)濟責(zé)任制的組織體系、指標體系;內(nèi)部經(jīng)濟責(zé)任與預(yù)算指標的分解、下達、控制與考核;內(nèi)部經(jīng)濟核算和預(yù)算完成情況報告、分析的方法;內(nèi)部經(jīng)濟利益的分配。
5、社會審計和內(nèi)部審計
包括:了解審計工作的組織方法和審計組內(nèi)部的具體分工協(xié)作情況,了解從編制項目審計方案開始到簽發(fā)審計報告為止的基本步驟和各步驟的主要工作內(nèi)容及其基本方法。根據(jù)實習(xí)單位審計項目實施情況,參與審計項目中某一業(yè)務(wù)循環(huán)的審計工作。在審計人員的指導(dǎo)下,收集、整理審計證據(jù)和進行某些交易業(yè)務(wù)的證實測試,掌握審計實務(wù)操作技能。
三、實習(xí)注意事項
(1)要服從領(lǐng)導(dǎo),服從實習(xí)工作的分配,服從指揮,遵守紀律;遵守實習(xí)單位的各項規(guī)章制度,按時上下班;保守國家及企業(yè)機密,注意安全。
(2)要謙虛謹慎,虛心向?qū)嵙?xí)單位的同事和老師學(xué)習(xí),努力完成實習(xí)單位交給的工作任務(wù),注意搞好各方面的團結(jié),講文明禮貌。
(3)要認真思考問題,客觀分析問題,發(fā)揮主觀能動性,努力克服遇到的困難。
(4)樹立良好的個人形象,維護學(xué)校聲譽。
四、專業(yè)實習(xí)時間及匯報安排
根據(jù)財務(wù)管理專業(yè)教學(xué)計劃,畢業(yè)實習(xí)時間5周,時間從第八學(xué)期的學(xué)期第1周到第5周,具體時間見第八學(xué)期校歷。實習(xí)期間要求書面匯報2次,具體匯報時間及內(nèi)容要求如下:
時間
匯報內(nèi)容
實習(xí)第1周
寄回實習(xí)單位接收函及實習(xí)情況反饋表。
實習(xí)第5周
匯報實習(xí)最后階段的情況。
實習(xí)回校后,上交以下資料,并做好實習(xí)答辯準備:
1、實習(xí)單位鑒定表;
2、實習(xí)報告(字數(shù)3000字以上);
4、經(jīng)濟業(yè)務(wù)處理資料(證、帳、表);
5、其他要求的書面材料。
五、成績評定
畢業(yè)實習(xí)成績以優(yōu)、良、中、及格、不及格五級記分,由系內(nèi)指導(dǎo)教師根據(jù)以下評分標準打出初步成績,最后由實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組審定。
評定標準
1、實習(xí)任務(wù)完成情況(10%);
2、報告的質(zhì)量(30%);
3、工作態(tài)度與遵守實習(xí)紀律(10%),以實習(xí)單位鑒定和日常檢查為評分依據(jù);
4、實習(xí)日記的質(zhì)量(20%);
5、經(jīng)濟業(yè)務(wù)資料及其他資料(20%);
6、實習(xí)答辯(10%)
財務(wù)管理專業(yè)實習(xí)鑒定表篇二
一、實習(xí)目的
實習(xí)是理論與實踐相結(jié)合的重要方式,是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動手能力的重要環(huán)節(jié),對培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的德才兼?zhèn)涞募寄苄?、?yīng)用性人才有著十分重要的意義。
