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      大學(xué)輔導(dǎo)員鑒定精選合集

      時間: 灶斌0 分享

        作為大學(xué)生的引路人,大學(xué)輔導(dǎo)員在大學(xué)生大學(xué)生活里發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于大學(xué)輔導(dǎo)員的鑒定,希望對大家有所幫助。

        大學(xué)輔導(dǎo)員鑒定1

        在_學(xué)院建設(shè)“雙一流”高職和“優(yōu)質(zhì)”高職的關(guān)鍵之年,也是我進(jìn)入工作崗位的第一個年頭,很榮幸也很幸運有機會擔(dān)任_班的班主任,雖然是兼職的,但我仍然感覺到輔導(dǎo)員工作責(zé)任十分重大,通過半年時間的鍛煉,讓我自己在管理、溝通等各方面的能力得到了提升,讓我擁有了一次鍛煉自己綜合能力的機會。擔(dān)任班主任以來,我能夠嚴(yán)格按照中華人民共和國教育部令第43號普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定和_學(xué)院輔導(dǎo)員的規(guī)章制度要求自己,一直努力做好輔導(dǎo)員工作。首先從組建班委、學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想特點入手,加強思想教育,開展入學(xué)教育,使他們能夠盡快融入到大學(xué)生活,開啟一段新的時光?,F(xiàn)將本學(xué)期輔導(dǎo)員工作總結(jié)如下:

        一、新生入學(xué)教育

        在新生軍訓(xùn)結(jié)束之后,于2019年x月x日召開新生主題班會“如何讀大學(xué)”,在思想上幫助新生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度,許多同學(xué)都是第一次離開父母,獨立開始自己的生活,告誡他們怎么樣才能度過三年美好的大學(xué)時光,盡快使學(xué)生了解大學(xué)生活特點和大學(xué)的要求,包括學(xué)校的各項規(guī)章制度和安全方面的知識,組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)生手冊。通過入學(xué)教育,讓學(xué)生了解了自己比較關(guān)心的問題,熟悉了學(xué)校的基本情況和專業(yè)情況,對學(xué)生的盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境起到了良好作用。針對軍訓(xùn)和入學(xué)教育情況在學(xué)生中開展調(diào)研,調(diào)研結(jié)果表明,一系列入學(xué)教育的開展,使得廣大學(xué)生初步了解了大學(xué)校園的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,明確了大學(xué)生活的目標(biāo)和任務(wù),提高了自我管理的意識;培養(yǎng)了專業(yè)興趣,健全了人格和良好的心理品質(zhì),增強了學(xué)生的集體意識和組織紀(jì)律觀念。

        二、班級的班風(fēng)建設(shè)

        (1)根據(jù)個人自薦,民主選舉,個別考慮的原則,新生軍訓(xùn)結(jié)束之后立即組建了一支有能力,有號召力,團結(jié)向上,具有正能量的班委會,班委會共有9人,其中團干部3人,充分發(fā)揮學(xué)生的力量,實現(xiàn)學(xué)生的自我管理,自我學(xué)習(xí),自我監(jiān)督。在后來的實踐和檢驗中,充分表明班委會成員能夠在日常生活和學(xué)習(xí)中起到帶頭作用,能夠有效管理班費,建立班費臺賬,能與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律,為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,能夠管理好班級的日常工作。

        (2)抓好學(xué)生的思想教育,樹立正確的人生觀,價值觀。擔(dān)任班主任以來,我的目標(biāo)就是建立一個團結(jié)奮進(jìn),積極向上的集體,努力幫助他們樹立正確地人生觀,價值觀,制定適合自己的人生目標(biāo),重新樹立學(xué)習(xí)的自信心。我經(jīng)常以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,幫助學(xué)生正確認(rèn)識自己的學(xué)習(xí),思想水平及能力,以更好的樹立個人的目標(biāo)。召開主題班會15次,幫助學(xué)生正確認(rèn)識現(xiàn)在的市場需求及新形式下的行業(yè)企業(yè)現(xiàn)狀,努力學(xué)習(xí),樹立信心,展望美好未來。組織學(xué)生全面貫徹學(xué)習(xí)十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,用新時代中國特色社會主思想指導(dǎo)日常生活和學(xué)習(xí)。

