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      家教實(shí)踐自我鑒定

      時(shí)間: 藍(lán)媛0 分享

      家教實(shí)踐自我鑒定范文

      又到假期了,那些學(xué)習(xí)成績不好的孩子們不得不在假期把自己的學(xué)習(xí)成績提高,而這就方便我們大學(xué)生做社會實(shí)踐了。下面是小編為大家?guī)淼募医虒?shí)踐自我鑒定范文,希望大家能夠喜歡!

      家教實(shí)踐自我鑒定范文1

      在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本人時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),工作上兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守。經(jīng)過半年來的學(xué)習(xí)與工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改變,圓滿地完成了黨組織和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),現(xiàn)將半年來的個(gè)人工作鑒定如下:

      一、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平

      本人能在思想上嚴(yán)格要求自我,具備較強(qiáng)的職責(zé)心,工作上以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),行動上以踐行科學(xué)發(fā)展觀為準(zhǔn)繩,熱愛本職工作,能夠以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù),認(rèn)真貫徹到每一項(xiàng)實(shí)際工作中去。爭取工作的主動性,提高自身各項(xiàng)業(yè)務(wù)素質(zhì),思想上不斷提高自我的政治理論水平,及時(shí)學(xué)習(xí)上級文件及會議精神,擁護(hù)鎮(zhèn)黨委決定,執(zhí)行鎮(zhèn)黨委決議,自覺維護(hù)鎮(zhèn)黨委形象,堅(jiān)決維護(hù)黨的形象,始終與鎮(zhèn)黨委堅(jiān)持高度一致。在業(yè)務(wù)上不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和相關(guān)知識的積累,深刻領(lǐng)會相關(guān)法律法規(guī)、政策的精神實(shí)質(zhì),努力使自我成為政策通、業(yè)務(wù)精的多面手。

      由于感到自我身上的擔(dān)子很重,而自我的學(xué)識、本事和閱歷與其任職都有必須的距離,所以總不敢掉以輕心,時(shí)刻向周圍的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)和工作方法。半年來,在冗沉復(fù)雜的工作中,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,雖然感覺工作十分勞累,但自我半年來工作上還是有必須的提高。尤其是在組織管理本事、綜合分析本事、協(xié)調(diào)辦事本事和文字言語表達(dá)本事等方面都有了很大的提高,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,提高了工作效率和工作質(zhì)量。

      二、包村工作

      根據(jù)年初工作安排,我所包的村是--村和--村。中心工作包村對我來說是一個(gè)全新的工作領(lǐng)域。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部,我清醒地認(rèn)識到,包村工作是一切工作的重中之重,直接關(guān)系到全鎮(zhèn)各項(xiàng)工作的穩(wěn)定和發(fā)展。在工作中我做到“三勤”:一是勤下村,下社、下農(nóng)戶,全面、準(zhǔn)確地了解和掌握兩個(gè)村各方面工作的開展情景,并能及時(shí)向包村領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,讓包村領(lǐng)導(dǎo)盡量能全面、準(zhǔn)確地了解和掌握最近工作的實(shí)際情景。二勤清理,是對各類通知、文件的上傳下達(dá),及村上各類上報(bào)材料,能分清輕重緩急,合理安排時(shí)間,及時(shí)督促村上按時(shí)、按質(zhì)、按量完成上報(bào)任務(wù)。三是勤動嘴,在下隊(duì)入戶工作中,能認(rèn)真聽取群眾反映的問題,提出的要求、提議。同時(shí),對群眾要求解決但一時(shí)又解決不了的問題認(rèn)真解釋,耐心做好群眾的思想工作,讓群眾相信政府。上半年包括基層黨建開展情景、社會治安綜合治理、矛盾糾紛排查情景、基本農(nóng)田設(shè)施建設(shè)、設(shè)施農(nóng)業(yè)、沼氣池建設(shè)等后續(xù)工程大部分已完成,兩村的環(huán)境衛(wèi)生整治得到明顯好轉(zhuǎn)。

