畢業(yè)生實習自我鑒定五篇匯報
自我鑒定就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的鑒定，自我鑒定能夠提升我們的書面表達能力，我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。但是自我鑒定有什么要求呢?以下是小編收集整理的畢業(yè)生實習自我鑒定五篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畢業(yè)生實習自我鑒定 篇1
自從我在20__年3月進入進入實習公司實習已經(jīng)過去了三個月，在這三個月的工作和學習中，我有很多的感受和收獲，深深體會到了社會實踐經(jīng)驗與課本理論知識的巨大差異，所謂“從實踐中來，到實踐中去”。當我開始實際的工作的時候，我更加明白了自己的斤兩，知道自己只有付出更多的汗水與辛勞，才能做好本職工作，不辜負實習公司領(lǐng)導的期望。感謝，公司領(lǐng)導們給我足夠的寬容和耐心，加上同事們毫無保留的“授業(yè)解惑”，無論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛煉和提高，取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。
工作近三個月，接觸了不少人和事，在為自己的成長歡欣鼓舞的同時，我也明白自己尚有許多缺點需要改正。我認識到做任何工作都要有足夠的耐心與細致，首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態(tài)，有時候做事只求速度而忽略了質(zhì)量;有時在做一件事的時候忽略了其他事情與此事的關(guān)系，造成前后矛盾，更需要時刻警醒自己。如果不是同事們及時為我指正，恐怕到現(xiàn)在我也不自知而無法提高自己，因此我經(jīng)常是帶著一種感恩的心態(tài)在工作;其次就是專業(yè)知識不夠熟練。就這些情況，我將來更需要多多學習的，希望以后能夠少犯錯誤，做出成績。
作為實習公司中的一分子，我惟有踏踏實實做事，謙虛低調(diào)做人，努力學習行業(yè)新知識，向同事們學習經(jīng)驗技巧，在領(lǐng)導和同事們的幫助下，盡力與其一起努力保證日常工作的更新，保證工作任務(wù)的順利進行。這是我職責之所在，價值之所在。
在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。我想畢業(yè)以后我會繼續(xù)以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，努力發(fā)揮聰明才智，相信在自我的奮斗下，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)人生的理想。
畢業(yè)生實習自我鑒定 篇2
在__局三公司實習的期間里，對我來講是一個理論與實際相結(jié)合的過程，在工地現(xiàn)場施工員、技術(shù)負責人的指導之下，以及自已的努力積極參與工作，讓自己對整個基礎(chǔ)的做法，標準層的施工有了深入的了解與掌握。
通過實習我對整個土木工程的各個方面也有了深刻的理解和認識，并且鞏固了書本上的知識，將理論運用到實際中去，從實際施工中豐富自已的理論知識。
實習的過程時間雖然短暫，但讓自己知道了如何當一名好的施工員。整個實習的過程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識上的不足，也讓自己為以后的學習充滿了動力。工地雖說是苦了點，但也讓自己明白了一句話：“吃得苦中苦，方為人上人?！?
經(jīng)過了實習，也讓自己成熟了許多，但獲得知識的同時也存在了一些問題，以下我將就這次實習鑒定四點意見和建議：
(1)、實習時間可以適當增長一點，雖然可以學到整個工作的流程如何施工，但是一些細節(jié)無法深入。
(2)、實習的過程中，可以適當舉行一些交流會，如在實習中期可以分組舉行一些經(jīng)驗交流會，老師可以指導一下同學們，這樣可以讓同學為下半程的實習更加有目的性，而不會存在漫無目的實習的現(xiàn)象。
(3)、同學們可以找個空閑時間(如周末)，互相參觀一下對方的工程，看看別人是怎么做了，這樣可以防止成為井底之蛙，也可以促進交流，取其精華，而棄其糟粕。
(4)、在條件允許的情況下，老師可以在同學們的實習期間去工地進行調(diào)查指導，不僅可以杜絕同學偷懶現(xiàn)象，而且可以對同學們進行有建設(shè)性的指導，讓我們的實習更加有效率
非常感謝學院以及老師為自己提供了一個良好的實習機會，也讓自己第一次接觸現(xiàn)場，接觸社會，不僅讓自己學會了如何將理論與實際相結(jié)合，更重要的是讓自己學會了做人的道理。
畢業(yè)生實習自我鑒定 篇3
