范文民主評議會議方案
民主評議制度是對黨員進行經常性教育、管理和監(jiān)督的有效方法,展開會議,制定好方案實施。下面是學習啦小編整理2017年民主評議會議方案的范文,歡迎閱讀!
2017年民主評議會議方案篇一
為貫徹落實全面從嚴治黨要求,更好地發(fā)揮組織生活會及民主評議在黨員教育管理和監(jiān)督方面的作用,保持黨員隊伍的先進性和純潔性,將“兩學一做”學習教育引向深入,根據《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、上級有關文件精神和《安徽工業(yè)大學關于在全校黨員中開展“兩學一做”學習教育實施方案》、《關于在全校黨員中開展“講看齊,見行動”學習討論實施方案》以及學?!丁肮茳h治黨寬松軟問題”專項治理工作實施方案》等相關規(guī)定,制定如下實施方案。
一、總體要求
全面貫徹落實黨要管黨、從嚴治黨要求,緊扣保持黨的先進性和純潔性主線,堅持實事求是、平等公正、民主公開、教育為主,檢查和評價黨員的思想表現、工作作風、遵守紀律、履行職責、發(fā)揮作用、道德品行等方面情況,督促黨員對照黨員標準、對照入黨誓詞、聯系個人實際進行黨性分析,進一步嚴格黨內生活、強化黨員意識、增強黨員觀念、純潔黨員隊伍,更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,努力建設一支信念堅定、素質優(yōu)良、紀律嚴明、作用突出的黨員隊伍,為學校的建設發(fā)展提供堅強的組織保證。民主評議黨員與黨支部組織生活會一并開展,自2017年12月中旬開始,12月31日前結束。
二、評議對象
民主評議對象為全校正式黨員和預備黨員。全校黨員按照組織隸屬關系,參加所在黨支部的民主評議,黨員校領導以普通黨員身份參加所在黨支部的民主評議。預備黨員應參加民主評議,評議結果將作為其能否轉正的重要內容,但不確定等次。
對外出的流動黨員,流出單位黨組織需提前通知其返回參加民主評議,確有正當理由不能參加的,應說明情況,提供個人總結材料,由其他黨員代為宣讀,參加民主評議。
離退休黨員的民主評議,可依照實際適當從簡。年老體弱、長期患病、行動不便的黨員,經所在基層黨委、黨總支、直屬黨支部同意,可以不參加或以合適的方式參加民主評議,所在黨支部要及時向他們通報情況,并注意聽取他們的意見。
黨員無正當理由不參加民主評議并經教育不改者,視情況給予批評教育,直至給予必要的黨紀處分。
各基層黨委、黨總支、直屬黨支部在開展民主評議前,要通知到每個黨員,并在一定范圍內公布應參加民主評議的黨員名單;對不能參加的,須同時公布具體原因。
三、評議內容
本次民主評議黨員主要對照“四講四有”合格黨員標準,結合“兩學一做”學習教育和“講看齊、見行動”學習討論,按照“四圍繞、四查找”要求,評議黨員在政治、思想、作風、組織紀律和黨性觀念等方面的表現情況,具體內容包括:
(一)是否牢固樹立核心意識,在維護黨的領導核心地位上態(tài)度堅決、言行一致、始終如一,堅決把維護核心變成思想自覺,變成黨性觀念,變成紀律要求,變成實際行動。
(二)是否牢固樹立黨員意識,
(三)是否具有較強的事業(yè)心和責任感,教工黨員在本職工作崗位上埋頭苦干,開拓創(chuàng)新,熱愛學校,熱愛學生,無私奉獻,創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績;學生黨員是否發(fā)奮學習,刻苦鉆研,善于創(chuàng)造,不斷提高自身的思想道德素質、科學文化素質和身心健康素質,爭做成才的表率。
(四)是否具有較強的宗旨意識,教工黨員是否把教書育人、管理育人、服務育人落到實處,主動聯系師生,關心生活困難的師生,主動為他們服務;學生黨員是否主動聯系同學,關心生活困難的同學,幫助學習上有困難的同學共同進步,主動為他們服務。