      三、“新農(nóng)合”工作

      新農(nóng)合工作關(guān)系到千家萬戶的切身利益。20--年來,本人嚴(yán)格按區(qū)合管辦的工作要求,將全鎮(zhèn)新農(nóng)合3萬多份票據(jù)核實(shí)、裝訂后、上交區(qū)合管辦備案,為新增(分戶)參合農(nóng)戶辦理證卡-本(張)、出具各類補(bǔ)卡補(bǔ)證證明20份,為參合農(nóng)戶修改更正參合信息8人次,對前來辦理醫(yī)療費(fèi)報(bào)銷的群眾熱情接待,認(rèn)真辦理各項(xiàng)事務(wù),盡量減少他們往返次數(shù),做到便民為民,從而使他們能順利地報(bào)銷醫(yī)療費(fèi)用。

      四、文化體育教育工作

      1、文化工作

      按照年初本中心的分工,我負(fù)責(zé)鎮(zhèn)綜合文化站的工作。半年來,在區(qū)文化局的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,本人能及時(shí)準(zhǔn)確地上報(bào)相關(guān)報(bào)表、材料。一是督促指導(dǎo)第二批十一個(gè)村“農(nóng)家書屋”的建成,在圖書館專業(yè)人員的指導(dǎo)下為各村“農(nóng)家書屋”所配的圖書進(jìn)行逐個(gè)指導(dǎo)編碼、上架工作;對區(qū)上為十九個(gè)村配備的文化共享工程設(shè)備,及時(shí)發(fā)送到各村,并組織各村“農(nóng)家書屋”管理員進(jìn)行集中培訓(xùn),教會他們正確使用電腦設(shè)備和投影儀。到目前我鎮(zhèn)--個(gè)村已經(jīng)有“兩個(gè)”全面覆蓋:“農(nóng)家書屋”和“共享工程”的全面覆蓋。二是--村的邵家班子經(jīng)鎮(zhèn)上推薦材料上報(bào),區(qū)上已經(jīng)申報(bào)全省先進(jìn)文化大院評審中。三是認(rèn)真做好農(nóng)耕民俗文化陳列館的保管和衛(wèi)生清潔及來人參觀接待工作。

      2、體育工作

      一年來,在上級業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)下,能學(xué)習(xí)體育工作相關(guān)程序,按時(shí)按上級部門的要求做好相關(guān)報(bào)表材料的上報(bào)工作。

      3、聯(lián)系教育工作

      自從接上這項(xiàng)工作半年以來,在分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,本人能認(rèn)真對待每一件與教育有關(guān)的工作。一是對兩個(gè)學(xué)校及各小學(xué)、幼兒園基本情景進(jìn)行摸底,掌握了我鎮(zhèn)教育方面的基本情景。二是在學(xué)校安全方面與學(xué)校方面進(jìn)行了認(rèn)真排查,就學(xué)校安全隱患及周邊環(huán)境衛(wèi)生整治做了很多的工作,并將有關(guān)材料上報(bào)上級主管部門。三是及時(shí)送達(dá)鎮(zhèn)黨委政府下發(fā)的有關(guān)通知、文件,與學(xué)校及各支部緊密聯(lián)系,做好學(xué)校及各支部工作。

      家教實(shí)踐自我鑒定范文2

      一年的支教工作,與我而言是生命的一次轉(zhuǎn)身,是一場磨練和修行。打破原有的生活規(guī)律,來到一個(gè)全新的工作環(huán)境,面對不一樣的教學(xué)對象,我除了要戰(zhàn)勝自我練就好駕車技術(shù),還要早出晚歸,克服家庭中的種種困難,一路辛苦但也學(xué)習(xí)到了農(nóng)村領(lǐng)導(dǎo)、教師身上那種吃苦耐勞的精神。他們幾十年如一日的獻(xiàn)身農(nóng)村教育,毫無怨言,樂觀面對,讓我也學(xué)會了從容面對生活的態(tài)度和對學(xué)生要有足夠耐心的教學(xué)心態(tài)。

