轉正申請自我鑒定模板
轉正申請自我鑒定模板(5篇)
員工提交轉正申請,表明他們對公司的承諾和忠誠度,愿意長期為公司服務,這也會提升公司對員工的信任和忠誠度。今天小編在這給大家整理了一些轉正申請自我鑒定模板,就讓我們一起來看看吧!
轉正申請自我鑒定模板(篇1)
我于20__年x月x日進入公司,成為公司的試用員工。作為一個應屆畢業(yè)生,以前很擔心不知該怎樣與人相處,不知該如何做好工作。但是,公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從學生到職員的轉變,讓我較快適應了公司的工作環(huán)境。在本部門的工作中,我一向嚴格要求自我,認真做好領導安排的每一項任務。不懂的地方虛心向同事學習請教,不斷提高充實自我。當然,初入職場,難免會出現一些小差錯,但前事之鑒,后事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時思考得更全面。在此,我要感謝領導對我的包容和幫忙,感謝同事對我的細心指導和提醒。
這是我的第x份工作,我十分珍惜這份工作,這x個月我學到了很多東西,對于自我的工作性質有了較全面的了解,這x個月來我努力地學習專業(yè)方面的知識,不斷地提高自我的專業(yè)水平。期間我有幸參加了公司的家屬答謝會,我看到了公司的飛速發(fā)展和傲人的成績,我深深地為之感動和自豪,也更加迫切的期望以一名正式員工的身份在那里工作,實現自我的奮斗目標,體現自我的人生價值,和公司一齊成長。
我思想上用心樂觀,對于工作,我一向以謙虛謹慎的態(tài)度學習并進步,我很認真地完成領導安排的工作。但是我也有很多要繼續(xù)改善的地方,可能是初入社會,對于一些事情處理得不夠妥當,會有情緒化的時候,工作上可能離領導的要求還有必須距離。以后我會更加努力,爭取各方面都能取得更大的進步。
在此,我提出轉正申請,懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自我、實現理想的機會。我會以謙虛、熱情、飽滿的態(tài)度做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一齊成長展望完美的未來。
轉正申請自我鑒定模板(篇2)
初到電站的時候,對設備運行管理知識知道的也有限,但是在站長、主值的盡心教導下,我受益頗多。帶著飽滿的工作熱情,我逐漸熟悉了設備的操作。盡管我只是入門,但是我和其他年輕人一樣對工作充滿著熱情。為盡快提高自己在本職方面的知識和能力,在站內除了做好自己的本質工作,認真學習、做好設備的缺陷進行分析處理的筆記。充分發(fā)揮自己的主觀能動性,我利用業(yè)余時間找來了相關的資料進行學習。
在公司的一年時間里,我接觸了很多同事,就在接觸他(她)們的同時,我才知道什么叫“人事”。無論是社會還是單位“為人處事”都是一門高深的學問。對于這門高深的學問,我這個門外漢只能說:“誠實做人、努力工作!”一路走來,我前后參與了35kV變電站的檢修及缺陷處理等工作。在跟隨負責人學習的過程中,深感自己技術的不足,
同時也體會到了基層工作的艱辛!為了更好的適應本職工作,我將進一步進修學習提高自己。在公司寬松融洽的工作氛圍、良好的學習發(fā)展機遇下,努力夯實專業(yè)基礎,擴大知識面,力求更好的完成自己的本職工作。
在短短一年中理論結合實踐,讓我對工作的認識有了真正的認識,這為今后的工作打下了基矗
雖然,我在各級領導和老同志的幫助下,取得一定成績,但我深知自己還存在一定的缺點和不足,主要表現在以下幾個方面:
1、政治理論基礎不扎實,理論與實踐的結合應進一步提高;