(五)是否自覺遵守黨的政治紀律、政治規(guī)矩和廉潔自律的各項規(guī)定,模范遵守國家法律法規(guī)以及校規(guī)校紀,自覺維護學校改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。
(六)是否自覺踐行社會主義核心價值觀,發(fā)揚社會主義新風尚,堅持弘揚正氣,誠實守信、勤儉節(jié)約、關心集體,自覺為群眾做表率。
四、評議程序
民主評議黨員工作,由各基層黨委、黨總支具體負責組織,以黨支部為單位開展,結合支部組織生活會一并安排。
(一)動員部署。各基層黨委、黨總支、直屬黨支部對民主評議黨員工作進行動員部署,明確學習重點、評議內容和評議步驟。各基層黨支部要及時將民主評議黨員工作的要求傳達到每一名黨員,讓黨員對“自評評什么”、“互評怎么評”心中有數。要教育引導廣大黨員提高認識、端正態(tài)度、主動參與,按要求開展評議。
(二)學習教育。結合“講看齊、見行動”學習討論,以黨支部為單位,采取自主學習、專題黨課、集中討論等方式,對黨員進行一次新形勢下堅持黨員標準的教育。學習內容主要包括:《中國共產黨章程》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨問責條例》、《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、黨的十八屆六中全會精神和系列重要講話精神等。要緊密結合本單位基層黨組織存在的問題和黨員的思想實際,進一步提高黨員的思想政治覺悟,充分認識民主評議黨員對于保持黨員隊伍純潔性和先進性的重要意義。
(三)自我總結。在學習教育的基礎上,黨員要對照黨員標準和評議內容,聯系個人思想和工作實際,實事求是地進行總結,對照標準,肯定成績,找出差距,明確努力方向,并填寫《安徽工業(yè)大學民主評議黨員登記表》(附件1)。個人總結前,要聽取黨外群眾意見,黨員之間、黨員與支部書記之間要談心交流。
(四)民主評議。召開支部黨員大會,按照“一通報三評議”的程序進行民主評議,評議中要是非分明,敢于觸及矛盾和問題,認真地而不是敷衍地開展批評與自我批評。1.通報情況。黨支部書記要通報說明民主評議有關準備工作情況,對開展民主評議提出明確要求。2.黨員自評。黨支部書記首先作自我總結,并帶頭開展自我批評,其他黨員逐個進行自我總結和自我批評。3.黨員互評。每個黨員自評后,其他黨員逐一對其進行評議,黨支部書記要帶頭提出具體批評意見。4.民主測評。在充分評議的基礎上,采取無記名投票方式,按照優(yōu)秀、合格、不合格三個等次,填寫《安徽工業(yè)大學民主評議黨員測評表》(附件2)。在民主測評時,可視情況邀請群眾代表參加測評。
(五)組織評定。評議結果分優(yōu)秀、合格、不合格三個等次,其中黨員校領導不參加優(yōu)秀等次評定。黨支部委員會(不設支委會的由支部大會研究)根據黨員自我評價、會議評議結果、現實表現等進行梳理匯總和綜合分析,提出評議意見及等次報本單位黨委、黨總支審定,直屬黨支部應報校黨委組織部和紀委辦共同審定。對評議為不合格的,應按程序進行審批,并填寫《安徽工業(yè)大學民主評議黨員不合格等次審批表》(附件3)。評議結果審定后,各基層黨委、黨總支、直屬黨支部應向黨員反饋,填寫《安徽工業(yè)大學民主評議黨員情況匯總表》(附件4)報黨委組織部備案。
黨支部應將民主測評結果作為組織評定的重要依據。評定一般按以下原則掌握:優(yōu)秀等次一般不超過本黨支部正式黨員總數的三分之一,其個人民主測評優(yōu)秀票總數應達到三分之二以上,且無不合格等次票。對民主測評不合格票總數超過三分之一的,經核實確有不合格黨員具體表現情形的,應評為不合格等次。其余為合格等次。
對具有以下情形,事實確鑿、影響較大的,即使民主測評不合格票總數不超過三分之一,仍可評定為不合格等次。
一是理想信念缺失。缺乏馬克思主義信仰,對中國特色社會主義缺乏信心,推崇西方價值觀念和社會制度,熱衷于組織、參加宗教活動和封建迷信活動等。