      因材施教,科學(xué)育人。農(nóng)村孩子自有他的純樸,但視野和靈性與城里孩子比是有一定的差距的。我通過談?wù)摃r(shí)事、送學(xué)生雜志,引領(lǐng)學(xué)生關(guān)注時(shí)事,開闊視野;每周開設(shè)閱讀課,培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的習(xí)慣,并從生活與做人的角度讓學(xué)生在閱讀中去了解生活、學(xué)習(xí)生活的智慧,鼓勵他們樹立理想,遇事從大局出發(fā),大氣做人等人格教育;讓學(xué)生每周寫生活微作文,讓學(xué)生因?yàn)閷懖艜?,并在記錄生活中引?dǎo)學(xué)生去接近農(nóng)村這個(gè)自然資源、去體會四季、去感受生活中的真善美就在身邊,讓學(xué)生熱愛生活、學(xué)會感恩。課堂上培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、敢于質(zhì)疑、合作學(xué)習(xí)、注重感悟的學(xué)習(xí)習(xí)慣,偶爾還讓學(xué)生來當(dāng)小老師等,用盡方法鼓勵學(xué)生去表現(xiàn)自我,施展優(yōu)勢;并注重在細(xì)節(jié)處促進(jìn)學(xué)生一些良好習(xí)慣的養(yǎng)成。如:與學(xué)生探討"早餐的重要性",希望學(xué)生在飽滿的狀態(tài)下去迎接每一天。創(chuàng)設(shè)情境讓學(xué)生傾訴"我的煩惱",給學(xué)生支招,鼓勵學(xué)生坦然面對生活和學(xué)習(xí)上的煩惱,教給他們一些方法去改變自我和取得周圍人的接納和信賴等。與學(xué)生聊"什么是美"的話題,讓學(xué)生感受到自信、大方、勇敢、文明才是真正的美,涵養(yǎng)自我、"腹有詩書氣自華"才是對生命的化妝。對于學(xué)生的一些進(jìn)步我會發(fā)棒棒糖等獎勵方式給他們以肯定和精神的鼓舞。一年中學(xué)生深深地愛上我,愛上語文。

      教科研上發(fā)揮輻射示范作用。我上過《金色花》、《音樂巨人貝多芬》等觀摩課,然后和各位老師談本節(jié)課的設(shè)計(jì)理念、設(shè)計(jì)思路以及平日教育教學(xué)和班級管理工作的一些做法和體會,并帶動老師們積極參加網(wǎng)絡(luò)教研,和那里的老師一起探討新的教學(xué)理念和教學(xué)方法,相互交流,共同提高,在一定程度上促進(jìn)了這里的教師教育觀念、方法和手段的轉(zhuǎn)變。有老師們經(jīng)常找我交流他們在教學(xué)中遇到的一些問題,我都會熱情地傾盡我所能地幫助他們,提供解決類似問題的方法供他們參考。同時(shí),通過"聽課"摸清了教師們課堂教學(xué)的基本情況,找到了教師課堂教學(xué)中普遍存在的一些突出問題,然后通過"議課",對教師課堂上暴露出的這些問題,進(jìn)行了認(rèn)真分析,歸類,并利用校周一次的教研活動時(shí)間,有針對性地,有計(jì)劃地舉行輔導(dǎo)講座。個(gè)別青年教師,我通過"跟課",隨堂聽課,進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)。

      我的"支教"工作結(jié)束了,但一顆牽掛的心還留在--中學(xué)。這一年,與--的領(lǐng)導(dǎo)、老師們的深入接觸,我收獲到了真摯的情誼,讓我的工作能力得到了更多的鍛煉、提高,收獲了許多可貴的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了這些教師身上的吃苦耐勞、踏實(shí)肯干、純樸真摯、無私奉獻(xiàn)……太多我可以學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。

      支教的經(jīng)歷,如青蛙跳出了溫水,然后通過向外觀察,改變了一些主觀和偏見,反省到原有環(huán)境中的優(yōu)劣,檢查到自身校園文化以及班級管理中很多應(yīng)該反省的東西,也是這場出發(fā),讓我獲得了寧靜,讓我慢下來去思考一些問題。

      生命就是在不斷的經(jīng)歷。每一次的轉(zhuǎn)身,再回到原點(diǎn),獲得的是別樣的體驗(yàn)和不竭的動力……

      家教實(shí)踐自我鑒定范文3

      本人性格開朗、穩(wěn)重、坦誠,待人熱情、真誠;為人正直、平易近人。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,能吃苦耐勞。有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動手能力和團(tuán)體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中,熱愛集體。

      通過大學(xué)四年的學(xué)習(xí),我學(xué)習(xí)和涉獵了各方面的知識,開闊了自己的視野;在豐富多彩的大學(xué)生活和有序而緊張的學(xué)習(xí)氣氛中,我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗(yàn),豐富了我的.知識結(jié)構(gòu)和處理問題的技能;與此同時(shí),在課余的時(shí)間里我還努力學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)和英語知識,并積極參加實(shí)踐,具備了該方面的基本知識和較好的動手能力,熟悉各種辦公軟件的使用及簡單編程;在大學(xué)英語四級測試和計(jì)算機(jī)二級考試中,分別獲得了合格的成績,具有良好的英語聽、說、讀、寫能力。

      此外我還積極地參加家教,促銷等社會實(shí)踐活動,使自己具有了較強(qiáng)組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。正直和努力是我做人的原則,沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實(shí),眾多的朋友使我倍感富有!我有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)!

