大學生的自我鑒定
自我鑒定是對自己的政治思想、工作業(yè)務(wù)、學習生活等方面情況進行評價與描述,寫自我鑒定有利于我們工作能力的提高,讓我們一起認真地寫一份自我鑒定吧。那么如何把自我鑒定寫出新花樣呢?下面是小編整理的大學生的自我鑒定,希望對大家有所幫助。
大學生的自我鑒定1
時間匆匆離去,轉(zhuǎn)眼大學生活過去三年了,面臨選擇就業(yè)或者升學的我們,多少會感覺有些迷茫。回首大三這一年來的大學生活,我孜孜不倦,執(zhí)著探求,百般鍛煉,努力將培養(yǎng)自己成為一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學生,并為以后的學習和工作打下堅實的基礎(chǔ)。在這短短的一年中,有收獲也有不足,現(xiàn)將我大三學年個人總結(jié)如下:在思想品德上:本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學,樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在學習方面:學習成績雖然不能說是名列前茅,但卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。我始終堅持一句格言“不放棄努力本是我的任務(wù),在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上爭取再爭取更是我的職責”。學習是我們的生命力,創(chuàng)造力的源泉。因此,面對知識經(jīng)濟的到來,作為一個21世紀的機械專業(yè)的學生,不僅要有扎實的專業(yè)技能,還需有更多方面的知識。所以在大學期間我不斷學習,不斷拼搏,努力學習各種三維建模軟件和計算機語言等專業(yè)知識。除此之外還選修了課外知識以提高自己的綜合素質(zhì)。
在工作生活方面:大學期間我一直擔任班級組織委員工作,在工作上我愛崗敬業(yè),謹慎負責,一絲不茍,組織同學參加各類集體活動并在每學期期末幫助同學收集備考資料。受到老師和同學的肯定,相信在以后的社會工作中,我能做的更好。我為人樂觀,熱情,誠懇,與老師、同學關(guān)系融洽,經(jīng)常與同學一起參加體育文化活動,使我和同學之間的友誼更加深厚。
大學三年,塑造了一個健康、充滿自信的我,同時我也認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,我必須使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都要邁上一個新的臺階。我相信在大四學年我會做到更好。
大學生的自我鑒定2
我于20xx-2013年就讀于XX工業(yè)大學,在學校期間,我1直認真學習,努力和上進,把自己培養(yǎng)成優(yōu)秀的大學生。
剛到大學時,來自農(nóng)村,沉默寡言,虛榮自卑,所有與管理有關(guān)的品質(zhì)自己幾乎都沒有,可是我相信自己有學好這個專業(yè)的信心和潛能,于是努力的學習各門知識,認真提高自己的專業(yè)能力,尤其注重英語和計算機的學習,取得了很好的成績,并且連續(xù)3年獲得獎學金。
于此同時我也深深的意識到學習管理專業(yè)僅僅靠書本是不夠的,能力則更為重要.于是我廣泛的參加學校的活動,諸如辯論會,英文競賽,組織同鄉(xiāng)會等,并且擴張自己的興趣與愛好,學習圍棋,書法,口琴,日語,評彈等,它們不僅僅讓我的大學生活更為充實和有趣,重要的是鍛煉了我的溝通,組織的能力,提升自己的修養(yǎng)和品德,讓我可以更好的和每個人交往,20xx年獲得XX工業(yè)大學分團委的“活動積極分子”稱號。