        (3)利用多種機會與班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,談心,與學(xué)生談心談話20人次,與家長聯(lián)系7人次,走訪學(xué)生宿舍47次,深入的了解了每一位同學(xué),根據(jù)學(xué)生特點,建立臺賬,規(guī)劃大學(xué)生活,幫助他們樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對班級中家庭貧困的學(xué)生,特別是一些來自農(nóng)村的學(xué)生,從不同層面幫助他們,鼓勵他們勤工儉學(xué),解除他們的后顧之憂;對于那些對專業(yè)沒有興趣的學(xué)生,認(rèn)為學(xué)習(xí)沒有用的學(xué)生,耐心疏導(dǎo),講明道理,幫助他們認(rèn)識到認(rèn)真學(xué)習(xí)的必要性,并鼓勵他們學(xué)習(xí)多方面知識,鼓勵他們學(xué)習(xí)自考本科,專升本,學(xué)習(xí)外語、計算機、高數(shù)以及專業(yè)基礎(chǔ)課,這樣才可以實現(xiàn)自己的目標(biāo);對于那些由于失誤或者其他原因迫不得已來到學(xué)校的學(xué)生,勸誡他們“既來之則安之”,鼓勵他們要更加認(rèn)真學(xué)習(xí),將來專升本繼續(xù)深造,實現(xiàn)人生更高的目標(biāo)。

        (4)響應(yīng)學(xué)院工作安排,建立了班級量化管理細(xì)則,本著公平公正的原則,一周一評,建立班級周綜合測評臺賬,為以后評獎評優(yōu),頂崗實習(xí),推優(yōu)等工作的開展奠定了基礎(chǔ)。

        三、班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)

        針對本班學(xué)生生源比較復(fù)雜的實際,班級42位同學(xué)可以分為普高生,中職生,轉(zhuǎn)段生三類,由于接受教育程度不同和知識針對性不同,整體學(xué)習(xí)質(zhì)量差,學(xué)習(xí)氛圍不強,大多數(shù)學(xué)生以學(xué)不懂為借口自暴自棄,加之一些學(xué)生來自農(nóng)村,性格比較內(nèi)向,不善于交流,也不能積極主動學(xué)習(xí)。為了提高班級學(xué)習(xí)氛圍,措施如下:

        (1)嚴(yán)格考勤制度,不定期抽查。要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的相關(guān)制度,堅決出現(xiàn)遲到、曠課、請假等現(xiàn)象。對于無故缺課的同學(xué),決不姑息。凡是無故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)通報批評,對于情節(jié)比較嚴(yán)重的應(yīng)要求其作出書面檢討,起到很好效果。

        (2)召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會等主題班會,鼓勵同學(xué)勤奮學(xué)習(xí),只要是學(xué)生,在學(xué)校的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),根據(jù)一段時間的學(xué)習(xí)程度,由于我?guī)О嗟耐瑫r擔(dān)任他們《建筑工程測量》課程的講授,依據(jù)不同學(xué)生不同特點建立學(xué)習(xí)興趣小組,實現(xiàn)“學(xué)生帶學(xué)生,學(xué)生幫學(xué)生”的良好學(xué)習(xí)氛圍,提高全班學(xué)習(xí)水平。

        四、班級活動組織

        (1)由于學(xué)生自身年齡和懶散情況,利用班會或者主題班會的時間,堅持每周溝通制度,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去對待校園事件,去看待社會事件,去認(rèn)識這個世界,樹立他們正確的生活理念,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。

        (2)鼓勵學(xué)生認(rèn)真參加學(xué)校的各項活動,特別是體育鍛煉,身體是革命的本錢,有一個好的身體才會有一個好的學(xué)習(xí),才會有將來更好的工作,在學(xué)院團總支的號召下,團支部和班委成員積極配合組織班級學(xué)生參加學(xué)校的各種活動,同時也積極組織了班級內(nèi)部活動,如象棋比賽、五子棋比賽、籃球比賽、足球比賽等等,增加了班級凝聚力,向心力。一部分同學(xué)在學(xué)有余力的情況下,能夠積極參與學(xué)院的納新活動,以便更好地鍛煉自己。還有一些同學(xué)在學(xué)院大型活動演講比賽、十大歌手等活動中獲得優(yōu)異成績,本學(xué)期獲獎7人次,其中一人獲得“第_屆全國大學(xué)生預(yù)防艾滋病知識競賽”優(yōu)秀獎,為學(xué)院爭光的同時,也為班級爭的榮譽。

        (3)針對本班學(xué)生一部分同學(xué)性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點,由班委會組織,我協(xié)助開展了一些學(xué)生們喜聞樂見的課外活動,如羽毛球比賽,班級聯(lián)誼會等,進(jìn)一步增強了與學(xué)生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,增強了班級凝聚力。

        (4)考慮到學(xué)生大部分是第一次離開父母,我充分利用課余時間,深入到班級,深入到學(xué)生宿舍,盡量關(guān)心他們的日常生活,十分注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行,給他們隨時送去幾句鼓勵溫馨的話語,幫助他們打開心中的結(jié)。

        (5)在班級的助學(xué)金的評定中,本著公開、公平、公正的原則,成立班級助學(xué)金評定小組,由我擔(dān)任組長,由班長和團支書擔(dān)任副組長,班級抽出4位同學(xué)擔(dān)任組員,綜合考慮,全盤分析,把國家助學(xué)金發(fā)到應(yīng)該得的和需要的學(xué)生手中。

