自我鑒定即為自我總結(jié)，它可以幫助人們了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。師范實(shí)習(xí)報(bào)告自我鑒定要怎么寫？接下來給大家?guī)韼煼秾?shí)習(xí)報(bào)告自我鑒定，方便大家學(xué)習(xí)。

師范實(shí)習(xí)報(bào)告自我鑒定篇1

九月十七日開始，我在廣附工作。這次有兩項(xiàng)主要內(nèi)容——班主任和教育工作。

在中，我在原科任指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下，積極認(rèn)真聽課、備課、試講，所設(shè)計(jì)的教案以及課件符合規(guī)范。在課堂教學(xué)上，我注意把書本上學(xué)到的中學(xué)物理理論知識聯(lián)系實(shí)際教學(xué)工作，用理論知識加深對實(shí)際教學(xué)的認(rèn)識，用驗(yàn)證所學(xué)的中學(xué)物理理論，并且積累經(jīng)驗(yàn)，努力并盡力上好每一節(jié)課，教學(xué)效果良好。

班主任工作中，在原班主任老師的積極指導(dǎo)下，我很好地掌握和熟悉全班學(xué)生姓名、個性特點(diǎn)、學(xué)習(xí)情況、興趣愛好、思想情況組織情況及班級特點(diǎn)。在“聲聲相惜”的課外活動及主題班會課當(dāng)中，我與學(xué)生共同的商量方案，組織班上的同學(xué)參加節(jié)目，鼓勵學(xué)生積極主動參與，效果良好。平時我積極參與班上的日常工作：按時到校監(jiān)督衛(wèi)生，課間操，檢查午休，下班個別教育等。

簡短的生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過，使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變，此時我是學(xué)生的老師，且是老師的學(xué)生。而做事做人的態(tài)度上，都應(yīng)該積極向上，認(rèn)真對待。通過，使我對中學(xué)教學(xué)工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識。

師范實(shí)習(xí)報(bào)告自我鑒定篇2

四年的學(xué)習(xí)讓我收獲了很多,本人在提高自己科學(xué)文化知識素養(yǎng)的同時，也努力提高自己的思想道德修養(yǎng)，使自己成為德，智，體諸方面全面發(fā)展，適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展的要求的復(fù)合型人才，做一個有理想，有文化，有紀(jì)律的社會主義建設(shè)接班人。剛踏進(jìn)大學(xué)校門的我，音樂素養(yǎng)可以說是一窮二白，因?yàn)槲液芡淼臅r候才有學(xué)音樂的意識，以前只是非常喜歡，現(xiàn)在也是非常的喜歡。從沒受過專業(yè)訓(xùn)練，經(jīng)過四年的超過常人幾倍的努力，我在聲樂，鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進(jìn)步，丑小鴨已經(jīng)變成了白天鵝。多次參加活動演出，取得很好的成績。

作為一個師范生，做一個老師是我的夢想，因此，我會通過自己的努力以及對音樂教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師。在即將走向工作崗位前夕，我心情十分激動，興奮，因?yàn)槲抑澜處熓侨祟愳`魂的工程師，教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)，而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師，必須忠誠于黨的教育事業(yè)，忠誠于人民的教育事業(yè)。工作上，我會努力做好自己的本職工作，反復(fù)鉆研，認(rèn)真學(xué)習(xí)，多與學(xué)生溝通，為學(xué)生考慮，為學(xué)生服務(wù)，爭取每一天，也都是學(xué)生快快樂樂，高高興興成長的一天。

在生活上，我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強(qiáng)，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。我崇尚質(zhì)樸的生活。平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏，刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