在社會實踐當中,我付出了很多的時間參加社會實踐:在XXXX酒家做服務(wù)生,我知道如何禮貌平等的對待每1個顧,這讓我在以后工作里可以與上司和同事進行良好的相處溝通;XX的現(xiàn)場管理,我知道要學會思考觀察,懂得經(jīng)濟的策略,學會創(chuàng)新;推銷鉛筆使我知道應(yīng)該敏銳的抓住市場機會,并仔細進行自主的策劃,還有其他的等等,在實踐的過程中鍛煉了自己,也為以后的工作適應(yīng)打好基礎(chǔ)。
大學生活即就要結(jié)束了,將要面對新的挑戰(zhàn),我對自己的未來充滿了信心,我要用大學里學到的知識為自己創(chuàng)造美好的將來。
大學生的自我鑒定3
人生珍貴的四年大學生活即將畫上句號,在這特別的日子里,回首四年的大學校園生活,有過渴望,有過追求,有過成功,也有過失敗。我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自我,超越自我,為實現(xiàn)自我的人生價值打下了堅實的基礎(chǔ)?;厥姿哪甑纳?,從入學時的懵懂少年,到如今躊躇滿志、即將踏上社會的青年,四年的成長,在此作一個鑒定。
進入大學就等于半只腳踏進了社會,所以在入學前我就下定決心,在大學里不能做一個讀死書的書呆子,要抓住每一個機會鍛煉自己各方面的能力。剛?cè)雽W后,我參加了院、班里的學生干部競選,雖然都失敗了,但是我從來不氣餒,我始終堅信:只要自己是真的有能力,遲早有一天別人會發(fā)現(xiàn)的,遲早有一天我能夠找到我自己想要的舞臺,時間會證明我存在的意義和價值。大一第一個學期,雖然我什么職務(wù)都不擔任,但是我卻協(xié)助老師和班委做了很多事,得到了老師和同學們的認可。果然,大一第二個學期,班里的同學直接推薦我擔任了班級的團支部書記。大二時,被學院推薦擔任學生黨支部書記;大三通過參加競選被選為院分團委、學生會副書記及學校教學監(jiān)控處學生信息員。在四年的學生干部生涯中,我學到了很多普通同學學不到的東西,讓一個平凡的我變成了老師和同學們眼中有著一定組織領(lǐng)導能力、強烈的集體榮譽感和團隊意識、豐富的處事經(jīng)驗、優(yōu)秀
的社交能力及良好人際關(guān)系的自信、優(yōu)秀的人。我的能力也受到了老師和同學們的認同。除了學生工作之外,我還積極地參加社團活動。大一的時候和幾個同學一起創(chuàng)辦了生命科學學院的第一個對外的社團:綠野覓蹤協(xié)會,創(chuàng)辦過程的辛苦也只有我們幾個深深有體會,但是那份喜悅之情也只有我們幾個甜在心頭。
作為一名學生,學習依然是最重要的任務(wù)。在學習上,我曾經(jīng)迷茫過,但是很快,我也找到了我想要的方向。我沒有放松對自己的要求,在緊張、繁忙的學生工作中,我更能體會到時間的重要性。我深知自己課后的時間不能和其他同學的畫等號,于是我珍惜每一堂課的時間,珍惜每一堂課老師講的內(nèi)容,課后在不斷得地“擠”出時間來充實課堂的內(nèi)容。我熱愛自己的專業(yè),但在學習專業(yè)知識的同時,也不忘記學習各方面的知識來充實自己。通過自己不懈的努力,我連續(xù)幾年獲得了專業(yè)獎學金。
在學習知識的期間,我更與老師們建立了濃厚的師生情誼,老師們的諄諄教導,使我體會到了學習的樂趣。由于自己熱情誠懇的性格,所以從小學到大學一直與同學們相處的很好,而且也受到了身邊許多同學的歡迎,與同學們建立了深厚的友情。
四年來,我社會實踐的能力也有了很大地提高。除了積極地組織、參與校內(nèi)的各類活動,我還充分利用寒暑假的時間參加社會實踐活動,辦家教,禁毒宣傳活動,三峽庫區(qū)居民生活情況調(diào)查等,這些活動不僅增加了我的人生閱歷,也使我鍛煉了自己的交際、辦事能力。xx年暑期社會實踐——三峽庫區(qū)居民生活情況調(diào)查,由于實踐隊所有隊員的共同努力,我們獲得了省級“優(yōu)秀社會實踐隊”的光榮稱號。
金無足赤,人無完人,我深知自己身上也存在著一些不可忽視的缺點。有時候我會對自己放松;偶偶也想偷懶;有時也會過于情緒化;有時太好強。對于這些不足的地方我一直在努力地去改正,在以后的日子里我會盡力地去提升自己。