        五、宿舍管理

        按照學(xué)院學(xué)生手冊相關(guān)規(guī)定,建立“班委排查,舍長具體負(fù)責(zé)”的宿舍管理制度,有效的管理了宿舍生活。

        (1)學(xué)生公寓樓實行封閉管理。在以下時間段7:40—11:30;14:20—16:10;19:20—21:30;22:30—6:20進(jìn)行封閉,學(xué)生進(jìn)出宿舍樓時應(yīng)出示有效證件,2次以上或拒不出示證件而強行進(jìn)入者按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。

        (2)嚴(yán)禁攀爬、翻越樓層窗戶、陽臺,進(jìn)、出宿舍。

        (3)住宿學(xué)生應(yīng)妥善管理好自己的學(xué)習(xí)生活用品、貴重物品、現(xiàn)金及銀行存折,學(xué)生個人在宿舍存放現(xiàn)金不超過100元,不準(zhǔn)將房門鑰匙私借他人,不準(zhǔn)私調(diào)門鎖。

        (4)維持宿舍整齊干凈,保持走廊及樓梯通暢,不準(zhǔn)停放自行車和堆放雜物。

        (5)嚴(yán)禁私拉電線,嚴(yán)禁使用電爐、電熱壺、電熱杯、酒精爐、煤油爐、取暖器等大功率電器。

        (6)在宿舍內(nèi)禁止經(jīng)商、嚴(yán)禁酗酒、抽煙、斗毆、賭博、吸煙。

        (7)嚴(yán)禁宣傳黃色。

        (8)在休息時間不得制造噪音影響他人休息。

        (9)不準(zhǔn)養(yǎng)寵物。

        (10)不準(zhǔn)帶異性朋友進(jìn)入公寓。

        一個班集體只有心齊才能有好的結(jié)果,在學(xué)生時代只有去做兩件事情,學(xué)習(xí)和鍛煉,你就很難出現(xiàn)違反學(xué)校規(guī)章制度的情況,這是我在學(xué)生面前反復(fù)強調(diào)的一點,我相信_班將會在班委和全班同學(xué)的努力下成為一個優(yōu)秀的集體。

        通過這一學(xué)期的兼職輔導(dǎo)員工作,我深刻地認(rèn)識到隨著我們國家日新月異的變化,隨著社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展,隨著我國新時代新發(fā)展的要求,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的大學(xué)生,培養(yǎng)符合社會主義市場發(fā)展需求的人才,才能夠?qū)崿F(xiàn)高職院校健康可持續(xù)發(fā)展。當(dāng)前社會對大學(xué)生的要求越來越高,從事大學(xué)生思想政治工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育與培養(yǎng)工作的輔導(dǎo)員要與時俱進(jìn)、不斷調(diào)整工作思路,使大學(xué)生不僅要具有扎實的專業(yè)知識,而且還要具有良好的身體和心理素質(zhì)、較強的實踐和動手能力。輔導(dǎo)員工作要讓當(dāng)代的大學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會勞動、學(xué)會生活、學(xué)會發(fā)展。

        “親其師,才信其道?!彼枷牍ぷ魇禽o導(dǎo)員的首要工作。只有走進(jìn)學(xué)生,融入學(xué)生,經(jīng)常和學(xué)生交流談心,把學(xué)生當(dāng)作朋友,學(xué)生才能信任你,才能敞開心扉,從而我們才能有的放矢,給予正確引導(dǎo)。學(xué)生活動是學(xué)校生活的重要組成部分,也是匯集人氣,凝聚力量的有效途徑。發(fā)揮好利用好各項活動,對于推動學(xué)生管理工作具有重大意義。

        (1)主動學(xué)習(xí)、研究和掌握學(xué)生思想政治教育、事務(wù)管理與服務(wù)方面的理論與方法,不斷提高理論水平和工作能力。熟悉學(xué)校、學(xué)院學(xué)生教育管理的各項制度,堅持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合,創(chuàng)造性地開展工作。

        (2)協(xié)助做好日常的學(xué)生思想政治教育及教育管理的相關(guān)具體工作。

        (3)能夠深入班級、教室、宿舍、實訓(xùn)室,及時了解和反映學(xué)生的思想、心理、學(xué)習(xí)和生活狀況,并及時向?qū)B気o導(dǎo)員和二級學(xué)院分管學(xué)生的副書記反映,必要時進(jìn)行針對性教育和疏導(dǎo)工作,如遇突發(fā)性事件,應(yīng)立即向?qū)W院報告并立刻參與處理。

        我深知自己在輔導(dǎo)員工作中還有很多不足和需要改進(jìn)的地方,對于我來說,兼職輔導(dǎo)員的道路任重而道遠(yuǎn),在成長學(xué)習(xí)鍛煉的過程中,我將虛心向有經(jīng)驗的輔導(dǎo)員和老教師學(xué)習(xí),把所有的工作做到前面。