通過四年大學(xué)生活的學(xué)習(xí)和錘煉，使我掌握了豐富的專業(yè)文化知識，樹立了正確的人生觀與價(jià)值觀，塑造了坦坦蕩蕩做人、踏踏實(shí)實(shí)干事的人生信條，養(yǎng)成了勤奮努力、做事認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)的工作特點(diǎn)。當(dāng)然，我也深知社會才是檢驗(yàn)自身能力的真正考場，明天的輝煌靠的是今天的奮進(jìn)，未來既充滿了機(jī)遇、也充滿了挑戰(zhàn)，但是我明白，人的一生不可能每天都有陽光普照，所以，無論何時，我總能以一顆豁達(dá)開朗的心去面對每一個挑戰(zhàn)。所以，我深信，通過自身的不斷學(xué)習(xí)和提高，一定能夠在工作中發(fā)揮個人的專業(yè)特長。沒有做到最好，只有做得更好。

師范實(shí)習(xí)報(bào)告自我鑒定篇3

20__年x月x日至__月x日，我在__市第六中學(xué)七（2）班進(jìn)行了為期近兩個月的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分：課堂教學(xué)、班主任工作。在原任指導(dǎo)老師和班主任x的耐心指導(dǎo)、幫助下，我較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。

實(shí)習(xí)期間，在的指導(dǎo)和支持下，我總計(jì)聽了8節(jié)課，上了32節(jié)課。教學(xué)實(shí)習(xí)中，總的來說，我能認(rèn)真?zhèn)湔n，所設(shè)計(jì)的教案規(guī)范準(zhǔn)確。課堂教學(xué)中，教學(xué)效果好，教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固，教學(xué)重點(diǎn)突出，明確，能夠順利地完成教學(xué)任務(wù)。同時，課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致，批改作業(yè)仔細(xì)認(rèn)真，還經(jīng)常請指出缺點(diǎn)和不足，以不斷地提升自己。在實(shí)習(xí)過程中，我深刻的感受到：上一堂課容易，但要想上一堂精彩的課很難！需要下很大的工夫。在教學(xué)之前，我都認(rèn)真聽了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧！同時我都準(zhǔn)備好每次課的詳細(xì)教案和課件資料，并全部交給指導(dǎo)老師修改。

實(shí)習(xí)期間，作為實(shí)習(xí)班主任，每天課間操時維持秩序，監(jiān)督到位，耐心地做學(xué)生的思想工作。教師節(jié)期間，我在班主任x的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的積極配合下，籌辦了以尊師重教為主題的班刊展覽活動，得到了老師和學(xué)生的極大肯定。

在整個實(shí)習(xí)生涯中，我本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實(shí)踐活動中得到了極大的提升，學(xué)到了許多書本上根本學(xué)不到的東西，受益匪淺，為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

但是，在教學(xué)過程中，時間把握不當(dāng)，不能在有限的45分鐘內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù)，教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方，給學(xué)生造成一定的理解困難。所以，我想，作為一名師范生，要真正走向了工作崗位，還需要自己以后兩個月的實(shí)習(xí)不斷地努力實(shí)踐，追求進(jìn)步。

實(shí)習(xí)盡管辛苦忙碌，但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后，我要特別感謝辛勤指導(dǎo)我的，是他讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識，使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。同時，我也要向指導(dǎo)和勉勵我的x以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意！

師范實(shí)習(xí)報(bào)告自我鑒定篇4

本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好助手，同學(xué)的好朋友。

本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。

我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常積極參加班級及學(xué)校組織的各種活動。關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

本人有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力學(xué)習(xí)之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

師范實(shí)習(xí)報(bào)告自我鑒定篇5

針對我實(shí)習(xí)的特點(diǎn),在教學(xué)過程中我必須盡量使課堂生動活潑,調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性,多與學(xué)生互動,比如盡量多抽取學(xué)生起來回答問題,盡管有些問題是沒有什么技術(shù)含量的.另外,在試教過程中,要主要以學(xué)生為主體,否則,教師就不可能成為指導(dǎo)者和助學(xué)者.