二是政治立場動搖?!八膫€意識”淡薄,在思想上、政治上、行動上不能自覺 高度一致,不能嚴格遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩。在課堂、公共場所或網絡媒體公開發(fā)表、散布反對四項基本原則的言論,傳播政治謠言及有損黨和國家形象的言論。
三是宗旨觀念淡薄。服務群眾意識差,對師生困難和訴求漠不關心。利己主義嚴重,忽視本職教學科研工作,熱衷校外兼職、辦企業(yè)賺錢。辦事推諉扯皮,與師生爭利,甚至侵害師生權益。
四是工作學習消極懈怠。不思進取、不負責任、不敢擔當。對工作不負責任,不能很好完成本職工作。學習目標不明確,學習態(tài)度不端正,學習成績持續(xù)下滑。在學習、工作和生活中起不到先鋒模范作用,甚至落后于普通群眾。
五是組織紀律散漫。參加黨的組織生活不嚴肅、不認真,簡單應付。以忙于教學、科研、學習等為借口,不按規(guī)定參加黨的組織生活。領導干部不按要求參加雙重組織生活。不按規(guī)定交納黨費,不完成黨組織分配的任務,不按黨的組織原則辦事,甚至參加非組織政治活動。
六是道德行為失范。不遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德。貪圖享樂,情趣低俗。違反學術道德規(guī)范,學術不端,在科研工作中造假、抄襲、剽竊他人學術成果。上課信口開河,傳播有害言論,片面誤導學生。違反誠信,考試作弊,造成惡劣影響。違反黨的廉潔自律、中央八項規(guī)定和省委省政府有關廉潔自律規(guī)定精神。
(六)結果應用。各基層黨組織要對評議為優(yōu)秀等次的黨員給予肯定或通報表揚,并作為下一年度黨內評優(yōu)的重要依據。對評議為不合格的正式黨員,原則上應勸退或除名處理,其中,對確實愿意改正,并決心按黨員標準嚴格要求自己的,可給予限期改正或其他黨紀處理,限期改正時限不超過一年,一年后仍不改正的,要予以除名。對評議認為不符合黨員標準的預備黨員,取消其預備黨員資格;對不能嚴格履行黨員義務,表現一般的預備黨員,應給與批評教育,并視情況可適當延長預備期,預備期滿沒有明顯進步的,取消其預備黨員資格。各基層黨委、黨總支、直屬黨支部應于12月底以前填寫《安徽工業(yè)大學民主評議黨員情況統(tǒng)計表》(附件5)報黨委組織部備案。
五、有關要求
(一)提高思想認識。民主評議黨員工作,是貫徹全面從嚴治黨要求、提高黨員隊伍素質的一項重要措施,是加強黨員經常性教育和管理監(jiān)督的有效途徑,對于充分發(fā)揮黨的領導核心作用和黨員的先鋒模范作用具有重要意義。
(二)加強組織領導。各基層黨委、黨總支、直屬黨支部要高度重視,結合實際,精心設計,周密部署。要加強對黨支部的工作指導,及時督促檢查,防止形式主義,確保取得實效?;鶎狱h委、黨總支、直屬黨支部書記要履行好第一責任,黨支部書記要履行直接責任,敢于堅持原則,敢于動真碰硬,把工作做細做實。
(三)嚴格工作程序。處置不合格黨員要慎重,不定比例、不下指標,不搞末位淘汰。要注意區(qū)分主觀原因和客觀原因、個人原因和組織原因、一時表現和一貫表現,做到事實清楚、理由充分,處置恰當、程序嚴格、手續(xù)完備,確保處置結果經得起檢驗。
(四)強化監(jiān)督指導。校黨委將結合基層黨建工作年度考核,對民主評議黨員工作進行督促檢查,凡不符合程序和標準的,一律要求重新組織評議,確保評議工作質量。
(五)做好材料存檔。各基層黨委、黨總支、直屬黨支部要做好有關會議記錄,及時收集整理歸檔工作,于2017年12月31日前將安徽工業(yè)大學民主評議黨員情況匯總表(附件4)、安徽工業(yè)大學民主評議黨員情況統(tǒng)計表(附件5)、安徽工業(yè)大學民主評議黨員登記表(附件1)(教工黨員)、安徽工業(yè)大學民主評議黨員不合格等次審批表(附件3)報送黨委組織部,學生黨員的民主評議黨員登記表,由各黨支部妥善保管,學生畢業(yè)時裝入個人檔案,其它材料由各基層黨組織妥善保管。
