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      大一學生在校個人自我鑒定五篇

      時間: 沐欽20 分享

      人能力有大小,水平有高低,但在心靈的質(zhì)地上,人無貴賤之分,關(guān)鍵是要活出自己的本色。下面是小編為大家整理的大一學生自我鑒定五篇,希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!

      大一學生在校個人自我鑒定五篇

      大一學生自我鑒定1

      當我用一顆不滿足的心來到我的大學,當我還在苦苦尋覓知識時,大一生活轉(zhuǎn)眼而過。我的收獲很多,用一篇具體的文字敘述,我大一的自我鑒定是這樣的:

      回顧大學一年,以下也算是我的大一學年自我鑒定,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣。

      在思想品德上,本人有良好的道德修養(yǎng),并有鑒定政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民。堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學,樂于助人。并以務實求鎮(zhèn)的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

      在學習上,我圓滿地完成本專業(yè)課程,并具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公軟件和其他流行軟件能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學~心理~營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結(jié)合當中,能有更大的提高!

      在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成了良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

      在工作上,我通過加入院學通社與電腦協(xié)會,不但鍛煉自己的組織能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,并以次為榮。

      作為積極樂觀新時代青年,我會更加迫切要求自己充實充實再充實,完善自我,沖向未來目標。且相信自我;用心一定能贏得精彩!

      我的大學生的自我鑒定如上,我深知良禽擇木而棲,士為伯樂而容,勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會。愿借您的慧眼,開拓我人生的旅程!

      珍貴的大一生活,已匆匆向我揮手告別,未知的生活正充我展露微笑,回顧我所走過的路,對自己做個小結(jié),看看自己這一年的得失,也為了看清將來要走的路。

      一、學習方面,我努力認真地學好每一門功課,掌握了基本的法理。但學習成績還不優(yōu)秀,我力求更高。一步一個腳印的不斷努力,四年的大學學習生活才剛開始,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習理論與實踐相結(jié)合。

      二、工作方面,我擔任院志愿者中心干事一職,在此期間,我積極主動地為他人服務,樂此不疲,我喜歡這份小小的工作并多次參加院內(nèi)外的各項志愿者活動,收獲快樂!

      三、思想方面,我記得很清楚,在__年年9月15日,我正式向向黨組織遞交了入黨申請書。接下來,很有幸地,我參加了我們法商系的黨章學習小組,并積極學習、參賽,通過與其他班級同學的合作,作為07級唯一的一支隊伍,我們笑到了最后。認真的投入、積極的學習,我在系黨校順利結(jié)業(yè)后又上了院黨校學習。在這里,都是強者,大家彼此競爭,

      也彼此協(xié)作。雖然結(jié)業(yè),但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。

      大一學生自我鑒定2

      結(jié)束緊張的大一學習生活,緊接著就要邁進大二了,如何將自己的大二生活經(jīng)營好,大一結(jié)束時給自己一個詳細的大一自我鑒定是非常有必要的,大一新生自我鑒定。以下即是一篇大一學生自我鑒定范文,僅供參考。

      大一自我鑒定范文:通過大一一年的學習生活,我成長了很多。在即將到來的大二生活前,我對自己這一年來的得失作一個小結(jié),從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,并以此為我今后行動的指南。

      從思想方面來說,我在課堂認真學習積極改造了自己的世界觀、人生觀、價值觀。為了系統(tǒng)的接受黨的教育,經(jīng)同學推薦,參加了學校黨校的學習。在黨校中認真學習,通過深刻領(lǐng)悟,我更加堅定了共產(chǎn)主義信念,積極向黨組織靠攏,并決心接受黨的考驗,以實際行動來展現(xiàn)在黨的教育下的當代大學生的風采。今后我會更加努力的嚴格要求自己,搞好師生關(guān)系,搞好同學關(guān)系,搞好朋友關(guān)系,以一個黨員的標準嚴格要求自己。

      在學習方面,通過大一一年學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,大學是一種靠自制進行學習的地方,在這里想不想學習完全靠自己。除了自己以外,沒有人可以幫助你,再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了,自我鑒定《大一新生自我鑒定》。學習有了自主權(quán),想學什么,愿意學習多少,怎么樣去學習,這些都不會像以前那樣老師統(tǒng)一安排好,這些現(xiàn)在都要自己去安排。大一并沒有完全適應這種學習方式,對自己比較放松,所以在兩次期末考試中都沒有考出理想的成績。大二我一定很好的分配自己的時間了,什么時間做什么事情,事先都會有個計劃,這樣自己的學習才慢慢走上正軌。

      在工作上,為了從各個方面鍛煉和提高自己,適應將來激烈的社會競爭,我積極爭取了很多可以鍛煉自己的工作崗位,加入了義務助學社,利用課余時間為校外貧窮中小學生義務家教,不僅獻出了自己的愛心,使小朋友的學習有所提高,還鍛煉了自己的表達能力。

