教育漢語言文學(xué)自我鑒定
自考漢語言文學(xué)本科階段的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了?;仡欁钥嫉倪@段時(shí)光讓人難忘。這段日子里,通過專業(yè)學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐。這里給大家分享一些關(guān)于教育漢語言文學(xué)自我鑒定,希望對(duì)大家有所幫助。
教育漢語言文學(xué)自我鑒定1
電大學(xué)習(xí)生活已接近尾聲,雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生,不能像全日制學(xué)生那樣全天候的在校學(xué)習(xí)、生活,但這種工作→學(xué)習(xí)→實(shí)踐→再學(xué)習(xí)→再實(shí)踐……的學(xué)習(xí)模式,使我收獲匪淺,受益終生?;仡欉@三年的學(xué)習(xí)歷程,感受頗多。
一、思想上高度重視
在這幾年的工作中,使我充分認(rèn)識(shí)到之前在校所學(xué)的知識(shí)及工作經(jīng)驗(yàn)在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要,急需補(bǔ)充相關(guān)理論、專業(yè)技能知識(shí)。參加電大學(xué)習(xí)后,我在思想上就高度重視,認(rèn)識(shí)到通過這次電大的學(xué)習(xí),能夠?qū)W到許多理論知識(shí),將對(duì)本人知識(shí)更新及提高素質(zhì)有許多幫助,并且能夠?qū)W到今后工作的理論知識(shí)、專業(yè)技能及工作經(jīng)驗(yàn),不斷增強(qiáng)工作辦事能力,為比較順利地完成各項(xiàng)工作創(chuàng)造了良好條件。為了保證能夠安心學(xué)習(xí),順利地完成各門課程,我就提前把要參加學(xué)習(xí)期間的事務(wù)做出合理安排,確保能夠全身心參加上課階段的學(xué)習(xí)。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)守紀(jì)律
由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機(jī)會(huì)外,可以說大部分時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成。為了提高自已,我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求,把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進(jìn)工作的動(dòng)力。在工作之余,我認(rèn)真閱讀教學(xué)材料,仔細(xì)領(lǐng)會(huì)每門課程所講述的內(nèi)容,做到課前預(yù)習(xí)了解,把不明白的內(nèi)容帶到課堂,向教師請(qǐng)教;課后復(fù)習(xí)鞏固。這次函授的教師,是一些從事教學(xué)活動(dòng)十分優(yōu)秀教師,他們的豐富理論知識(shí)以及理論聯(lián)系實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)吸引了我,增加了我學(xué)習(xí)的信心和決心。對(duì)老師的輔導(dǎo)總能傾心、安心、靜心地聆聽,認(rèn)真地圈劃重點(diǎn),按類別認(rèn)真做好筆記,既兼顧基礎(chǔ)知識(shí),又突出重點(diǎn)內(nèi)容;回家后舍得花時(shí)間,根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認(rèn)真地讀書,認(rèn)真地背誦記憶,做到在理解基礎(chǔ)上背記,在背記基礎(chǔ)上理解。在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中,能夠合理使用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,充分利用時(shí)間,勤學(xué)苦練;虛心向同學(xué)和教師請(qǐng)教;能夠嚴(yán)守學(xué)院各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)章制度;做到尊敬教師和同學(xué)。經(jīng)過三年的電大學(xué)習(xí),起到事半功倍的效果。三年的電大學(xué)習(xí)生涯和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一段光輝歷程。
三、珍惜機(jī)會(huì)、受益匪淺
