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      出國留學(xué)生的自我介紹信

      時(shí)間: 潔娜995 分享

        面試自我介紹是一種考查活動(dòng),即在特定場景中以面對面交談與觀察為主要手段,來測試和評價(jià)應(yīng)試者的能力素質(zhì),接下來學(xué)習(xí)啦小編帶你了解一下出國留學(xué)生的自我介紹信。

        出國留學(xué)生的自我介紹信篇【1】

        尊敬的多莫斯設(shè)計(jì)學(xué)院(doumus academy)教授:

        你好!我叫李xx,是廣州服裝設(shè)計(jì)師協(xié)會的主席、廣州時(shí)尚周(guangzhou fashion week)的執(zhí)行主席、紡織服裝專業(yè)的副教授。我非常高興地向你推薦我的學(xué)生會員馮xx,并且相信它能夠出色的完成在貴校(doumus academy)服裝設(shè)計(jì)碩士課程的學(xué)習(xí)。

        在XX年6月舉行的廣州時(shí)尚周(guangzhou fashion week)期間,由廣州美術(shù)學(xué)院(guangzhou academy of fine arts)向我推薦馮xx同學(xué),我安排了馮xx同學(xué)參加時(shí)尚周的時(shí)裝發(fā)布后臺的模特、化妝、服裝管理的組織工作,馮xx擔(dān)任一個(gè)小組的組長,她成功優(yōu)秀的組織了五個(gè)時(shí)裝品牌發(fā)布會的后臺工作, 充分體現(xiàn)馮xx同學(xué)的個(gè)性穩(wěn)重、具高度責(zé)任感,工作積極主動(dòng)、獨(dú)立工作能力強(qiáng),愿意在壓力下工作,專業(yè)素質(zhì)好。鑒于馮xx同學(xué)的優(yōu)秀表現(xiàn),她是被廣州服裝設(shè)計(jì)師協(xié)會吸收的唯一的在校大學(xué)生專業(yè)會員。

        我已從事服裝大學(xué)教育23年,在廣州大學(xué)紡織服裝學(xué)院和科技學(xué)院擔(dān)任副院長XX年,過去五年來,我指導(dǎo)過大約400名學(xué)生的獨(dú)立研究項(xiàng)目。五年來,我每年兩個(gè)假期帶40名服裝專業(yè)的實(shí)習(xí)生,他們都參與廣州的大型服裝品牌的產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā),擔(dān)任設(shè)計(jì)助理,包括前期調(diào)查、市場分析、面輔料和色彩策劃、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、工藝的分析、成衣的拍攝、服裝服飾的陳列設(shè)計(jì)。馮xx同學(xué)自XX年起跟隨我的研究項(xiàng)目,她對色彩、面輔料的市場把握度很高,設(shè)計(jì)作品與品牌理念保持一致,她的設(shè)計(jì)思想活躍、創(chuàng)新精神尤佳,尤其在服裝服飾的陳列設(shè)計(jì)、飾品和飾物的設(shè)計(jì)開發(fā)方面有超越傳統(tǒng)的能力,并在市場得到了驗(yàn)證。她對服裝材料研究,對色彩、品牌文化和設(shè)計(jì)元素的整合應(yīng)用總是能提出創(chuàng)新的觀點(diǎn)。馮xx同學(xué)是我從教從業(yè)20多年極其少見的獨(dú)具設(shè)計(jì)天賦和潛力的優(yōu)秀學(xué)生。偶爾地,她的堅(jiān)韌和堅(jiān)持會變成固執(zhí),但通常她都性格很好,頭腦也很冷靜。

        我知道多莫斯設(shè)計(jì)學(xué)院(domus academy),一所被稱為后工業(yè)化時(shí)代歐洲最著名的設(shè)計(jì)學(xué)院。中國的經(jīng)濟(jì)在高速發(fā)展,中國政府在大力的扶持創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),中國服裝業(yè)從以前的來料加工到現(xiàn)在變成現(xiàn)在的有自主創(chuàng)新設(shè)計(jì)品牌的時(shí)期,很需要國際化的人才。

        我竭力向貴院推薦馮xx同學(xué),我希望貴校能給她一個(gè)機(jī)會,讓她在貴校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中繼續(xù)發(fā)揮她的特長,進(jìn)一步提高專業(yè)知識,拓寬視野。望貴校考慮她的申請。

        如需要了解馮xx同學(xué)的更多的情況,請隨時(shí)和我聯(lián)系,或給我發(fā)電子郵件。

        出國留學(xué)生的自我介紹信篇【2】

        我是復(fù)旦大學(xué)數(shù)學(xué)系教授,在此寫信推薦王xx。我認(rèn)識王xx自大學(xué)二年級,擔(dān)任他的導(dǎo)師。在我眼中,他是一個(gè)勤奮的學(xué)生和一個(gè)令人欽佩的孩子。