四年的大學生活,我收獲了很多。在這個即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的季節(jié),我對自己這四年做了一個自我鑒定。我相信憑著自己的能力、學識并通過自己的努力,在今后的工作和生活中我能夠正確地面對挑戰(zhàn),不斷地完善自我,不斷地實現(xiàn)自我的人生價值。 篇2:大學畢業(yè)自我鑒定范文
轉(zhuǎn)眼間大學就快畢業(yè)了,此時此刻,我覺得有必要對自己四年的大學生活做個總結(jié)鑒定。
在思想上,積極進取,不時地對自己作檢討,找出不足之處,進而不斷改善,力求做到最好。相繼獲得優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干部、三好學生等稱號。
在學習上,我認真學好每一門基礎(chǔ)課和專業(yè)課。專業(yè)課知識掌握得比較好,能夠熟練操作實驗室b2b、b2c、edi等電子商務(wù)平臺。且對于與專業(yè)相關(guān)的技術(shù)有濃厚的興趣,office辦公軟件能夠熟練應(yīng)用。
在工作上,曾任某某培訓機構(gòu)的英語教師,通過自己的不斷努力與整個團隊的共同努力,策劃舉辦了英語廣角、英語口語大賽等活動。在教學上,獲得英語組教學第二名。期間協(xié)助市場部總監(jiān)招生,受到了市場部總監(jiān)和教學總監(jiān)的一致好評,這些都建立了我優(yōu)秀的獨立自主、團結(jié)合作密不可分的信念。
在生活上,我積極參與學院、學校的活動,如青年志愿者參加市消協(xié)315活動的服務(wù)工作、參與學院十大歌手演唱大賽,獲得了第一名,等等。這些都豐富了自己的大學生活。在日常生活里,我為人正直善良,有良好的生活作風,樂于幫助他人,與同學相處融洽,交友面廣,人際交往能力較強。
不怕吃苦,肯求上進是我在工作上對自己的要求,對知識的渴望和對廣闊舞臺的期待使我更加堅定了信心。對將來我定會投入百分之百的熱情,扎實工作、積極向上,為社會貢獻出自己的一份力量。
大學生的自我鑒定4
作為班干部小組長之一的我,工作認真負責,做好班里的簽到工作,是老師的好助手。能和其他班干部團結(jié)合作,搞好班里的工作,受到老師的好評。作為一名舍長,做好榜樣,搞好宿舍的清潔,并能帶動到舍友。為了鍛煉自我、提升自己的能力、想認識更加多的朋友,我加入了管理學院學生會的學習部,并成為一名學習部干事。在學習部里,我學到了很多東西,也積極參加了很多活動,使我獲益良多。如參加新生演講比賽,榮獲個人優(yōu)秀獎;參加新生辯論賽,榮獲團體優(yōu)秀獎;參加管理學院舉行的跑步活動,榮獲團體三等獎。
為了更加豐富校園生活,進一步去鍛煉自己,我還加入了自律委員會,擔任層長職務(wù)。主要工作就是有關(guān)宿舍的管理。我主要是負責我住的那一層的宿舍,不過同時也兼顧其它一些工作。在里面我學到了很多東西,同時收益也很多。
本人學習比較認真,上課能認真聽講,成績比較優(yōu)異,因此在期末考試成績都在班的前十名。在班里工作認真,做好團員職責,榮獲管理學院的“優(yōu)秀共青團員”稱號。作為層長,工作態(tài)度認真,榮獲“優(yōu)秀層長"稱號。平時積極參加管理學院的活動,而且態(tài)度良好,工作認真負責,因此榮獲xx1年度"活動積極份子”和“先進個人”稱號。
大學的生活即將要結(jié)束了,心里當然會有很多的不舍得。不舍得讀了兩年的大學,不舍得大學里的老師和同學,不舍得同居了兩年的舍友等。因此我會更加珍惜剩下的日子。在這兩年里,自己積極過也努力過,并積極參與學校的活動,使自己增長了見識,提高了自身素質(zhì),鍛煉了自我能力,在各方面都有很大的提高。在以后的日子里,做得好的我會繼續(xù)發(fā)揚,做不好的我會努力去改進自己。我會更加嚴格地要求自己,努力做到最好。為未來的生活打下堅定地基礎(chǔ),向著自己的理想奮斗前進!