2017年民主評議會議方案篇二
為全面貫徹十八屆六中全會和系列講話精神,進一步解決支部黨員干部隊伍在思想、組織、作風、紀律方面的問題,全面拓展支部兩學一做學習教育成果,根據黨委《關于在兩學一做學習教育中召開組織生活會和開展民主評議黨員活動的通知》要求,____支部決定在2月份組織支部全體黨員開展組織生活會和民主評議黨員活動。為指導活動開展,結合單位實際,現制定如下實施方案:
一、總體要求
支部兩學一做專題組織生活會和民主評議黨員活動以學習貫徹十八屆六中全會精神為主題,圍繞兩學一做學習教育總體部署,按照《民主生活會若干規(guī)定》和《關于建立民主評議黨員制度意見》要求,認真組織征求意見、談心交流,深入查找政治合格等方面突出問題,嚴肅開展批評和自我批評,扎實進行問題整改,從思想深處強化組織意識,提高自身修養(yǎng),更好發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗力、組織力和一線黨員的生機活力。
二、時間節(jié)點
根據黨委統(tǒng)一部署,綜合單位實際情況,____支部決定2月10前召開活動動員會,2月中旬進行問題查找,2月13日-19日開展集體學習,2月20日-24日組織談心交流,2月10日-26日征求意見,并于2月27日開展組織生活會及民主評議黨員活動,具體為上午召開組織生活會,下午進行民主評議黨員,下班前在單位公示活動開展情況,活動結束后10日內將活動報告上報黨委。
三、參加對象
____支部專題組織生活會和民主評議黨員活動以支部黨員大會形式召開(個別環(huán)節(jié)以黨小組會議形式進行),所屬支部黨員除因事因病請假外其余全部參加,并嚴格按照要求組織活動。同時將邀請部分群眾、黨代表、黨員發(fā)展對象、紀檢干部、民主黨派人士、服務單位代表出席會議。會議召開時,還將邀請黨委分管領導、黨委工作組參加活動,并開展現場督導點評。
四、前期工作
根據黨委要求,支部專題組織生活會和民主評議黨員活動于一天之內完成。前期準備環(huán)節(jié),各黨小組要組織黨員認真學習《黨員領導干部民主生活會若干規(guī)定》和《關于建立民主評議黨員制度的意見》及黨委、支部《實施方案》,提前做好以下7個方面準備工作,為活動開展打好基礎。
1、組織專項黨建檢查。2月10日前,支部將對所有黨小組進行一次黨組織關系集中梳理檢查和考核評估,重點查看黨小組黨員教育、黨務公開、兩學一做教育、黨建責任落實等工作情況,對此,各黨小組要高度重視,自覺對照《支部黨建管理方案》要求,提前進行回頭看,提前進行弱項整改,確保黨建工作落實到位。期間,支委會將對每位黨員兩學一做教育情況、工作任務落實情況、三會一課參會情況、履行黨員義務情況、組織生活開展情況進行全面摸底排查,了解黨員現狀,為評議活動打好基礎。
2、強化活動領導推動。為加強活動領導,經支委會研究,決定成立由支部書記x為組長,各位委員為副組長,黨小組長為成員的活動領導機構,全面負責活動準備、文件制定、督導推進、會議組織、材料報送等工作,確?;顒佑行蜻M行。同時參照黨委方案,結合支部現狀和黨員情況,制定具體實施方案,經黨委審核后發(fā)放到每位黨員;并于2月10日前召開活動動員會,詳細講解活動準備工作、開展程序、內容步驟、材料撰寫要求及配套活動,使黨員對活動有清醒認識。
3.組織黨員集體學習。支部將結合三會一課、兩學一做教育開展,組織黨員于2月中旬集中7天時間開展每天一小時專題學習,深入學習習十八屆六中全會、中紀委十八屆七次全會講話精神和黨委工作啟動會部署,認真研討《黨員領導
干部民主生活會若干規(guī)定》、《關于建立民主評議黨員制度的意見》、《黨內政治生活若干準則》、《黨內監(jiān)督條例》等文件,掌握活動重點、程序、步驟和具體要求,深刻認識黨員必須參加組織生活這個首要義務,提高黨員思想覺悟,增強活動參與的主動性和積極性。