        他是一個(gè)令人印象深刻的學(xué)生,因?yàn)樵谒笠荒昙壍臅r(shí)候他不得不克服與挑戰(zhàn)嚴(yán)重疾病。在我的數(shù)學(xué)課上第一次遇見他,并沒有覺得他有什么特別的!然而,他的考試成績好得高過我對他的期望。王xx試圖把所有困難的早期數(shù)學(xué)課程,同時(shí)包括離散數(shù)學(xué)、高等數(shù)學(xué),線性代數(shù)都學(xué)好,在此期間我是不知道他是有病在身的。而大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為王xx同學(xué)就算只準(zhǔn)備一門課程的考試都很難,然而,最終他取得一個(gè)令所有人都意外的期末成績,使我深深意識到他那不尋常的決心,他給我們展示了當(dāng)面對艱難時(shí)是如何的堅(jiān)強(qiáng)。王同學(xué)和我經(jīng)常談到的各種數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)的概念和問題。

        在這些討論,我總能發(fā)現(xiàn)他的見解很獨(dú)特,是個(gè)聰明的孩子。他不僅很快理解概念,同時(shí)給他提出的問題,他能夠分析并提出解決方案。最重要的是,王同學(xué)發(fā)現(xiàn)任何問題他都認(rèn)真負(fù)責(zé)重新審查,如發(fā)現(xiàn)不確定性問題,他立即清除他們。我認(rèn)為這種想法是成為一名優(yōu)秀的計(jì)算機(jī)程序員必須具備的基本條件。作為他的導(dǎo)師我會利用機(jī)會時(shí)常觀察進(jìn)行思想工作。王老師的論文“網(wǎng)絡(luò)神經(jīng)”提出很具有挑戰(zhàn)性的議題。在我們的書籍中對于這一議題及其應(yīng)用是非常罕見的。在中國很少有人研究過這個(gè)話題,因此該材料選擇是有限的。王同學(xué)不僅迎接這項(xiàng)挑戰(zhàn),同時(shí)在實(shí)踐中超越其職責(zé)分析出了來源和測試精度。

        他的學(xué)習(xí)能力與工作能力非常讓我自豪。王同學(xué)是很聰明和勤奮的學(xué)生。我知道,如果有機(jī)會出國留學(xué),他夢想著在美國成為偉大的程序員。他會抓住一切機(jī)會實(shí)現(xiàn)這一夢想,同時(shí)有智慧和能力實(shí)現(xiàn)這一夢想。希望你能接受王xx同學(xué)的申請并給予他機(jī)會!

        出國留學(xué)生的自我介紹信篇【3】

        尊敬的xxx:

        xxxx年xx月開始,我擔(dān)任了xxx的英語老師。在高中入學(xué)時(shí),xxx在全班面前用英語做自我介紹,他的英語口語流暢,表現(xiàn)落落大方,使我當(dāng)時(shí)就記住了這位學(xué)生。

        我所帶的班級是全年級480多人唯一的雙語特色班,采用“牛津教材”,在注意聽說能力提高的同時(shí),強(qiáng)調(diào)對高中英語語感和基本能力的培養(yǎng),比起傳統(tǒng)的統(tǒng)編教材適當(dāng)增加閱讀素材,擴(kuò)大詞匯量,提高學(xué)生自學(xué)能力,是上海為數(shù)不多的重點(diǎn)高中使用的教材。

        xxx總是在上課前做好充分的預(yù)習(xí)工作,用不同顏色的筆標(biāo)記生詞,詞組和不明白之處。在課堂上,我要求背幾段文章,而xxx會將整篇課文都背下來。如the many meanings of color, father and son等等。xxx常常先做閱讀理解,了解完文章意思后,跟著磁帶一句一句做跟讀,模仿語音語調(diào),重復(fù)多遍。他還把文章的音頻文件拷到mp3里,在上學(xué)途中邊走邊聽。

        由于高中英語強(qiáng)調(diào)語法學(xué)習(xí),難度較大,xxx經(jīng)常到辦公室去問些語法題,尤其是對名詞性從句掌握不好,他對主語從句,賓語從句,定語從句的相似點(diǎn)和不同處概念模糊。后來他自己在每讀一篇文章時(shí),看到從句就注明從句的類型,嘗試這種方法后,不久后他就很好的掌握了這些從句的用法,取得了英語語法學(xué)習(xí)方面的一大進(jìn)步。

        推薦人:xxx


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