      畢業(yè)在即,我懷著對社會的渴望和對工作的熱情尋找適合自己的工作,殷切的期望單位領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一個(gè)鍛煉和實(shí)現(xiàn)夢想的機(jī)會,我也將會竭盡全力貢獻(xiàn)自己的力量!

      家教實(shí)踐自我鑒定范文4

      轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)假期就過去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情,重整出發(fā)時(shí),發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實(shí)。在學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)工處、院團(tuán)委的統(tǒng)一部署,為了提高我院青年學(xué)生,社會實(shí)踐能力。結(jié)合在校大學(xué)生的優(yōu)勢開展了義務(wù)家教活動,此次活動安排了--名同學(xué)為--個(gè)社區(qū)多名孩子提供貼心而有效的家教服務(wù),受到社會各界人士的關(guān)注,形成良好的社會效益,曾被--晚報(bào)等媒體報(bào)道。

      我們--個(gè)人在學(xué)校分完組之后就各去各所在的社區(qū),并保持著良好的聯(lián)系。我們這組有--個(gè)一共教的--個(gè)小孩,當(dāng)然我是負(fù)責(zé)其中的--個(gè)。自己是第一次家教。雖然沒有什么經(jīng)驗(yàn),但在學(xué)校里聽過一些同學(xué)的意見,也做了充分的準(zhǔn)備,還是比較有自信心的。剛開始可能是由于之間不熟悉,小孩還是很聽話的,做什么都很認(rèn)真,有耐心。沒過多就,之間的說笑增多時(shí),他也就表現(xiàn)出調(diào)皮相,在畫畫過程中還能認(rèn)真堅(jiān)持一會,完成的也比較好。到做作業(yè)是就坐不住了,沒幾分鐘就休息。家人布置的一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)也只是勉強(qiáng)完成,更不愿意多聽我講。沒想到交一個(gè)小學(xué)--年級的孩子都搞得我手忙腳亂的,一上午下來可把我累個(gè)半死?;氐剿奚岷螅偨Y(jié)今天家教的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),覺得真有些失敗,可能是小孩沒有和自己好好配合,沒有做好這天的家教,小孩子的調(diào)皮、貪玩在這個(gè)年齡階段是不可避免的,大多原因在于自己的教學(xué)方法的不正確性,沒有適應(yīng)孩子心理的發(fā)展。使小孩對自己產(chǎn)生一種排斥心理。應(yīng)該多用引導(dǎo)的方式來教他,比如在教畫畫方面,都是練習(xí)著畫了一些,基本上是草稿。沒有真正的一幅正式一些的作品,這樣可能讓小孩更快的進(jìn)步,但會讓孩子失去成功的喜悅,使孩子喪失信心。而且很容易引起那些注重結(jié)果的家長的一些看法。

      轉(zhuǎn)眼間,就是第二次家教了,這次就比上次好多了,畢竟一回生、二回熟嘛,在教孩子的過程中多了表揚(yáng)和鼓勵,找到孩子的優(yōu)點(diǎn),激發(fā)他對學(xué)習(xí)的興趣。在后來的幾次中,我也不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并向同學(xué)請教一些方法,在家教結(jié)束時(shí)也取的了比較滿意的效果。

      在一起的時(shí)光總是那么的短暫,實(shí)踐的時(shí)光就這樣結(jié)束了,實(shí)踐給了我很多很多,給了我什么叫做快樂,什么叫做責(zé)任,什么叫做友情,什么叫做團(tuán)結(jié),什么叫做一個(gè)整體。短短的一個(gè)月的實(shí)踐,我想我懂了好多好多??此坪唵蔚囊粋€(gè)活動,在開展中會遇到很多大大少少的阻礙和困難,這些活動不僅需要上級與下級的良好合作,還要學(xué)生們的積極配合才能夠開展起來的。所以人際關(guān)系是活動展開的一個(gè)重要的奠基石,每年都有很多的學(xué)生大學(xué)畢業(yè)和高中畢業(yè),參加大學(xué)生實(shí)踐的人員一年換一屆,要組織一個(gè)活動,就要調(diào)動新的實(shí)踐學(xué)生的熱情。在調(diào)動中又增加了我的人脈,更加清楚了解每代學(xué)生之間微妙的區(qū)別和共同特點(diǎn)。在社會實(shí)踐中我一點(diǎn)一滴的成長著。面向社會,成長的聲音,參加實(shí)踐,升華自我。