讓學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立思考,主動獲取知識的能力.就如授人以魚,不如授人以漁的說法.同時,興趣是最好的老師,在培養(yǎng)學(xué)生興趣以后,才能讓學(xué)生真正意義上愛上物理課,讓學(xué)生自愿去學(xué).

在真正課堂教學(xué)中,畢竟是第一次站在真正的講臺上面對那么學(xué)生,總免不了緊張,差點(diǎn)連話也講不出,而且經(jīng)常在講課過程中忘記下一步該說什么.我也想過把大學(xué)所有學(xué)過的知識,所有平生知道的知識都用上,但真正上了講臺以后,才發(fā)現(xiàn)自己的知識是如此缺乏.

除了本身的怯場以外,也跟自身知識儲備有限有關(guān).盡管在課下我已經(jīng)花了很多時間來準(zhǔn)備,認(rèn)真寫教案,查資料,講課以后,我才發(fā)現(xiàn),教案與課堂的差異那么大,教案畢竟是死的,課堂上,每個學(xué)生對知識的理解不可能一樣,你也不可能說誰對誰不對.

師范實(shí)習(xí)報(bào)告自我鑒定篇6

X年__月__日至__月__日，我在__市第六中學(xué)__班進(jìn)行了為期近兩個月的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分：課堂教學(xué)、班主任工作。在原任指導(dǎo)老師武老師和班主任x老師的耐心指導(dǎo)、幫助下，我較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。

實(shí)習(xí)期間，在x老師的指導(dǎo)和支持下，我總計(jì)聽了8節(jié)課，上了32節(jié)課。教學(xué)實(shí)習(xí)中，總的來說，我能認(rèn)真?zhèn)湔n，所設(shè)計(jì)的教案規(guī)范準(zhǔn)確。課堂教學(xué)中，教學(xué)效果好，教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固，教學(xué)重點(diǎn)突出，明確，能夠順利地完成教學(xué)任務(wù)。同時，課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致，批改作業(yè)仔細(xì)認(rèn)真，還經(jīng)常請武老師指出缺點(diǎn)和不足，以不斷地提升自己。在實(shí)習(xí)過程中，我深刻的感受到：上一堂課容易，但要想上一堂精彩的課很難！需要下很大的工夫。在教學(xué)之前，我都認(rèn)真聽了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧！同時我都準(zhǔn)備好每次課的詳細(xì)教案和課件資料，并全部交給指導(dǎo)老師修改。

實(shí)習(xí)期間，作為實(shí)習(xí)班主任，每天課間操時維持秩序，監(jiān)督到位，耐心地做學(xué)生的思想工作。教師節(jié)期間，我在班主任孫老師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的積極配合下，籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動，得到了老師和學(xué)生的極大肯定。

在整個實(shí)習(xí)生涯中，我本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實(shí)踐活動中得到了極大的提升，學(xué)到了許多書本上根本學(xué)不到的東西，受益匪淺，為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

但是，在教學(xué)過程中，時間把握不當(dāng)，不能在有限的45分鐘內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù)，教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方，給學(xué)生造成一定的理解困難。所以，我想，作為一名師范生，要真正走向了工作崗位，還需要自己以后兩個月的實(shí)習(xí)不斷地努力實(shí)踐，追求進(jìn)步。

實(shí)習(xí)盡管辛苦忙碌，但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后，我要特別感謝辛勤指導(dǎo)我的武老師，是他讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識，使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。同時，我也要向指導(dǎo)和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意！

師范實(shí)習(xí)報(bào)告自我鑒定篇7

實(shí)習(xí)的生活不經(jīng)意間就已經(jīng)過去了，在這一段實(shí)習(xí)中，我對這份事業(yè)又多了一些理解。以前想成為一名教師，只是因?yàn)橛X得自己熱愛這一份工作，現(xiàn)在當(dāng)我真正投入到這份事業(yè)上去才知道，原來成為一名教師，不只能依靠那一份熱情，更多的還要勇氣、決心、堅(jiān)持。所以即使這一段實(shí)習(xí)的生活已經(jīng)結(jié)束了，但是我對接下來的日子仍是抱有很大的期望，對這份工作也抱有很大的期待和向往。