2、對公司的工作任務能認真完成,但積極性不夠;
3、與公司里的領導和同志們思想和工作業(yè)務交流不夠;
4、自己的整體素質和業(yè)務學習還有待進一步提高。
過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年。在此,我要特別感謝公司領導的悉心栽培以及同事對我的見習指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。我也深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。在今后的工作中,我將努力找準自己的定位,盡自己的所能為公司作出貢獻,為公司創(chuàng)造真正的財富,同時也為自身謀求一個更大的進步。
轉正申請自我鑒定模板(篇3)
本人20__年通過__事業(yè)單位公開招考進入__中心幼兒園工作。從20__年x月至今已整整x月有余。在這x月的工作、學習和生活中,本人取得了長足的進步,但也還有很多需要改進的地方。
x月來,本人一直遵守各項法律法規(guī),尊敬領導,團結同事,熱心助人,在生活中嚴格要求自己,以美好的道德情操為幼兒做好表率。
“學高為師,德高為范”。作為一名教師,不僅要品德好,更要能力強。本人畢業(yè)于__學院的學前教育專業(yè),在學校雖然已經過專業(yè)的理論基礎和教學技能的培養(yǎng),但本人仍未自滿。工作以來,本人依然不斷學習,絲毫不敢松懈。除了參加新教師培訓,本人還被學校選送到__參加了x個月的“__”學習。另針本人還繼續(xù)自學舞蹈、音樂、繪畫等才藝,以便融入教學活動中增加幼兒的學習興趣。
一有空閑時間,本人便潛心研究教學方法,學習教學技術,將所學的教學理論與教學實踐相結合,不斷反思中積累寶貴的經驗。教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是本人常常想把教學當成一門藝術來研究。不僅在平時的教學工作中認真?zhèn)湔n,精心設計符合學情的教學預案,在課堂教學中根據幼兒學習的情況,及時反思并調整教學設計,盡量讓幼兒發(fā)揮學習的自主性,讓幼兒快樂學習并學有所獲。本人還積極去聽各位老教師的課堂,吸取前輩的經驗完善自己的不足。
x月來,本人從未有曠工、遲到、早退、缺課現象,全年出滿勤。
經過x月的努力,本人所任教的班級幼兒學習都很積極,各方面的能力都得到很大的成長。本人編排的幼兒舞蹈也在全鎮(zhèn)文藝匯演中取得二等獎,本人還受鎮(zhèn)中學邀請協助他們編排節(jié)目。在上期期末綜合考評中,本人榮幸地被評為優(yōu)秀教師。
雖然取得了一定的成績,但本人清楚地認識到本人還有很多不足,既然已走上了教師路,在今后的工作學習中,本人要繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,改進不足,為祖國的教育事業(yè)增磚添瓦!
轉正申請自我鑒定模板(篇4)
我于2004年從南京師范大學畢業(yè)來常州市第二中學任教。2005年8月取得中學二級教師職稱。連續(xù)擔任初中、高中美術循環(huán)教學?,F將本人任職以來的主要工作情況總結如下:
熱愛祖國,熱愛人民,立場堅定。積極向黨組織靠攏,認真參加黨校培訓,遵紀守法,作風正派。忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),把教育好學生視為神圣的使命,視為自己人生的理想。我謙虛進取,事業(yè)心強,待人熱情大方,關心集體,關心他人,有團隊精神。在工作上盡職盡責,任勞任怨,工作態(tài)度得到領導、教師以及群眾的一致好評。能尊重、關心、愛護學生,平等對待學生,努力工作,不斷提高自身的業(yè)務水平,為教育事業(yè)作出了自己應有的貢獻。