在這三個月的工作和學習中，我深深體會到了社會實踐經(jīng)驗與課本理論知識的巨大差異，更讓我深刻理解什么叫“實踐出真知”，正所謂“從實踐踢來到實踐中去”。
在試用期的這三個月時間里，我從對司架構(gòu)一竅不通到現(xiàn)在逐漸清晰，從對公司運作一無所知到現(xiàn)在觸類旁通，對開始如履薄冰工作到現(xiàn)在的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢做事，我接解了各個層次的難度，例如出外工作，處理客戶的問題，跟公司其他經(jīng)理主管與同事溝通工作等等，我覺得我努力了，也進步了，最重要的是我在工作中成長了。
剛進公司的時候，剛好是公司銷售旺季的開始，雖然那時候的我只是新人，但也沒有閑著。在各同事的幫助和支持下，我做好上傳下達的工作，較好地完成了公司企業(yè)工作流程、顧客所需問題。
雖然工作上得到大部分同事的支持和配合，但還是會遇到不那么順利的時候，如因為其他同事的工作量重，不能按時遞交報告或材料等，導致自己的工作進度拖慢了，工作熱情泄氣了。幸好我能及時調(diào)整好自己的心態(tài)，學會換位思考問題，多與他們溝通，幸得能按時完成工作任務(wù)。這些小事更讓我明白了自己的和斤兩，知道自己只有付出更多汗水與辛勞，才能做好本職工作，不辜負領(lǐng)導的期望。
但是，我還是很慶幸在社會中累積到的經(jīng)驗?zāi)茉诒緧徫粦?yīng)用上，并得到不俗的回響。我慶幸我的上司能給予我足夠的.成長空間，給予我足夠的寬容和耐心，即使工作中偶爾遇到小挫折，也可以聽到同事們鼓勵和加油的聲音。這無論是在思想上還是在工作上，都給了我很大的鼓勁，讓我有信念繼續(xù)堅持下去。
工作近三個月，我在為自己的成長歡欣鼓舞的同時，我也明白自己尚有許多不足之處，需要在日后的工作中改善。例如，個人主動性有待提高;對一些維修使用有待加強等等，這些不足之處我會在往后的工作中多想、多思、多與別人交流，抽時間加強學習各方面維修技術(shù)，逐一改善，提高自己的學習能力，不懂的地方絕不裝著自己懂，認真向經(jīng)理、主管、同事們請教學習。
畢業(yè)生實習自我鑒定 篇4
為了更好地鞏固已有知識，學習技能，我到桂中紙業(yè)有限公司進行實習，在辦公室擔任行政文員的工作，在此我對我的實習工作做一個自我鑒定。
在實習期間，我接觸了一些辦公用品，如傳真機、碎紙機、打印機、掃描儀等，掌握了這些機器的基本操作，了解了公司辦公的基本情況。同時在此期間我也學到了許多更有用的東西。
開始實習時，剛進入陌生的環(huán)境難免會有些緊張，不知道該怎么辦。是同事們友善的微笑緩解我的尷尬。大家都很有禮貌，不管大事小事都要說聲謝謝。
作為行政文員，任務(wù)比較瑣碎繁雜，指導我的老師教我，做事情要分主次、有條理。說著容易，做著難。每天要發(fā)傳真、收信件、整理廢舊紙張在利用等，手頭有多件事情需要完成。當然這時候就要將重要的事情放在首位，把所有事情的主次順序排好。這樣就不會亂。正好最近公司在擴建，傳真很多。要“分主次，有條理”是做好事情的關(guān)鍵，這次實習讓我更加深了對這句話的理解。
實習是我步入社會前的第一課，教會我怎么待人接物，如何處理各種事情。雖然在短短的3個月里看到的只能是工作的一個側(cè)面，學習的只能是一些初步的方法，但這些對于我是非常重要的。
這次實習告訴我，在社會這個大學堂里我還是一個小學生，還有很長的路要走。要抱著謙虛謹慎的態(tài)度，無論大小認真踏實的完成每一件事，走好每一步。
通過實習，我有信心，未來的路我能更好地走下去!
畢業(yè)生實習自我鑒定 篇5
20__年3月,我到__中學進行實習,在2個月的實習中,我能積極地匡助班主任治理班務(wù)和同學們,幫助任課老師批改功課和做排版設(shè)計,能完成一節(jié)班會課,積極地引發(fā)出學生的好動,積極,效果良好。
在期間聽不同老師各種各類的課程,在聽課過程中能當真的做筆記,鑒定每一節(jié)課,從中學習不同的老師的教學方法。積極地與班主任,同學們談話,了解老師的工作與同學們的學習情況。
在見習的期間,讓我的思惟逐漸成熟,在今后的日子里,我將繼承努力學習,不斷改善自己的不足,吸收更多的專業(yè)知識,進步自己的熟悉水平和應(yīng)變能力。
在白話表達方面多下功夫。通過這次的實習,讓我知道了作為一名小學教師應(yīng)具有良好的道德涵養(yǎng),良好的精神面貌,談吐大方,對學生應(yīng)耐心,友善,學生提出的題目要委婉地回答,建立良好的師生關(guān)系。
在整個實習過程中,我樂于參于,重在體會,吸收了諸多老師的精髓,同時也發(fā)現(xiàn)了自身良多的不足地方。在以后的工作和糊口中,我會當真地掌握發(fā)以后的這段時間,多學習,勤思索,善于發(fā)現(xiàn)。
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