個(gè)人爆笑自我介紹開頭參考范文
個(gè)人爆笑自我介紹開頭參考范文
詼諧幽默總能讓你拉進(jìn)與陌生人之間的距離，不管在什么情況下，只要你夠幽默，你一定是出類拔萃的一類。下面學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)肀ψ晕医榻B開頭，供大家參考!
個(gè)人爆笑自我介紹開頭：汽車發(fā)燒友
1.大家好!有一個(gè)人，他長(zhǎng)得很像電話，有一天他出門就被人打了!有一人，他很喜歡打電話!有一天，他掛了!大家知道我為什么要說這些嗎?……其實(shí)，這個(gè)人就是我!而我叫……!大家可能覺得我長(zhǎng)得一點(diǎn)都不像電話，這是我被人打多了，以致于我的臉變形了：也就是大家現(xiàn)在所看到我的樣子!我是個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)、很勇敢的人：雖然我被他們很多人打過!但是，我不氣餒!因?yàn)槲也粴怵H，所以我才能認(rèn)識(shí)大家!我是一個(gè)遲熟的人，在我五六年級(jí)的時(shí)候，我周圍的大多數(shù)同學(xué)都進(jìn)入青春期了，而我卻還沒嗅到青春的氣息!我的特長(zhǎng)是……我的愛好是、我剛才說過了：我喜歡打電話!除此之外，我還喜歡打籃球、打桌球、打羽毛球、打乒乓球等等。雖然我熱愛運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)，但我也有情竇初開的時(shí)候，可是我沒有早戀過!因?yàn)楫?dāng)我戀愛的時(shí)候，我的花季雨季都過了!(花季雨季指17、18歲，你的語文老師會(huì)明白的!)這些內(nèi)容就是我的基本情況，如有雷同，純屬巧合!
2.我是來自山東的xxx，大家所看到的我的內(nèi)在就像我的外表一樣，敦厚和實(shí)在是我對(duì)自己最好的概括。我不飄，不浮，不躁，不懶。我內(nèi)心充實(shí)，物質(zhì)享樂和精神刺激都不是我的嗜好。我待人誠實(shí)，從沒有花言巧語，但真誠和厚道使我總能贏得朋友的信賴。我專業(yè)扎實(shí)，看書是我最大的享受，鉆研電腦讓我感覺其樂無窮。我做事踏實(shí)，再小的事情我也要一絲不茍地完成。我會(huì)修電腦，能管網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營和網(wǎng)上銷售也沒問題。重要的是，我有一種執(zhí)著鉆研的精神，一種不弄明白絕不罷休的頸頭。我叫春雨，春天的雨潤物細(xì)無聲，我希望我能默默無聞地、悄無聲息地給我的團(tuán)隊(duì)裝一點(diǎn)點(diǎn)綠色。給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)給您一個(gè)驚喜。
3.嘿!我21號(hào)來報(bào)到了!智誥、誥誥、阿誥，你們愛怎么叫就怎么叫吧!反正都是我!我的名字是奶奶請(qǐng)一名先生取的，雖然有點(diǎn)迷信，但寄托了全家人的祝福! 骨碌碌飛速旋轉(zhuǎn)的東西最最吸引我的眼球，個(gè)性自我介紹范例。電扇、吊扇、換氣扇、車輪&&我看得如癡如醉。爸爸媽媽帶我外出、游玩時(shí)，我專門愛找黑不溜秋的換氣扇，搞得他們哭笑不得!媽媽說我有怪癖，我才不管，我樂著呢!哈哈&&
我還是汽車發(fā)燒友，小轎車、大卡車、集裝箱、大客車、翻斗車、壓路機(jī)&&應(yīng)有盡有(就差拖拉機(jī)還沒有報(bào)到)，自我介紹《個(gè)性自我介紹范例》。我常在家練習(xí)倒車、移庫、爬坡、過單軌橋，考取駕照不成問題!!當(dāng)然我也模擬制造幾起車禍，掉進(jìn)大河，深溝，追尾事故，因?yàn)槟菚r(shí)我又能大顯身手，汽車的零件裝了又拆，拆了又裝&&哈哈!!角角落落都是我的杰作，缺胳膊少腿的，七零八落的，盡管汽車多，可完完整整的沒幾輛!這下，又有理由去買車?yán)? 我還喜歡畫畫。從小我就拿著筆畫一個(gè)個(gè)的大圓圈，每天樂此不疲，整整畫了半年多圓圈呢!夠有毅力的吧!老師說我構(gòu)圖線條流暢，就是那樣練出來的哦!以后我一定會(huì)繼續(xù)努力的!可是我不太喜歡看書，媽媽讓我看書，我老是心不在焉，左顧右盼，常常惹她不高興，可我就是不喜歡嘛!
個(gè)人爆笑自我介紹開頭：制造驚喜的人
喜歡在雨天靜下心來寫點(diǎn)東西，感覺最近總是忙叨叨的，一晃眼假期過了一半了，還沒有好好閑下來做點(diǎn)什么，前幾天去青島參加了“魅力教師、經(jīng)典課堂”觀摩會(huì)。聽了幾位老師的精彩表演，對(duì)我的作文教學(xué)有了很大的提高，最令我難忘的是“麥當(dāng)勞叔叔”的一堂最特別的自我介紹。
何老師是一位善于制造驚喜的人，在他的課堂上與學(xué)生平等的交流，讓孩子在點(diǎn)滴學(xué)習(xí)中感受老師的幽默，快樂的寫作，享受每次突破自我的樂趣，有一位“非洲來的學(xué)生”是何老師關(guān)注的對(duì)象，他從一開始回答問題很膽小，到最后主動(dòng)舉手上臺(tái)講解自己畫的漫畫，何老師成功的讓孩子找到作文的樂趣，讓孩子從簡(jiǎn)單的自我介紹出自己的名字、身份、愛好，何老師采取三種方式1簡(jiǎn)單嘗試說清楚就行.2打亂順序說，3說話句式改變一下，告訴學(xué)生中國文學(xué)語言的特點(diǎn)就是與眾不同，何老師表揚(yáng)每一位學(xué)生的與眾不同，很佩服和老師能從孩子們簡(jiǎn)單的描述中很快的找出它們的閃光點(diǎn)。
用漫畫的形式畫出自己的優(yōu)缺點(diǎn)，夸大自己的性格特征，讓讀者忘不了你,何老師用閃電，麥當(dāng)勞標(biāo)志，南瓜形容自己的特征，讓同學(xué)們介紹何老師是怎樣的一位老師，從學(xué)生幽默的表達(dá)中我們看出學(xué)生對(duì)老師的喜愛。
個(gè)人爆笑自我介紹開頭：俺名為
1.大家好，我是**，**的*，**的*。
本人產(chǎn)自**，在**年的一個(gè)夜黑風(fēng)高的晚上被制造出來，我的品牌叫**。
本人的特點(diǎn)是，起的比雞早，睡的比狗晚，干的比牛多，可以日用，夜用，我期待和大家做朋友，移動(dòng)，聯(lián)通，小靈通發(fā)短信到***。
2. 同志們好啊，俺名為***，身高***毫米，俺喜歡與女生搭話，還喜歡造一些字典里查不到的字，缺點(diǎn)么，就是與女生握手時(shí)太用力，裝老大時(shí)裝不好，至于優(yōu)點(diǎn)，對(duì)不起，俺忘了———還有我最崇拜馬德華了,，俺最愛的話是：“俺終于寫完作業(yè)了!”
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