1、課堂教學工作
從教以來,我能做到認真準備好每一節(jié)課、備好每一個教案,堅持學習新的教學理念,掌握新的教學手段。積極參加教研室組織的教研活動,抓住每一次聽課的機會,努力提高課堂教學藝術和教學效率。
課堂教學中注重學生學習興趣和積極性的培養(yǎng),大膽創(chuàng)新。任現職以來連續(xù)開設綜合實踐活動和校本選修課,取得了良好的成績。教學中我始終貫徹新課程的教學理念,體現教師為主導作用,學生為主體作用,課堂上注意師生互動,上課做到明白、準確、新穎、生動,啟發(fā)學生積極思維,使學生處于良好的心理狀態(tài)。并且在教學中,只要條件允許、時間允許,我總是現場演繹繪畫過程,親手制作各類教具。每當我?guī)е蟀“淖髌穪淼浇淌視r,學生們都好奇的問:“老師啊,你今天又準備了什么好東西???”每當我在課堂上現場完成一件作品,學生們發(fā)出驚嘆的聲音時,我心中充滿欣喜。
學生作業(yè)采用自評、互評、師評相結合的方式,讓基礎不同的學生都能體會到進步的喜悅。在學校每學期組織的學生評教活動中,多次獲得學生的好評。多次開設市級和校級對外公開課,獲得好評。
2、社團指導工作
任現職以來我承擔了學?!瓣柟狻睌z影社的指導工作,社團自2004年10
月成立以來,在學校領導、團委、教科室的關心與幫助下,不斷的發(fā)展與成長。社員平時積極開展課余活動,提高攝影愛好者的攝影興趣與水平,擴大交流,繁榮創(chuàng)作,在校園拍攝學校生活照片,課余走出校門,拍攝常州日新月異的城市新貌。寒假里社團組織外拍活動,讓社員從自己的視角去捕捉每一個真實的瞬間。在社團活動中學生掌握了實用的攝影技能,學會了欣賞優(yōu)秀的攝影作品,提高了自身的藝術創(chuàng)造能力,并取得了一系列的成績,多次在市級各大攝影比賽中獲得佳績。20__年社團被評為常州市中學生優(yōu)秀社團。
3、教育教學科研工作
任現職以來,我積極參與“高中生人文素養(yǎng)養(yǎng)成的實踐研究”等課題研究,開設市級公開課,撰寫教學研究論文。我還積極參加各級各類教育主管部門組織的教學論文競賽,并多次在省級和市級獲獎。作為美術教師,能利用業(yè)余時間進行美術作品創(chuàng)作和教學基本功練習,2009年,在常州大市評優(yōu)課中獲得了一等獎,今年6月還參加了江蘇省美術評優(yōu)課比賽。在市基本功比賽中獲得三等獎,美術、攝影作品多次獲獎展出。
4、團委工作
2006年11月第十屆團委的成立凝聚了學校黨委和市教育團工委的智慧和期望,揭開了我校師生共建團工作的新篇章。我有幸成為我校團委委員,在指導學生工作的同時,我自己也在不斷的學習,不斷的提高。校園文化藝術節(jié),人文之旅夏令營,愛心義賣,誠信教育,成人儀式??我和孩子們一同走進老區(qū),一同入住農家,一同奉獻愛心,一同感受大家,分享他們的心事,談論彼此對人生的感悟。
在剛剛接觸學生工作時,我還不能很好的把握自己的定位,像一個保姆一樣事必躬親,在不斷的反思、觀察與學習中,我開始學著成為孩子們的引路人,把握原則和方向,給他們充分鍛煉的機會。并仔細記錄他們的成長路程中的點點滴滴,將他們的成果,設計成展板、卡片、幻燈展示給他們看,品味自己的成長。
5、宣傳工作
作為美術教師,我承擔了學校的各項宣傳工作,以攝影、設計制作展板、宣傳視頻、書寫活動標語、和學校宣傳資料制作為主。能夠認真負責地完成學校領導布置的各項宣傳工作,做到速度快、質量高。經常為了能完成一些緊急的宣傳任務加班加點,工作到深夜。