        以上是我一學(xué)期兼職輔導(dǎo)員的工作經(jīng)歷與總結(jié),請各位同仁和廣大學(xué)生批評指正,以便我在后續(xù)的工作中取得更大的進(jìn)步。

        大學(xué)輔導(dǎo)員鑒定2

        一年來,在校學(xué)工處、校團委、學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、指導(dǎo)與幫助下,本人各項工作開展得還比較順利,較好的完成了各項工作任務(wù)。工作中堅持以人為本,貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生,著力提升其針對性、實效性和吸引力、感染力,充分發(fā)揮思想政治工作優(yōu)勢,構(gòu)建“123”工作模式,全面促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提升。為進(jìn)一步推動學(xué)生工作的順利開展,以及輔導(dǎo)員工作再上一個新臺階,現(xiàn)就本學(xué)年工作總結(jié)如下:

        一、堅持一個中心,樹立全面育人觀

        工作中一直堅持以大學(xué)生思想政治教育為工作中心,堅持“抓常規(guī),確保安全穩(wěn)定;突重點,提升育人質(zhì)量;創(chuàng)特色,彰顯工作水平”的工作思路,貫徹“務(wù)實性、計劃性、目的性、前瞻性、科學(xué)性”的工作原則,關(guān)心學(xué)生成長,助力學(xué)工發(fā)展,努力將大學(xué)生思想政治教育融入學(xué)生的日常教育管理。

        二、把握兩大方向,提升大學(xué)生思想政治教育針對性與有效性

        一是加強思想引領(lǐng),進(jìn)一步學(xué)生思想政治教育。進(jìn)一步加強大學(xué)生思想政治教育,必須強化思想引領(lǐng),以社會主義核心價值體系引領(lǐng)大學(xué)生成長成才,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。此外,創(chuàng)新性的采取創(chuàng)立班報團刊的形式,加強思想引領(lǐng),服務(wù)學(xué)生成長,引導(dǎo)學(xué)生做社會主義核心價值體系的踐行者。二是結(jié)合專業(yè)特色,進(jìn)一步促進(jìn)綜合素質(zhì)提升。本學(xué)年,采取多種行之有效的措施,以思想政治教育為主線,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。如以學(xué)雷鋒等系列志愿服務(wù)活動為載體,提升學(xué)生思想政治素質(zhì);以心理健康教育系列活動為依托,提升學(xué)生健康心理素質(zhì);以各項專業(yè)風(fēng)采大賽為平臺,提升學(xué)生專業(yè)技能素質(zhì)等。

        三、守住三條主線,努力建設(shè)社會主義和諧校園

        一是以思想政治教育為長線,是建設(shè)和諧校園的根本點。堅持以思想政治教育為根本,從大學(xué)生的實際出發(fā),一切工作都以滿足思想道德需要、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和歸宿點。建立思想政治教育“五進(jìn)”長效機制。進(jìn)課堂,強化思想政治理論課的學(xué)習(xí)效果;進(jìn)公寓,領(lǐng)導(dǎo)老師經(jīng)常深入宿舍與學(xué)生加強交流,并創(chuàng)立班報團刊,保證室室有、人人看;進(jìn)實踐,將思想政治教育融入課外實踐活動之中;進(jìn)社團;以院團委、大學(xué)生心理研究會為組織,扎實開展思想政治教育工作。

        二是以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主線,是建設(shè)和諧校園的切入點。以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主線在培養(yǎng)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立遠(yuǎn)大的理想,端正學(xué)習(xí)目的與動機,養(yǎng)成科學(xué)的思維方式,成長為德、智、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者與接班人等方面,都起著至關(guān)重要的作用。本學(xué)年我院積極組織,嚴(yán)抓狠抓學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)。一方面,努力做到“三個一”:每天一次課堂考勤;每周一次統(tǒng)計通報;每月一次主題教育。另一方面,組織專業(yè)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、新老生學(xué)習(xí)交流等活動,營造良好學(xué)習(xí)氛圍。