誠然,在校學(xué)習(xí)其間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。在這里,老師的博學(xué),講課的場景,使我終身難忘;同學(xué)之間的真誠,那份純潔,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學(xué)生時(shí)代。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),使我在短期內(nèi)更新了理論知識(shí),自身素質(zhì)有了很大提高,掌握了多門理論基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)會(huì)了基本操作技能等等。電大學(xué)習(xí)的三年時(shí)光馬上就要結(jié)束,回首往事,我覺得我的所學(xué)還很有限,我必須認(rèn)識(shí)到自己的不足之處。人的一生就在于取長補(bǔ)短,不斷創(chuàng)新,只有這樣,才能不斷成長進(jìn)步,才能不斷豐富知識(shí),才能更好地工作,為走完今后的人生道路打下了良好基礎(chǔ)。
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本人性格開朗,待人真誠,對(duì)工作有上進(jìn)心,有很強(qiáng)的適應(yīng)能力和團(tuán)結(jié)精神,并能很好地同事相處并協(xié)同工作。在4年的工作中,以謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),認(rèn)真積極的工作態(tài)度,細(xì)心完成本職工作。本人工作踏實(shí),刻苦耐勞,如有幸被錄用我將會(huì)竭盡全力為貴單位創(chuàng)造效益,以盡情體現(xiàn)自身能力和價(jià)值。
本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),能吃苦耐勞。自信心強(qiáng)。思想活躍。有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)踐動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融于其中。
作為一名大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。
自考漢語言文學(xué)本科階段的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了?;仡欁钥嫉倪@段時(shí)光讓人難忘。這段日子里,通過專業(yè)學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐,不斷充實(shí)自己、鍛煉自己,使自己在思想認(rèn)識(shí)、專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能方面都在原有基礎(chǔ)上有了很大提高。畢業(yè)之際,現(xiàn)對(duì)自己的各個(gè)方面作一自我評(píng)價(jià):
思想方面,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)自考課程,進(jìn)一步加深了對(duì)黨和國家方針政策的認(rèn)識(shí)和理解,樹立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,提高了個(gè)人修養(yǎng)和道德品質(zhì)。
學(xué)習(xí)方面,謙虛謹(jǐn)慎,勤奮學(xué)習(xí),能以正確的態(tài)度對(duì)待自考,較好地處理自考與工作的關(guān)系,做到工作與自考兩不誤。自從工作以來,沒有因?yàn)樽钥嫉木o張而放松對(duì)工作的要求,也沒有因?yàn)楣ぷ鞯姆泵Χ艞壸钥?,能夠始終嚴(yán)格要求自己。另外,注重把所學(xué)的理論知識(shí)與工作實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)以致用,為自己更好地開展工作發(fā)揮了積極作用。
生活與工作方面,樹立了積極向上的人生態(tài)度,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),實(shí)實(shí)在在做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,是一個(gè)團(tuán)結(jié)同志、真誠待人的人,是一個(gè)務(wù)實(shí)重干、樂于奉獻(xiàn)的人。
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我的生活準(zhǔn)則是:認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實(shí)實(shí)工作。我的最大特點(diǎn)是:勇于拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實(shí)際工作中,更重要的是牢固樹立了強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。朝夕耕耘,圖春華秋實(shí);十年寒窗,求學(xué)有所用。相信在貴司的培養(yǎng)和自我的`奮斗下,我定會(huì)勝任本職工作。