剛剛進(jìn)入實(shí)習(xí)的時候，我跟隨一名很有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)，我去聽過她的課，她是一位非常全能，非常謹(jǐn)慎的教師，面對著一份教育事業(yè)，她沒有一絲一毫的放松過。即使有一些年紀(jì)了，但是我能感覺到她的心態(tài)是年輕的。她一直在跟著時代前行，在這份事業(yè)上也從未停下過腳步。這是我最應(yīng)該學(xué)習(xí)的一點(diǎn)，“終身學(xué)習(xí)”不能只是空口無憑，更應(yīng)該付出實(shí)踐，付出自己的汗水和勞動。這是我進(jìn)入實(shí)習(xí)的第一課，也是我在這份事業(yè)上的一個好的開端。

后來自己快速走上工作之后，對各方面也有了一些把握。和學(xué)生們相處的也還算可以，所以平時工作也是比較順利的。和學(xué)生們相處的那段時間，我對師生之間的關(guān)系也有了一些感悟。因?yàn)槲沂且粋€看起來比較冷的人，說話做事都過于理性，所以一開始學(xué)生們很害怕我，直到相處久了之后，學(xué)生們才認(rèn)識真正的我，對我的態(tài)度有了一些改變，不再是敬畏，多了一些親切。更親切之后，我對學(xué)生們的了解也就更多了，不止是知道他們的學(xué)習(xí)情況，也了解了他們一部分的生活，這對學(xué)生們的成長也是非常重要的。所以師生之間的關(guān)系也是一項(xiàng)必做的工作，不可輕視。

這幾個月的實(shí)習(xí)，雖說我沒有完整的帶完一個班，但是真的很開心，能夠遇見這么多有趣的孩子，遇到這么多優(yōu)秀的教師。讓我成長了太多，這是一份緣分，同時也是我成長路上一次難得的機(jī)會。感謝學(xué)校愿意給我一次實(shí)習(xí)的機(jī)會，也感謝大學(xué)這幾年對我的培養(yǎng)，更是感謝自己的那一份堅(jiān)守和勇敢。我相信，不管未來多遠(yuǎn)，我都會堅(jiān)決的走下去，完成自己的學(xué)業(yè)，完成自己的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的理想!實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了，但是我相信，另一個新的世界即將開啟，我已經(jīng)做好準(zhǔn)備了，隨時出發(fā)!

師范實(shí)習(xí)報(bào)告自我鑒定篇8

為期一個月的到__中學(xué)實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼即逝.這是我大學(xué)生涯中唯一的一次師范實(shí)習(xí)生活,也是對我四年來所學(xué)師范專業(yè)知識的大檢驗(yàn).

在中學(xué)實(shí)習(xí)的每一天,我努力地做好從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換.在穿著上大方得體,言談舉止,自然端莊,盡力給學(xué)生一種道德修養(yǎng)好,文化水平高的印象.在教學(xué)工作方面,認(rèn)真?zhèn)湔n,用心修改教案,確保教案、教學(xué)課件規(guī)范,內(nèi)容準(zhǔn)確.了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,針對不同的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),課堂上積極面對,教學(xué)語言表達(dá)清晰流暢,虛心聽取指導(dǎo)老師的意見,彌補(bǔ)自己在教學(xué)工作上的不足.

在代理班主任工作期間,與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系,熱心真誠面對每位學(xué)生,尊重他們,深入細(xì)致了解他們.在班級管理上,積極負(fù)責(zé).從早自習(xí)的監(jiān)督,每位學(xué)生是否按時到校,是否有認(rèn)真讀課文;到課間操、眼保健操的監(jiān)督;課堂紀(jì)律,課間紀(jì)律,通知班級規(guī)定的日常事務(wù)等,都予以高度的責(zé)任,認(rèn)真對待,細(xì)致入微,保證各項(xiàng)工作到位.同時,與劉春添、張靜金兩位同學(xué)共同組織“攜起爾手,放飛吾心”的主題班會,并且取得預(yù)期的效果.