通過此次實習(xí),使學(xué)生加深對課堂所學(xué)的理論知識的理解,了解市場經(jīng)濟的發(fā)展規(guī)律,熟悉實際工作中的有關(guān)財經(jīng)制度、規(guī)定,以及不同企業(yè)的內(nèi)部管理制度,掌握各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)處理的依據(jù)、程序和方法,具備從事財會實際工作的能力,以便畢業(yè)后能適應(yīng)用人單位及社會的需要。實習(xí)可以使實習(xí)調(diào)查報告寫作有更充分、更現(xiàn)實的依據(jù)。為今后走向社會,服務(wù)社會做好思想準備和業(yè)務(wù)準備。為了加強實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題能力及實踐操作能力,訓(xùn)練職業(yè)素質(zhì)、道德、團隊協(xié)作精神和學(xué)以致用、靈活變通能力,使學(xué)生成為適應(yīng)社會需求的合格人才,根據(jù)學(xué)院教學(xué)計劃的要求,特安排學(xué)生進行為期2周的專業(yè)調(diào)研實習(xí)。
二、實習(xí)內(nèi)容
在實習(xí)單位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,深入調(diào)查、熟悉實習(xí)單位的業(yè)務(wù)情況,根據(jù)所學(xué)專業(yè)知識,結(jié)合當前會計改革和實習(xí)單位財務(wù)會計工作實際,選定本人專題調(diào)研報告的題目,根據(jù)所選題目有針對性的進行實習(xí)和調(diào)查,掌握豐富的第一手資料,為書寫實習(xí)調(diào)研報告打下基礎(chǔ)。實習(xí)內(nèi)容主要包括:
學(xué)生根據(jù)實習(xí)單位的實際情況后,完成專業(yè)調(diào)研:
1、全面了解單位基本情況;
2、崗位設(shè)置和人員分工等;
3、管理上的特征;
4、熟悉核心業(yè)務(wù)及業(yè)務(wù)流程;
5、單位管理和業(yè)務(wù)成功的經(jīng)驗;
6、會計信息化和企業(yè)信息化開展的情況,使用的軟件,主要應(yīng)用模塊,應(yīng)用的效果;
7、財務(wù)管控等。
三、實習(xí)要求
(一)實習(xí)前準備
1.每個同學(xué)在實習(xí)前要把學(xué)過的知識復(fù)習(xí)、回憶一下,以達到鞏固所學(xué)知識的目的,尤其要對本專業(yè)的知識有一個比較全面、系統(tǒng)的了解。
2.每個同學(xué)實習(xí)之前要對自己實習(xí)的重點有充分估計和把握。即事先要確定一個自己感興趣,也學(xué)得比較扎實的課題,以便在實習(xí)中有目的收集資料、選擇素材為實習(xí)總結(jié)和專業(yè)調(diào)研報告寫作做準備。
(二)實習(xí)方法
采用以分散實習(xí)為主,集中實習(xí)為輔的方式,兩位指導(dǎo)老師隨時監(jiān)督指導(dǎo),并適時深入實習(xí)現(xiàn)場指導(dǎo)。對于個別省份的學(xué)生實習(xí)主要采用電話詢問或發(fā)郵件的形式進行指導(dǎo)和監(jiān)督。兩位教師共同完成實習(xí)報告的批閱和實習(xí)成績的評定工作。
(三)實習(xí)具體要求
為了達到更好的效果,要求每位同學(xué)按照學(xué)校有關(guān)要求確定比較固定的實習(xí)單位,如果發(fā)生變更時,須回校辦理變更手續(xù)。為了控制實習(xí)過程,學(xué)校將在適當時候?qū)W(xué)生進行抽查,并與指導(dǎo)老師進行聯(lián)系。
每一個學(xué)生應(yīng)端正學(xué)習(xí)態(tài)度、明確實習(xí)目的,在實習(xí)老師指導(dǎo)下,刻苦鉆研專業(yè)技能,出色地完成實習(xí)任務(wù)。為此學(xué)生在過程中必須遵守學(xué)院和實習(xí)單位的各項規(guī)章制度,不得無故缺席、遲到、早退,并且應(yīng)尊敬老師,聽從其指揮,勤學(xué)好問,取得優(yōu)異成績。