我自認(rèn)為無愧于大專三年,剛?cè)雽W(xué)時(shí),我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對(duì)。因?yàn)槲疑钚?,是金子在任何地方都?huì)發(fā)光。所以我確信,中專生的前途也會(huì)有光明、輝煌的一天。
通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗(yàn)。三年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時(shí)的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
我自認(rèn)為無愧于大專三年,剛?cè)雽W(xué)時(shí),我曾為身為大專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對(duì)。因?yàn)槲疑钚牛墙鹱釉谌魏蔚胤蕉紩?huì)發(fā)光。所以我確信,大專生的前途也會(huì)有光明、輝煌的一天。
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雖然說現(xiàn)在漢語言文學(xué)專業(yè)比較冷門,找工作是比較難的,但我并沒有因此感到困擾,因?yàn)槲覍?duì)于自己的專業(yè)是比較熱愛的,相信只要保持一顆熱忱學(xué)習(xí)的初心,那么任何崗位我都是可以勝任的,或者說不管是哪家公司對(duì)于充滿熱情的年輕人都不會(huì)拒絕,不過在此之前我還要對(duì)自己的大學(xué)生活做一個(gè)告別,或者說是以自我鑒定的方式來樹立一個(gè)新的起點(diǎn),陪伴我在未來的職場道路上助跑。
其實(shí)我在高中的時(shí)候就開始喜歡漢語言文學(xué)專業(yè)了,從小因?yàn)橥夤挠绊懀覍?duì)于書法、文學(xué)以及印章雕刻是比較感興趣的,因此在老師的推薦下,我報(bào)考了漢語言文學(xué)專業(yè)的一所大學(xué)。學(xué)校的社團(tuán)生活總是多姿多彩的,在大一的時(shí)候我便和一位學(xué)長共同創(chuàng)辦了文學(xué)社,盡管我對(duì)之前學(xué)校為什么沒有這樣一個(gè)社團(tuán)感到有些疑惑,志同道合的人多了總是能夠爆發(fā)靈感的源泉,或者說這個(gè)階段的我是十分高興的,每天都會(huì)和大家一起研究文學(xué)課題,有時(shí)也會(huì)和書法社聯(lián)合開展一些活動(dòng),因此我在學(xué)校也算是一個(gè)小有名氣的人。
大學(xué)期間由于我熱愛書法與文學(xué),因此我多次獲得書法比賽的獎(jiǎng)項(xiàng),對(duì)于詩詞方面我也小有研究,最重要的是我沒有因此落下專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),或者說通過這些方式能夠讓我在專業(yè)學(xué)習(xí)中相輔相成,起到一定的促進(jìn)作用。平時(shí)我最喜歡去的地方便是附近的一家書店,這所書店也有二十多年的歷史了,雖然藏書方面不如學(xué)校圖書館的數(shù)量多,但由于是專門針對(duì)我們專業(yè)的學(xué)生所開設(shè)的方面,因此其藏書專業(yè)度是學(xué)校圖書館所不及的,因此有許多學(xué)生都會(huì)在這里看書。
由于對(duì)文學(xué)的熱愛,實(shí)習(xí)期間我從事的是編輯工作,因?yàn)槲矣X得自己在實(shí)習(xí)期間可以接觸到自己平時(shí)忽略的一些知識(shí),盡管有些模板能夠用得到的地方比較少,但是稍微涉獵一番總是沒錯(cuò)的。至于畢業(yè)論文方面,得益于我平時(shí)的積累比較深厚,再加上指導(dǎo)老師非常負(fù)責(zé),因此在這方面我是完成得比較好的,雖然說我們班的畢業(yè)照拍攝得比較遲,但是我還像是一個(gè)什么都不懂的學(xué)生一般,盡管已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備,但是突然就這樣畢業(yè)我還是有些不舍的,或者說還沒有想好何去何從吧。
其實(shí)畢業(yè)以后我更想做一名圖書管理員,因?yàn)榭梢越佑|到許多的書籍,還可以在工作之余進(jìn)行一些學(xué)習(xí),不過比較遺憾的是家人肯定是不會(huì)同意的,所以在自我鑒定以后我還要做一個(gè)職業(yè)規(guī)劃,要抓住重點(diǎn),不要讓以后的自己感到遺憾,因此我在自己的大學(xué)生活梳理完畢以后必須要盡快決定下來,身為我這個(gè)專業(yè)的學(xué)生,總不至于在自我鑒定結(jié)束以后還不明白自己比較適合什么工作吧。
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十年寒窗伏案苦讀,鑄就了我的學(xué)識(shí)與自信。大學(xué)階段的學(xué)習(xí)與成長更加磨練了我的意志,不斷提高了我的修養(yǎng),增強(qiáng)了我的整體素質(zhì)!四年學(xué)習(xí)中,我順利而成功的完成了對(duì)漢語言文學(xué)專業(yè)必修和選修課程的學(xué)習(xí),也完成了師范專業(yè)所必修的教育學(xué)和心理學(xué)的學(xué)習(xí),同時(shí)還完成了大學(xué)英語等公共課程的學(xué)習(xí);此外,出于興趣愛好,我還選修了戲劇表演,播音與主持,新聞采訪等多門大學(xué)生文化素質(zhì)拓展課程。