      家教實(shí)踐自我鑒定范文5

      寒假正逢喜慶春節(jié),一個(gè)多月的寒假生活不僅充滿著歡喜,也收獲了一份珍貴的禮物。

      放假沒多少天就接到了在--市工作的阿姨的電話,想要盛情邀請我到--正在讀高--的表妹的"家教",正想乘著寒假逃脫學(xué)校厭煩的學(xué)習(xí)生活,在家悠閑悠閑時(shí),被這個(gè)消息把我的"夢想"給剝奪了。當(dāng)然我可以是自愿的,媽媽見我似有猶豫之舉變當(dāng)起了催促劑,左一聲右一句積極響應(yīng)阿姨的鮮明旗幟??蓱z天下父母心,最終我還是下定決心放棄自己的"夢想"朝著正確的方向前往--市。

      假期當(dāng)表妹的輔導(dǎo)員也不是一兩次的事了,記得表妹讀幼兒園的時(shí)候我就在她身邊照顧過她,直到現(xiàn)在我們成了無話不說,無事不談的知心朋友。今年寒假以一名"家教"的身份出現(xiàn)在她身邊,這意味著不能帶太多的感情色彩,一切按照阿姨的程序進(jìn)行,這也是我要完成使命的宗旨。

      剛上高中的表妹很多課程可能還不適應(yīng),落下了許多,導(dǎo)致成績不是很理想,但她自己也沒有及時(shí)反省,令阿姨尤為擔(dān)憂,所以時(shí)刻警告我們完成任務(wù)的時(shí)間里不能脫軌干其他的事。我心里也明白學(xué)習(xí)成績要提高必須得付出實(shí)際行動,由于從高中到現(xiàn)在很多知識對于我來說也似乎陌生了許多,在輔導(dǎo)表妹的時(shí)候我也必須先要備課。以前總以為做家教不就是照著教材說教,做一些習(xí)題就可以了,可是現(xiàn)在明白這樣達(dá)不到什么效果。為了讓表妹能真正學(xué)到一點(diǎn)東西,成績有所提高,也讓自己有點(diǎn)成就感,我端正態(tài)度,重振高中時(shí)代的的吃苦耐勞精神,看起了書備起了課。

      也許自己看起來一些知識很容易就懂了,可是經(jīng)常感覺是只可意會不可言傳,有時(shí)我口干舌燥了大半天卻換來了表妹一臉茫然的表情,真感覺很失敗,絕不會是我們溝通上的問題,看來是采取的措施不科學(xué),一直以當(dāng)一名人民教師為目標(biāo)的我不能連這么一個(gè)學(xué)生都教不好,還正在準(zhǔn)備著考教師資格證呢,豈不會滅了我的信心?想來思去換了一套模式,什么形式都利用上的大雜燴模式,不同的學(xué)科采取不同的方式,不同的知識點(diǎn)采取不同記憶方法,但由于我能力有限很多東西自從我在高中時(shí)到現(xiàn)在都不理解的,就只能甘拜下風(fēng)了。我們重在基礎(chǔ)知識鞏固,只要基礎(chǔ)抓牢了,其他的知識就可以逐步理解了。

      當(dāng)表妹的"家教"也不過十幾天的時(shí)間,但在這是幾天了,我們共同生活,共同學(xué)習(xí),不僅表妹有所收獲,我也收獲了一份不尋常的財(cái)富,不管做什么事,看起來簡單的事,往往做起來就是那么的棘手,原來失去的東西在交給別人的同時(shí)自己也重新獲得了。開學(xué)來校的時(shí)候,打開郵箱看到表妹發(fā)給了我一封郵件,都是她的心里話,都是她的收獲,都是她的感言。十幾天,這就是我最大的收獲。

      回到家里,也正是春節(jié)到來的時(shí)候,過這個(gè)年真的很有意義,這段時(shí)間的社會實(shí)踐也是我收獲的最有價(jià)值的新年禮物。

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