大學生的自我鑒定5
進入大學已經(jīng)差不多兩年了,到了大二之后,我覺得自己改變了一些。這一年,我逐漸認識到大學的時光真的很短暫,還記得去年的時候,我們是叫別人學長學姐,可是到了今年,我們就成為了學長學姐了,多了這個稱呼之后,我發(fā)現(xiàn),其實如若不珍惜現(xiàn)在,那人生路途遙遠,在競爭激烈的當今社會,未來不乏荊棘叢林,只有扎實的專業(yè)知識、過硬的實際運用能力和問題分析及處理能力,才能得以大展宏圖。雖然自身也存在著一些不足之處,但在今后的工作中,我會不斷地去修整和完善自己??傊?,在這兩年的校園生涯和社會實踐生活中,我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎(chǔ)。自信來于實力,我相信自己。
大學生的自我鑒定6
本人是畢業(yè)于xx學院xx專業(yè)的畢業(yè)生,本人性格開朗,待人真誠,對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習,能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。
自學能力很強,在校自學了很多計算機知識,能熟練組裝計算機,懂得計算機的維護,熟練操作windows、office辦公軟件,熟悉internet資源。會autocad photoshop等軟件;會用c語言編寫一般程序。
專業(yè)知識扎實,有積極的工作態(tài)度,能夠獨立工作,又極賦團隊精神,同時具有良好的文化素質(zhì);有進取心,有良好的人員管理和溝通協(xié)調(diào)能力。
我本人適應(yīng)性強,責任心強,勤勉不懈,并具有良好的團隊精神。在從事多年服務(wù)行業(yè)、助理工作后,積累了豐富的服務(wù)行業(yè)和管理方面的經(jīng)驗以及優(yōu)秀的口頭、書面表達能力。能夠熟練操作word辦公軟件及設(shè)備,以勝任現(xiàn)代化辦公的需求。
對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力。
大學生的自我鑒定7
回顧大一的成長,我從中學到了很多實用的知識。學習專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗是非常重要的,我能夠妥善處理人際關(guān)系,贏得了同學們的認可。展望未來的大學生活,我意識到自己需要努力的地方還有很多。現(xiàn)在,我就大一的表現(xiàn)做如下自我鑒定。
我能在思想上堅持不懈的原則,而我對學生的自律也因為大學里的松散管理而受到極大的考驗。得益于高中時的良好習慣和軍訓時的收獲,我知道只有堅持才能讓我在學習中有所收獲。如果遇到難題,需要多思考,深入分析。直到確定自己解決不了,才會去找老師或者同學請教。至少給了我一個思考的過程,從而在思想上有所進步。除此之外,我非常關(guān)心班級的發(fā)展,積極參加學校的各種活動。我心里也有為班級爭光的想法。在我看來,這種集體榮譽感有利于我自身的發(fā)展。
我能養(yǎng)成良好的習慣,在學習上取得好成績。我知道,作為一名大學生,我應(yīng)該把學習作為自己的首要責任。因此,我可以認真學習專業(yè)知識,并在課堂上做相應(yīng)的筆記。我會虛心向老師請教自己理解不夠深刻的知識點。下課后,我會去圖書館看專業(yè)知識相關(guān)的書籍。雖然我會在大學畢業(yè)后進入社會開始工作,但是,我對未來的規(guī)劃很迷茫,所以我只能專心學習。這樣我才能安心,才能在學習知識的過程中成長。也許只有多學點知識,畢業(yè)后才能有更多的細節(jié)。
在生活中,我可以和我的同學相處得很好,從而建立良好的關(guān)系。從十天的軍訓到后來的課堂學習,我有很高的集體榮譽感。因此,我能盡我所能幫助班上的每一個同學。此外,我加入了學生會,并與其成員相處得很好。為同一個目標奮斗讓我有了高度的責任感。我還利用業(yè)余時間工作和學習,從而積累了很多經(jīng)驗。對我來說,這是大學需要經(jīng)歷的生活,我自然會珍惜。除此之外,我只有在校外兼職后才會深刻體會到父母工作的不易,這無疑讓我的心智更加成熟,也讓我意識到自己責任的重要性。
大一生活結(jié)束,我學到了很多實用的知識。接下來,我應(yīng)該加緊學習,爭取在下一學年做得更好。我會努力成為一名優(yōu)秀的大學生,并朝著這個目標不斷努力。
大學生的自我鑒定8
大學的三年,是一段漫長的蛻變期,剛剛步入大學,可能更多的是憧憬和期望,但是在畢業(yè)之際,我想帶走的更多是全副武裝的“技能”。
在思想上,我積極向黨組織靠攏,堅持以一名有優(yōu)秀的黨員標準要求自己,學會奉獻,努力服務(wù)師生們,深刻明白遵守紀律的重要性,如今我已是個中共預(yù)備黨員,相信在以后的工作中,“黨員”這個特殊的身份會給我?guī)砀鼜姶蟮木窳α俊?/p>