我深深知道,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)爆炸的時(shí)代里,不僅需要知識(shí),更需要能力--接受新事物和適應(yīng)新環(huán)境的能力。在注重課本知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),我還把加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)的提升放在課余生活的首位。積極參與種類紛繁內(nèi)容豐富的校內(nèi)外活動(dòng),每一次的社會(huì)實(shí)踐,我都認(rèn)真對(duì)待。在每一次的活動(dòng)中,我都盡努力去對(duì)待它,養(yǎng)成了吃苦耐勞、自信自強(qiáng)、樂于助人、無私奉獻(xiàn)的精神!大學(xué)期間,我曾上過家教,到私人學(xué)校兼職;在許多家超市商場做過臨促;給無數(shù)的商家公司搞過產(chǎn)品推銷;在幾個(gè)酒吧做過服務(wù)員DJ主持人;還在學(xué)校擺攤賣日用品;節(jié)假日給別人做路演主持人……,付出總會(huì)有收獲的,通過這些活動(dòng),不但能夠獲些報(bào)酬貼補(bǔ)學(xué)習(xí)生活之用。而且最重要的是歷練了自己,真正增強(qiáng)了自己的社會(huì)實(shí)踐能力,使得綜合能力得以提高。
生活給了我貧困,我卻選擇了堅(jiān)強(qiáng),貧困的生活讓我困難重重,我又在困難中歷練了自己,樹造了一種在逆境中千錘百煉而來的能力;一切的輝煌與失敗早已成為過去,我將要面對(duì)的是更具挑戰(zhàn)的未來;成績也只能代表過去,只能是對(duì)過去的努力加以肯定,重要的還在未來;追求永無止境,奮斗永無窮期。我要在新的起點(diǎn)、新的層次、以新的姿態(tài)、展現(xiàn)新的風(fēng)貌,書寫新的記錄,創(chuàng)造新的成績。
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四年的大學(xué)時(shí)光已經(jīng)過去大半,對(duì)于很多同學(xué)來說,不會(huì)對(duì)熟悉的校園生活充滿好奇,不會(huì)對(duì)各式各樣的社團(tuán)生活熱心參加,不會(huì)對(duì)各種娛樂活動(dòng)津津樂道,我們當(dāng)前最為關(guān)心的問題是大學(xué)得到了什么,今后的人生道路在哪里?
作為一個(gè)來自農(nóng)村的師范生,在畢業(yè)以后很大程度上要回生源地就業(yè)。然而,畢業(yè)就能就業(yè)嗎?答案是否定的??v觀近幾年家鄉(xiāng)教育師資發(fā)展?fàn)顩r,就能發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的就業(yè)形勢相當(dāng)嚴(yán)峻。
我來自__市__區(qū),現(xiàn)就將寒假期間通過走訪調(diào)查得到的有關(guān)__區(qū)教師就業(yè),從業(yè)狀況總結(jié)如下:
一、教師職業(yè)在__區(qū)的受歡迎程度
__區(qū)位于八百里秦川中段,自古風(fēng)調(diào)雨順,基本沒有遭受過重大的自然災(zāi)害,人們都過慣了安靜平穩(wěn)的生活,這種思想觀念也深深的影響著當(dāng)代__人的就業(yè)方向、醫(yī)生和教師是這里歡迎的兩大職業(yè),這兩大職業(yè),不怕風(fēng)吹日曬,有穩(wěn)定的收入,有充足的節(jié)假日休息時(shí)間,而這兩個(gè)職業(yè)相比,很多人又會(huì)選擇教師,固為這個(gè)行業(yè)更容易入門,教師比醫(yī)生好當(dāng),更是隨著現(xiàn)經(jīng)濟(jì)不景氣的影響,各行業(yè)都在裁員減薪,而教師這個(gè)職業(yè)基本是個(gè)終生職業(yè),不怕下崗,而且這幾年的工資有較大增長,所以,順理成章的是家鄉(xiāng)人最看好的職業(yè)。
二、__區(qū)現(xiàn)在的教師資源狀況
__區(qū)是__市的一個(gè)大區(qū)縣,有中、小學(xué)上百所,經(jīng)過連續(xù)幾年的對(duì)外招聘老師,現(xiàn)在教師崗位基本飽和,在2008年以前__區(qū)教育局基本每年會(huì)向全區(qū)公開招聘大專學(xué)歷的應(yīng)往屆畢業(yè)生100多名,支援西山等落后地區(qū)的中、小學(xué)教育,應(yīng)屆本科的師范生則可享受直接分配的待遇,據(jù)了解,這種政策將會(huì)于2009年開始不一定再執(zhí)行,教師崗位基本飽和,以后,師范生的需求明顯減少,除自然退體外,很難有空余崗位,而且隨著現(xiàn)在適入學(xué)幾意人數(shù)的銳減在__區(qū)很多村鎮(zhèn)小學(xué)相繼合并,教師工資與業(yè)績掛鉤,使很多學(xué)校在職老師的競爭加劇,對(duì)新人進(jìn)入教師行提出了更高的要求。
教育漢語言文學(xué)自我鑒定7