具體學習計劃為:一是2月13日召開支部黨員大會,開展黨委、支部《方案》學習會,全面了解組織生活會開展過程及個人撰寫材料要求。二是2月14日召開支部專題學習會議,開展《黨員領導干部民主生活會若干規(guī)定》、《關于建立民主評議黨員制度的意見》學習,掌握上級有關精神。三是2月15日各黨小組開展學習大討論活動,并結合崗位實際討論如何貫徹執(zhí)行,如何在基層一線落實。四是2月16日各黨小組觀看中紀委十八屆七次全會視頻講話,了解從嚴治黨最新精神,提高思想認識。五是2月17日各黨小組組織黨員聽取分管支部委員就如何落實《黨內民主監(jiān)督條例》所做的專題講座。六是2月18日上午邀請黨委領導給黨員上《黨內政治生活準則》專題黨課,學習如何開展黨內政治生活。七是2月19日上午各黨小組結合兩學一做情況,分別組織黨員開展《黨章》主題交流研討,暢談學習感受和貫徹辦法。學習完成后,各黨小組要形成學習情況總結,于活動開展前上報支部。
4、組織談心交流活動。活動前一周,支部將根據各級談心談話要求,按照四對照四查看原則,開展談心交流活動,認真開展支委班子與黨委領導、支部書記與支部委員、支部委員與黨小組長、黨小組長與普通黨員四個層面談心談話,并嚴格執(zhí)行“把集體問題談透、把黨員問題談透、把對方問題談透、把批評建議談透、把整改措施談透”等五個談透,詳細填寫談心交流記錄,寫明談話時間、地點、談話人,列出簡要談話內容,特別是主要存在的問題,提前進入紅臉出汗狀態(tài)。
5、廣泛征求各方意見。2月10日至26日,支部將組織召開征求意見座談會,認真梳理市民服務熱線、單位意見箱意見,并通過微信、手機、網絡、郵箱等渠道發(fā)放征求意見調查問卷,就支部及黨員在政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格等方面存在的問題及對活動開展的建議廣泛征求意見,明確具體反饋時間和地址,原原本本的聽取普通黨員職工、基層群眾、委員代表、服務對象、民主人士的意見建議,匯總形成支部征求意見匯總表,在活動前于支部公開,并公示意見落實人員和反饋進展,接受社會監(jiān)督。
6、深入開展問題查擺。問題查找是這次活動的關鍵。2月中旬支委會將按照上級要求,深入查找班子在落實各級黨委部署、嚴格黨內組織生活、開展黨員日常教育、引領幫助扶貧攻堅及班子隊伍建設等方面存在的問題,形成支部班子問題清單。
2017年民主評議會議方案篇三
實施方案
一、會議主題
開好專題組織生活會,是教育實踐活動的一個重要內容,要全面準確把握教育實踐活動的指導思想、目標要求和方法步驟,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以“加強思想作風建設,堅持為民務實清廉”為主題,以“反對四風、服務群眾”為重點,切實解決關系群眾切身利益問題和服務群眾“最后一公里”問題,堅持嚴肅認真、實事求是、民主團結,組織召開高質量的專題組織生活會。
二、時間安排
擬定于2017年8月____日召開。
三、參會范圍
____支部班子成員、全體黨員。
四、會議安排
(一)會前準備
1、深化學習教育。持續(xù)抓好召開專題組織生活會有關材料的學習,集中開展談心活動,圍繞支部班子及黨員干部在為民服務、組織紀律、工作作風等方面的突出問題,就如何開好高質量專題組織生活會進行深入討論,提升思想認識,增強開好組織生活會的思想自覺,時間不少于一天。
2、深入查找問題。對照焦裕祿精神,對照“三嚴三實”要求,深入聽取意見建議,通過群眾提、自己找、上級點、互相幫,集體議等方式,聚焦黨員干部在服務群眾意識、作風、能力等方面問題,進行深刻剖析,切實把班子和個人存在的問題找準找實。
3、開展談心談話。按照“四必談”要求開展談心談話,做到敞開心扉、坦誠相見,互相征求意見,幫助查找問題,共同提高。對擬批評的問題,會前充分溝通交換意見。
4、撰寫對照檢查材料。班子及黨員干部的對照檢查材料要聯系實踐、緊扣主題、突出重點,認真分析問題原因,剖析思想根源,明確努力方向,提出整改措施,并征求包校領導和督導組的意見,自己動手撰寫好班子對照檢查材料,報督導組審核通過。