在工作上,我積極組織班級的團日活動以及學院的部門活動,一來豐富了大家的課余生活,二來我確確實實感受到團隊合作所帶來的巨大力量。
在學習上,我摒棄了埋頭苦讀的死記硬背,嘗試著更加有效的學習方法,不僅掌握課堂上的知識,另外也喜歡通過閱讀各類書籍來拓展自己的知識面和提升自己的閱讀能力。
在人際交往上,我待人友善,樂于主動幫助他人,尊重他人是我對人處事的第一要訣。經(jīng)過三年的歷練,我也深刻的體會到人際交往也是一種技能,也因此花了很多精力在這上面。
此外,我深知工作中將面臨一系列的競爭壓力和困難,除了必要的技能,我時常參加體育鍛煉,強健體魄,保證自己的身體可以承受更大的壓力。
作為一名20xx年國際經(jīng)濟與貿(mào)易的大學應(yīng)屆畢業(yè)生,我想我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的優(yōu)秀特質(zhì)和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
對于數(shù)控技術(shù),我從完全不懂到現(xiàn)在的專業(yè)技術(shù)過硬,這其中經(jīng)過了三年的大學生活。也讓我在這三年中發(fā)展了自己的人生價值觀,樹立了正確的人生觀念。以下是我的數(shù)控專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定:
三年的大學生活,學業(yè)中有著磕磕碰碰,畢竟從一個對數(shù)控專業(yè)完全沒有概念到將這些專業(yè)知識熟記心中,不是那么輕而易舉的事情;其中離不開老師的辛勤付出,同學們的幫助和自己的勤奮刻苦?,F(xiàn)在回首,已臨近畢業(yè)了,倍感唏噓,以前那個無知莽撞的我現(xiàn)在已變得成熟穩(wěn)重多了,做事都多了一份思考。因為自己清楚地知道將要面臨的無限挑戰(zhàn)與機遇。
再未踏入大學校門前,我完全不知道數(shù)控是什么,現(xiàn)在已經(jīng)熱愛上了這個專業(yè),并決心畢生投入到這專業(yè)當中,這是個極大的轉(zhuǎn)變。勤奮好學的我,不負眾望,學有所成。在大學的學習、生活和工作中都能給自己一個滿意的優(yōu)秀大學生自我鑒定。
生活上,我樂觀向上,責任心強,辦事沉穩(wěn),適應(yīng)性強,具有良好的心理素質(zhì)。我興趣十分廣泛,能與同學融成一片,能積極參加各種有益的社交活動,踴躍參加學校和班集體活動。很有集體榮譽感,具有極強的團隊精神。
“人生滿希望,前路由我創(chuàng)!”如今畢業(yè)在即,我相信,經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定能使我在將來的工作中實現(xiàn)自己的人生價值,找到屬于自己的一片天地。
大學生的自我鑒定9
這一路上經(jīng)歷了太多,正是因為有教師悉心的教誨,同學溫暖的陪伴,家人和朋友不斷的支持和鼓勵才讓我在這段路上走的更加踏實、堅決。必需要說的是這段經(jīng)歷讓我獲益頗豐,不僅是知識的收獲,更重要的是讓我懂得了人生的道理,讓我由滿身稚氣漸漸變得穩(wěn)重。
在政治思想發(fā)面,本人跟隨黨的指導,有堅決的政治方向,積極的進步自身的道德素養(yǎng),為了更好的理解黨可以不斷的向黨組織靠攏,本人曾參加過本校第XX期入黨積極分子培訓,完成了全部課程并成功通過考核。本人在思想上有很強的上進心,并虛心承受別人的批評指正,建立了正確的人生觀和價值觀。
在學習中,可以自主的學習各科知識,無論是與專業(yè)相關(guān)的還是不先關(guān)的都認真進展學習,以期許能進步自身的學習素養(yǎng)。曾經(jīng)我以為,學習只是單純的知識的積累過程,把學校要求做好的,需要完成的課程學好就可以了,后來我知道,知識的學習不單單只是文化的積淀而且還是一種習慣和自覺性的養(yǎng)成。學習是一種方法而不當注重結(jié)果。很慶幸我遇到了好的教師,他們耐心的教誨改掉了我只為考試而學習的惡習,讓我的心靈變得更加充實,也很感謝在大學生活中給我正確方向的導師,讓我少走了不少彎路,可以筆直的向既定的方向大步邁進。
在生活中,這一切不再是自己的天下,是一個團體的生活,一個需要彼此包容彼此關(guān)愛的集體生活。寢室的室友由開場的生疏到后來的親如一家,同班的同學由開場的不熟悉到后來的互相照料。這是一個微縮的社會。在這個過程中雖然有過爭執(zhí)有過吵鬧,也有過不開心的種種,可那也僅僅是一個讓我逐漸成熟的過程。讓我學會了包容與忍讓,同時也讓我明白朋友的重要性。和以前相較,如今的我脫去了當初的羞澀和靦腆,變得有擔當,可以英勇的承擔肩膀上的責任。這一切都是在這個學校學到的,對此我非常感謝。 在工作中,我積極參加學校和班級組織的各項活動,并得到了很好的鍛煉,無論是在語言表達還是在社會交往方面都有了很大的進步。在班級我一直擔任宣傳委一職,努力配班委組織活動和同學相處融洽。這些對我而言都是珍貴的經(jīng)歷和珍貴的財富。