在實(shí)習(xí)過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身在教學(xué)工作上的不足.講課時聲音不夠洪亮,粉筆字寫得不夠好,未能在學(xué)生中建立起足夠的威信等,教學(xué)的基本功不扎實(shí).實(shí)習(xí)對每位準(zhǔn)老師來說,是至關(guān)重要的過程.通過本次實(shí)習(xí),使我明白,在未來,我還得加倍努力,不斷改進(jìn),完善自己.

師范實(shí)習(xí)報(bào)告自我鑒定篇9

在來清華中學(xué)之前，心情很是激動和緊張。激動的是馬上就要去實(shí)習(xí)，即將看到那群可愛的學(xué)生;緊張的是感覺自己還沒準(zhǔn)備好，會不會把實(shí)習(xí)之旅搞砸，學(xué)生會不會不聽話等等。這些感覺讓我有點(diǎn)睡不著。

第二天，拖著大包小包來到了念叨很久的清華中學(xué)。對這里的第一感覺就是這個校園充滿了書香氣息，很適合學(xué)生學(xué)習(xí)、生活，也有利于教學(xué)工作的展開。在經(jīng)過一系列的收拾和簡短的會議后，就在我的班主任帶領(lǐng)下來到了班上。學(xué)生們對我的到來也是熱情滿滿，看到這些我也感覺十分欣慰，對接下來的實(shí)習(xí)生活也是期待滿滿。

在前段時間的實(shí)習(xí)過程中，我一直謹(jǐn)記"學(xué)高為師，身正為范"。而且我也知道在外實(shí)習(xí)代表的不僅僅是自己、政治學(xué)院，更代表的是重慶師范大學(xué)。所以在實(shí)習(xí)階段我特別注意自己的言行，時刻想到自己的角色以及自己所擔(dān)當(dāng)角色的任務(wù)。對于實(shí)習(xí)，不僅要從學(xué)生角度出發(fā)，考慮他們的所思所想;還要從老師的角度出發(fā)，時刻牢記自己作為一個老師的職責(zé)。從一個大學(xué)生到教師的轉(zhuǎn)變，考驗(yàn)的是自己對教師角色的把握、自己的適應(yīng)能力和專業(yè)知識的理解程度。

古語道，師者，傳道授業(yè)解惑也。老師是學(xué)生學(xué)習(xí)的引路人?，F(xiàn)代社會信息瞬息萬變，死記硬背的教育已然落后于教育的發(fā)展，學(xué)生需要正確有效的方法到達(dá)知識的彼岸。常言道"授人以魚不如授人以漁"，教師不再僅僅是"傳道、授業(yè)、解惑"，要交給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，做學(xué)生學(xué)習(xí)的引路人，使之擁有獲取知識的能力，這才是對學(xué)生負(fù)責(zé)。同時我們在教學(xué)生學(xué)習(xí)方法的時候，我們也應(yīng)該關(guān)心學(xué)生的身心健康發(fā)展。十三、四歲的學(xué)生正處于身心不斷發(fā)展的時期，叛逆的年歲容易出現(xiàn)種種的特殊思想、行為，困惑也會常常包圍著他們。而我們作為一名教師，要有愛心。所以我們不僅僅是要教書，還有育人。關(guān)心學(xué)生的生活和思想，我們要用發(fā)展的眼光看待他們，用愛心幫他們樹立起正確的人生觀和價(jià)值觀。