      在日常生活中,我能與舍友、同班同學保持好的關(guān)系。并結(jié)識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。在大二,我會更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。

      以上是我對大一學年一些方面的個人鑒定,我將把這個小結(jié)做為大二的行動指南。自然,輔導員的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助都會是我生活的動力。我相信,大二我會表現(xiàn)的更不一般,爭做學習生活的標兵。

      大一學生自我鑒定3

      大一一年以來,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的'人生觀、價值觀和世界觀。

      在學習方面,眾所周知,學生的任務主要就是學習,在為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,均取得較好成績,綜合量化成績名列班級前矛;同時,在大一上學期就把英語四級通過了,并參加了六級考試,積極為自己的目標而努力奮斗

      在思想行為和生活方面,我作風優(yōu)良、待人誠懇、誠實守信,樂于助人,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健。并養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷, 學習之余,我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動,我每天都堅持跑步,還經(jīng)常和同學一起去打籃球等,同時注意發(fā)揮自己的特長,例如,我喜歡打乒乓球,積極參加校系開展的相關(guān)比賽。 不足之處就是人際交往能力有待提高,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學生。

      無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。 不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標的一年。

      大一學生自我鑒定4

      從踏入大學門檻的那天起,經(jīng)過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ)。

      在大一期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合暑期社會實踐,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題能力?!皩W而知不足”是我學習、工作的動力。學習之余,我堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。

      作為一名數(shù)學專業(yè)的大學生,我所擁有的是年青和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識克服各種困難實現(xiàn)自我的人生價值。

      為社會所需要具有創(chuàng)新的技術(shù)、專業(yè)的知識和富有團隊作業(yè)能力的人才。

      我從坎坷曲折中一步步走過,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,專業(yè)功底更加扎實。

      素質(zhì):吃苦耐勞,工作積極主動,能夠獨立工作、獨立思考,勤奮誠實,具備團隊協(xié)作精神,身體健康、精力充沛,可適應高強度工作。

      一年的學習培養(yǎng)了我良好的工作作風和團隊意識,比如多角度了解和掌握計算機技術(shù)的前沿應用,全方位協(xié)助團隊開發(fā)新產(chǎn)品,埋頭苦干的求實精神以及主要配合的協(xié)作觀念等。

      我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇于拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。

      大一學生自我鑒定5

      時間如水,莞爾桑田,眨眼間大一生涯已悄然而逝。過去的這一年我發(fā)生很大轉(zhuǎn)變:從依附父母到獨立自主,從當年的幼稚到如今的略顯成熟,從高談闊論對幻想的尋求到如今實事求是講究結(jié)果與效益……在大二來臨之際理應有個鑒定來回顧一下自己上一年的得失,爭取在新的一年里,揚長避短,走好接下來的路。

      1.在思想方面,首先我端正了學習態(tài)度,在大學寬松的環(huán)境里,認識到大學仍需付出極大的努力用功學習 。其次,對人生和職業(yè)生涯有了初步思考。逐步發(fā)現(xiàn)了自己的興趣并大致擬定了將來的`方向,開始思考人生,度過初期的迷茫與墮落。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。大學就是一個小社會,我們需要在這里學會待人處事。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。要求自己平時友愛同學,尊師重道,樂于助人,并努力做到最好。

      2.在生活上,大一的最大收獲就是努力地去理解和接觸大學生活,我能與舍友、同班同學保持好的關(guān)系。只要自己能做到的,我都會盡力而為.因為家庭比較貧寒,生活上我非常節(jié)儉,從不亂花一分錢,利用假期的時間進行工作,不但不影響學習,還可以鍛煉自己,也為父母分擔辛苦.并結(jié)識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。在大學這個舞臺上,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的才干。

      3.在學習上,極大程度的提高了自己的自學才干,接受了大學的啟發(fā)式教誨模式。再有就是懂得了利用學習方法同時器重獨立思考。作為一個學生,學習仍然是我主要的任務,經(jīng)過一年的努力,我的學習成績有了進步。英語的學習是個難題,我英語成績一向不佳,更不會學英語?,F(xiàn)在這完全要自己學,我就更不知所措了。了解了英語考試的形式后,在各個老師和同學的引導下,我漸漸對說英語產(chǎn)生興趣,最后取得了不小的進步。

      4.在工作上,一直兢兢業(yè)業(yè),克盡職守。作為班上的生活委員,掌握班費及各項活動支出的“財政大權(quán)”,我一直詳細記錄每一筆錢物的支出,定期將記錄整理成表上傳班群,使一切透明化,讓同學放心、舒心。

      大一不管是滿足還是遺憾,是得意還是失意,是自信還是自卑,一切都已經(jīng)過去,我走過的足痕,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生文件夾中。現(xiàn)在,我只有用更好的心態(tài)和精神狀態(tài)去展望充滿渴望的新學年的新學期,懷著更高的信心和抱負踏上新的征途,走好人生下一站途程!


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