(二)開好專題組織生活會
1、會議主持
班子專題組織生活會由支部負責同志主持。
2、會議議程
開展批評和自我批評
(1)x對開好高質量組織生活會提出要求;
(2)支部書記x作自我對照檢查;
(3)支部班子黨員干部依次進行對照檢查發(fā)言,每人發(fā)言后其他同志對其開展批評;
開展民主評議黨員會議
(1)支部書記通報支部班子對照檢查情況并代表班子作對照檢查;
(2)分黨小組進行黨員評議:
①對班子對照檢查情況進行批評;
②黨員個人自評;
③黨員互評;
(3)聽取黨小組組長代表小組黨員發(fā)表批評意見并通報黨員自評、互評情況;
(4)進行民主測評;
(5)督導組x對專題組織生活會情況進行評價;
(6)x作重要講話;
(7)支部書記代表班子表態(tài)發(fā)言;
(8)會后,發(fā)放《登記表》,組織評定。
(三)需要把握的細節(jié)問題
按照縣活動辦要求,重點把握好以下7個細節(jié)問題:
1、會上一律稱“同志”。專題組織生活會上,要互相稱同志,不稱職務、不按輩分、不叫稱呼。
2、開展批評不講排序。在相互批評環(huán)節(jié),要充分體現和發(fā)揚民主,不搞排序、不指定發(fā)言人,鼓勵黨員積極發(fā)言,做到“知無不言、言無不盡”。
3、保持會場秩序。專題組織生活會上,發(fā)現自我評功擺好的,相互吹捧的,主題不集中、泛泛而談、偏離走樣的,借題發(fā)揮、發(fā)泄私憤的等情況,包校領導要及時叫停、予以糾正。問題比較突出的,可立即休會,進行統(tǒng)一思想,進一步對照上級精神和要求,分析問題、提高認識、做好引導,確保會議健康開展。
4、批評要具體深入。自我批評時要直奔問題、入木三分、見人見事見思想,說出實質性問題和深層次原因;相互批評時要明確具體,觸及思想,不要含糊其辭、模棱兩可,不說官話、套話、場面話,更不允許以變相表揚來代替直接批評。
5、及時點評引導。專題組織生活會上,對批評準確尖銳、剖析深刻到位的,主持人要及時點評、給予肯定,引導其他同志向其看齊;對查找問題不準不實、剖析不深不透、缺少實例、缺乏分析的,要及時指出問題,提出要求、引導糾正,使黨員干部共同反思、引以為戒。
6、注意維護團結。會后不準造謠是非,不得私下議論、擅自傳播會上批評情況,要注意保護同志,維護班子形象。
7、對年老體弱、行動不便的黨員,上門征求意見,采取靈活多樣的形式組織參加專題組織生活會;對流動黨員,根據實際情況,致函流入地黨組織,并電話通知本人參加流入地黨組織的專題組織生活會。
(四)會后工作
1、及時總結通報組織生活會有關情況。會議結束后,及時對會前準備,開展批評和自我批評,制定整改措施等情況進行總結,形成班子專題組織生活會通報材料,經督導組審核后報局活動辦,并在黨務公開欄進行通報。
2、抓好整改落實。針對收集到的問題和專題組織生活會上查擺出來的問題,形成具體整改事項,制定整改任務書、時間表,扎實整改落實,努力做到即知即改、立行立改。
召開專題組織生活會、開展黨員民主評議
1、會議主持
班子專題組織生活會由x主持。
2、會議議程
開展批評和自我批評
(1)x對開好高質量組織生活會提出要求;
(2)黨支部書記x作自我對照檢查;
(3)班子黨員干部依次進行對照檢查發(fā)言,每人發(fā)言后其他同志對其開展批評;
開展民主評議黨員會議
(1)支部書記通報支部班子對照檢查情況并代表班子作對照檢查;
(2)分黨小組進行黨員評議
①對班子對照檢查情況進行批評;
②黨員個人自評;
③黨員互評;
(3)聽取黨小組組長代表小組黨員發(fā)表批評意見并通報黨員自評、互評情況;
(4)進行民主測評;
(5)督導組x對專題組織生活會情況進行評價;
(6)x作重要講話;
(7)黨支部書記______代表班子表態(tài)發(fā)言;
(8)會后,發(fā)放《登記表》,組織評定。