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      關(guān)于業(yè)余愛(ài)好自我介紹范文

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      關(guān)于業(yè)余愛(ài)好自我介紹范文

        每一個(gè)人都有自己的業(yè)余愛(ài)好,向他人介紹自己的時(shí)候,可以介紹一下自己的業(yè)余愛(ài)好。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的業(yè)余愛(ài)好自我介紹,歡迎大家閱讀。

        關(guān)于業(yè)余愛(ài)好自我介紹篇1

        我是快樂(lè)男孩xx,媽媽說(shuō)我的名字寄托著長(zhǎng)輩的希望:希望我立志超群。說(shuō)來(lái)也巧,從小學(xué)到初中,我在班級(jí)的號(hào)次都是一號(hào)。

        我喜歡在家中閱覽世界,在鼠標(biāo)的點(diǎn)擊中匯集資料,在電腦屏幕中笑看天地——21世紀(jì)是信息技術(shù)的世紀(jì),我也是個(gè)小計(jì)算機(jī)迷哦。從驚奇地注視著一頁(yè)頁(yè)精美的圖文開始,不知不覺(jué)喜歡上了它。依然記得那一段時(shí)期,經(jīng)常在作文里炫耀自已“強(qiáng)大的內(nèi)存”,以此作為自我介紹的開頭。

        當(dāng)老師告訴我們xx并打開它時(shí),美麗的界面令我眼前一亮,有空就上去“灌水”,經(jīng)過(guò)不懈的努力,終于小有成就,做了學(xué)生天地區(qū)的版主,當(dāng)時(shí)欣喜得飛奔起來(lái)了。

        漸漸地,我開始了技術(shù)的研究,雖屢戰(zhàn)屢敗但仍屢敗屢戰(zhàn),繼而升任TOP浙江網(wǎng)檢查官。

        在六年級(jí)的少代會(huì)上,我竟被選為科技部部長(zhǎng),負(fù)責(zé)??幣?。滿心歡喜,躊躇滿志,一次次的修改,一次次的編排,終于印出了首份校刊,得到了校長(zhǎng)在結(jié)束典禮上的表?yè)P(yáng),當(dāng)時(shí)的心情啊真如孫猴吃仙桃——美極了。

        走出電子空間,吉它和象棋 令我的生活豐富多彩。五彩的旋律陶冶情操,讓我在緊張的學(xué)習(xí)之余得以放松;智慧的棋子磨礪人的意志,鍛煉人的思維。在樂(lè)曲中戰(zhàn)斗,在沉思中升華,吉它和象棋是我快樂(lè)的伙伴。

        初中新舞臺(tái),看我多精彩。無(wú)論是電子操作還是文藝活動(dòng),只要需要,我一定第一個(gè)上。

        這就是我,燦爛的我。

        關(guān)于業(yè)余愛(ài)好自我介紹篇2

        大家好,我叫張竣銘。我喜歡美麗鮮艷的金色,爸爸媽媽就給我取名取成含金量很高的名字張竣銘。

        至于我的長(zhǎng)相嗎?別人都叫我“小帥哥”我也對(duì)著鏡子看過(guò)我自己—圓圓的腦袋、小小的鼻子和一雙明亮的大眼睛,也沒(méi)有什么特別之處呀?但我喜歡別人叫我“小帥哥”。

        我來(lái)自緯三路小學(xué)二四班,學(xué)習(xí)在不斷進(jìn)步中,這學(xué)期我被評(píng)為三好學(xué)生。各門功課中我比較喜歡學(xué)英語(yǔ),而且每年的英語(yǔ)成績(jī)都是一百??沼鄷r(shí)間,我還和爸爸一起看英語(yǔ)動(dòng)畫片如:功夫熊貓、大象將軍等。我還真能聽(tīng)懂其中的些英語(yǔ)呢!

        我的愛(ài)好比較廣泛:讀書、寫字、講故事、下象棋、彈電子琴和打乒乓球。其中,我最擅長(zhǎng)的還是電子琴,我的電子琴?gòu)椀梅浅0?不信,有空到我家聽(tīng)聽(tīng),我肯定彈最好聽(tīng)的曲子讓你聽(tīng)的入迷。我還擅長(zhǎng)講故事,我講的故事能把和我一起去旅游的大哥哥大姐姐逗得哈哈大笑!

        這就是我,一個(gè)調(diào)皮、聰明、活波的小學(xué)生。

        關(guān)于業(yè)余愛(ài)好自我介紹篇3

        每當(dāng)媽媽爸爸帶我出去,熟人總說(shuō)我挺漂亮。我長(zhǎng)的好看?雖然有對(duì)水汪汪的大眼睛,可又被無(wú)情的眼神,被弄的有氣午神。鼻子還有點(diǎn)大呢!這就是我。

        唉!我為什么天生性格內(nèi)向呢,三分像男孩子,一分像女孩子。只是同學(xué)偶而叫我是女生,班里的同學(xué)也把我和女生魚目混珠,真想上去破口大罵,題上幾腳也好哇。班里又不讓罵人,只好像個(gè)忍者一樣。忍住了。這就是我——脾氣暴燥。

        飛來(lái)橫禍又到了我頭上,數(shù)學(xué)老師把我叫到辦公室,我左思右想,又做錯(cuò)了什么呢。我想沒(méi)完成作業(yè)?可我和同學(xué)對(duì)過(guò)呀!我想肯定是被打,我嚇的不敢進(jìn)去,結(jié)果被人推了進(jìn)去。老師說(shuō)我分?jǐn)?shù)加發(fā)為什么做,我說(shuō)不會(huì)。老師一說(shuō)異分母化同分母,我的腦袋一下子就開竅了。這就是我——粗心大意。

        該去學(xué)校了,到了校門口才看見(jiàn)同學(xué)帶了盆,“啊!老師讓帶盆打掃的,我怎么給忘了呢!”我想回去拿盆,這時(shí)拿和不拿打起了架,拿說(shuō):“不拿就得挨罵。”不拿說(shuō):“罵就罵反正班里有桶,有的同學(xué)還不拿呢!”終于不拿戰(zhàn)勝了拿。

        怎么樣,認(rèn)識(shí)我了吧!這就是我。


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