        三是以安全穩(wěn)定工作為底線,是建設(shè)和諧校園的基本點。多措并舉,扎實開展各項特色活動推進(jìn)安全穩(wěn)定工作:一方面,加強安全穩(wěn)定教育,普及安全知識。帶領(lǐng)學(xué)生骨干編寫《教育科學(xué)學(xué)院安全教育手冊》,以典型安全事故案例呈現(xiàn)的方式加強教育,目前已印制發(fā)放完畢,人手一冊。另一方面,強化心理健康教育工作,消除安全隱患。發(fā)揮我院心理學(xué)專業(yè)優(yōu)勢,依托大學(xué)生心理研究會,以“5、25”心理健康教育月為契機,開展各項特色活動:一是利用各種新媒介,搭建師生交流平臺。學(xué)生輔導(dǎo)員積極主動深入學(xué)生中間,走訪和了解學(xué)生的心理狀況,利用……等多種媒介搭建溝通新平臺,確保師生交流暢通無阻。同時,每周兩次定時召開學(xué)生心理座談會并建立心理檔案,針對學(xué)生存在的心理問題開展疏導(dǎo)。二是結(jié)合專業(yè)特色,開展朋輩團體輔導(dǎo)。由大學(xué)生心理研究會組織對_級學(xué)生開展了團體心理輔導(dǎo)活動。成立了以_級心理學(xué)專業(yè)學(xué)生為主體的“朋輩”輔導(dǎo)小組,在心理學(xué)專業(yè)老師帶領(lǐng)下,舉辦了一系列心理輔導(dǎo)講座三是構(gòu)建三級網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)有效聯(lián)動。從學(xué)院、年級、班級三個層面將學(xué)生心理健康工作落到實處,“三位一體”的關(guān)注學(xué)生心理狀況。

        四、科學(xué)管理,培養(yǎng)全方位人才

        (一)班級建設(shè)-輔導(dǎo)員揮灑汗水的主陣地

        班級是學(xué)院組織構(gòu)成中基本的構(gòu)成單位,良好的班級學(xué)風(fēng),能夠帶動全班的工作開展,從而形成良好的系風(fēng)。在班級管理中,班級干部是整個班級活動的中心,應(yīng)充分發(fā)揮調(diào)動班干部的模范、橋梁作用;主動工作意識。并經(jīng)常督促學(xué)生干部加強自身修養(yǎng),處處以身作則,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,切實以實際行動給全班全系同學(xué)作出表率。通過班級學(xué)風(fēng)調(diào)研、了解班級狀況。在班級建設(shè)中創(chuàng)建溝通平臺豐富交流形式,利用網(wǎng)絡(luò)等方式。針對班級的貧困生要給予積極地關(guān)心幫助,通過這些形式,增加班級的凝聚力。

        (二)五特生幫扶-學(xué)生安全穩(wěn)定的新領(lǐng)域

        五特學(xué)生工作一直是我院學(xué)生工作的重點內(nèi)容。一方面,我們在學(xué)生入學(xué)的時候就給貧困生相應(yīng)的照顧,針對特殊情況的學(xué)生,幫助其通過學(xué)校的綠色通道途徑緩交學(xué)費,同時建立貧困生檔案,想盡一切辦法,推薦勤工助學(xué)崗位和聯(lián)系家教等,解決其生活上的燃眉之急。找貧困學(xué)生經(jīng)常談心,召開貧困生座談會,了解他們的家庭及日常生活狀況,關(guān)注心理健康。另一方面,根據(jù)校院貧困生認(rèn)定辦法,對60余名持有貧困證明的學(xué)生進(jìn)行認(rèn)定,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,積極關(guān)心各類有突發(fā)情況的學(xué)生。

        (三)風(fēng)紀(jì)管理-隊伍健康發(fā)展的重要抓手

        首先,狠抓學(xué)風(fēng),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,大學(xué)學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)中治學(xué)讀書、做人的風(fēng)氣,是一所大學(xué)之所以成為大學(xué)的根本所在,是—所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),是一所大學(xué)立校之本。為抓好學(xué)風(fēng),與授課教師密切聯(lián)系,了解學(xué)生學(xué)習(xí)動態(tài),對同學(xué)們反映的各種問題和困難,給予高度的重視并積極協(xié)調(diào)解決;其次,強抓考紀(jì),注重誠信教育。通過召開誠信教育主題會、簽訂考試誠信承諾書等方式扎實做好學(xué)生誠信教育工作,營造考試作弊可恥的良好道德氛圍。

        (四)注重心理疏導(dǎo)-身心健康成長的有力保障

        90后學(xué)生心理成熟早、而又受到社會復(fù)雜關(guān)系影響,伴隨心理疾病的發(fā)生率逐漸提高,各類心理異常問題的比例日趨上升。針對這方面的問題,本學(xué)期主要采取以下手段做到防患于未然:舉辦心理健康教育主題講座,普及心理健康基本知識與解決途徑;成立朋輩團體輔導(dǎo)小組,以心理學(xué)專業(yè)為依托,在全年級積極開展團體心理輔導(dǎo)系列活動;建立師生有效交流平臺,通過建立年級群組等新形式關(guān)注學(xué)生實時動態(tài),及時解決學(xué)生中突發(fā)問題;構(gòu)建心理健康談話長效機制,建立心理健康檔案。本學(xué)期開始,每周周二周四下午確定為學(xué)生談話時間,以宿舍為單位與學(xué)生深入交流,了解情況并做好記錄。值得一提的是這一方式非常受同學(xué)們的歡迎,能夠很好的了解每一名學(xué)生的各方面情況的同時,也拉近了同學(xué)們和輔導(dǎo)員之間的距離。