(一)、個人獲獎情況
1、2007年4月年度考核嘉獎;
2、20__年5月年度考核優(yōu)秀;
3、2006年“星星火炬”中國優(yōu)秀特長生推選活動優(yōu)秀指導教師
4、2006年市美術課件評比三等獎
5、2006年論文《淺談中學生攝影與人文素質培養(yǎng)》獲市三等獎
6、2007年市美術基本功大賽高中組三等獎
7、20__年市高中美術“教壇新秀”
8、20__年市優(yōu)秀團員
9、20__年論文《高中動畫綜合實踐活動中的一個嘗試》獲市三等獎 10、20__年常州市優(yōu)秀社團指導教師
11、2009年教學設計《小圖形、大品牌——標志設計》獲省一等獎 12、2009年市優(yōu)秀工會積極分子
13、2009年常州市美術評優(yōu)課一等獎
14、2009年常州市區(qū)美術評優(yōu)課二等獎
15、2009年裝飾畫獲常州市“滄海美術”杯中小學美術教師作品展三等獎 16、20__年市優(yōu)秀團干部
(二)輔導學生參加各級各類比賽獲獎情況
1、2005—2006市攝影比賽三等獎1名
2、2006年市中小學生攝影比賽一等獎1名
3、2006年第三屆“未來之星”中國優(yōu)秀特長生推選活動常州市高中組繪畫類一等獎1名、二等獎1名;
4、2007年市“春天的腳步”攝影比賽一等獎
6、2007年攝影社學生潘婧瑩被評為江蘇省優(yōu)秀學生社團干部
7、20__年承辦市“人文奧運”攝影比賽,獲一等獎2名、 二等獎1名、 三等獎2名,學校獲優(yōu)秀組織獎
8、20__年“陽光”攝影社獲常州市第二屆優(yōu)秀社團稱號
以上是我任職以來的主要工作情況。雖然取得了一些成績,但這些都已成為了過去,在今后的工作中,我將一如既往地努力工作,不斷地從各方面提高自己,爭取為教育事業(yè)做出更大的貢獻!
轉正申請自我鑒定模板(篇5)
整理完善了一套規(guī)章制度,合理科學的修改和規(guī)范了人事方面的各種表格,修改了公司員工手冊相關的內容,撰寫績效考核方案和培訓計劃等,還根據部門需求的人員,2次到人才市場招聘和面試,補充了一些部門員工的不足。
到新的環(huán)境要接受新的東西,為了能更好地適應工作要求,我還抽時間閱讀公司的相關信息和書刊,經常深入各部門,與員工進行溝通和交流,不斷學習,不斷完善自己,促使自己以較快的速度適應了這一角色的同時,我還注重自身的綜合素質,處處以身作則,嚴格遵守公司的各項規(guī)章和保密制度,不遲到、不早退,充分利用好八小時。
同時,尊重領導,團結同志,始終保持良好的工作作風和與人為善的良好心態(tài)。此外,還根據實際情況,調整制定了輪流值日的相關規(guī)定,我還利用休息時間,對長期無人打掃的死角進行清掃,親自帶領六樓宿舍員工打掃衛(wèi)生,并制定__值日制度,親自帶領技術部員工,打掃院內停車場和地下停車場,使整個辦公區(qū)域保持良好的衛(wèi)生環(huán)境。并且還主動與相關人員溝通,關于通道堆放東西的問題,他們也同意妥善處理。
過去并不代表未來,我還需繼續(xù)努力,將所掌握的知識運用到今后的實際工作中,抓好員工培訓,績效考核等人事工作,完成領導交辦的工作,為領導決策當好參謀和助手,團結大家一道為公司的輝煌,盡職盡責,將所積累的經驗傾注到我所熱愛的工作中。根據本人的工作能力和綜合素質,特申請給予轉正。
在崗試用期間,我在銷售部學習工作。汽車銷售是我以前未曾接觸過的,在銷售部領導的耐心指導和同事熱心幫忙下,我很快熟悉了汽車銷售的規(guī)范操作流程。