在大學(xué)階段,我由一個(gè)只知道讀書的小女孩,變成一個(gè)有著自己個(gè)性和思想的先進(jìn)青年。我來自農(nóng)村,農(nóng)村的生活鍛煉了我吃苦耐勞、踏實(shí)肯干、謙虛、自律的性格。學(xué)校的生活,培養(yǎng)了我愛跑步、看書、上網(wǎng)、聽音樂的興趣。學(xué)生日常工作生活鍛煉了我與人接觸的能力、與人合作打交道的能力和組織策劃能力,還培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)的精神。增強(qiáng)了我與社會(huì)的接觸。
在學(xué)習(xí)上,我刻苦地學(xué)習(xí)本專業(yè)知識(shí),綜合測評(píng)成績連續(xù)兩年居本年級(jí)的第一。本專業(yè)課程,我已圓滿完成。課余時(shí)間里,我還自學(xué)廣東省高等教育考試本科段課程(華師大),已順利通過了一半課程。另我熟悉windows操作,還能熟練操作word、excel、powerpoint等軟件操作,為將來在教學(xué)上運(yùn)用先進(jìn)的多媒體和電腦教學(xué)打下基礎(chǔ)。平時(shí),除了閱讀與本專業(yè)有關(guān)的文學(xué)書籍外,我還涉獵了心理學(xué)、教育學(xué)、電腦等書籍,相信在以后的理論與實(shí)踐的結(jié)合中會(huì)有更大的提高。
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí),完善自我,我相信:用心一定能贏得精彩!為此,我積極參加課外活動(dòng)。我連續(xù)參加了三屆校運(yùn)會(huì)并取得不錯(cuò)的成績,還多次參加籃球賽,成績雖菲但也鍛煉了“參戰(zhàn)”能力。我擔(dān)任了三年班的學(xué)風(fēng)委員,任職期間除了做好本職日常工作外,還協(xié)調(diào)其他班干搞活動(dòng),良好的服務(wù)態(tài)度深受同學(xué)好評(píng)。另我還擔(dān)任了一年分校區(qū)自律會(huì)干部,認(rèn)真負(fù)責(zé),做事能抓重點(diǎn),主動(dòng)和同事相處合作,深受上司和同事贊賞。下鄉(xiāng)義教、畢業(yè)實(shí)習(xí)生活讓我有了初次的理論與實(shí)踐的結(jié)合,并嘗試創(chuàng)新。
在思想上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,積極向黨組織靠攏,于2006年1月11日被批準(zhǔn)為預(yù)備黨員。平時(shí),我團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,樂于助人,參加義務(wù)勞動(dòng),曾多次捐款幫助有困難的學(xué)生,并多次參加獻(xiàn)血,探望古寡老人,深受老師和同學(xué)好評(píng)。
三年的大學(xué)生活,學(xué)習(xí),不僅使我學(xué)到了很多的知識(shí),思想也成熟了許多,自身能力也有很大的提高。
教育漢語言文學(xué)自我鑒定8
我在大學(xué)所學(xué)專業(yè)是漢語言文學(xué)專業(yè)。下面從思想表現(xiàn)、學(xué)業(yè)課程學(xué)習(xí)和能力養(yǎng)成等方面作自我鑒定如下:
一、思想政治方面
在讀大學(xué)期間,我積極向黨組織靠攏,自覺追求進(jìn)步,堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),支持改革開放事業(yè),在學(xué)習(xí)過程中,我越來越認(rèn)為這些理論的博大精深和偉大正確。從而極大地影響了我的人生觀、價(jià)值觀的確立,使自己成為一個(gè)愿意為社會(huì)、為人民、為民族貢獻(xiàn)畢生精力的人。
大學(xué)期間,我尊重領(lǐng)導(dǎo),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參與“學(xué)習(xí)錢學(xué)森精神”活動(dòng),積極參與公益活動(dòng),這對(duì)我的思想有很大幫助。
二、專業(yè)學(xué)習(xí)方面
在讀大學(xué)期間,我對(duì)中外文學(xué)史、中外名著做了系統(tǒng)閱讀,并利用網(wǎng)絡(luò)廣泛關(guān)注文學(xué)發(fā)展動(dòng)態(tài)。每次考試,我的專業(yè)成績均能名列前茅,成為系里的學(xué)習(xí)標(biāo)兵。
此外,我還考取了英語四級(jí)證書;計(jì)算機(jī)NIT證書;取得了記者實(shí)習(xí)證。
學(xué)習(xí)期間,我還學(xué)習(xí)了新聞的撰寫,有多篇發(fā)表于省報(bào);寫散文30篇。
學(xué)習(xí)方面的勤奮刻苦精神受到了學(xué)院的表彰,多次被評(píng)為“三好學(xué)生”。
三、社會(huì)實(shí)踐方面