隨著學習的逐漸深化,我學到的知識越來越多,卻也越發(fā)的感受到自己知識的匱乏和自身很多的缺乏。這便是我明白,這四年的學習生活知識我人生中的一小段路程,雖然不長確是一個重要的轉(zhuǎn)折點,它為今后的漫漫長路奠定了堅實的根底。在面對重大而又困難的抉擇時,我可能會彷徨卻不會因此而迷茫。
人生是自己的選擇,需要更多的知識和經(jīng)歷支撐。即使分開校園我也不會完畢我學習的旅程,我會不斷的充實自己,希望在這條路上走的更遠更順利。
大學三年轉(zhuǎn)眼即逝,回首往事仍歷歷在目。在大學三年的時間里,我享受過成功的甜蜜,品味過失敗的苦楚,生活的種種,都將我歷練,讓我從一個青澀,魯莽的中學生,蛻變成一個成熟,內(nèi)斂的大學生。使我可以在以后的人生道路上,走得更加平穩(wěn);面對生活的挫折時,知道該怎樣去應(yīng)對。
在學習方面,我覺得對于一個大學生來說,學習是無比重要的,我們只有通過不斷的學習,才能不斷的進步自身的文化修養(yǎng)和素質(zhì)修養(yǎng)。這是我們當代大學生必備的修養(yǎng),作為千千萬萬當代大學生的其中一位,我時刻記得要好好學習,天天向上。無論是課內(nèi)的知識還是課外的知識,我都會以一種虛心的態(tài)度去學習。 在生活方面,我同樣以一種虛心向?qū)W的姿態(tài),向身邊優(yōu)秀的同學學習。在與很多同學接觸的這三年時間里,我也懂得了很多生活的樂趣,我們一起談笑風生,快樂無比。我們互相幫助,不讓哪個同學落單。這些,都讓我感到家一般的溫暖,讓我學會了感恩。 在方面,我喜歡利用假期時間,去做一些兼職。我覺得,校園只是我們社會的一個縮影,要真正的得到歷練,我們還必須走出校園,走向真正的社會,在這樣的環(huán)境下,我們方可歷練自己。學會吃苦,學會容忍,學會微笑,學會謙讓。這樣的我們才能立足于社會的不敗之地。
大學生的自我鑒定10
大學四年里,在提高自己科學文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀發(fā)展要求的復(fù)合型人才。
德,即思想道德。大學四年用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,遵紀守法,維護社會穩(wěn)定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規(guī)則制度,尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)系集體;堅持真理,修正錯誤,樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關(guān)系,當個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位。
智,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態(tài)度,大學四年,我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識,同時把所學的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學生科協(xié)及科學研究活動中的各項活動。
大學四年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
面對知識經(jīng)濟的到來,計算機技術(shù)也得到了廣泛的應(yīng)用。作為一個21世紀的大學生,面對的又是一個新的挑戰(zhàn)。不僅要有扎實的專業(yè)技能,還需有更多方面的知識。所以大學期間我不斷學習,不斷拼搏,努力學習各種計算機網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)頁設(shè)計,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),微機原理,跟單信用證,英語函電,國際貿(mào)易實務(wù)等專業(yè)知識。
大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。碰到事情要冷靜地思索,四年的大學生活是我人生中美麗的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回頭凝望曾經(jīng)的歲月。