在實習(xí)期間,學(xué)生要服從實習(xí)單位指導(dǎo)老師的安排,遵守學(xué)校及實習(xí)單位的紀律和規(guī)章制度(如勞動紀律、保密制度),尤其要注意安全。要主動與實習(xí)單位和個人搞好關(guān)系,要虛心向?qū)嵙?xí)單位的專業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力。
在整個過程中,學(xué)生必須在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下實習(xí),并達到下列要求:
1、了解單位的基本情況;
2、熟悉單位的崗位設(shè)置和人員分工;
3、了解單位管理的特征;
4、熟悉單位核心業(yè)務(wù)及處理流程;
5、總結(jié)單位管理、業(yè)務(wù)方面成功的經(jīng)驗;
6、熟悉單位會計信息化實施情況,在指導(dǎo)老師指教下,學(xué)習(xí)電算操作技術(shù),處理業(yè)務(wù),編制會計憑證和會計報表;
7、了解單位財務(wù)管控相關(guān)問題;
8、遇到疑難問題,虛心向老師請教;
9、實習(xí)期間,學(xué)生必須寫實習(xí)日記(志),記載每天實習(xí)的簡略情況(如心得、收獲、發(fā)現(xiàn)的問題),作為檢查實習(xí)計劃實際執(zhí)行情況的依據(jù),并為編寫實習(xí)總結(jié)和專業(yè)調(diào)研報告積累資料。實習(xí)日記凡涉及機密材料的,必須妥為保存不得遺失,以防泄露。記錄要完整、內(nèi)容要準確。
特別提示:注意安全!
(四)實習(xí)后要求
1.請實習(xí)單位對實習(xí)學(xué)生在實習(xí)期間的各方面表現(xiàn)填寫“學(xué)生實習(xí)考核表”(此表由實習(xí)單位在結(jié)束實習(xí)時蓋其單位公章);
2.寫一篇不少于3000字的實習(xí)總結(jié),手寫在A4紙(四邊距2.5厘米)上。學(xué)生實習(xí)總結(jié)報告按照大綱的要求編寫,著重寫自己的收獲、體會及自己的分析、看法等實際內(nèi)容。
3、部分有能力的同學(xué)可通過搜集典型案例,提交專業(yè)調(diào)研報告。要求A4紙張,四邊距2.5厘米。專業(yè)調(diào)研報告大體架構(gòu)如下:
一、案例適用課程、知識點,如財務(wù)管理課程,營運資金管理。
二、案例企業(yè)背景介紹
三、案例描述,提供案例企業(yè)的基本事實描述。
四、問題討論和分析
五、啟示與收獲
4.保留實習(xí)期間的交通憑證,實習(xí)結(jié)束后對于搜集典型案例,撰寫調(diào)研報告的學(xué)生,經(jīng)學(xué)院審核通過后給補助,補助數(shù)額待定。
四、時間安排
1.實習(xí)時間:20XX.7.11——20XX.7.24(共2周)。
2.按大學(xué)要求,下學(xué)期開學(xué)后第二周上交畢業(yè)實習(xí)報告、實習(xí)日記及鑒定表、專業(yè)調(diào)研報告(可選)。
3.為了保證實習(xí)的順利進行,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在適當時候?qū)W(xué)生進行抽查,并與指導(dǎo)老師加強聯(lián)系。
五、實習(xí)成績評定
實習(xí)結(jié)束后,由指導(dǎo)教師對學(xué)生實習(xí)成績單獨考核,并計入學(xué)生畢業(yè)成績之中。實習(xí)成績依據(jù)以下幾方面內(nèi)容來評定:
(1)實習(xí)單位鑒定; (2)實習(xí)總結(jié)與實習(xí)日志以及提交專業(yè)調(diào)研報告情況;(3)實習(xí)抽查情況。
六、指導(dǎo)教師的聯(lián)系方式:
指導(dǎo)教師: 王建淼 15373655XX3