對于自己的適應(yīng)能力，我感覺已然完全融入教學(xué)、生活中了。在這段實(shí)習(xí)過程中，改掉了自己懶散、拖沓的壞習(xí)慣。每天早上6：50準(zhǔn)時起床，洗漱完畢后來給學(xué)生上自習(xí);晚上收拾完畢，10點(diǎn)多上床休息。這些完全是強(qiáng)迫自己養(yǎng)成的習(xí)慣來適應(yīng)這里的生活。注意了以上這些，我還針對指導(dǎo)老師和學(xué)生在我的教學(xué)過程中的問題加以改進(jìn)。對自己缺點(diǎn)的認(rèn)識使自己不斷進(jìn)步，同時還排除了自己在生活、感情的一些困擾，都使自己大大的進(jìn)步。

師范實(shí)習(xí)報(bào)告自我鑒定篇10

俗話說：不求大局者，不足以求一時，所以我孜孜不倦地尋找機(jī)會鍛煉自己。作為一名學(xué)生，我從低水平開始，一步一步往上爬。感覺就像給生活增添了一個精彩的場景，成為另一股無形的力量在鼓勵我，讓我在修養(yǎng)上有良好的品德，正直，真誠；性格謙虛友好，有良好的人際交往能力。為人踏實(shí)，工作努力，責(zé)任心強(qiáng)，有良好的組織溝通能力。工作再累再繁瑣，也不再是一種疲勞，而是一種滿足和快樂。最大的收獲是心理上的成熟。我傷心，失落，心疼，委屈了1000多天?，F(xiàn)在，我知道如何擦干眼淚，站起來繼續(xù)前進(jìn)。眼前的荊棘什么都不是，只是路上的障礙。每次攀爬穿越，我都離云更近了一步。使他們的知識水平、思想品德、工作能力等方面都邁上了一個新臺階。

在生活中，我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，過著充實(shí)而有條理的生活，有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活方式。本人熱情大方，誠實(shí)守信，樂于助人，有自己良好的意外原則，能與同學(xué)和睦相處；積極參加各種課外活動，從而不斷豐富自己的經(jīng)歷。

當(dāng)然，我還有很多缺點(diǎn)，比如：

第一，我學(xué)習(xí)成績不是很好。這四年來，我的學(xué)習(xí)成績雖然一直在提高，但一直沒有達(dá)到理想狀態(tài)。主要是基礎(chǔ)比較薄弱。另外，剛進(jìn)大學(xué)的時候，學(xué)習(xí)環(huán)境變得寬松了，學(xué)習(xí)需要更多的自主性。

第二，與同學(xué)的聯(lián)系不夠緊密，與同學(xué)的交流較少。主要是自己作息的作息時間安排不夠合理，沒有有效的工作學(xué)習(xí)，導(dǎo)致時間利用緊張，無意中減少了與同學(xué)交流的時間。其次，由于性格內(nèi)向，不太會說話，擔(dān)心找同學(xué)打擾休息，導(dǎo)致不能主動與同學(xué)溝通，理解同學(xué)的感受和想法。

第三，有時候處理工作中的問題不夠成熟，主要表現(xiàn)在工作中缺乏勇氣，做事缺乏決斷力和優(yōu)柔寡斷。主要原因是缺乏處理工作的經(jīng)驗(yàn)。在過去的學(xué)習(xí)生活中，我沒有注意到其他學(xué)生在處理班級事務(wù)時使用的好方法和手段。同時，我自己的方式方法也有不足之處。

在未來的日子里，我會從自己身上找原因，改進(jìn)自己的不足，改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法，提高自己的理論水平。在提高科學(xué)文化素質(zhì)的同時，也要努力提高思想道德素質(zhì)，使自己德智體全面發(fā)展，成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。

在學(xué)校里，它不僅教會了我知識，也讓我恰到好處的為人處事，磨練了我強(qiáng)大的必勝的意志和信心。當(dāng)我即將告別精彩的大學(xué)生活，踏上社交之旅時，我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心和高度的責(zé)任感迎接新的挑戰(zhàn)，跨越新的高峰。