        五、學(xué)生活動和其他工作

        在做好輔導(dǎo)員工作的同時,本人還分管院團委部分工作,組織開展了各項活動,在豐富學(xué)生第一、第二、第三課堂和構(gòu)建和諧校園方面取得了較為顯著的成績。包括成功舉辦了第十二屆“素質(zhì)教育活動月”活動、才藝大賽、第三屆專業(yè)風(fēng)采大擂臺、歡送畢業(yè)生晚會、暑期社會實踐申報總結(jié)、第40屆運動會、迎新年長跑比賽、籃球比賽、專業(yè)技能比賽等專業(yè)素質(zhì)拓展活動。通過這些活動,不僅提高了學(xué)生的組織能力,使一些同學(xué)的特長得到充分的展示,同時也使學(xué)生加強相互了解,增進(jìn)學(xué)生團結(jié),增強學(xué)院凝聚力。在這些活動中我都給予有力的指導(dǎo),并積極地融入其中,為學(xué)生構(gòu)建一個廣闊的交流平臺。

        除此之外,我還積極參加校團委和學(xué)院的例會,及時匯報工作,做好學(xué)工處和學(xué)院安排的事務(wù)性工作,配合學(xué)工處和學(xué)院做好學(xué)生工作等。這些事情雖然比較瑣碎,但正是這些工作做好了,才能為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為學(xué)生日常管理提供信息。這一年來我珍惜每一次鍛煉的機會,不管是輔導(dǎo)員論壇學(xué)習(xí),還是參加學(xué)院的各種具體活動,我都認(rèn)真對待,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),逐步提高自己的工作能力和專業(yè)水平。

        六、工作感悟

        做一名當(dāng)代的高校輔導(dǎo)員,對于“培養(yǎng)什么人,如何培養(yǎng)人”一直是大家探究的問題。大學(xué)生是國家的未來,民族的希望,大學(xué)階段又是一個青年世界觀、人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期,因此,加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,是新時期一項重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)。思想政治理論教育和日常思想政治教育工作是加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的兩個重要環(huán)節(jié),學(xué)生輔導(dǎo)員是做好大學(xué)生日常思想政治工作的骨干隊伍。對學(xué)生懷有一顆愛心,一份責(zé)任,是做好輔導(dǎo)員工作的重要前提。這就需要把思想政治工作做到同學(xué)們的心里去,做青年學(xué)生的知心朋友,做青年學(xué)生的人生導(dǎo)師?!皩W(xué)為人師、行為世范”,輔導(dǎo)員這項工作,不僅是一份職業(yè),更是一個事業(yè);是一種奉獻(xiàn),也是一種學(xué)習(xí)。

        通過這一年來的工作,我對輔導(dǎo)員工作有了更深的認(rèn)識,同時也深知輔導(dǎo)員工作的重要性。輔導(dǎo)員工作是很辛苦,有些事情也很瑣碎,這就更需要輔導(dǎo)員站在一個更高的層次,為學(xué)生服務(wù),為學(xué)校服務(wù)。對學(xué)生是服務(wù)和引導(dǎo),對學(xué)校是服務(wù)于整個學(xué)校教學(xué)工作。

        七、結(jié)束語

        回首這一年的工作,在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和鼓勵下,在同事的幫助下,我取得了一點點的成績,但是也確實存在著一些缺點和不盡如人意的地方。在以后的工作中我會不斷優(yōu)化工作方法,提高工作效率,力爭把學(xué)生工作做到更好。有人說:選擇做一名輔導(dǎo)員更容易接近幸福。在工作中,我真切地感受到了幸福的感覺。如果說要我回味這種幸福,那就是我正在從事著自己喜歡的工作,從工作中發(fā)現(xiàn)了快樂,和同事、學(xué)生建立了深厚的感情,所以我很珍惜這段經(jīng)歷。作總結(jié),既是對以前工作的回顧,希望能從中發(fā)現(xiàn)問題,便于以后工作的提高和改進(jìn),也是為了對以后的工作有一定的指導(dǎo)意義,認(rèn)識到自身存在的問題,爭取在以后的工作中再接再厲,在完成學(xué)院工作的同時不斷提升自己各方面的能力。

        大學(xué)輔導(dǎo)員鑒定3

        一轉(zhuǎn)眼,在河頭小學(xué)工作已經(jīng)有一學(xué)期了。9月份開始,除了進(jìn)行正常的教學(xué)工作外,我還擔(dān)任了鐘家沙小學(xué)的大隊輔導(dǎo)員工作。其實,對于我這個剛邁出大學(xué)校門的學(xué)生的來說,輔導(dǎo)員工作還比較陌生。所以,一開始接手這個工作的時候,我還是有點忐忑不安的。所以,一方面向前任輔導(dǎo)員俞老師請教工作,另一方面在網(wǎng)上積極查閱了解其他學(xué)校是如何開展少先隊工作的?,F(xiàn)將這一學(xué)期的少先隊工作總結(jié)如下:

        一、堅持抓好常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階。

        1、完善我校少先隊建制。在全校公開、公平、公正地民主選舉少先隊大隊部大隊長、宣傳委員、勞動委員、學(xué)習(xí)委員、文體委員、紀(jì)律委員以及各中隊中隊長、宣傳委員、文藝委員、學(xué)習(xí)委員、勞動委員。

        2、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽師生共同主持、參與的國旗下講話,使隊員受到一次又一次的教育。

        3、堅持紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查。按照年級、班級輪流的方式,每周由各班選派的11名學(xué)生堅持做好紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗工作,對全校隊員的衛(wèi)生、兩操、禮儀、紀(jì)律等方面進(jìn)行檢查并做好記錄,每周由值周教師在升旗儀式上公布成績,頒發(fā)流動獎牌。

        4、堅持“主題隊會”制度。主題隊會是展示隊員活動成果的場所,是鍛煉隊員能力的舞臺,也是學(xué)校進(jìn)行德育教育的途徑。

        二、積極開展各項活動,深化少先隊素質(zhì)教育。

        1、充分利用校園廣播的宣傳、德育功能。校園廣播每周播音四次,內(nèi)容涵蓋廣泛。在播音稿的撰稿、搜集上做足工作。

        2、認(rèn)真組織每周升旗儀式。每個星期都能有條不紊的組織好學(xué)校的升旗儀式,提前通知,提前做好準(zhǔn)備工作。儀式做到有程序、有重點、有中心發(fā)言人。每周各班挑選出優(yōu)秀的同學(xué)擔(dān)任護旗手任務(wù),由一名一名學(xué)生或老師作國旗下講話,講話內(nèi)容以我校德育工作主題為基礎(chǔ),結(jié)合節(jié)日教育等。大隊部及時做好工作安排,保證每周的升旗儀式有秩序、有質(zhì)量的舉行。

        3、本學(xué)期還開展了一些大型的主題活動。這些活動有:“少先隊隊干授銜儀式”、“經(jīng)典伴我行——講故事比賽”、“冬季體育鍛煉——跳繩、接力、拔河比賽”、“狂歡圣誕節(jié)快樂無極限——英語知識、游戲競賽”等等。

        4、不定期召開少先隊大隊、中隊干部會議。少先隊大隊部把少先隊干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓,重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。少先隊大隊部不定期培訓(xùn)干部,教給他們工作的方法,增強他們的服務(wù)意識。努力向“人人是管理者、處處有管理者”的自主管理模式這一目標(biāo)奮斗。

        5、為學(xué)校校報搜集相關(guān)材料。

        三、工作的不足,及以后的設(shè)想。

        1、活動開展的還是少了一些。

        活動是少先隊工作的載體,只有開展活動,隊員們才會覺得有趣味,才會認(rèn)少先隊這個家。本學(xué)期舉行的活動不僅數(shù)量上少,而且類型也比較單一。

        2、爭對少先隊隊干部所開的會少了。設(shè)想下學(xué)期結(jié)合多方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),全面提高隊干部的工作能力,讓他們更多地參與到學(xué)校的管理中來。在輔導(dǎo)員培訓(xùn)方面,大隊部工作做得還不夠,沒有在學(xué)校形成一支“明星輔導(dǎo)員”的隊伍。

        3、少先隊工作做得還不夠細(xì)化。

        總之,一個學(xué)期以來,少先隊在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。

        大學(xué)輔導(dǎo)員鑒定4

        時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間20_年即將過去,13級學(xué)生即將畢業(yè),學(xué)生即將離校,作為輔導(dǎo)員本著“思想教育,學(xué)到實處”為重點展開我的各項工作,我回首這一年的工作,做出以下工作總結(jié):

        一、抓好學(xué)生的思想政治教育工作,確保學(xué)生思想穩(wěn)定。

        思想政治教育指在以愛國主義、集體主義教育為重點的思想教育。工作中注意集體教育與個別教育相結(jié)合。通過主題理想信念教育、主題班會的形式等等,開展以愛國主義、集體主義和社會主義為主要內(nèi)容的思想教育活動,對全體團員進(jìn)行思想教育,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

        由于本學(xué)期教學(xué)計劃改變,大三學(xué)生不再到煤礦實習(xí),所以安撫學(xué)生、解釋工作原因也是一項艱巨的工作,對待學(xué)生的疑惑要耐心的為其答疑解惑。督促學(xué)生進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)。保證到課率。并且進(jìn)行學(xué)生個別進(jìn)行談話,有計劃、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動態(tài)和對學(xué)校各方面工作的意見要求。在校期間保證開展各項活動保證學(xué)生思想健康,貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。