三次參加了由都市播報(bào)欄目組織的大學(xué)生新聞采寫活動(dòng),親自到新聞單位、廠礦企業(yè)、市民中間調(diào)查了解,從而對(duì)新聞采寫、撰稿、等流程有了一定的了解。對(duì)熱點(diǎn)事件、重要新聞?dòng)辛撕軓?qiáng)的預(yù)測能力。這些實(shí)踐活動(dòng),對(duì)我將來的就業(yè)求職來說,是很重要的經(jīng)驗(yàn)積累。
教育漢語言文學(xué)自我鑒定9
通過三年的本科函授學(xué)習(xí),本人在思想認(rèn)識(shí),業(yè)務(wù)知識(shí),專業(yè)技能等方面都有較大的提高?,F(xiàn)概括如下:
(一)思想認(rèn)識(shí):
本人在函授期間,能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《馬克思主義文藝?yán)碚摗?、《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程,對(duì)各種文學(xué)理論和語言學(xué)理論有較系統(tǒng)的了解和把握,對(duì)文學(xué)作品的認(rèn)識(shí)有了一定的廣度和深度,彌補(bǔ)了以往在宏觀把握上的不足,拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢,提升了自身處理語文教材的能力。特別值的一提的是:通過對(duì)美學(xué)理論的學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到語文教材和課文都蘊(yùn)含審美因素,課堂教學(xué)過程更蘊(yùn)含審美因素,語文教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù)。
作為一個(gè)教師,作為一個(gè)在新課程背景下的現(xiàn)代語文教師,應(yīng)盡己所能,最大限度地挖掘教材、課文、教學(xué)過程的審美因素,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,提高學(xué)生的審美能力,把學(xué)生塑造成具有一定美學(xué)審判能力的現(xiàn)代合格公民。
(二)業(yè)務(wù)知識(shí):
三年的函授學(xué)習(xí),雖然面授時(shí)間短,平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重,沒有很多的時(shí)間作深入的思考,但覺得還是有較大的收獲:特別是通過對(duì)《現(xiàn)代漢語》、《古代漢語》、《現(xiàn)代文學(xué)》、《古代文學(xué)》《兒童文學(xué)》等的學(xué)習(xí),使本人在過去的基礎(chǔ)上,有一個(gè)較完整的框架把握。
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自考漢語言文學(xué)本科階段的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了?;仡欁钥嫉倪@段時(shí)光讓人難忘。這段日子里,通過專業(yè)學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐,不斷充實(shí)自己、鍛煉自己,使自己在思想認(rèn)識(shí)、專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能方面都在原有基礎(chǔ)上有了很大提高。畢業(yè)之際,現(xiàn)對(duì)自己的各個(gè)方面作一自我評(píng)價(jià):
思想方面,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)自考課程,進(jìn)一步加深了對(duì)黨和國家方針政策的認(rèn)識(shí)和理解,樹立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,提高了個(gè)人修養(yǎng)和道德品質(zhì)。
學(xué)習(xí)方面,謙虛謹(jǐn)慎,勤奮學(xué)習(xí),能以正確的態(tài)度對(duì)待自考,較好地處理自考與工作的關(guān)系,做到工作與自考兩不誤。自從工作以來,沒有因?yàn)樽钥嫉木o張而放松對(duì)工作的要求,也沒有因?yàn)楣ぷ鞯姆泵Χ艞壸钥?,能夠始終嚴(yán)格要求自己。另外,注重把所學(xué)的理論知識(shí)與工作實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)以致用,為自己更好地開展工作發(fā)揮了積極作用。
生活與工作方面,樹立了積極向上的人生態(tài)度,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),實(shí)實(shí)在在做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,是一個(gè)團(tuán)結(jié)同志、真誠待人的人,是一個(gè)務(wù)實(shí)重干、樂于奉獻(xiàn)的人。
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