        二、日常教育和管理

        在班級的日常管理中,雖然已經(jīng)進(jìn)入大三但是絲毫不能松懈管理,更應(yīng)該及時了解學(xué)生心理動態(tài),平時經(jīng)常深入學(xué)生中了解情況,找學(xué)生談心,掌握學(xué)生思想動態(tài)和基本情況,及時作好學(xué)生思想政治工作,加強工作的針對性及預(yù)見性。關(guān)心學(xué)生的政治態(tài)度,思想品德,解決學(xué)生困難、疑惑。努力幫助學(xué)生克服生活和學(xué)習(xí)上的困難。加強學(xué)生學(xué)涯規(guī)劃意識,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成定計劃定目標(biāo)的習(xí)慣。

        三、緊抓學(xué)生安全教育

        不斷加強學(xué)生的安全教育,始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把學(xué)生的人身安全放在第一位,使學(xué)生在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。三令五申的強調(diào)學(xué)校的各種規(guī)定。學(xué)校組織各種安全教育活動,讓同學(xué)們了解到了學(xué)安全的重要性和必要性,同時也提高了學(xué)生的安全意識。

        四、抓掛科

        大一大二還有部分名學(xué)生有不同程度的掛科,需要進(jìn)行清考,對有掛科學(xué)生的情況進(jìn)行全面匯總,通知各個各科的同學(xué),進(jìn)行復(fù)習(xí)并做好清考準(zhǔn)備。同時與學(xué)生家長取得聯(lián)系,從學(xué)校和家庭兩方面著手。督促學(xué)生,保證學(xué)生在畢業(yè)時能順利拿到畢業(yè)證。

        五、評獎助學(xué)金

        嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn),評出獎學(xué)金、助學(xué)金。及時進(jìn)行公示,有特殊情況的學(xué)生要具體情況具體分析,做到以人為本,人性化管理。讓同學(xué)們能得到相應(yīng)的獎勵和幫助。

        六、加強畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo),幫助學(xué)生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃

        做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導(dǎo)工作,廣泛收集就業(yè)需求信息,在招生就業(yè)處的指導(dǎo)下,及時做好就業(yè)信息宣傳工作,并極力推薦學(xué)生積極參加各類學(xué)院組織的招聘會。為了爭取使所帶班級的每位同學(xué)都及時了解就業(yè)信息。在學(xué)生擇業(yè)期,重點是引導(dǎo)學(xué)生合理定位自己的就業(yè)方向。進(jìn)行正確自我評價,確定自己在社會中的位置。

        1、廣泛收集就業(yè)需求信息

        我們都知道畢業(yè)生就業(yè)工作已經(jīng)面向市場,面向社會,實行雙向選擇。那么在這個競爭激烈的市場,如何讓學(xué)生盡快就業(yè),如何讓學(xué)生迅速了解就業(yè)信息,那么就需要廣泛收集就業(yè)信息。在招生就業(yè)處的指導(dǎo)下,及時做好就業(yè)信息宣傳工作,并極力推薦學(xué)生積極參加各類學(xué)院組織的招聘會。為了爭取使所帶班級的每位同學(xué)都及時了解就業(yè)信息,

        2、認(rèn)真做好畢業(yè)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變工作

        在學(xué)生擇業(yè)期,重點是引導(dǎo)學(xué)生合理定位自己的就業(yè)方向。進(jìn)行正確自我評價,確定自己在社會中的位置。向?qū)W生們介紹上一屆畢業(yè)生的就業(yè)情況,包括聯(lián)系方式。分析當(dāng)年市場需求,準(zhǔn)確定位就業(yè)方向,適度調(diào)整期望值。教育學(xué)生從實際出發(fā),調(diào)整好心態(tài),根據(jù)自己的成績、能力進(jìn)行正確的自我評價,分析自身的優(yōu)劣勢處,發(fā)展?jié)摿?,合理定位,既不能缺乏自信心也不能期望值過高,以避免求職理想與現(xiàn)實出現(xiàn)較大的反差,導(dǎo)致高不成低不就,最終導(dǎo)致失去所有機會。樹立先就業(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)的觀念,動員學(xué)生到基層工作。

        七、開展畢業(yè)生離校教育

        根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署,各學(xué)院結(jié)合各自實際,通過召開畢業(yè)生教育大會、主題座談會、舉辦專題講座等多種形式,在畢業(yè)生中開展愛國主義教育、理想信念教育、民族團結(jié)教育、感恩誠信教育、職業(yè)道德教育、心理健康教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育和文明離校教育等,對即將離開學(xué)校走上工作崗位的同學(xué)們提出建議和忠告,為畢業(yè)生文明和諧離校營造了濃厚氛圍。

        

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